2024-2025學(xué)年河南省商丘市睢陽(yáng)區(qū)八年級(jí)上學(xué)期11月期中物理試卷

2024—2025學(xué)年河南省商丘市睢陽(yáng)區(qū)八年級(jí)上學(xué)期11月期中物理試卷

一、填空題(★★★)1.在發(fā)生地震前夕，某些動(dòng)物能明顯感知到，是因?yàn)榈卣饡r(shí)產(chǎn)生了______；地震中的有些幸存者，不是通過(guò)大聲喊叫，而是通過(guò)在廢墟中敲打鐵管而獲得營(yíng)救，他們是利用______能傳聲的特點(diǎn)。(★★)2.如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的熔化圖像，從圖中可以得出______物質(zhì)是晶體，它的熔點(diǎn)是______℃，這種晶體在90℃時(shí)處于________態(tài)。(★)3.學(xué)校音樂(lè)課上，老師演奏了一首《梁?！犯枨?。將弓放在琴弦上并拉動(dòng)就能發(fā)出優(yōu)美的樂(lè)曲，這是因?yàn)槁曇羰怯晌矬w______產(chǎn)生的，為了增強(qiáng)響度，老師要用力拉，此時(shí)琴弦振動(dòng)的______增大。(★★)4.中午，烈日炎炎，小華同學(xué)在太陽(yáng)下用沾過(guò)水的濕毛巾幫爸爸擦拭汽車她看到剛剛擦拭過(guò)的汽車引擎蓋上冒出“白汽”，接著“白汽”又消失了。這是因?yàn)槊砝锊猎谄嚿系乃劝l(fā)生了_____，又發(fā)生了_____，接下來(lái)又發(fā)生了___而產(chǎn)生的現(xiàn)象（均填物態(tài)變化）。(★)5.比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法通常有兩種（如圖所示），其中甲是相同時(shí)間比較通過(guò)的路程；乙是相同______比較______。(★★)6.十一黃金周，小彭坐在行駛的船上在茅巖河平湖游，小彭發(fā)出感嘆：“兩岸青山往后走”，他是以_____為參照物的；如果以船為參照物，則小彭是_____。（填運(yùn)動(dòng)或靜止）二、單選題(★★)7.男低音高聲獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱，則男低音比女高音（）

A．音調(diào)低，響度小B．音調(diào)低，響度大C．音調(diào)高，響度大D．音調(diào)高，響度小(★)8.圖所示，小軍坐在高速行駛的高鐵車廂里，看到車外的樹(shù)木風(fēng)馳電掣般向后運(yùn)動(dòng)，遠(yuǎn)處的村莊和田野也在緩緩后退．下列說(shuō)法中正確的是

A．小軍是運(yùn)動(dòng)的B．以車廂為參照物，小軍是靜止的C．村莊是運(yùn)動(dòng)的D．以車廂為參照物，村莊是靜止的(★★★)9.某同學(xué)在室內(nèi)做實(shí)驗(yàn)．此時(shí)溫度計(jì)顯示室內(nèi)溫度為，用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，圖中哪幅圖正確反映了溫度計(jì)讀數(shù)隨時(shí)間的變化（）

A．B．C．D．(★★)10.甲乙兩人同時(shí)從起跑線起跑，勻速跑步前進(jìn)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后兩人的位置如圖所示，能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間的關(guān)系是

A．B．C．D．(★★)11.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（）

A．物體振動(dòng)得越快，發(fā)出的音調(diào)越高B．在交響樂(lè)演奏中，臺(tái)下的觀眾能分辨出不同樂(lè)器的聲音，主要靠音調(diào)辨別C．“倒車?yán)走_(dá)”利用了次聲波D．摩托車加消聲器屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲(★★)12.小明做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在插有小樹(shù)枝的封閉燒瓶中，放入一些樟腦丸碾碎后的粉末，然后在酒精燈上微微加熱燒瓶，可以看到，粉末越來(lái)越少，停止加熱后，一會(huì)兒燒瓶?jī)?nèi)的樹(shù)枝上出現(xiàn)了潔白、玲瓏的人造“雪景”。對(duì)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）

A．“雪景”是樟腦丸凝固而成的B．“雪景”是樟腦丸凝華而成的C．“雪景”經(jīng)歷了汽化和液化兩個(gè)物態(tài)變化過(guò)程D．“雪景”經(jīng)歷了升華和凝華兩個(gè)物態(tài)變化過(guò)程三、多選題(★★★)13.如圖是小明同學(xué)放學(xué)步行回家后手機(jī)“微信運(yùn)動(dòng)”功能記錄的數(shù)據(jù)。如果小明此次步行時(shí)間是3000s，步長(zhǎng)是0.5m，則下列說(shuō)法中正確的是（）

A．小明運(yùn)動(dòng)的距離是3000mB．小明運(yùn)動(dòng)的距離是6000mC．小明步行的平均速度是1m/sD．以書(shū)包中的手機(jī)為參照物，小明是運(yùn)動(dòng)的(★★)14.如圖所示，是不同的聲音輸入到示波器上時(shí)所顯示出來(lái)的波形圖，則下列說(shuō)法中正確的是（）

A．甲和丙聲音的音調(diào)相同B．甲聲音的響度最大C．丙和丁聲音的響度相同D．乙聲音屬于噪聲四、作圖題(★★)15.如圖是溫度計(jì)的一部分刻度，請(qǐng)?jiān)跍囟扔?jì)中畫(huà)出溫度為—7℃時(shí)水銀柱的位置．()(★)16.一物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其通過(guò)的路程與時(shí)間記錄如下：

時(shí)間/秒5101520路程/米10203040在如圖直角坐標(biāo)系中畫(huà)出s-t圖像。()五、實(shí)驗(yàn)題(★★)17.實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)。(1)組裝器材時(shí)，應(yīng)先固定圖甲中的______（選填“A”或“B”）；(2)當(dāng)水溫上升到90℃時(shí)，開(kāi)始記時(shí)測(cè)量并記錄，繪制出溫度隨時(shí)間的變化圖像如圖乙所示，根據(jù)圖像可知水的沸點(diǎn)為_(kāi)_____℃；(3)將裝有水的試管放入正在沸騰的燒杯中，如圖丙，一段時(shí)間后，觀察到燒杯中的水沸騰，而試管中的水______（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）沸騰，這是因?yàn)開(kāi)_____。(★★★)18.小紅利用一根橡皮筋進(jìn)行探究響度、音調(diào)與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。(1)首先用一個(gè)手將橡皮筋繃直，另一只手用大小不同的力撥動(dòng)橡皮筋，發(fā)現(xiàn)撥動(dòng)橡皮筋的力越大，橡皮筋振動(dòng)的幅度______，發(fā)出聲音的響度______，由此得出結(jié)論，響度與______有關(guān)。(2)然后，她改變橡皮筋的松緊程度，并用相同的力撥動(dòng)橡皮筋，發(fā)現(xiàn)橡皮筋越緊，橡皮筋的振動(dòng)頻率______，發(fā)出聲音的______越高，說(shuō)明音調(diào)與頻率有關(guān)。(★★)19.小明設(shè)計(jì)了一個(gè)“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)方案如圖所示．（1）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)，斜面與水平面的夾角越_____（填“大”或“小”），時(shí)間的測(cè)量越容易，越準(zhǔn)確．（2）實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表中空格．

路程/m運(yùn)動(dòng)時(shí)間/s運(yùn)動(dòng)速度/（m·s－1）全程s1＝0.6t1＝0.5v1＝_____上半程s2＝0.3t2＝0.3v2＝_____下半程s3＝s1－s2＝_____t3＝t1－t2＝_____v3＝_____（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小車上半程的平均速度_____（填“＜”“＝”或“＞”）小車下半程的平均速度，可見(jiàn)小車在斜面上做_____運(yùn)動(dòng)．六、計(jì)算題(★★★)20.一列車沿鐵路大橋朝山崖勻速行駛，在距山崖1850m處鳴笛一次，列車行進(jìn)300米后聽(tīng)到剛才鳴笛的回聲，已知?dú)鉁厥?5℃，求列車的行駛速度是多少？(★★★)21.某人在某地乘坐出租車在平直公