小區(qū)景觀畢業(yè)設(shè)計_第1頁
小區(qū)景觀畢業(yè)設(shè)計_第2頁
小區(qū)景觀畢業(yè)設(shè)計_第3頁
小區(qū)景觀畢業(yè)設(shè)計_第4頁
小區(qū)景觀畢業(yè)設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小區(qū)景觀畢業(yè)設(shè)計演講人:日期:目錄02設(shè)計概念生成01前期分析03景觀方案深化04專項設(shè)計內(nèi)容05技術(shù)圖紙表達(dá)06成果總結(jié)與展望01前期分析場地自然條件包括地形、地貌、氣候、水文、植被等,了解場地的基礎(chǔ)條件。場地使用現(xiàn)狀了解場地的使用功能、建筑布局、空間結(jié)構(gòu)、交通流線等,分析場地存在的問題。場地歷史文化了解場地及其周邊地區(qū)的歷史文化、民族風(fēng)情、地方特色等,挖掘場地的文化內(nèi)涵。場地環(huán)境評估對場地的環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行評估,包括空氣質(zhì)量、噪聲、光照、污染等。場地現(xiàn)狀調(diào)研用戶需求分析功能性需求根據(jù)用戶的生活習(xí)慣和實際需求,分析場地應(yīng)滿足的功能需求,如休閑、娛樂、健身、社交等。觀賞性需求用戶對于景觀的美感、藝術(shù)性、文化內(nèi)涵等方面的需求,包括景觀的風(fēng)格、色彩、材料、造型等。生態(tài)性需求用戶對于環(huán)境保護、生態(tài)平衡的關(guān)注和需求,包括綠化、節(jié)能、環(huán)保等方面。安全性需求用戶對于場地安全性的要求,包括活動安全、交通安全、防災(zāi)避險等。國家相關(guān)法規(guī)地方相關(guān)法規(guī)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范知識產(chǎn)權(quán)與法律風(fēng)險了解國家對于景觀設(shè)計、建筑施工等方面的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)等,確保設(shè)計符合國家政策要求。了解項目所在地的地方法規(guī)、規(guī)劃要求、環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)等,確保設(shè)計符合地方政策和實際情況。了解景觀設(shè)計行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、慣例等,確保設(shè)計的專業(yè)性和合理性。了解與景觀設(shè)計相關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)、版權(quán)等法律問題,避免設(shè)計侵權(quán)和法律糾紛。政策法規(guī)梳理02設(shè)計概念生成主題選擇確定小區(qū)景觀的主題,如自然、文化、藝術(shù)等,為設(shè)計提供方向。主題定位與風(fēng)格風(fēng)格確定根據(jù)主題,選擇合適的設(shè)計風(fēng)格,如現(xiàn)代、古典、混合等,確保整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一。元素融合將主題和風(fēng)格融入景觀設(shè)計中,通過造型、材料、色彩等方面體現(xiàn)出來??臻g結(jié)構(gòu)規(guī)劃空間布局根據(jù)小區(qū)實際情況,合理規(guī)劃空間布局,包括景觀節(jié)點、軸線、視線等。層次分明利用地形、植物、建筑等元素,打造多層次的景觀空間,增強視覺效果。動線設(shè)計規(guī)劃合理的游覽路線,使居民能夠方便地欣賞和使用景觀。功能分區(qū)策略功能區(qū)域劃分根據(jù)小區(qū)居民的需求,將景觀區(qū)域劃分為不同的功能區(qū)域,如休閑區(qū)、健身區(qū)、兒童游樂區(qū)等。區(qū)域特色凸顯功能與審美的結(jié)合針對不同功能區(qū)域,設(shè)計獨特的景觀元素和設(shè)施,以凸顯其特色。在保證功能性的前提下,注重景觀的審美價值,使功能與審美相結(jié)合。12303景觀方案深化核心節(jié)點設(shè)計采用開放式設(shè)計,結(jié)合地形設(shè)置臺階、坡道、雕塑、水景等元素,打造視覺焦點。入口節(jié)點設(shè)計大面積硬質(zhì)鋪裝廣場,設(shè)置休憩座椅、景觀燈柱、雕塑小品等設(shè)施,滿足居民集會、休閑、健身等多種需求。中心廣場布置休閑座椅、遮陽傘、花壇等設(shè)施,營造舒適、宜人的休閑空間。休閑節(jié)點選用觀賞性強、生長旺盛的喬木,如香樟、廣玉蘭、梧桐等,形成綠色屏障,為居民提供良好的遮蔭和景觀效果。綠化植被配置喬木種植選擇易于養(yǎng)護、色彩豐富的灌木和地被植物,如紅花繼木、金邊黃楊、杜鵑等,用于填充綠地、點綴景觀。灌木與地被植物合理配置季節(jié)性植物,如春季開花的櫻花、桃花,夏季的紫薇、木槿,秋季的桂花、銀杏等,確保四季有景可賞。季節(jié)性植物鋪裝材料根據(jù)地形地貌,合理設(shè)計地形起伏、排水系統(tǒng)等,確保景觀的連貫性和安全性。豎向設(shè)計道路設(shè)計設(shè)計清晰、流暢的道路系統(tǒng),將小區(qū)內(nèi)各個景點、設(shè)施有機串聯(lián)起來,方便居民出行和游覽。選用耐磨、防滑、環(huán)保的鋪裝材料,如透水磚、花崗巖、木材等,滿足居民行走和活動的需求。鋪裝與豎向設(shè)計04專項設(shè)計內(nèi)容水景設(shè)計結(jié)合小區(qū)環(huán)境和居民需求,設(shè)計噴泉、溪流、水池等水景,營造生態(tài)、美觀、舒適的居住環(huán)境。水景與照明系統(tǒng)照明設(shè)計根據(jù)小區(qū)道路、景觀節(jié)點等布局照明設(shè)施,包括路燈、地?zé)?、景觀燈等,確保夜間照明充足、美觀。水電結(jié)合協(xié)調(diào)水景與照明設(shè)施的關(guān)系,避免水電沖突,確保安全、節(jié)能、環(huán)保。公共設(shè)施布局兒童游樂設(shè)施規(guī)劃兒童游樂區(qū)域,配置滑梯、秋千、沙坑等設(shè)施,確保兒童活動安全、有趣。健身設(shè)施設(shè)置健身器材區(qū),為居民提供鍛煉身體的場所,促進(jìn)小區(qū)體育文化發(fā)展。休閑設(shè)施布置座椅、涼亭、花壇等休閑設(shè)施,為居民提供休息、交流的空間。無障礙設(shè)計確保小區(qū)道路、入口、公共設(shè)施等無障礙通行,方便殘障人士和老年人使用。適老化設(shè)計根據(jù)老年人的生活特點和需求,設(shè)計適宜的步行系統(tǒng)、扶手、防滑地面等,提高老年人的生活質(zhì)量和安全性。無障礙與適老化設(shè)計05技術(shù)圖紙表達(dá)01020304總體布局道路交通綠化配置設(shè)施標(biāo)注通過總平面圖展示小區(qū)景觀的整體布局,包括各景觀節(jié)點的位置、大小和形狀等。表現(xiàn)小區(qū)的道路系統(tǒng)、人行道、車行道和停車場等,以及它們與景觀的關(guān)系。標(biāo)注景觀設(shè)施、小品、雕塑等的位置和尺寸,以及它們的材質(zhì)和顏色。詳細(xì)展示綠化的種類、分布和數(shù)量,以及綠化與硬質(zhì)景觀的協(xié)調(diào)方式??偲矫鎴D解析剖面圖通過剖面圖展示景觀的豎向結(jié)構(gòu)和空間關(guān)系,包括地形、植物、建筑和小品等。節(jié)點詳圖對景觀節(jié)點進(jìn)行詳細(xì)的構(gòu)造和設(shè)計,包括材料選擇、施工工藝和尺寸標(biāo)注等。構(gòu)造做法詳細(xì)說明景觀的構(gòu)造層次和做法,確保施工的可行性和效果的實現(xiàn)。材質(zhì)表現(xiàn)展示不同材質(zhì)的特性和效果,以及它們在景觀中的應(yīng)用方式和注意事項。剖面與節(jié)點詳圖通過三維效果圖模擬真實的景觀效果,直觀地展示設(shè)計的整體效果。提供多種視角的三維效果圖,以便觀察景觀在不同視角下的效果。利用三維動畫或虛擬現(xiàn)實技術(shù),實現(xiàn)與景觀的動態(tài)交互,讓設(shè)計更加生動和有趣。在三維效果圖中精細(xì)表現(xiàn)景觀的細(xì)節(jié),如植物的形態(tài)、水面的波動等,以提升整體的表現(xiàn)力。三維效果圖展示仿真效果視角切換動態(tài)交互細(xì)節(jié)表現(xiàn)06成果總結(jié)與展望設(shè)計創(chuàng)新點總結(jié)引入生態(tài)設(shè)計理念將自然元素融入小區(qū)景觀設(shè)計中,注重生態(tài)保護與可持續(xù)發(fā)展。多元化功能分區(qū)根據(jù)不同居民需求,設(shè)置休閑、娛樂、健身等多種功能區(qū)域。精細(xì)化景觀設(shè)計在細(xì)節(jié)上精益求精,如植物配置、水景設(shè)計、小品雕塑等,提升景觀品質(zhì)。技術(shù)可行性采用成熟的設(shè)計理念和技術(shù)手段,確保景觀設(shè)計的可行性和實施效果。實施可行性分析經(jīng)濟可行性合理規(guī)劃成本預(yù)算,選用性價比高的材料,減少不必要的浪費。社會可行性充分考慮居民的需求和意見,確保設(shè)計成果得到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論