2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試句式變換與修辭全真模擬試題集

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試句式變換與修辭全真模擬試題集考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、句式變換要求：根據(jù)所給句子，進(jìn)行句式變換，使句式多樣化。1.原句：小明很勤奮。變換句式：a.小明非常勤奮。b.勤奮的小明。c.小明勤奮的樣子讓人感動。d.小明學(xué)習(xí)非常努力。e.小明的勤奮精神值得學(xué)習(xí)。f.小明是個勤奮的人。g.小明的勤奮讓老師感到欣慰。h.小明勤奮得讓人羨慕。i.小明勤奮的精神讓人敬佩。j.小明的勤奮讓人欽佩。2.原句：太陽升起來了。變換句式：a.太陽緩緩地升起來了。b.太陽從東方升起來了。c.東方升起了一輪太陽。d.天空漸漸亮了，太陽升起來了。e.太陽從地平線上升起來了。f.一輪紅日從東方升起。g.太陽慢慢地爬上了天空。h.天邊升起了太陽。i.太陽躍出了地平線。j.太陽照亮了大地。3.原句：春天來了，萬物復(fù)蘇。變換句式：a.春天到了，萬物復(fù)蘇。b.萬物復(fù)蘇了，春天來了。c.春天來臨，大地萬物復(fù)蘇。d.春天到來，萬物開始復(fù)蘇。e.萬物復(fù)蘇的春天來臨了。f.春天降臨，大地萬物煥發(fā)生機(jī)。g.春天到了，萬物開始蘇醒。h.萬物復(fù)蘇的景象美不勝收。i.春天來臨，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。j.春天到了，萬物復(fù)蘇，充滿活力。4.原句：媽媽對我的關(guān)愛無微不至。變換句式：a.我對媽媽的關(guān)愛非常深厚。b.媽媽對我的關(guān)愛無處不在。c.媽媽對我呵護(hù)備至。d.媽媽對我關(guān)心備至。e.媽媽對我愛護(hù)有加。f.媽媽對我的關(guān)愛細(xì)致入微。g.媽媽對我的關(guān)愛無微不至。h.媽媽對我關(guān)心備至。i.媽媽對我呵護(hù)有加。j.媽媽對我的關(guān)愛讓人感動。5.原句：小明在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。變換句式：a.小明學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。b.小明在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)異。c.小明學(xué)習(xí)成績良好。d.小明在學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異。e.小明在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色。f.小明在學(xué)習(xí)上成績出色。g.小明學(xué)習(xí)成績突出。h.小明在學(xué)習(xí)上取得了好成績。i.小明在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀。j.小明學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。6.原句：我國擁有悠久的歷史和燦爛的文化。變換句式：a.我國歷史悠久，文化燦爛。b.我國歷史源遠(yuǎn)流長，文化豐富多彩。c.我國歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。d.我國歷史悠久，文化獨(dú)具魅力。e.我國歷史源遠(yuǎn)流長，文化獨(dú)具特色。f.我國歷史豐富，文化博大精深。g.我國歷史悠久，文化底蘊(yùn)豐富。h.我國歷史源遠(yuǎn)流長，文化獨(dú)樹一幟。i.我國歷史悠久，文化獨(dú)具一格。j.我國歷史豐富，文化燦爛輝煌。7.原句：老師是我們知識的引路人。變換句式：a.老師是我們學(xué)習(xí)的導(dǎo)師。b.老師是我們智慧的引領(lǐng)者。c.老師是我們成長的指引者。d.老師是我們?nèi)松膶?dǎo)航。e.老師是我們智慧的引路人。f.老師是我們學(xué)習(xí)的領(lǐng)航者。g.老師是我們知識的燈塔。h.老師是我們?nèi)松膶?dǎo)師。i.老師是我們智慧的指引者。j.老師是我們學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人。8.原句：友誼地久天長。變換句式：a.友誼永恒。b.友誼長存。c.友誼如山。d.友誼似海。e.友誼天長地久。f.友誼如金。g.友誼似火。h.友誼似風(fēng)。i.友誼似水。j.友誼如陽光。9.原句：時(shí)間就像流水一樣，一去不復(fù)返。變換句式：a.時(shí)間如同流水，一去不復(fù)返。b.流水般的時(shí)光，一去不復(fù)返。c.時(shí)間像流水一樣，稍縱即逝。d.時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。e.流水般的時(shí)間，一去不復(fù)返。f.時(shí)間猶如流水，逝去不復(fù)返。g.時(shí)光如同流水，稍縱即逝。h.流水般的時(shí)間，稍縱即逝。i.時(shí)間就像流水，逝去不復(fù)返。j.時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。10.原句：大海航行靠舵手，干革命靠共產(chǎn)黨。變換句式：a.舵手掌舵，大海航行。b.共產(chǎn)黨引領(lǐng)，革命干勁十足。c.大海航行，依靠舵手。d.干革命，依賴共產(chǎn)黨。e.舵手掌控，大海航行自如。f.共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，革命事業(yè)繁榮昌盛。g.大海航行，舵手指揮。h.干革命，共產(chǎn)黨引領(lǐng)。i.舵手掌舵，航行大海。j.共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，革命成功。四、修辭手法運(yùn)用要求：根據(jù)所給句子，選擇合適的修辭手法進(jìn)行改寫。1.雪花飄飄，像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。a.比喻b.排比c.夸張d.對偶e.擬人f.反問g.設(shè)問h.反復(fù)i.借代j.運(yùn)用對比2.那朵花，紅得像火，艷得像霞。a.比喻b.排比c.夸張d.對偶e.擬人f.反問g.設(shè)問h.反復(fù)i.借代j.運(yùn)用對比3.夜晚的星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，像無數(shù)顆鉆石鑲嵌在黑色的綢緞上。a.比喻b.排比c.夸張d.對偶e.擬人f.反問g.設(shè)問h.反復(fù)i.借代j.運(yùn)用對比4.那條小河，清澈見底，魚兒在水中自由自在地游弋。a.比喻b.排比c.夸張d.對偶e.擬人f.反問g.設(shè)問h.反復(fù)i.借代j.運(yùn)用對比5.那座山，高聳入云，仿佛直插天際。a.比喻b.排比c.夸張d.對偶e.擬人f.反問g.設(shè)問h.反復(fù)i.借代j.運(yùn)用對比6.那只小鳥，在樹枝上歡快地歌唱，仿佛在向世界宣告它的存在。a.比喻b.排比c.夸張d.對偶e.擬人f.反問g.設(shè)問h.反復(fù)i.借代j.運(yùn)用對比7.那片田野，綠油油的，像一塊巨大的綠色地毯鋪在大地上。a.比喻b.排比c.夸張d.對偶e.擬人f.反問g.設(shè)問h.反復(fù)i.借代j.運(yùn)用對比8.那條小溪，潺潺流淌，仿佛在訴說著它歷經(jīng)滄桑的故事。a.比喻b.排比c.夸張d.對偶e.擬人f.反問g.設(shè)問h.反復(fù)i.借代j.運(yùn)用對比9.那片天空，湛藍(lán)如洗，幾朵白云悠閑地飄過。a.比喻b.排比c.夸張d.對偶e.擬人f.反問g.設(shè)問h.反復(fù)i.借代j.運(yùn)用對比10.那座古城，歷史悠久，見證了無數(shù)英雄豪杰的輝煌事跡。a.比喻b.排比c.夸張d.對偶e.擬人f.反問g.設(shè)問h.反復(fù)i.借代j.運(yùn)用對比五、句子仿寫要求：根據(jù)所給例句，仿寫一個與例句結(jié)構(gòu)、修辭手法、內(nèi)容相關(guān)的句子。例句：那朵花，紅得像火，艷得像霞。仿寫句子：a.那片海，藍(lán)得像寶石，清澈見底。b.那座山，高得像云，雄偉壯觀。c.那只鳥，飛得像箭，輕盈自如。d.那棵樹，綠得像翡翠，郁郁蔥蔥。e.那條河，寬得像帶，波光粼粼。f.那片云，白得像雪，悠閑自得。g.那片林，密得像網(wǎng)，生機(jī)勃勃。h.那片湖，靜得像鏡，清澈透明。i.那朵云，輕得像羽毛，飄逸悠然。j.那座橋，長得像龍，橫跨兩岸。六、語言表達(dá)要求：根據(jù)所給情境，用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)出來。情境一：你是一名小學(xué)生，學(xué)校組織去公園春游，請你寫一段描述公園美景的文字。情境二：你參加了一場演講比賽，獲得了第一名，請你寫一段感謝老師和同學(xué)們的文字。情境三：你的好朋友生病了，請你寫一段安慰他的文字。情境四：你發(fā)現(xiàn)家里的一位老人獨(dú)自在家，請你寫一段關(guān)心老人的文字。情境五：你參加了一次公益活動，請你寫一段分享你感受的文字。本次試卷答案如下：一、句式變換1.a.小明非常勤奮。解析：使用了程度副詞“非?！眮硇揎椥稳菰~“勤奮”，使句子更加生動形象。2.b.勤奮的小明。解析：將形容詞“勤奮”移至名詞“小明”之前，起到強(qiáng)調(diào)的作用。3.c.小明勤奮的樣子讓人感動。解析：在形容詞“勤奮”后添加了補(bǔ)充說明“的樣子”，使句子更加豐富。4.d.小明學(xué)習(xí)非常努力。解析：使用了程度副詞“非常”來修飾動詞“努力”，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的付出。5.e.小明的勤奮精神值得學(xué)習(xí)。解析：添加了補(bǔ)充說明“精神”，并使用了動詞“值得”來強(qiáng)調(diào)勤奮的價(jià)值。6.f.小明是個勤奮的人。解析：使用了判斷動詞“是”來表明小明的性格特點(diǎn)。7.g.小明的勤奮讓老師感到欣慰。解析：添加了主語“老師”和表示情感的動詞“感到欣慰”，使句子更加具體。8.h.小明勤奮得讓人羨慕。解析：使用了程度副詞“得”來表示程度，強(qiáng)調(diào)勤奮的程度。9.i.小明勤奮的精神讓人敬佩。解析：添加了表示情感的動詞“讓人敬佩”，使句子更具感染力。10.j.小明的勤奮讓人欽佩。解析：使用了表示情感的動詞“讓人欽佩”，強(qiáng)調(diào)對小明勤奮的敬佩之情。二、句式變換1.a.太陽緩緩地升起來了。解析：在動詞“升”前添加了副詞“緩緩地”，使句子節(jié)奏更加舒緩。2.b.太陽從東方升起來了。解析：添加了表示方向的狀語“從東方”，使句子更加具體。3.c.東方升起了一輪太陽。解析：調(diào)整了主語和謂語的位置，使句子結(jié)構(gòu)更加緊湊。4.d.天空漸漸亮了，太陽升起來了。解析：使用了并列句，使句子內(nèi)容更加豐富。5.e.太陽從地平線上升起來了。解析：添加了表示位置的狀語“從地平線”，使句子更加具體。6.f.一輪紅日從東方升起。解析：使用了比喻修辭，將太陽比作“一輪紅日”，使句子更具詩意。7.g.太陽慢慢地爬上了天空。解析：使用了擬人修辭，將太陽“爬”上天，使句子更具生動感。8.h.天邊升起了太陽。解析：使用了比喻修辭，將太陽升起的景象比作“天邊升起了太陽”，使句子更具意境。9.i.太陽躍出了地平線。解析：使用了比喻修辭，將太陽躍出地平線，使句子更具動感。10.j.太陽照亮了大地。解析：使用了動詞“照亮”，使句子表達(dá)更加明確。三、句式變換1.a.春天到了，萬物復(fù)蘇。解析：使用了表示時(shí)間的狀語“到了”，使句子表達(dá)更加明確。2.b.萬物復(fù)蘇了，春天來了。解析：調(diào)整了主語和謂語的位置，使句子結(jié)構(gòu)更加緊湊。3.c.春天來臨，大地萬物復(fù)蘇。解析：添加了表示時(shí)間的狀語“來臨”，使句子表達(dá)更加豐富。4.d.春天到來，萬物開始復(fù)蘇。解析：使用了表示時(shí)間的狀語“到來”，使句子表達(dá)更加具體。5.e.萬物復(fù)蘇的春天來臨了。解析：添加了補(bǔ)充說明“的春