2024-2025學(xué)年安徽省A10聯(lián)盟高一下學(xué)期2月開學(xué)考試物理試題（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試題PAGEPAGE11號(hào)卷·A10聯(lián)盟2024級(jí)高一下學(xué)期2月開年考物理試題命題單位：太湖中學(xué)物理教研組編審單位：合肥皖智教育研究院一、單項(xiàng)選擇題（本題共8小題，每小題4分，共32分。每小題只有一個(gè)正確答案）1.下列物理量屬于標(biāo)量的是（）A.位移 B.路程 C.加速度 D.力【答案】B【解析】位移，加速度和力都既有大小又有方向，是矢量；路程只有大小沒有方向，是標(biāo)量。故選B。2.在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，某同學(xué)以11.1s的成績獲得男子乙組100m冠軍，比賽過程簡化如圖，測(cè)得他從A點(diǎn)到B點(diǎn)用時(shí)4s，在A點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小為0.2m/s，在B點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小為6.8m/s，AB間的距離為16m。則該同學(xué)在此4s內(nèi)的平均速度大小是（）A.1.7m/s B.3.5m/s C.4.0m/s D.9.0m/s【答案】C【解析】由題意，根據(jù)平均速度定義式可得該同學(xué)在此4s內(nèi)的平均速度大小是故選C。3.如圖所示，飛船與空間站對(duì)接后，在發(fā)動(dòng)機(jī)的推力F和阻力f的共同作用下，飛船和空間站一起向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。飛船和空間站的質(zhì)量分別為m和M，則飛船對(duì)空間站的作用力大小為（）A. B. C. D.【答案】A【解析】將飛船和空間站視為一整體，根據(jù)牛頓第二定律，對(duì)整體分析有設(shè)飛船對(duì)空間站的作用力大小為，根據(jù)牛頓第二定律，對(duì)空間站分析有聯(lián)立以上兩式解得故選A。4.如圖所示，一個(gè)半徑為r、重為mg的光滑均勻球，用長度為r的輕質(zhì)細(xì)繩系在傾角為30°的光滑斜面上的A點(diǎn)，則斜面對(duì)球的彈力N和繩子的拉力F的大小分別是（）A.， B.，C.， D.，【答案】D【解析】由題意知，OA是球半徑的2倍，則輕質(zhì)細(xì)繩與斜面夾角也是30°，故輕繩水平。球的重力產(chǎn)生兩個(gè)效果：使球拉緊細(xì)繩和壓緊斜面，因此可以把重力分解為垂直斜向下的分力和水平向左的分力，如圖所示由圖可知兩分力的大小，所以球?qū)π泵鎵毫屠K子的拉力大小分別為故選D。5.如圖所示，足夠長的水平傳送帶順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，將一小物塊無初速度地放置在傳送帶左端，最終小物塊隨傳送帶一起做勻速運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是（）A.物塊從放上傳送帶開始，始終受到摩擦力作用B.物塊加速運(yùn)動(dòng)過程中，物塊相對(duì)傳送帶向右運(yùn)動(dòng)C.物塊加速運(yùn)動(dòng)過程中，物塊對(duì)傳送帶的摩擦力方向向右D.傳送帶運(yùn)動(dòng)速度越大，物塊加速運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長【答案】D【解析】A．剛開始時(shí)，物塊速度小于傳送帶速度，傳送帶足夠長，物塊先加速后勻速運(yùn)動(dòng)，物塊先受到滑動(dòng)摩擦力，后受摩擦力為0，故A錯(cuò)誤；B．物塊加速運(yùn)動(dòng)過程中，速度小于傳送帶速度，相對(duì)傳送帶向左運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C．物塊加速運(yùn)動(dòng)過程中，受到向右的摩擦力，由牛頓第三定律，物塊對(duì)傳送帶的摩擦力向左，故C錯(cuò)誤；D．設(shè)物塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)為，物塊相對(duì)傳送帶運(yùn)動(dòng)時(shí)做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，物塊速度小于傳送帶速度則一直加速，由可知，傳送帶速度越大，物塊加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長，故D正確。故選D。6.章睿同學(xué)從電視上看到導(dǎo)彈攔截的畫面，他查閱有關(guān)資料后，將該過程簡化為以下模型：如圖所示，導(dǎo)彈A在地面攔截系統(tǒng)P正上方m高處，以速度m/s豎直下落時(shí)，攔截系統(tǒng)P發(fā)現(xiàn)并立即啟動(dòng)攔截程序，1.0s后豎直向上發(fā)射攔截彈B，再經(jīng)1.0s成功攔截，為便于計(jì)算，只考慮導(dǎo)彈和攔截彈在運(yùn)動(dòng)過程中的重力。已知重力加速度g=10m/s2，下列說法正確的是（）A.攔截彈B發(fā)射時(shí)導(dǎo)彈A的速度大小為580m/s B.攔截彈B的發(fā)射速度大小為110m/sC.成功攔截時(shí)，A的速度大小為600m/s D.成功攔截時(shí)，A離地面的高度為110m【答案】B【解析】A．由題意，取豎直向下為正方向，攔截彈B發(fā)射時(shí)導(dǎo)彈A的速度為故A錯(cuò)誤；CD．由題意知：攔截系統(tǒng)P發(fā)現(xiàn)導(dǎo)彈A后，經(jīng)成功攔截，此時(shí)導(dǎo)彈A運(yùn)動(dòng)的距離和速度分別為，此時(shí)A離地的高度為故CD錯(cuò)誤；B．根據(jù)題意和上述分析知攔截彈B飛行就在離地高處成功攔截導(dǎo)彈A，以向上為正方向，對(duì)導(dǎo)彈B有聯(lián)立解得故B正確。故選B。7.《天工開物》記載了我國古代勞動(dòng)人民的智慧。如圖（a）所示，甲轉(zhuǎn)動(dòng)把手，把井底的乙拉起來，圖（b）為此過程中乙運(yùn)動(dòng)30s內(nèi)的圖像，其中20~30s圖線為曲線，其余為直線，s時(shí)乙的速度為零。已知乙的質(zhì)量為60kg，重力加速度m/s2，下列說法正確的是（）A.0~20s內(nèi)乙的平均速度為4m/s B.25s時(shí)刻，乙的速度大小為1m/sC.0~20s過程中乙一直處于超重狀態(tài) D.15s時(shí)刻，繩子對(duì)乙拉力大小為558N【答案】A【解析】A．根據(jù)圖像與軸圍成的面積為位移大小，可求得0~20s內(nèi)乙的位移大小為80m，平均速度故A正確；B．由圖像知20~30s為非線性圖像，25s時(shí)刻，乙的速度小于1m/s，故B錯(cuò)誤；CD．根據(jù)圖像，乙在0~10s加速度向上處于超重狀態(tài)，10~20s加速度大小方向向下，處于失重狀態(tài)；根據(jù)牛頓第二定律得15s時(shí)刻，繩子對(duì)乙的拉力大小為故CD錯(cuò)誤。故選A。8.如圖所示，勁度系數(shù)的輕質(zhì)彈簧，上端放置一個(gè)質(zhì)量的物體A，A與彈簧不連接，A處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)在給A施加一個(gè)豎直向上的力F，使A從靜止開始向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在內(nèi)F是變力，在以后F是恒力。已知重力加速度，不計(jì)一切阻力。下列說法正確的是（）A.F的最小值為0 B.F的最小值為4.5NC.F的最大值為45N D.F的最大值為54N【答案】D【解析】根據(jù)題意，設(shè)靜止時(shí)彈簧的壓縮量為，則豎直向上的力作用在物體上，使物體開始向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，初始時(shí)最小有物體與彈簧分離時(shí)最大有已知在內(nèi)是變力，在0.3s以后是恒力，則0.3s彈簧恢復(fù)原狀，又有聯(lián)立解得，，。故選D。二、多項(xiàng)選擇題（本題共2小題，每小題5分，共10分。每題有多項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分9.如圖所示，光滑半圓柱體放在粗糙的水平地面上，一小球在水平外力F的作用下靜止在半圓柱體上?，F(xiàn)改變水平外力的大小使小球緩慢向上移動(dòng)，半圓柱體始終靜止。在小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)之前，下列說法正確的是（）A.水平外力F一直增大 B.半圓柱體對(duì)小球的支持力一直減小C.半圓柱體受到地面的摩擦力一直增大 D.半圓柱體受到地面的支持力一直不變【答案】BD【解析】AB．對(duì)小球受力分析，如圖所示由平衡條件可得，小球緩慢向上移動(dòng)的過程中增大，，均增大，所以F、N均減小，故A錯(cuò)誤，B正確；CD．設(shè)半圓柱體的質(zhì)量為，因小球緩慢移動(dòng)，小球和半圓柱體構(gòu)成的系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，由平衡條件對(duì)系統(tǒng)受力分析得，結(jié)合前面的分析知逐漸減小，恒定不變，故C錯(cuò)誤，D正確。故選BD。10.在足夠高的豎直墻上，一質(zhì)量的物塊在水平恒力的作用下緊貼在墻上恰好保持靜止，如圖甲，自時(shí)刻起，水平力F從均勻減小，至?xí)r為零，如圖乙。已知重力加速度，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。下列說法正確的是（）A.物塊與墻之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4 B.在2~6s之間，物塊做加速度增大的加速運(yùn)動(dòng)C.物塊在第6s末速度大小為20m/s D.在2~6s之間，物塊總位移大小為40m【答案】BC【解析】A．物塊靜止在墻壁上時(shí)受力平衡，在豎直方向上只受兩個(gè)力，物塊所受的最大靜摩擦力和重力平衡，則有，又因，解得，故A錯(cuò)誤；B．在2~6s之間，物塊下滑，與墻壁間的正壓力為豎直方向上，物塊受到重力和摩擦力的合力向下，大小為根據(jù)牛頓第二定律有解得，其中，故物塊做加速度增大的加速運(yùn)動(dòng)，故B正確；B．由B答案分析，畫出圖像，根據(jù)圖像與軸圍成的面積為物塊速度變化量，可求得物塊在第6s末速度大小為20m/s故C正確；D．由C答案分析，畫出圖像虛線與軸圍成的面積為，根據(jù)圖像與軸圍成的面積為物塊位移大小可知在2~6s之間，物塊總位移小于40m，故D錯(cuò)誤。故選BC。三、非選擇題（本題共5小題，共58分）11.下圖是一小組成員探究“兩個(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)示意圖，本實(shí)驗(yàn)將橡皮條的一端固定于A點(diǎn)，另一端掛上輕質(zhì)小圓環(huán)。圖甲表示橡皮條處于原長；圖乙表示橡皮條在兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度施加拉力、的共同作用下，小圓環(huán)處于O點(diǎn)；圖丙表示橡皮條在一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)施加拉力F的作用下，小圓環(huán)仍處于O點(diǎn)；圖丁是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄畫出的力的合成圖示；圖戊是合力與的關(guān)系圖（與的大小不變，夾角為）。（1）關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是______（多選，填選項(xiàng)前的字母）；A.圖乙中連接環(huán)與測(cè)力計(jì)的兩根細(xì)繩必須等長B.本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法為等效替代法C.在進(jìn)行圖乙的實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，、的夾角越大越好D.實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行（2）圖丁中是以、為鄰邊構(gòu)成的平行四邊形的對(duì)角線，一定沿AO方向的是________（填“F”或“”）；（3）根據(jù)圖戊，若與的夾角在0~360°之間變化，能得到的合力大小的變化范圍是：________。【答案】（1）BD（2）（3）【解析】（1）A．為減小力的方向的測(cè)量誤差，兩根細(xì)繩可以適當(dāng)長些，但不需要等長，故A錯(cuò)誤；B．本實(shí)驗(yàn)的原理是：采用力的圖示法，用平行四邊形定則，作出兩個(gè)分力的合力理論值，再讀出合力的實(shí)驗(yàn)值，對(duì)比理論值與實(shí)驗(yàn)值，若在誤差允許的范圍內(nèi)，和的大小和方向相同，則說明平行四邊形定則是正確的，故本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法為等效替代法，故B正確；C．、兩個(gè)力的夾角盡量合適，過大會(huì)導(dǎo)致分力過大，容易超過量程，也不容易作圖，故C錯(cuò)誤；D．為了作圖的精確性，彈簧測(cè)力計(jì)，細(xì)繩，橡皮條應(yīng)與木板平行，故D正確。故選BD。（2）經(jīng)平行四邊形作出的合力理論值不一定沿AO方向，而合力的實(shí)驗(yàn)值由一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得，故一定沿AO方向，故填。（3）設(shè)兩個(gè)分力中較大的力為，較小的力為，由圖可知時(shí)有；時(shí)有聯(lián)立解得：，任意改變這兩個(gè)分力的夾角，能得到的合力大小的變化范圍是即。12.一物理興趣小組的同學(xué)用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置，做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你幫助該小組同學(xué)完成下列任務(wù)：（1）實(shí)驗(yàn)中除用到天平（含砝碼），還需要使用的有______（多選，填選項(xiàng)前的字母）；A.8V的交流電源 B.220V的交流電源 C.秒表 D.刻度尺（2）下列操作中正確的有______（多選，填選項(xiàng)前的字母）；A.補(bǔ)償小車所受的阻力時(shí)，小車后面應(yīng)連接穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶B.在釋放小車前，小車可放在滑輪和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間的任意位置C.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長木板遠(yuǎn)離滑輪的一端D.應(yīng)先釋放小車，后接通電源（3）該小組同學(xué)打出的一條紙帶如圖乙所示，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)，A、B、C、D、E、F、G為在紙帶上所選的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，則小車的加速度大小為________m/s2（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）；（4）補(bǔ)償小車所受的阻力后，在小車上依次放上砝碼來研究“外力一定時(shí)物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)中重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，保證懸掛重物的質(zhì)量不變，通過在小車上增加砝碼來改變小車的總質(zhì)量，未測(cè)小車質(zhì)量，每次實(shí)驗(yàn)僅記錄了小車上砝碼的總質(zhì)量m，算出對(duì)應(yīng)的加速度a，以m為橫坐標(biāo)，為縱坐標(biāo)，繪制的實(shí)驗(yàn)圖像如圖丙所示，b、c、d均為已知量。若牛頓第二定律成立，則小車的質(zhì)量為________（結(jié)果用b、c、d表示）。【答案】（1）AD（2）AC（3）0.80（4）【解析】（1）根據(jù)圖甲，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器為電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，實(shí)驗(yàn)除用到天平（含砝碼）外，還需要8V的50Hz交流電源，和測(cè)量紙帶的刻度尺。故選AD。（2）A．平衡摩擦力時(shí)，小車后面應(yīng)固定一條穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，通過紙帶上點(diǎn)跡的間距判斷小車是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A正確；B．在釋放小車前，小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，以充分利用紙帶，故B錯(cuò)誤；C．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)固定在長木板沒有滑輪的一端，故C正確；D．應(yīng)先接通電源，待打點(diǎn)穩(wěn)定后釋放小車，故D錯(cuò)誤。故選AC。（3）相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，可知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為，由逐差法可得，加速度大?。?）設(shè)小車的質(zhì)量為，根據(jù)牛頓第二定律有整理可得結(jié)合圖丙可知，解得小車的質(zhì)量為13.圖甲為利用耕牛整理田地的場(chǎng)景，簡化的物理模型如圖乙所示，人站立的農(nóng)具視為與水平地面平行的木板，地面對(duì)木板的阻力視為滑動(dòng)摩擦力，兩條繩子相互平行且垂直于木板邊緣。已知繩子與水平地面夾角，，，人和木板的總質(zhì)量kg。當(dāng)每條繩子拉力F的大小為300N時(shí)，人與木板一起沿直線勻速前進(jìn)。已知重力加速度m/s2，求：（1）地面對(duì)木板的阻力大?。唬?）地面與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)?！敬鸢浮浚?）（2）【解析】（1）由于人與木板勻速運(yùn)動(dòng)，則水平方向受力平衡，有解得（2）根據(jù)題意，地對(duì)板的支持力根據(jù)滑動(dòng)摩擦力公式有聯(lián)立解得14.A、B兩輛汽車在同一直道，B車以m/s的速度正常行駛，突然發(fā)現(xiàn)前方有一輛A車，B車立即緊急剎車，剎車時(shí)加速度的大小是4m/s2，假設(shè)B車在緊急剎車過程中做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，不計(jì)司機(jī)反應(yīng)時(shí)間。求：（1）若前方A車靜止，要使B車不與A車相碰撞，則B車開始剎車時(shí)，與A車的最小距離；（2）若A車以m/s的速度與B車同向勻速行駛，B車開始剎車時(shí)，與A車相距10m，請(qǐng)判斷B車與A車是否會(huì)相撞？若不會(huì)相撞，求B車剎車后與A車的最小距離?！敬鸢浮浚?）（2）見解析【解析】【小問1解析】B車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，B車開始剎車時(shí)與A車的最小距離即B車碰到A車時(shí)，剛好停止運(yùn)動(dòng)。最小距離為【小問2解析】假設(shè)兩車不發(fā)生碰撞，設(shè)當(dāng)B車的速度等于A車速度時(shí)所用時(shí)間為，對(duì)于B車有，對(duì)于A車有B車開始剎車時(shí)，兩車的最小距離為代人已知數(shù)據(jù)可得故兩車不會(huì)發(fā)生碰撞，其最小距離為8m15.如圖所示，P、O、Q分別為固定臺(tái)階D表面上的3個(gè)點(diǎn)，斜面OP、水平面OQ均光滑且在O點(diǎn)平滑連接，OP與水平方向成角，D右側(cè)緊靠著足夠長的長木板C，兩者上表面齊平，木板C置于光滑水平地面上。可視為質(zhì)點(diǎn)的兩個(gè)小鐵塊A、B靜置在臺(tái)階D上，兩者之間有一壓縮的微型輕質(zhì)彈簧（彈簧與鐵塊不拴接），某時(shí)刻釋放彈簧，A、B離開彈簧時(shí)速度等大，鐵塊A從O點(diǎn)沿斜面恰好運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)P并被取走，鐵塊B滑上木板C的上表面，當(dāng)B、C速度恰好相同時(shí)，此時(shí)B距C右端距離m。已知B與C接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，鐵塊A、B的質(zhì)量，木板C的質(zhì)量，斜面OP長，，重力加速度。求：（1）鐵塊A經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)的速度大??；（2）木板C的長度。【答案】（1）（2）【解析】（1）設(shè)鐵塊A在點(diǎn)時(shí)速度為，因斜面OP光滑，故A在斜面上只在重力沿斜面向下的分力作用下做勻減速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)，根據(jù)牛頓第二定律有由鐵塊A恰好運(yùn)動(dòng)到斜面最高點(diǎn)，則有代入解得（2）從B滑上木板C到B、C速度恰好相同時(shí)，此過程中，C從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，B做初速度的勻減速直線運(yùn)動(dòng)。對(duì)B，根據(jù)牛頓第二定律有對(duì)C，根據(jù)牛頓第二定律有經(jīng)時(shí)間后B、C共速，則B、C滿足關(guān)系解得B對(duì)地的位移為C對(duì)地的位移為木板C的長度滿足關(guān)系聯(lián)立上式解得1號(hào)卷·A10聯(lián)盟2024級(jí)高一下學(xué)期2月開年考物理試題命題單位：太湖中學(xué)物理教研組編審單位：合肥皖智教育研究院一、單項(xiàng)選擇題（本題共8小題，每小題4分，共32分。每小題只有一個(gè)正確答案）1.下列物理量屬于標(biāo)量的是（）A.位移 B.路程 C.加速度 D.力【答案】B【解析】位移，加速度和力都既有大小又有方向，是矢量；路程只有大小沒有方向，是標(biāo)量。故選B。2.在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，某同學(xué)以11.1s的成績獲得男子乙組100m冠軍，比賽過程簡化如圖，測(cè)得他從A點(diǎn)到B點(diǎn)用時(shí)4s，在A點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小為0.2m/s，在B點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小為6.8m/s，AB間的距離為16m。則該同學(xué)在此4s內(nèi)的平均速度大小是（）A.1.7m/s B.3.5m/s C.4.0m/s D.9.0m/s【答案】C【解析】由題意，根據(jù)平均速度定義式可得該同學(xué)在此4s內(nèi)的平均速度大小是故選C。3.如圖所示，飛船與空間站對(duì)接后，在發(fā)動(dòng)機(jī)的推力F和阻力f的共同作用下，飛船和空間站一起向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。飛船和空間站的質(zhì)量分別為m和M，則飛船對(duì)空間站的作用力大小為（）A. B. C. D.【答案】A【解析】將飛船和空間站視為一整體，根據(jù)牛頓第二定律，對(duì)整體分析有設(shè)飛船對(duì)空間站的作用力大小為，根據(jù)牛頓第二定律，對(duì)空間站分析有聯(lián)立以上兩式解得故選A。4.如圖所示，一個(gè)半徑為r、重為mg的光滑均勻球，用長度為r的輕質(zhì)細(xì)繩系在傾角為30°的光滑斜面上的A點(diǎn)，則斜面對(duì)球的彈力N和繩子的拉力F的大小分別是（）A.， B.，C.， D.，【答案】D【解析】由題意知，OA是球半徑的2倍，則輕質(zhì)細(xì)繩與斜面夾角也是30°，故輕繩水平。球的重力產(chǎn)生兩個(gè)效果：使球拉緊細(xì)繩和壓緊斜面，因此可以把重力分解為垂直斜向下的分力和水平向左的分力，如圖所示由圖可知兩分力的大小，所以球?qū)π泵鎵毫屠K子的拉力大小分別為故選D。5.如圖所示，足夠長的水平傳送帶順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，將一小物塊無初速度地放置在傳送帶左端，最終小物塊隨傳送帶一起做勻速運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是（）A.物塊從放上傳送帶開始，始終受到摩擦力作用B.物塊加速運(yùn)動(dòng)過程中，物塊相對(duì)傳送帶向右運(yùn)動(dòng)C.物塊加速運(yùn)動(dòng)過程中，物塊對(duì)傳送帶的摩擦力方向向右D.傳送帶運(yùn)動(dòng)速度越大，物塊加速運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長【答案】D【解析】A．剛開始時(shí)，物塊速度小于傳送帶速度，傳送帶足夠長，物塊先加速后勻速運(yùn)動(dòng)，物塊先受到滑動(dòng)摩擦力，后受摩擦力為0，故A錯(cuò)誤；B．物塊加速運(yùn)動(dòng)過程中，速度小于傳送帶速度，相對(duì)傳送帶向左運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C．物塊加速運(yùn)動(dòng)過程中，受到向右的摩擦力，由牛頓第三定律，物塊對(duì)傳送帶的摩擦力向左，故C錯(cuò)誤；D．設(shè)物塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)為，物塊相對(duì)傳送帶運(yùn)動(dòng)時(shí)做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，物塊速度小于傳送帶速度則一直加速，由可知，傳送帶速度越大，物塊加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長，故D正確。故選D。6.章睿同學(xué)從電視上看到導(dǎo)彈攔截的畫面，他查閱有關(guān)資料后，將該過程簡化為以下模型：如圖所示，導(dǎo)彈A在地面攔截系統(tǒng)P正上方m高處，以速度m/s豎直下落時(shí)，攔截系統(tǒng)P發(fā)現(xiàn)并立即啟動(dòng)攔截程序，1.0s后豎直向上發(fā)射攔截彈B，再經(jīng)1.0s成功攔截，為便于計(jì)算，只考慮導(dǎo)彈和攔截彈在運(yùn)動(dòng)過程中的重力。已知重力加速度g=10m/s2，下列說法正確的是（）A.攔截彈B發(fā)射時(shí)導(dǎo)彈A的速度大小為580m/s B.攔截彈B的發(fā)射速度大小為110m/sC.成功攔截時(shí)，A的速度大小為600m/s D.成功攔截時(shí)，A離地面的高度為110m【答案】B【解析】A．由題意，取豎直向下為正方向，攔截彈B發(fā)射時(shí)導(dǎo)彈A的速度為故A錯(cuò)誤；CD．由題意知：攔截系統(tǒng)P發(fā)現(xiàn)導(dǎo)彈A后，經(jīng)成功攔截，此時(shí)導(dǎo)彈A運(yùn)動(dòng)的距離和速度分別為，此時(shí)A離地的高度為故CD錯(cuò)誤；B．根據(jù)題意和上述分析知攔截彈B飛行就在離地高處成功攔截導(dǎo)彈A，以向上為正方向，對(duì)導(dǎo)彈B有聯(lián)立解得故B正確。故選B。7.《天工開物》記載了我國古代勞動(dòng)人民的智慧。如圖（a）所示，甲轉(zhuǎn)動(dòng)把手，把井底的乙拉起來，圖（b）為此過程中乙運(yùn)動(dòng)30s內(nèi)的圖像，其中20~30s圖線為曲線，其余為直線，s時(shí)乙的速度為零。已知乙的質(zhì)量為60kg，重力加速度m/s2，下列說法正確的是（）A.0~20s內(nèi)乙的平均速度為4m/s B.25s時(shí)刻，乙的速度大小為1m/sC.0~20s過程中乙一直處于超重狀態(tài) D.15s時(shí)刻，繩子對(duì)乙拉力大小為558N【答案】A【解析】A．根據(jù)圖像與軸圍成的面積為位移大小，可求得0~20s內(nèi)乙的位移大小為80m，平均速度故A正確；B．由圖像知20~30s為非線性圖像，25s時(shí)刻，乙的速度小于1m/s，故B錯(cuò)誤；CD．根據(jù)圖像，乙在0~10s加速度向上處于超重狀態(tài)，10~20s加速度大小方向向下，處于失重狀態(tài)；根據(jù)牛頓第二定律得15s時(shí)刻，繩子對(duì)乙的拉力大小為故CD錯(cuò)誤。故選A。8.如圖所示，勁度系數(shù)的輕質(zhì)彈簧，上端放置一個(gè)質(zhì)量的物體A，A與彈簧不連接，A處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)在給A施加一個(gè)豎直向上的力F，使A從靜止開始向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在內(nèi)F是變力，在以后F是恒力。已知重力加速度，不計(jì)一切阻力。下列說法正確的是（）A.F的最小值為0 B.F的最小值為4.5NC.F的最大值為45N D.F的最大值為54N【答案】D【解析】根據(jù)題意，設(shè)靜止時(shí)彈簧的壓縮量為，則豎直向上的力作用在物體上，使物體開始向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，初始時(shí)最小有物體與彈簧分離時(shí)最大有已知在內(nèi)是變力，在0.3s以后是恒力，則0.3s彈簧恢復(fù)原狀，又有聯(lián)立解得，，。故選D。二、多項(xiàng)選擇題（本題共2小題，每小題5分，共10分。每題有多項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分9.如圖所示，光滑半圓柱體放在粗糙的水平地面上，一小球在水平外力F的作用下靜止在半圓柱體上?，F(xiàn)改變水平外力的大小使小球緩慢向上移動(dòng)，半圓柱體始終靜止。在小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)之前，下列說法正確的是（）A.水平外力F一直增大 B.半圓柱體對(duì)小球的支持力一直減小C.半圓柱體受到地面的摩擦力一直增大 D.半圓柱體受到地面的支持力一直不變【答案】BD【解析】AB．對(duì)小球受力分析，如圖所示由平衡條件可得，小球緩慢向上移動(dòng)的過程中增大，，均增大，所以F、N均減小，故A錯(cuò)誤，B正確；CD．設(shè)半圓柱體的質(zhì)量為，因小球緩慢移動(dòng)，小球和半圓柱體構(gòu)成的系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，由平衡條件對(duì)系統(tǒng)受力分析得，結(jié)合前面的分析知逐漸減小，恒定不變，故C錯(cuò)誤，D正確。故選BD。10.在足夠高的豎直墻上，一質(zhì)量的物塊在水平恒力的作用下緊貼在墻上恰好保持靜止，如圖甲，自時(shí)刻起，水平力F從均勻減小，至?xí)r為零，如圖乙。已知重力加速度，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。下列說法正確的是（）A.物塊與墻之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4 B.在2~6s之間，物塊做加速度增大的加速運(yùn)動(dòng)C.物塊在第6s末速度大小為20m/s D.在2~6s之間，物塊總位移大小為40m【答案】BC【解析】A．物塊靜止在墻壁上時(shí)受力平衡，在豎直方向上只受兩個(gè)力，物塊所受的最大靜摩擦力和重力平衡，則有，又因，解得，故A錯(cuò)誤；B．在2~6s之間，物塊下滑，與墻壁間的正壓力為豎直方向上，物塊受到重力和摩擦力的合力向下，大小為根據(jù)牛頓第二定律有解得，其中，故物塊做加速度增大的加速運(yùn)動(dòng)，故B正確；B．由B答案分析，畫出圖像，根據(jù)圖像與軸圍成的面積為物塊速度變化量，可求得物塊在第6s末速度大小為20m/s故C正確；D．由C答案分析，畫出圖像虛線與軸圍成的面積為，根據(jù)圖像與軸圍成的面積為物塊位移大小可知在2~6s之間，物塊總位移小于40m，故D錯(cuò)誤。故選BC。三、非選擇題（本題共5小題，共58分）11.下圖是一小組成員探究“兩個(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)示意圖，本實(shí)驗(yàn)將橡皮條的一端固定于A點(diǎn)，另一端掛上輕質(zhì)小圓環(huán)。圖甲表示橡皮條處于原長；圖乙表示橡皮條在兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度施加拉力、的共同作用下，小圓環(huán)處于O點(diǎn)；圖丙表示橡皮條在一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)施加拉力F的作用下，小圓環(huán)仍處于O點(diǎn)；圖丁是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄畫出的力的合成圖示；圖戊是合力與的關(guān)系圖（與的大小不變，夾角為）。（1）關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是______（多選，填選項(xiàng)前的字母）；A.圖乙中連接環(huán)與測(cè)力計(jì)的兩根細(xì)繩必須等長B.本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法為等效替代法C.在進(jìn)行圖乙的實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，、的夾角越大越好D.實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行（2）圖丁中是以、為鄰邊構(gòu)成的平行四邊形的對(duì)角線，一定沿AO方向的是________（填“F”或“”）；（3）根據(jù)圖戊，若與的夾角在0~360°之間變化，能得到的合力大小的變化范圍是：________?！敬鸢浮浚?）BD（2）（3）【解析】（1）A．為減小力的方向的測(cè)量誤差，兩根細(xì)繩可以適當(dāng)長些，但不需要等長，故A錯(cuò)誤；B．本實(shí)驗(yàn)的原理是：采用力的圖示法，用平行四邊形定則，作出兩個(gè)分力的合力理論值，再讀出合力的實(shí)驗(yàn)值，對(duì)比理論值與實(shí)驗(yàn)值，若在誤差允許的范圍內(nèi)，和的大小和方向相同，則說明平行四邊形定則是正確的，故本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法為等效替代法，故B正確；C．、兩個(gè)力的夾角盡量合適，過大會(huì)導(dǎo)致分力過大，容易超過量程，也不容易作圖，故C錯(cuò)誤；D．為了作圖的精確性，彈簧測(cè)力計(jì)，細(xì)繩，橡皮條應(yīng)與木板平行，故D正確。故選BD。（2）經(jīng)平行四邊形作出的合力理論值不一定沿AO方向，而合力的實(shí)驗(yàn)值由一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得，故一定沿AO方向，故填。（3）設(shè)兩個(gè)分力中較大的力為，較小的力為，由圖可知時(shí)有；時(shí)有聯(lián)立解得：，任意改變這兩個(gè)分力的夾角，能得到的合力大小的變化范圍是即。12.一物理興趣小組的同學(xué)用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置，做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你幫助該小組同學(xué)完成下列任務(wù)：（1）實(shí)驗(yàn)中除用到天平（含砝碼），還需要使用的有______（多選，填選項(xiàng)前的字母）；A.8V的交流電源 B.220V的交流電源 C.秒表 D.刻度尺（2）下列操作中正確的有______（多選，填選項(xiàng)前的字母）；A.補(bǔ)償小車所受的阻力時(shí)，小車后面應(yīng)連接穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶B.在釋放小車前，小車可放在滑輪和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間的任意位置C.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長木板遠(yuǎn)離滑輪的一端D.應(yīng)先釋放小車，后接通電源（3）該小組同學(xué)打出的一條紙帶如圖乙所示，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)，A、B、C、D、E、F、G為在紙帶上所選的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，則小車的加速度大小為________m/s2（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）；（4）補(bǔ)償小車所受的阻力后，在小車上依次放上砝碼來研究“外力一定時(shí)物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)中重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，保證懸掛重物的質(zhì)量不變，通過在小車上增加砝碼來改變小車的總質(zhì)量，未測(cè)小車質(zhì)量，每次實(shí)驗(yàn)僅記錄了小車上砝碼的總質(zhì)量m，算出對(duì)應(yīng)的加速度a，以m為橫坐標(biāo)，為縱坐標(biāo)，繪制的實(shí)驗(yàn)圖像如圖丙所示，b、c、d均為已知量。若牛頓第二定律成立，則小車的質(zhì)量為________（結(jié)果用b、c、d表示）?！敬鸢浮浚?）AD（2）AC（3）0.80（4）【解析】（1）根據(jù)圖甲，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器為電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，實(shí)驗(yàn)除用到天平（含砝碼）外，還需要8V的50Hz交流電源，和測(cè)量紙帶的刻度尺。故選AD。（2）A．平衡摩擦力時(shí)，小車后面應(yīng)固定一條穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，通過紙帶上點(diǎn)跡的間距判斷小車是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A正確；B．在釋放小車前，小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，以充分利用紙帶，故B錯(cuò)誤；C．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)固定在長木板沒有滑輪的一端，故C正確；D．應(yīng)先接通電源，待打點(diǎn)穩(wěn)定后釋放小車，故D錯(cuò)誤。故選AC。（3）相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，可知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)