2023年江蘇省蘇州市振華中學(xué)初二（下）期末語(yǔ)文試題及答案VIP

蘇州市振華中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷第一部分研學(xué)之旅（16分）18分）閱讀下面的短文，按要求答題。蜒的古運(yùn)河，如一條霧氣（mí）水，無(wú)聲穿行于蘇州城中，不僅帶來(lái)了繁榮與機(jī)遇，還銘刻著與之相關(guān)的文化印記和天fù）秉性。蘇州與運(yùn)河早已是甲、緊密交融的關(guān)系。漫的水墨絲帶串起了蘇州的水鄉(xiāng)景致。蘊(yùn)（）著創(chuàng)新發(fā)展的無(wú)限可能，努力在這幅乙出最精彩的水韻妙筆。的大運(yùn)河畫(huà)卷上勾（lè）1）根據(jù)拼音，寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的漢字。mí）漫天（fù）2）填入文中甲乙兩處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是蘊(yùn)（xù）④勾（lè）A.共生共長(zhǎng)B.同舟共濟(jì)C.共生共長(zhǎng)D.同舟共濟(jì)波濤洶涌波瀾壯闊波瀾壯闊波濤洶涌（3）一條大運(yùn)河將蘇州與紫禁城南北相連，請(qǐng)閱讀蘇州?北京——雙城尋美研學(xué)游行程表，完善攻略安排（要求：語(yǔ)言生動(dòng)、符合情境）第一天：①上午：蘇州博物館——開(kāi)營(yíng)儀式與研學(xué)主題介紹下午：無(wú)畫(huà)不年——桃花塢木版年畫(huà)非遺體驗(yàn)（蘇州）第二天：出發(fā)啦！北京！第三天：尋覓故宮上午：故宮建筑初探——故宮博物院建筑主題課程下午：②——故宮博物院陶瓷館體驗(yàn)活動(dòng)（北京）晚上：結(jié)營(yíng)聚會(huì)第四天?回家啦?、佗冢ɑ顒?dòng)主題）（活動(dòng)名稱(chēng)）28分）小語(yǔ)以“跟著詩(shī)人去游歷”為專(zhuān)題整理古詩(shī)文，請(qǐng)你幫他完成填空。相關(guān)詩(shī)文作者與作品《茅屋為秋風(fēng)所破巴蜀文化1）。（）區(qū)荊楚文化區(qū)3），波撼岳陽(yáng)城。孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》。蘇軾《卜算子?黃州定慧院寓居作》，天涯若比鄰。王勃《送杜少府之任蜀州》4）三秦文化區(qū)5）6）。白居易《賣(mài)炭翁》常建（8吳越文化區(qū)7），但余鐘磬音。》第1頁(yè)（共16頁(yè)）第二部分發(fā)現(xiàn)之旅（44分）35分）草木與經(jīng)典之間有許多有趣的關(guān)聯(lián)，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)名著，完成下面小題。1人在草木間，為。許多傳統(tǒng)文化經(jīng)典。請(qǐng)你推薦其中一部經(jīng)典幫其解惑，并簡(jiǎn)述推薦理由。2松柏，歷經(jīng)風(fēng)雪洗禮更顯堅(jiān)勁；蒲公英，借助風(fēng)力把希望播撒在遠(yuǎn)方；二月蘭，笑對(duì)春風(fēng)開(kāi)遍大千世界。請(qǐng)你從中選用一種與保爾?柯察金性格最相似的植物來(lái)比喻他，并結(jié)合原著內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)這樣比喻的理由。417分）為進(jìn)一步了解蘇軾，同學(xué)們搜集了以下古詩(shī)文，請(qǐng)你閱讀后完成小題。記游定惠院①黃州定惠院東小山上，有海棠一株，特繁茂。每歲盛開(kāi)，必?cái)y客置酒，已五醉其下此木不為人所喜，稍稍伐去，以予故，亦得不伐。既飲，往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也，而居處修潔，如吳越間人，竹林花圃皆可喜。醉臥小板閣上，稍醒，聞坐客崔成老彈雷氏琴，作悲風(fēng)曉月，一錚錚然，意非人間也。晚乃步出城東，鬻大木盆，意者謂可以注清泉，瀹瓜李，遂夤緣小溝，入何氏、韓氏竹園。時(shí)何氏方作堂竹間，既辟而予忽興盡，乃徑歸。道過(guò)何氏小圃，乞其藂橘，移種雪堂之西。坐客徐君得之將適閩中，以后會(huì)未可期，請(qǐng)予記之，為異日拊掌。時(shí)參寥獨(dú)不飲，以棗湯代之。（選自《蘇軾文集》卷七十一）講。瀹（yuè藂（cóng海棠①東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝?！咀⑨尅窟@首詩(shī)寫(xiě)作于公元1084年，當(dāng)時(shí)作者被貶黃州已五個(gè)年頭。崇光：高貴華美的光澤，指正在增長(zhǎng)的春光。1）解釋下列加點(diǎn)詞。文言詞句課內(nèi)遷移法：緣溪行《桃花源記》A．．則園已易主成語(yǔ)推斷法：易地而處BC．．然以予故語(yǔ)境推測(cè)法．坐客徐君得之查閱詞典法：①到……去；適應(yīng)，順從；D將適閩中③恰好；適才，剛才。2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（填寫(xiě)序號(hào)即．第2頁(yè)（共16頁(yè)）時(shí)何氏方作堂竹間，既辟地矣，遂置酒竹陰下。3）小語(yǔ)和小文圍繞詩(shī)歌《海棠》展開(kāi)討論，請(qǐng)補(bǔ)全對(duì)話。小語(yǔ)：我覺(jué)得詩(shī)中的海棠是嬌艷嫵媚的，這從“小文：我覺(jué)得“香霧空蒙”寫(xiě)出了海棠②”一詞中可以看出。的特點(diǎn)。4）小語(yǔ)認(rèn)為詩(shī)中“恐”字極為精妙，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。5一項(xiàng)并簡(jiǎn)述理由。聞坐客崔成老彈雷氏琴，作悲風(fēng)曉月，錚錚然，意非人間也。A.熱烈奔放B.舒緩悠揚(yáng)C.急促激烈6東坡隨性而文，他的情趣和性格在本文中自然流露，試結(jié)合具體內(nèi)容加以分析。57分）現(xiàn)代文閱讀。閱讀下面的材料，完成問(wèn)題。【材料一】中國(guó)空間站已完成建造，進(jìn)入應(yīng)用與發(fā)展階段。神舟十六號(hào)乘組是該階段迎來(lái)的首個(gè)乘組，由1名首批航天員和2名第三批航天員組成。其中，航天駕駛員景海鵬和航天飛行工程師朱楊柱來(lái)自航天員大隊(duì)，主要負(fù)責(zé)直接操縱、管理航天器以及開(kāi)展相關(guān)技術(shù)試驗(yàn)。載荷專(zhuān)家桂海潮是北京航空航天大學(xué)的一名教授，主要負(fù)責(zé)空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)載荷的在軌操作，在科學(xué)、航天工程等領(lǐng)域受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練且具有豐富的操作經(jīng)驗(yàn)。航天飛行工程師、載荷專(zhuān)家”3執(zhí)行飛行任務(wù)，將是中國(guó)日前為止“飛天”次數(shù)最多的航天員?！静牧隙坑屡屎教炜萍几叻澹饓?mèng)九天步履鏗鏘。我國(guó)航天事業(yè)起步晚、起點(diǎn)低，老一輩中國(guó)航天人秉持高尚理想，在有限的條件下臥薪嘗膽、迎難而上、厚積薄發(fā)，以咬定青山不放松的韌勁，數(shù)十年如一日默默奮斗，終使一項(xiàng)項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)實(shí)現(xiàn)突破、一道道科學(xué)難記使命、不負(fù)重托，用獨(dú)有的浪漫書(shū)寫(xiě)著中國(guó)航天新華章。偉大事業(yè)凝聚崇高精神，崇高精神鑄就偉大事業(yè)。中國(guó)航天事業(yè)蓬勃發(fā)展的背后，印刻著中華兒女自立自強(qiáng)的民族氣節(jié)，凝聚了科學(xué)家協(xié)同攻關(guān)的智慧力量，蘊(yùn)藏了航天人超越自我的精神密碼，擴(kuò)充了航天精神的豐富內(nèi)涵。無(wú)數(shù)航天人在奮力推進(jìn)中國(guó)航天把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)化作報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)，為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義注入了強(qiáng)大的精神力量?！静牧先康?頁(yè)（共16頁(yè)）“悟空”是中國(guó)第一個(gè)空間高能粒子探測(cè)器，經(jīng)過(guò)全球征名活動(dòng)，最終命名為“悟現(xiàn)了研究者不懼困難、堅(jiān)定執(zhí)著的信念。1）下列對(duì)材料內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是A.人勇攀科技高峰的探索成就。B.神舟十六號(hào)乘組是中國(guó)空間站迎來(lái)的首個(gè)乘組。C.以往乘組不包含“航天駕駛員、航天飛行工程師、載荷專(zhuān)家”3個(gè)航天員類(lèi)型。D.“悟空”是中國(guó)第一個(gè)空間高能粒子探測(cè)器，可在太空中識(shí)別暗物質(zhì)的蹤影。23615分）閱讀下面一篇文章，完成小題。西溪的晴雨郁達(dá)夫①西北風(fēng)未起，蟹也不曾肥，我原曉得蘆花總還沒(méi)有白，前兩星期，源寧來(lái)看了西湖，說(shuō)這西湖近旁的野趣。②天色是陰陰漠漠的一層，濕風(fēng)吹來(lái)，有點(diǎn)兒冷，也有點(diǎn)兒香，香的是野草花的氣息。車(chē)黑沉沉、冷冰冰的一個(gè)大洞，什么也看不見(jiàn)，鼻子里卻聞吸到了一種霉灰的陰氣。③把鼻子掀了兩掀，聳了一聳肩膀，大家都說(shuō)，可惜忘記帶了電筒，但在下意識(shí)里，自然庵堂去坐下，喝了兩碗清茶，這一些鬼胎，方才洗滌了個(gè)空空脫脫。④游西溪，本來(lái)是以松木場(chǎng)下船，帶了酒盒行廚，慢慢兒地向西搖去為正宗。像我們那么得移上你的面前糴，和你點(diǎn)一點(diǎn)頭，又匆匆地別了。⑥搖船的少女，也總好算是西溪的一景：一個(gè)站在船尾把搖櫓，一個(gè)坐在船頭上使槳，身枝靈簽，仿佛是完全地應(yīng)了。簽詩(shī)的文字，是《鄘風(fēng)?桑中》章末后的三句，叫做“期我乎⑦此后便到了交蘆庵，上了彈指樓，因?yàn)槭窃谟昀?，帶水拖泥，終于也感不到什么大趣。第4頁(yè)（共16頁(yè)）⑨喝得酒醉醺醺，走下樓來(lái)，小河里起了晚煙，船中間滿(mǎn)載了黑暗，龍婦又逸興遄飛，不（有刪改）1）小語(yǔ)和小文就這篇游記的構(gòu)思展開(kāi)熱烈討論，請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)全他們的對(duì)話。小語(yǔ)：本文只要寫(xiě)西溪的晴天景色和雨天景色就可以了，第一段寫(xiě)西湖景色不是離題了嗎？我認(rèn)為去掉該部分，那文章主體——西溪的晴雨更突出。小文：不，我認(rèn)為該保留，2）本文語(yǔ)言細(xì)膩靈動(dòng)，頗具功底，請(qǐng)你任選角度賞析下面的句子。的咿呀，水波的起落，湊合成一大又圓又曲的進(jìn)行軟調(diào)。3）談?wù)勀銓?duì)文中第四段“但是俗物也有俗益”的理解。（4（5的晴雨》推薦到其中一個(gè)你認(rèn)為最合適的欄目，并說(shuō)明理由。第三部分心靈之旅（40分）740分）作文。永州的小石潭、壺口的瀑布、平橋村的社戲、父親的背影……都曾成為作家筆下不可錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。你成長(zhǎng)的經(jīng)歷中也一定有這樣的風(fēng)景吧！請(qǐng)你結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，以“不可錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景”為題，寫(xiě)一篇作文。1236004）文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名。第5頁(yè)（共16頁(yè)）第6頁(yè)（共16頁(yè)）【解答】答案：1彌賦④勒2C3）示例：感受年畫(huà)故宮陶瓷體驗(yàn)28分）小語(yǔ)以“跟著詩(shī)人去游歷”為專(zhuān)題整理古詩(shī)文，請(qǐng)你幫他完成填空。相關(guān)詩(shī)文作者與作品巴蜀文化）大庇天下寒士（）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》俱歡顏區(qū)。荊楚文化3）氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》區(qū)）寂寞沙洲冷三秦文化5）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。王勃《送杜少府之任蜀州》白居易《賣(mài)炭翁》區(qū)）心憂炭賤愿天寒。吳越文化7）萬(wàn)籟此都寂，但余鐘磬音。常建（8題破山寺后禪院》區(qū)【分析】本題考查詩(shī)文名句及文學(xué)常識(shí)的識(shí)記能力。解答此類(lèi)題目，根據(jù)提示和語(yǔ)境寫(xiě)出相應(yīng)的句子，注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字?！窘獯稹看鸢福?）大庇天下寒士俱歡顏（注意“顏”的書(shū)寫(xiě)）2）杜甫3）氣蒸云夢(mèng)澤4）寂寞沙洲冷（注意“洲”的書(shū)寫(xiě)）5）海內(nèi)存知己6）心憂炭賤愿天寒（注意“賤”的書(shū)寫(xiě)）7）萬(wàn)籟此都寂8）題破山寺后禪院（注意“禪”的書(shū)寫(xiě)）第二部分發(fā)現(xiàn)之旅（44分）35分）草木與經(jīng)典之間有許多有趣的關(guān)聯(lián)，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)名著，完成下面小題。1人在草木間，為。許多傳統(tǒng)文化經(jīng)典。請(qǐng)你推薦其中一部經(jīng)典幫其解惑，并簡(jiǎn)述推薦理由。2松柏，歷經(jīng)風(fēng)雪洗禮更顯堅(jiān)勁；蒲公英，借助風(fēng)力把希望播撒在遠(yuǎn)方；二月蘭，笑對(duì)春風(fēng)開(kāi)遍大千世界。請(qǐng)你從中選用一種與保爾?柯察金性格最相似的植物來(lái)比喻他，并結(jié)合原著內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)這樣比喻的理由?！痉治觥渴?，系統(tǒng)地介紹了中國(guó)古代文學(xué)的發(fā)展與歷史脈絡(luò)。全書(shū)對(duì)經(jīng)典的梳理與講解，不僅知識(shí)上簡(jiǎn)潔精，文字上更是白話文通俗流暢的典范；讓古文對(duì)讀者來(lái)說(shuō)更為親近，從而啟發(fā)讀者的興趣，是讀者概覽中國(guó)古典文學(xué)的不二之選。第7頁(yè)（共16頁(yè)）部?jī)?yōu)秀小說(shuō)。主人公保爾?柯察金所走過(guò)的道路，反映了蘇聯(lián)第一代革命青年不怕困難、艱苦奮斗、勇于勝利的大無(wú)畏精神，鼓舞了一代又一代有志青年去實(shí)現(xiàn)自己的理想?！窘獯稹?）本題考查名著的閱讀。由于想對(duì)“茶”進(jìn)行詳細(xì)了解，所以應(yīng)該從研究“茶”這個(gè)字的起源開(kāi)始，而《經(jīng)典常談》中提到的《說(shuō)文解字》是一本文字學(xué)的古典，統(tǒng)地分析漢字字形和考究字源，逐字解釋字體來(lái)源，是科學(xué)文字學(xué)和文獻(xiàn)語(yǔ)言學(xué)的奠基之作，在中國(guó)語(yǔ)言學(xué)史上有極其重要的地位。查閱這本經(jīng)典，可以幫助小語(yǔ)了解“茶”字的淵源。2）本題考查名著內(nèi)容的理解和語(yǔ)言表達(dá)。解答此題，首先要了解名著人物的經(jīng)歷及性格特征，其次要根據(jù)自己的理解，找出與人成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，于1933年寫(xiě)成。小也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出本題答案不唯一，言之成理即可。示例：我用梅花比喻保爾。保爾一路成長(zhǎng)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難，始終不放棄，愈發(fā)堅(jiān)定自己的信念，愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)勇敢。保爾就如同梅花一樣，凌雪開(kāi)放，愈是嚴(yán)寒愈是嬌艷美麗。答案：1條例，查閱這本經(jīng)典，能讓小語(yǔ)明白茶字的淵源。2明，仍在病榻上完成了小說(shuō)。他頑強(qiáng)的意志在這些磨礪中更加凸顯，這和松柏歷經(jīng)風(fēng)雪洗禮更顯堅(jiān)勁是一致的。417分）為進(jìn)一步了解蘇軾，同學(xué)們搜集了以下古詩(shī)文，請(qǐng)你閱讀后完成小題。記游定惠院①黃州定惠院東小山上，有海棠一株，特繁茂。每歲盛開(kāi)，必?cái)y客置酒，已五醉其下此木不為人所喜，稍稍伐去，以予故，亦得不伐。既飲，往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也，而居處修潔，如吳越間人，竹林花圃皆可喜。醉臥小板閣上，稍醒，聞坐客崔成老彈雷氏琴，作悲風(fēng)曉月，一錚錚然，意非人間也。晚乃步出城東，鬻大木盆，意者謂可以注清泉，瀹瓜李，遂夤緣小溝，入何氏、韓氏竹園。時(shí)何氏方作堂竹間，既辟而予忽興盡，乃徑歸。道過(guò)何氏小圃，乞其藂橘，移種雪堂之西。坐客徐君得之將適閩中，以后會(huì)未可期，請(qǐng)予記之，為異日拊掌。時(shí)參寥獨(dú)不飲，以棗湯代之。（選自《蘇軾文集》卷七十一）講。瀹（yuè藂（cóng海棠①東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。第8頁(yè)（共16頁(yè)）第9頁(yè)（共16頁(yè)）了院中的回廊。只擔(dān)心夜晚天色太黑花兒都會(huì)睡去，特意點(diǎn)燃蠟燭來(lái)照亮海棠的美麗姿容?！窘獯稹?）本題考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。A句意：沿著小溝岸而行。緣，沿著，順著。B句意：但園圃已換了主人了。易，更換。C句意：然而因?yàn)槲业木壒?。以，因?yàn)?。D句意：客人徐得之馬上就要啟程到閩中去。適，到……去，故選：。2）本題考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。重點(diǎn)詞：方，正；作，建造；遂，于是；置，擺放。句意：當(dāng)時(shí)姓何的人家正在竹林間蓋房子，地基已開(kāi)辟好了，于是在竹園下擺起了酒席。3）本題考查詩(shī)歌的理解。“照紅妝”呼應(yīng)前句的“花睡去”三字，極寫(xiě)海棠的嬌艷嫵媚。漫開(kāi)來(lái)的景象。詩(shī)人從嗅覺(jué)的角度來(lái)寫(xiě)，香飄四溢，不但擴(kuò)大了詩(shī)歌的空間，也提高詩(shī)歌的審美境界。4）本題考查詞語(yǔ)的賞析。己的孤寂、冷清。5）本題考查句子的朗讀。“聞坐客崔成老彈雷氏琴，作悲風(fēng)曉月，錚錚然，意非人間也”句的意思是：只聽(tīng)得來(lái)作客的崔老成彈奏著雷琴，一會(huì)兒如悲風(fēng)乍起，一會(huì)兒如曉月初升，琴聲清脆有力，意境深遠(yuǎn)，好像并非人間。這篇散文游記，寫(xiě)作者與志趣相投者尋訪郊游，飲酒聚樂(lè)的情景。作者筆下的園林景物清淡、恬靜，宛翅一幅寫(xiě)意山水畫(huà)，流露出作者安然自若的情懷和濃厚的生活情趣，賞花，飲酒，聽(tīng)琴，品味，各得其妙。故選：B。6）本題考查學(xué)生對(duì)作者感情的理解與掌握。寫(xiě)作者與志趣相投者尋訪郊游，飲酒聚樂(lè)的情景。作者筆下的園林景物清淡、恬靜，宛品味，各得其妙。作者樂(lè)在其中，灑脫自由。答案：1A順著。B更換。C因?yàn)椤①2）當(dāng)時(shí)姓何的人家正在竹林間蓋房子，地基已開(kāi)辟好了，于是在竹園下擺起了酒席。3照紅妝陣陣幽香，在氤氳的霧氣中彌漫開(kāi)來(lái)45B6）①本文按照出游的順序而寫(xiě)，所經(jīng)之事必記錄，自然隨性又趣味橫生。作者被寫(xiě)醉臥板閣，醒來(lái)琴音錚錚，表現(xiàn)了作者情趣的高雅、性格的率真。57分）現(xiàn)代文閱讀。第頁(yè)（共16頁(yè)）閱讀下面的材料，完成問(wèn)題?！静牧弦弧渴讉€(gè)乘組，由1名首批航天員和2名第三批航天員組成。其中，航天駕駛員景海鵬和航天飛行工程師朱楊柱來(lái)自航天員大隊(duì)，主要負(fù)責(zé)直接操縱、管理航天器以及開(kāi)展相關(guān)技術(shù)試驗(yàn)。載荷專(zhuān)家桂海潮是北京航空航天大學(xué)的一名教授，主要負(fù)責(zé)空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)載荷的在軌操作，在科學(xué)、航天工程等領(lǐng)域受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練且具有豐富的操作經(jīng)驗(yàn)。駛員、航天飛行工程師、載荷專(zhuān)家”3第四次執(zhí)行飛行任務(wù)，將是中國(guó)日前為止“飛天”次數(shù)最多的航天員?！静牧隙恐袊?guó)航天人秉持高尚理想，在有限的條件下臥薪嘗膽、迎難而上、厚積薄發(fā)，以咬定青山不放松的韌勁，數(shù)十年如一日默默奮斗，終使一項(xiàng)項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)實(shí)現(xiàn)突破、一道道科學(xué)記使命、不負(fù)重托，用獨(dú)有的浪漫書(shū)寫(xiě)著中國(guó)航天新華章。印刻著中華兒女自立自強(qiáng)的民族氣節(jié)，凝聚了科學(xué)家協(xié)同攻關(guān)的智慧力量，蘊(yùn)藏了航天人超越自我的精神密碼，擴(kuò)充了航天精神的豐富內(nèi)涵。無(wú)數(shù)航天人在奮力推進(jìn)中國(guó)航天把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)化作報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)，為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義注入了強(qiáng)大的精神力量?！静牧先楷F(xiàn)了研究者不懼困難、堅(jiān)定執(zhí)著的信念。1）下列對(duì)材料內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是BA.人勇攀科技高峰的探索成就。B.神舟十六號(hào)乘組是中國(guó)空間站迎來(lái)的首個(gè)乘組。C.以往乘組不包含“航天駕駛員、航天飛行工程師、載荷專(zhuān)家”3個(gè)航天員類(lèi)型。D.“悟空”是中國(guó)第一個(gè)空間高能粒子探測(cè)器，可在太空中識(shí)別暗物質(zhì)的蹤影。23第頁(yè)（共16頁(yè)）第頁(yè)（共16頁(yè)）蓮庵堂去坐下，喝了兩碗清茶，這一些鬼胎，方才洗滌了個(gè)空空脫脫。游西溪，本來(lái)是以松木場(chǎng)下船，帶了酒盒行廚，慢慢兒地向西搖去為正宗。像我們那么高坐了汽車(chē)，飛鳴而過(guò)古蕩、東岳，一個(gè)鐘頭要走百來(lái)里路的旅客，終于是難度的俗物。但是俗物也有俗益，你若坐在汽車(chē)?yán)?，引頸而向西向北一望，直到湖州，只見(jiàn)一派空明，遙蓋在淡綠成陰的斜平海上；這中間不見(jiàn)水，不見(jiàn)山，當(dāng)然也不見(jiàn)人，只是渺渺州古鎮(zhèn)地名）為止的那一條沿山大道上的景色，好處就在這里，尤其是當(dāng)微雨朦朧，江南草長(zhǎng)的春或秋的半中間。從留下下船，回環(huán)曲折，一路向西向北，只在蘆花淺水里打圈圈；圓橋茅舍，桑樹(shù)蓼花，是本地的風(fēng)光，還不足道；最古怪的，是剩在背后的一帶湖上的青山，不知不覺(jué)，忽而又會(huì)得移上你的面前糴，和你點(diǎn)一點(diǎn)頭，又匆匆地別了。搖船的少女，也總好算是西溪的一景：一個(gè)站在船尾把搖櫓，一個(gè)坐在船頭上使槳，身體一伸一俯，一往一來(lái)，和櫓聲的咿呀，水波的起落，湊合成一大又圓又曲的進(jìn)行軟調(diào)；游人到此，自然會(huì)想起瘦西湖邊，竹西歌吹的閑情，而源寧昨天在漪園月下老人祠里求得的那枝靈簽，仿佛是完全地應(yīng)了。簽詩(shī)的文字，是《鄘風(fēng)?桑中》章末后的三句，前天星期日，日暖風(fēng)和，并且在報(bào)上也曾看到了蘆花怒放的消息；午后日斜，老龍夫一片斜陽(yáng)，反照在蘆花淺渚的上面?；ㄒ膊⑽磁?，樹(shù)葉也不曾凋落，原不見(jiàn)秋，更不泡了茶，更送來(lái)了酒，末后還拿出了紙和墨。我們看看日影下的北高峰，看看庵旁邊的時(shí)候，再去一玩，他當(dāng)預(yù)備些精饌相待，聊作潤(rùn)筆?？墒墙裉斓淖?，卻非寫(xiě)不可。老龍寫(xiě)了“一劍橫飛破六合，萬(wàn)家憔悴哭三吳”十四個(gè)字，我也附和著抄了一副不知在哪里喝得酒醉醺醺，走下樓來(lái)，小河里起了晚煙，船中間滿(mǎn)載了黑暗，龍婦又逸興遄飛，（有刪改）1）小語(yǔ)和小文就這篇游記的構(gòu)思展開(kāi)熱烈討論，請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)全他們的對(duì)話。小語(yǔ)：本文只要寫(xiě)西溪的晴天景色和雨天景色就可以了，第一段寫(xiě)西湖景色不是離題了嗎？我認(rèn)為去掉該部分，那文章主體——西溪的晴雨更突出。小文：不，我認(rèn)為該保留，將西湖湖光山色的整齊小巧與西溪晴雨景色的變化多姿對(duì)。2）本文語(yǔ)言細(xì)膩靈動(dòng)，頗具功底，請(qǐng)你任選角度賞析下面的句子。的咿呀，水波的起落，湊合成一大又圓又曲的進(jìn)行軟調(diào)。3）談?wù)勀銓?duì)文中第四段“但是俗物也有俗益”的理解。（4第頁(yè)（共16頁(yè)）（5的晴雨》推薦到其中一個(gè)你認(rèn)為最合適的欄目，并說(shuō)明理由?！痉治觥窟@是一篇游記。作者按游蹤順序，寫(xiě)了西溪的景物、自己游玩的樂(lè)趣和感受。本文雖說(shuō)是題為西溪的晴雨，但正面描繪西溪晴雨時(shí)的景色并不多，相反圍繞著這兩次游覽時(shí)的人物寫(xiě)得較為生動(dòng)，如友人源寧、秋雪庵的老僧、龍夫人等，這些人都有著濃厚的文人氣息，增添了文章的文學(xué)底蘊(yùn)，更增強(qiáng)了文章的藝術(shù)感染力，使