2025年江蘇省蘇州市初二(上)數(shù)學期末模擬卷(十一)含答案_第1頁
2025年江蘇省蘇州市初二(上)數(shù)學期末模擬卷(十一)含答案_第2頁
2025年江蘇省蘇州市初二(上)數(shù)學期末模擬卷(十一)含答案_第3頁
2025年江蘇省蘇州市初二(上)數(shù)學期末模擬卷(十一)含答案_第4頁
2025年江蘇省蘇州市初二(上)數(shù)學期末模擬卷(十一)含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

蘇州市2024-2025學年第一學期八年級數(shù)學期末模擬卷(十一)一.選擇題(共8小題)1.若代數(shù)式有意義,則實數(shù)x的取值范圍是()A.x1.≥1.>1D.≥0且x1)2.在直角坐標系中與(2,﹣3)在同一個正比例函數(shù)圖象上的點是(A,3)2,﹣)4,﹣6)3.關(guān)于一次函數(shù)y=x﹣,下列說法正確的是(AA3,y(2y)是直線y3x﹣2上的兩點,則y<yD4,﹣))1212B.將它的圖象向左平移2個單位后得到的圖象與x軸的交點為C.當函數(shù)y=x﹣2的圖象位于函數(shù)y4x圖象的下方時,x的取值范圍是x<﹣2D.它的圖象經(jīng)過第一、三、四象限4.如圖,直線y=﹣x與x軸和y軸分別交于A、B兩點,射線AP⊥于點A.若點C是射線上的一個動點,點D是x軸上的一個動點,且以C、D、A為頂點的三角形與△全等,則OD的長為()A.2或5.已知整數(shù)為ax的分式方程﹣5的圖象不經(jīng)過第二象限,則所有滿足條件的整數(shù)a的值的積是(A.15.30.60.3或.2或D.3或有整數(shù)解,且關(guān)于x的一次函數(shù)y=(﹣1x+a)D.120第4題第6題6y2x和yax的圖象相交于點m30ax+4<x)A.0x<.x<6.x<4D.<x37+=0x和y的關(guān)系是(.x和y互為相反數(shù);)A.xy=0;Cx和y相等;D.不能確定8的整數(shù)部分用ab4﹣)A..C.二.填空題(共8小題)9.在平面直角坐標系內(nèi),已知點(+3aBa+7a)關(guān)于y軸對稱,則的長為10.如圖,直線y=﹣x與x軸、y軸分別交于點A、B,∠的角平分線與y軸交于點M,則OM的長為的整數(shù)部分用cd值為(D...第10題第題.如圖,在△中,∠ACB90°,ACBC=6cm,D是的中點,點E在上,過點D作DF⊥.如果AE2cm,則四邊形的周長是第1頁(共4頁)cm.12.關(guān)于x的分式方程﹣3的解為非負數(shù),則a的取值范圍為.13.如圖,△中,∠ACB90°,分別以AC、為斜邊作等腰直角三角形S、S,以為邊作正12SS與S的面積和為9,則正方形S的邊長等于.12第13題14.如圖,∠AOB=30°,∠內(nèi)有一定點,且=10.在OA上有一點Q,OB上有一點.若△周長最小,則最小周長是第14題第16題.15的值為.16ABCD中,∠BCD=平分∠ABCAB12BC18=8,則四邊形的面積是三.解答題(共小題)17.計算:.(1)﹣+﹣(﹣1).1)÷(﹣x218.解方程.(1xx﹣)=.()﹣=1.19)÷,在﹣,012四個數(shù)中選一個合適的代入求值.2220,)ab;(2).第2頁(共4頁)21.一次函數(shù)ymx+m2與y=x3的圖象的交點A在y軸上,它們與x軸的交點分別為點B.(1m的值及△的面積;(2)求一次函數(shù)y=mxm﹣2的圖象上到x軸的距離等于2的點的坐標.22180km原來速度的1.5倍勻速行駛,并比原計劃提前40分鐘到達目的地,求前一小時的行駛速度.23.如圖,點C為線段上一點,分別以AC,為底邊,在的同側(cè)作等腰△和等腰△BCE,且∠A=∠CBE.在線段上取一點FEFAD,連接BF,.(1)如圖1,判斷DE與的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(2)如圖2,若∠=,延長交DEG,探究∠與∠的關(guān)系,并說明理由.24的三個頂點的坐標分別為12(﹣310(1)畫出△x軸對稱的△ABC;111(2A1的坐標為B1的坐標為,△的面積為;(3Paa﹣)與點Qy軸對稱,若PQ8,求點P的坐標.第3頁(共4頁)25.如圖,在平面直角坐標系中,直線l=x分別交y軸,x軸于點Bly=+t交x軸,直線l1,D.(1)求點B的坐標,并用含t的代數(shù)式表示,D的坐標;(2)連接AC=BCt的值;(3P是x軸上的一點,連結(jié)AP,AP=,且∠APD90t的值.26.從甲地到乙地,先是一段平路,然后是一段上坡路,小明騎車從甲地出發(fā),到達乙地后立即原路返回的速度比在平路上的速度每小時少kmkmxh后,到達離甲地ykm的地方,圖中的折線OABCDEy與x之間的函數(shù)關(guān)系.(1)小明騎車在平路上的速度為/h;他途中休息了h;(2)求線段AB、所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)如果小明兩次經(jīng)過途中某一地點的時間間隔為0.15h,那么該地點離甲地多遠?27.模型探究:(1)如圖1,在等腰直角三角形中,∠ACB90°,CBCA,直線經(jīng)過點A作ADEDDB作BE.求證:BE=;模型應(yīng)用:(2)已知直線l:y=2x與坐標軸交于點A、B,將直線l繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°至直線l,如圖2,112求直線2的函數(shù)表達式;(3圖B在直線y=xAB4y軸的交點為MM為判斷在x軸上是否存在一點,使得△為斜邊的等腰直角三角形.第4頁(共4頁)第5頁(共4頁)第6頁(共4頁)12去括號,得x﹣+13x3,移項及合并同類項,得x=4a,∵關(guān)于x的分式方程=3的解為非負數(shù),﹣10,﹣3,方程兩邊同乘以x﹣x﹣+1=(x﹣﹣∴,解得,a≤4且≠3,故答案為:≤4且a3.【點評】本題考查分式方程的解、解一元一次不等式組,解答本題的關(guān)鍵是明確解分式方程的方法.2213AC為邊向△的外部作正方形,則4S=4S,122222在△中+,∵S,∴S4S4S=4SS22∵SS=9,∴=4936,∴=6.故答案為6.AC為邊向△解題的關(guān)鍵.14POA=θPOB=°﹣θPMOA與OA相交于M延長一倍到E,即MEPM⊥OB與OB相交于,并將延長一倍到NFPN,與OA相交于QOB相交于R,再連接PQPR,則△即為周長最短的三角形,∵OA是的垂直平分線,∴EQQP;同理,OB是的垂直平分線,∴FRRP,∴△的周長=EF,∵==OP10,且∠EOF=∠EOP+POF=θ+230°﹣)=60°,∴△是正三角形,∴EF10,即在保持=10的條件下△的最小周長為.故答案為:10.【點評】本題考查的是最短距離問題,解答此類題目的關(guān)鍵根據(jù)軸對稱的性質(zhì)作出各點的對稱點,即把求三角形周長的問題轉(zhuǎn)化為求線段的長解答.15∴原式=【點評】本題考查的是分式的加減法,+==,∴(m+)=7,===.故答案為:5.先根據(jù)分式的加減法則求出(mn)2的值是解答此題的關(guān)鍵.16D作DE的延長線于點,如圖所示.∵平分∠ABC,∴=DC8,∴SS△S△,四邊形=AB?+BC?××8+××,=120.故答案為:120.=8是解題的關(guān)鍵.三.解答題(共小題)171)原式=﹣+﹣(﹣1﹣4++1;(2)原式=÷(﹣÷=?.2181)∵(﹣3)=,∴x﹣=4或x3=﹣4,解得x=﹣1,x7;12(2)兩邊都乘以(x+1x1x+1)4=(x+1x﹣第7頁(共4頁)第8頁(共4頁)(2)由圖可知,A(﹣1,﹣2B(﹣,﹣111△ABC,1,﹣23,﹣1;(3)∵點PQy軸對稱,∴Q點的坐標為(﹣aa2又∵PQ8,∴a﹣(﹣)|8,∴a4或a=﹣4,∴當a4時,a2=a=﹣4時,﹣2=﹣,∴點P的坐標為(,2)或(﹣,﹣6【點評】本題主要考查了作圖﹣軸對稱變換,三角形的面積,熟知關(guān)于x軸對稱,關(guān)于y軸對稱的點的坐標特征是解題的關(guān)鍵.251)∵直線y=分別交y軸,x軸于點,,令=0=1,故點A的坐標為(01=0x=﹣3,故點B的坐標為(﹣30∵直線:y=x+t分別交x軸,直線1,Dy=+=,解得:x=﹣2,∴點C的坐標為(﹣,0ly=xt與直線1交于點D,∴,解得,故點D的坐標為(66,32綜上,A點坐標為(01B點坐標為(﹣30C點坐標為(﹣20D點坐標為(6632(2)連接AC,∵A點坐標為(0,B點坐標為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論