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2025年統(tǒng)計(jì)學(xué)抽樣調(diào)查期末考試題庫——抽樣調(diào)查誤差控制策略分析與應(yīng)用應(yīng)用應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)演練試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題要求:從下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇一個(gè)最符合題意的答案。1.在抽樣調(diào)查中,以下哪種誤差稱為抽樣誤差?A.隨機(jī)誤差B.非抽樣誤差C.系統(tǒng)誤差D.概率誤差2.抽樣調(diào)查中,以下哪種誤差可以通過增加樣本量來減???A.隨機(jī)誤差B.非抽樣誤差C.系統(tǒng)誤差D.概率誤差3.在分層抽樣中,分層的主要目的是?A.提高樣本代表性B.降低抽樣誤差C.減少調(diào)查成本D.提高調(diào)查效率4.以下哪種抽樣方法屬于概率抽樣?A.方便抽樣B.簡單隨機(jī)抽樣C.配額抽樣D.整群抽樣5.在抽樣調(diào)查中,以下哪種誤差可以通過提高調(diào)查人員的素質(zhì)來減?。緼.隨機(jī)誤差B.非抽樣誤差C.系統(tǒng)誤差D.概率誤差6.在抽樣調(diào)查中,以下哪種誤差稱為非抽樣誤差?A.隨機(jī)誤差B.非抽樣誤差C.系統(tǒng)誤差D.概率誤差7.在抽樣調(diào)查中,以下哪種抽樣方法適用于總體規(guī)模較大的情況?A.方便抽樣B.簡單隨機(jī)抽樣C.配額抽樣D.整群抽樣8.在抽樣調(diào)查中,以下哪種抽樣方法適用于總體分布不均勻的情況?A.方便抽樣B.簡單隨機(jī)抽樣C.配額抽樣D.整群抽樣9.在抽樣調(diào)查中,以下哪種誤差稱為系統(tǒng)誤差?A.隨機(jī)誤差B.非抽樣誤差C.系統(tǒng)誤差D.概率誤差10.在抽樣調(diào)查中,以下哪種誤差稱為概率誤差?A.隨機(jī)誤差B.非抽樣誤差C.系統(tǒng)誤差D.概率誤差二、填空題要求:在橫線上填寫正確的答案。1.抽樣調(diào)查誤差分為_________和_________兩大類。2.在抽樣調(diào)查中,抽樣誤差是指_________。3.抽樣調(diào)查中,非抽樣誤差是指_________。4.抽樣調(diào)查中,系統(tǒng)誤差是指_________。5.抽樣調(diào)查中,隨機(jī)誤差是指_________。6.在抽樣調(diào)查中,分層抽樣是一種_________抽樣方法。7.在抽樣調(diào)查中,整群抽樣是一種_________抽樣方法。8.在抽樣調(diào)查中,配額抽樣是一種_________抽樣方法。9.在抽樣調(diào)查中,增加樣本量可以減小_________。10.在抽樣調(diào)查中,提高調(diào)查人員的素質(zhì)可以減小_________。三、判斷題要求:判斷下列各題的正誤,正確的寫“√”,錯(cuò)誤的寫“×”。1.抽樣調(diào)查誤差分為抽樣誤差和非抽樣誤差兩大類。()2.在抽樣調(diào)查中,抽樣誤差可以通過增加樣本量來減小。()3.抽樣調(diào)查中,非抽樣誤差可以通過提高調(diào)查人員的素質(zhì)來減小。()4.在抽樣調(diào)查中,系統(tǒng)誤差可以通過分層抽樣來減小。()5.在抽樣調(diào)查中,隨機(jī)誤差可以通過增加樣本量來減小。()6.在抽樣調(diào)查中,增加樣本量可以提高抽樣調(diào)查的精確度。()7.在抽樣調(diào)查中,分層抽樣可以提高樣本的代表性。()8.在抽樣調(diào)查中,整群抽樣可以提高調(diào)查的效率。()9.在抽樣調(diào)查中,配額抽樣可以降低調(diào)查成本。()10.在抽樣調(diào)查中,抽樣調(diào)查誤差可以通過提高調(diào)查人員的素質(zhì)來減小。()四、簡答題要求:簡述以下抽樣調(diào)查誤差控制策略:1.簡述隨機(jī)誤差的特點(diǎn)及其控制方法。2.簡述系統(tǒng)誤差的特點(diǎn)及其控制方法。3.簡述非抽樣誤差的特點(diǎn)及其控制方法。五、論述題要求:論述在抽樣調(diào)查中,如何運(yùn)用分層抽樣策略來控制抽樣誤差。六、案例分析題要求:某公司想了解其員工對(duì)工作環(huán)境的滿意度,采用分層抽樣方法進(jìn)行調(diào)查??傮w由1000名員工組成,分為三個(gè)層次:管理層、中層管理人員和普通員工。已知管理層有100人,中層管理人員有300人,普通員工有600人。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)分層抽樣方案,并計(jì)算每個(gè)層次的樣本量。本次試卷答案如下:一、選擇題1.A.隨機(jī)誤差解析:抽樣誤差分為隨機(jī)誤差和非抽樣誤差,隨機(jī)誤差是由于抽樣方法引起的,其特點(diǎn)是隨機(jī)性,可以通過增加樣本量來減小。2.A.隨機(jī)誤差解析:隨機(jī)誤差可以通過增加樣本量來減小,因?yàn)闃颖玖吭酱?,樣本的代表性越?qiáng),隨機(jī)誤差的影響越小。3.A.提高樣本代表性解析:分層抽樣通過將總體劃分為不同的層次,可以提高每個(gè)層次的樣本代表性,從而提高整個(gè)樣本的代表性。4.B.簡單隨機(jī)抽樣解析:簡單隨機(jī)抽樣是概率抽樣的一種,每個(gè)個(gè)體都有相同的概率被選中,保證了樣本的隨機(jī)性。5.B.非抽樣誤差解析:非抽樣誤差是由于抽樣以外的因素引起的,如調(diào)查人員素質(zhì)、問卷設(shè)計(jì)等,提高調(diào)查人員素質(zhì)可以減小非抽樣誤差。6.B.非抽樣誤差解析:非抽樣誤差是指抽樣以外的因素引起的誤差,它不是隨機(jī)的,而是由于調(diào)查過程中的某些系統(tǒng)性的原因造成的。7.D.整群抽樣解析:整群抽樣是將總體劃分為若干個(gè)互不重疊的群,然后隨機(jī)選擇若干個(gè)群進(jìn)行調(diào)查,適用于總體規(guī)模較大的情況。8.D.整群抽樣解析:整群抽樣適用于總體分布不均勻的情況,因?yàn)樗梢员WC每個(gè)群內(nèi)的個(gè)體都有相同的機(jī)會(huì)被選中。9.C.系統(tǒng)誤差解析:系統(tǒng)誤差是由于抽樣過程中的系統(tǒng)性原因造成的,它是有規(guī)律的,可以通過改進(jìn)抽樣方法來減小。10.A.隨機(jī)誤差解析:概率誤差是指由于抽樣而產(chǎn)生的隨機(jī)誤差,它是無法完全避免的,但可以通過增加樣本量來減小。二、填空題1.抽樣誤差非抽樣誤差解析:抽樣誤差是指由于抽樣方法引起的誤差,非抽樣誤差是指抽樣以外的因素引起的誤差。2.抽樣誤差解析:抽樣誤差是指由于抽樣方法引起的誤差,它是有隨機(jī)性的。3.非抽樣誤差解析:非抽樣誤差是指抽樣以外的因素引起的誤差,它不是隨機(jī)的。4.系統(tǒng)誤差解析:系統(tǒng)誤差是指由于抽樣過程中的系統(tǒng)性原因造成的誤差,它是有規(guī)律的。5.隨機(jī)誤差解析:隨機(jī)誤差是指由于抽樣而產(chǎn)生的隨機(jī)誤差,它是無法完全避免的。6.概率抽樣解析:分層抽樣是一種概率抽樣方法,每個(gè)個(gè)體都有一定的概率被選中。7.整群抽樣解析:整群抽樣是將總體劃分為若干個(gè)互不重疊的群,然后隨機(jī)選擇若干個(gè)群進(jìn)行調(diào)查。8.配額抽樣解析:配額抽樣是一種非概率抽樣方法,根據(jù)某些特征將總體劃分為若干個(gè)配額,然后在每個(gè)配額中隨機(jī)選擇樣本。9.抽樣誤差解析:增加樣本量可以減小抽樣誤差,因?yàn)闃颖玖吭酱?,樣本的代表性越?qiáng)。10.非抽樣誤差解析:提高調(diào)查人員的素質(zhì)可以減小非抽樣誤差,因?yàn)檎{(diào)查人員的素質(zhì)直接影響調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性。三、判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.×四、簡答題1.隨機(jī)誤差的特點(diǎn)及其控制方法:解析:隨機(jī)誤差的特點(diǎn)是隨機(jī)性,其大小和方向無法預(yù)測??刂品椒òㄔ黾訕颖玖俊⑹褂酶茖W(xué)的抽樣方法等。2.系統(tǒng)誤差的特點(diǎn)及其控制方法:解析:系統(tǒng)誤差的特點(diǎn)是有規(guī)律性,其大小和方向可以預(yù)測??刂品椒òǜ倪M(jìn)抽樣方法、提高調(diào)查人員素質(zhì)、使用標(biāo)準(zhǔn)化的問卷等。3.非抽樣誤差的特點(diǎn)及其控制方法:解析:非抽樣誤差的特點(diǎn)是隨機(jī)性,其大小和方向無法預(yù)測。控制方法包括提高調(diào)查人員素質(zhì)、使用標(biāo)準(zhǔn)化的問卷、減少調(diào)查過程中的干擾等。五、論述題解析:在抽樣調(diào)查中,運(yùn)用分層抽樣策略可以控制抽樣誤差,具體方法如下:1.將總體劃分為若干個(gè)互不重疊的層次。2.根據(jù)每個(gè)層次的特征,確定每個(gè)層次的樣本量。3.在每個(gè)層次內(nèi)進(jìn)行隨機(jī)抽樣,以保證樣本的代表性。4.對(duì)每個(gè)層次的樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行加權(quán)處理,以消除層次間的差異。六、案例分析題解析:設(shè)計(jì)分層抽樣方案,計(jì)算每個(gè)層次的樣本量如下:1.總體規(guī)模:1000人2.分層:管理層100人,中層管理人員300人,普通員工600人3.樣本量計(jì)算:根據(jù)各層次在總體中的比例,計(jì)算每個(gè)
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