《一只哈巴狗》教案

《一只哈巴狗》教案《一只哈巴狗》教案「篇一」活動(dòng)目標(biāo)：1．初步學(xué)習(xí)用棉簽在指定范圍內(nèi)點(diǎn)畫圓點(diǎn)，表現(xiàn)斑點(diǎn)狗身上的花紋。2．注意將棉簽放回指定的顏料盤中，保持手指和畫面的干凈。3．對用棉簽添畫的活動(dòng)感興趣。4．培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。5．鼓勵(lì)兒童發(fā)現(xiàn)生活中的美，培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的熱愛之情。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、人手一張畫好的狗圖片。2、棉簽若干，黑色顏料、抹布。3、斑點(diǎn)狗圖片活動(dòng)過程：一、教師出示小狗圖片，情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒對活動(dòng)的興趣。1、老師出示小狗的圖片（以小狗的口吻）：嗚嗚。2、師：這只小狗在干什么？（哭）3、師：你們猜它為什么要哭？（肚子餓、沒衣服、和別的小狗打架。）4、師：那我來問問它啊。5、師：你怎么啦，小狗？6、小狗：我……我把衣服丟了，現(xiàn)在這樣回去媽媽肯定不認(rèn)識(shí)我了。師：原來這只小狗把衣服弄丟了，它這樣回去的話，它媽媽肯定不認(rèn)識(shí)它了，所以它急的哭了。我們怎么幫助它呢？（給它買件衣服、幫它畫一件。）師：我們先來幫它找找，看是不是掉在地上了。師：（老師偽裝找一找，可是沒找著）找不到哎。這樣吧，我們來幫它做一件，好嗎？這里正好有幾張小狗以前的照片，我們看看它的衣服什么樣子的，我們照著做一件。7、出示斑點(diǎn)狗的圖片，讓幼兒觀察斑點(diǎn)狗。師：它的衣服什么樣的?。浚ò椎?，有一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)。）師：哦，是的，狗的衣服是有一個(gè)一個(gè)黑黑的圓點(diǎn)的。你知道這種狗叫什么名字嗎？它有個(gè)好聽的名字叫斑點(diǎn)狗。二、幼兒學(xué)習(xí)用棉簽畫圓點(diǎn)，表現(xiàn)斑點(diǎn)狗身上的花紋。1、師：（老師出示棉簽，啟發(fā)幼兒用棉簽蘸上黑顏色在小狗身上點(diǎn)黑色斑點(diǎn)）寶寶們知不知道老師手里的是什么呀？（幼：棉簽棒）2、師：猜猜看我們今天用它來干什么呢？3、教師示范師：棉簽怎么畫呢？我來試一試。（不蘸顏色，直接涂。）幼：看不出來，沒有顏色。師：沒有顏色怎么辦呢？幼兒1：老師，那碗里有顏色蘸蘸再畫。（他看見了，我放在一邊的顏料）師：哎呀，我怎么忘了這不是蠟筆是棉簽，用棉簽作畫得先蘸好顏料。教師蘸好顏料，先在小狗身上涂畫了兩個(gè)黑斑點(diǎn)。師：老師畫得好嗎？棉簽上沒有顏色了怎么辦呀？幼：再到碗里，蘸一蘸吧。師：好的（教師再次正確示范）師：誰愿意來幫我畫畫？幼兒舉手上前，老師請一到兩名幼兒繪畫黑斑點(diǎn)。師：他們畫的真不錯(cuò)，把黑色的斑點(diǎn)都畫在小狗的身上了，沒有畫到外面去。他們的小手真棒，你們的小手能這樣做嗎？師：好的，老師知道你們現(xiàn)在都想去為小狗設(shè)計(jì)衣服了對吧？老師已經(jīng)在每張桌子上都準(zhǔn)備好了棉簽和顏料。畫畫的時(shí)候，要小心自己的身上，也不要把棉簽畫到別人的身上。棉簽畫好了，我們?nèi)匀坏梅旁诒P子里好嗎？幼：好的。師：現(xiàn)在請小朋友可以到位置上為小狗設(shè)計(jì)衣服了。三、幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)操作要求：1、引導(dǎo)幼兒在輪廓線內(nèi)畫黑斑點(diǎn)，給小狗穿上一件漂亮的斑點(diǎn)衣服；2．提醒幼兒注意畫面整潔，點(diǎn)畫完將棉簽放回盤內(nèi)。四、展示幼兒的作品，舉辦斑點(diǎn)狗比賽師：今天，我們來進(jìn)行一場斑點(diǎn)狗選美比賽吧?。ń處熀唵沃v評，表揚(yáng)畫面整潔的幼兒）師：我們小朋友幫斑點(diǎn)狗穿的斑點(diǎn)衣服都很漂亮，它們呀都是漂亮的斑點(diǎn)狗！《一只哈巴狗》教案「篇二」活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲，唱準(zhǔn)歌曲中的休止符。2、觀察圖片，通過具體的形象和動(dòng)作掌握休止符。3、感受休止符部分用動(dòng)作來表現(xiàn)的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、教學(xué)掛圖、學(xué)習(xí)dvd、教學(xué)cd。2、大門口的背景圖一幅，哈巴狗形象一只；小狗頭飾；小椅子一張。活動(dòng)過程：1、教師和幼兒圍坐在大門口，引出課題。教師：有一只哈巴狗出來了，它蹲在大門口，真可愛，你們瞧！2、幼兒完整欣賞歌曲一遍。提問：哈巴狗蹲在大門口，眼睛怎么樣？它想干什么？它怎么吃的？學(xué)學(xué)（適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)）3、幼兒跟唱歌曲3遍。4、音樂游戲"小狗抓肉骨頭"。（1）講解游戲玩法：一只哈巴狗蹲在大門口，其余幼兒當(dāng)肉骨頭，小狗蹲在小椅子上。幼兒邊唱歌邊向小狗靠近，當(dāng)音樂唱完后，哈巴狗大聲"汪汪"，從椅子上跳下來去抓肉骨頭，"肉骨頭"趕緊跑回自己位置。被抓住的肉骨頭由小狗吃掉。（2）老師當(dāng)哈巴狗，游戲一遍。（3）請一名幼兒當(dāng)哈巴狗，全體幼兒游戲一遍。5、幼兒學(xué)唱歌曲，并隨音樂表演。（1）教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲，在休止符處用動(dòng)作提示。教師：我們一起唱，注意在小狗休息的時(shí)候要怎樣做呢？（2）幼兒聽伴奏獨(dú)立歌唱，并做動(dòng)作兩遍左右。教師：這次我不唱歌了，請你們自己聽著教學(xué)cd的伴奏，邊做動(dòng)作邊歌唱。（3）教師鼓勵(lì)幼兒到同伴面前邊唱歌邊表演。教師：誰愿意到中間來表演給大家看呢？（可以根據(jù)幼兒的情況，決定表演的次數(shù)。）活動(dòng)延伸：請小朋友們都來當(dāng)哈巴狗，我們想吃肉骨頭嗎？到外面找找去！《一只哈巴狗》教案「篇三」活動(dòng)目標(biāo)：1.欣賞歌曲，感受歌曲活潑有趣的特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)用自然流暢的聲音演唱歌曲。3.體驗(yàn)?zāi)７鹿凸穭?dòng)作的樂趣。4.借助圖譜、動(dòng)作、游戲情景理解記憶歌詞并學(xué)唱歌曲。5.認(rèn)真傾聽并積極參與歌唱活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：毛絨小哈巴狗一只；小狗頭飾若干；音樂光碟一張；經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒學(xué)過發(fā)聲練習(xí)和歌詞活動(dòng)重難點(diǎn)：感受歌曲的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)演唱能夠試著邊唱邊做動(dòng)作，用自然流暢的聲音演唱歌曲活動(dòng)過程：一、故事導(dǎo)入，引出課題1、故事：有一個(gè)小男孩，看到大門口有一只哈巴狗，他長得一雙黑黝黝的眼睛，一對大大的耳朵，他餓得一只摸自己的肚皮。小男孩一想，小狗肯定想吃肉骨頭了。小男孩跑回家拿了好多的肉骨頭給哈巴狗，哈巴狗吃完后，高興的又向小男孩點(diǎn)頭，又向他搖尾巴，小男孩就和哈巴狗成為了好朋友。2、教師提問：(1)小男孩在大門口看到了什么?（幼兒說出“哈巴狗”后，教師出示毛絨哈巴狗））(2)哈巴狗長什么樣子??？(3)哈巴狗餓了，它想吃什么呀？(4)哈巴狗吃飽后，對小男孩做了什么？二、教師放音樂1、放音樂時(shí)，讓幼兒做律動(dòng)，用手打節(jié)拍2、教師邊唱邊做動(dòng)作給幼兒示范一遍歌曲，然后教師一句一句的教幼兒，教師唱一句，幼兒唱一句。并要引導(dǎo)幼兒：（1）哈巴狗除了像老師這樣蹲在大門口，還可以怎么蹲？（2）哈巴狗怎么吃肉骨頭？（3）哈巴狗吃完骨頭，怎么向小男孩搖尾巴和點(diǎn)頭的？要讓幼兒有自己獨(dú)特的動(dòng)作，請表演有不同的幼兒上臺(tái)示范做給大家看。三、放音樂1.讓幼兒帶上小狗的頭飾，跟著音樂和老師一起試著邊做動(dòng)作邊唱歌曲數(shù)遍2.請表演好的幼兒站上臺(tái)表演，臺(tái)下的小朋友可模仿的做，也可按自己的想法去做四、活動(dòng)結(jié)束請小朋友們都來當(dāng)哈巴狗，想吃肉骨頭嗎？到外面找找去《一只哈巴狗》教案「篇四」活動(dòng)目標(biāo)1.讓幼兒能理解故事能容，愿意表演。2.樂意學(xué)故事，愿意傾聽，能學(xué)會(huì)簡單的語句3.喜歡參加集體活動(dòng)，愿意用漢語和小朋友一起表演教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是教會(huì)幼兒能用標(biāo)準(zhǔn)的漢語和朋友交流，理解什么是過生日，過生日的時(shí)候?qū)ε笥颜f祝你生日快樂活動(dòng)準(zhǔn)備1.詞語卡片，故事圖片2.動(dòng)物頭飾3.生日禮物，蜂蜜，花生，雞蛋，牛奶等實(shí)物活動(dòng)過程1.出示故事圖片，帶表情和動(dòng)作給幼兒把故事講一遍。2.出示詞語卡片讓幼兒認(rèn)識(shí)蜂蜜，雞蛋，花生等3.教師再講一遍故事，讓幼兒理解讓幼兒有初步理解4.教師和幼兒一起講故事，理解故事內(nèi)容，知道故事的大概意思5.教師示范表演，讓幼兒學(xué)會(huì)說祝你生日快樂6.幼兒戴頭飾表演故事，教師指導(dǎo)，讓幼兒說出祝你生日快樂等句子7.幼兒分組表演，讓每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)表演《一只哈巴狗》教案「篇五」活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)唱歌曲《一只哈巴狗》，知道并理解歌詞。2.在教師的示范和引導(dǎo)下，能掌握4/2拍節(jié)奏，并隨著音樂節(jié)奏用自己的肢體動(dòng)作進(jìn)行表演。3.能感受到音樂帶來的快樂，并喜歡參與音樂活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備：《一只哈巴狗》微課視頻活動(dòng)過程：一、談話導(dǎo)入主題。教師：今天來了一位好朋友，它是哈巴狗。哈巴狗想和我們一起玩，我們歡迎它吧！二、講解歌詞內(nèi)容，幼兒觀看動(dòng)畫視頻。1.看動(dòng)畫理解歌詞內(nèi)容。一只哈巴狗（視頻：出現(xiàn)一只哈巴狗）坐在大門口（視屏：小狗出現(xiàn)在大門口）眼睛黑溜溜（視頻：小狗眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)）想吃肉骨頭（視頻：出現(xiàn)小狗的想象，肉骨頭）吃完肉骨頭（視頻：出現(xiàn)小狗吃骨頭動(dòng)畫）尾巴搖一搖（視頻：小狗尾巴搖一搖）像我點(diǎn)點(diǎn)頭（視頻