2025年山東威海職業(yè)學(xué)院工作人員招聘考試筆試試卷

/2025年山東威海職業(yè)學(xué)院工作人員招聘考試筆試試卷一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高等學(xué)校實(shí)行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循雙方()原則，由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A.真誠(chéng)守信B.獨(dú)立自主C.公平公正D.平等自愿【答案】:D2.在高校班級(jí)班委隊(duì)伍的組建中，下列哪項(xiàng)是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點(diǎn)?()A.有利于競(jìng)爭(zhēng)B.保證班委質(zhì)量C.班委之間的和諧度較高D.群眾認(rèn)可度較高【答案】:B3.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院，其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為：()。A.7000人以上B.3000人以上C.5000人以上D.2000人以上【答案】:B4.高校實(shí)踐育人工作主要包括哪些形式()A.實(shí)踐教學(xué)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)B.課外活動(dòng)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.課外活動(dòng)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)D.實(shí)踐教學(xué)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)【答案】:A5.下列選項(xiàng)中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會(huì)的不正確表述是()A.大學(xué)生自我教育的組織者B.共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開展思想政治教育活動(dòng)的群眾組織C.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量D.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織【答案】:B6.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷是指教師的()A.教學(xué)效能感B.領(lǐng)導(dǎo)方式C.教育機(jī)智D.教學(xué)風(fēng)格【答案】:A7.大學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)逐步擺脫非此即彼、A.抽象邏輯思維B.創(chuàng)造性思維C.辯證邏輯思維D.形式邏輯思維【答案】:C8.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者卜，僂者績(jī)，跛者紡?！边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則C.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則D.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則【答案】:D9.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于()和主干地位。A.主導(dǎo)B.重要C.首要D.核心【答案】:D10.()作為精神文明建設(shè)的一個(gè)突破口。A.教書育人B.師德建設(shè)C.國(guó)際學(xué)術(shù)交流D.學(xué)術(shù)水平【答案】:B11.大學(xué)生在人際交往過程中，在交往風(fēng)格、認(rèn)知、情感等方面存在明顯的不同，這是由大學(xué)生人際交往心理的()特征所決定的。A.單純性B.多樣性C.迫切性D.差異性【答案】:D12.不少大學(xué)生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為()。A.主觀學(xué)業(yè)第一，客觀愛情至上B.“兒女情長(zhǎng)，英雄氣短”C.“愛人只有一個(gè)，情人可以多個(gè)”D.“不求天長(zhǎng)地久，但求曾經(jīng)擁有”【答案】:D13.教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)也具有激勵(lì)強(qiáng)化作用，美國(guó)心理學(xué)家()的實(shí)驗(yàn)證明了這一點(diǎn)。。A.塞利格曼B.切撥曼C.費(fèi)德D.佩奇【答案】:D14.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動(dòng)模式不包括()。A.社會(huì)許可模式B.自我實(shí)現(xiàn)模式C.派出培訓(xùn)模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】:B15.大學(xué)生的人際交往較少帶有功利性，主要是切磋學(xué)問、交流思想、鼓勵(lì)安慰、探索人生。這說明大學(xué)生的人際交往具有的特點(diǎn)是()。A.交往心理的差異性B.交往內(nèi)容的多樣性C.交往目的的單純性D.交往動(dòng)機(jī)的迫切性【答案】:C16.屬于學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)的是()。A.為了考試而學(xué)B.將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣C.為了得到某種獎(jiǎng)賞D.為了教師的表揚(yáng)【答案】:B17.勇敢、自私、誠(chéng)實(shí)、懶惰、自強(qiáng)、樂觀等特征描述的是()。A.性格B.興趣C.氣質(zhì)D.個(gè)性【答案】:A18.高校課程內(nèi)容的推陳出新、教學(xué)與科研的緊密結(jié)合使科研成果轉(zhuǎn)化為課程內(nèi)容，科研又從教學(xué)中汲取營(yíng)養(yǎng)，體現(xiàn)了高校課程的()A.高深性B.基礎(chǔ)性C.專業(yè)性D.前沿性【答案】:D19.對(duì)一定對(duì)象的指向性和集中性是指()。A.注意B.記憶C.思維D.感覺【答案】:A20.從歷史上看，不同歷史時(shí)期的高等教育造就了不同的高等教育理念，其中有代表性的教育理念是()A.專業(yè)教育、職業(yè)教育、人文教育、自由教育B.通識(shí)教育、專業(yè)教育、職業(yè)教育、人文教育C.自由教育、通識(shí)教育、專業(yè)教育、職業(yè)教育D.人文教育、自由教育、通識(shí)教育、專業(yè)教育【答案】:C21.我國(guó)高等教育中被稱為“沒有圍墻的學(xué)校”的是()。A.函授學(xué)院B.自學(xué)考試C.職工大學(xué)D.廣播電視大學(xué)【答案】:B22.認(rèn)知心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。A.杜威B.紐厄爾C.馬斯洛D.華生【答案】:B23.學(xué)生對(duì)自己認(rèn)知過程的了解和控制策略，這是()。A.監(jiān)視策略B.資源管理策略C.元認(rèn)知策略D.認(rèn)知策略【答案】:C24.自我感覺、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評(píng)價(jià)都屬于()。A.自我感覺B自我調(diào)控C.自我認(rèn)知D.自我體驗(yàn)【答案】:C25.沒有預(yù)定目的，不需要意志努力的注意是()。A.隨意后注意B.無意注意C.不隨意注意D.隨意注意【答案】:C26.下列不屬于教師的權(quán)利的是()。A.不斷提高思想政治覺悟B.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)C.評(píng)定學(xué)生的品性和學(xué)業(yè)成績(jī)D.開展教育教學(xué)活動(dòng)【答案】:A27.正確處理高校教學(xué)與科研的關(guān)系，應(yīng)是()。A.科研優(yōu)先于教學(xué)B.教學(xué)優(yōu)先于科研C.教學(xué)與科研兼顧D.舍科研保教學(xué)【答案】:C28.有預(yù)定目的，需要一定意志努力的注意是()。A.無意注意B.隨意注意C.隨意后注意D.不隨意注意【答案】:B29.為了幫助學(xué)生準(zhǔn)確把握“鳥”的本質(zhì)特征，老師在講授“鳥”的概念時(shí)不僅列舉了麻雀、鴿子，還列舉了雞、鴨、企鵝等例子，這運(yùn)用的是()。A.變式B.反例C.正例D.概括【答案】:A30.如果個(gè)體持能力的增長(zhǎng)觀，即相信能力是不穩(wěn)定的，能夠通過努力加以改變的，則個(gè)體傾向于以什么為目標(biāo)定向?()A.社會(huì)B.掌握C.學(xué)校D.成績(jī)【答案】:B31.美國(guó)心理學(xué)家亞當(dāng)斯的公平理論指出，員工的積極性能否調(diào)動(dòng)，會(huì)受到()因素的影響?A.絕對(duì)報(bào)酬與相對(duì)報(bào)酬B.情感管理與提供舞臺(tái)C.效益與收入D.實(shí)際值與期望值【答案】:A32.根據(jù)美國(guó)學(xué)者伯頓對(duì)各國(guó)高等教育系統(tǒng)的分類，()的高等教育辦學(xué)模式為“單一公立系統(tǒng)，單一管理部門”。A.美國(guó)B.德國(guó)C.英國(guó)D.意大利【答案】:D33.既有理論性又有技術(shù)性，即把基本理論和實(shí)踐結(jié)合的中介是()A.基礎(chǔ)研究B.發(fā)展研究C.質(zhì)性研究D.應(yīng)用研究【答案】:D34.()是學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利。A.名譽(yù)權(quán)B.人身權(quán)C.性的不可侵犯權(quán)D.受教育權(quán)【答案】:D35.教師公正的核心是()。A.對(duì)上級(jí)公正B.對(duì)學(xué)生公正C.對(duì)自己公正D.對(duì)同事公正【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.教師職業(yè)道德的基本特點(diǎn)有()。A.教師職業(yè)道德的教育專門性B.教師職業(yè)道德體現(xiàn)教書和育人要求的一致性C.教師職業(yè)道德內(nèi)容的全面性D.教師職業(yè)道德功能的多樣性【答案】:ABCD37.以下對(duì)氣質(zhì)的描述，正確的是()。A.具有穩(wěn)定性B.與生俱來的C.有好壞之分D.具有獨(dú)特性【答案】:ABD38.下列關(guān)于職業(yè)責(zé)任特點(diǎn)的說法中，正確的是()。A.員工履行職業(yè)責(zé)任與取得物質(zhì)利益密切相關(guān)B.不管成文與否，職業(yè)責(zé)任一般為社會(huì)所公認(rèn)C.員工的職業(yè)責(zé)任是社會(huì)責(zé)任的重要組成部分D.職業(yè)責(zé)任具有明確的規(guī)定性和紀(jì)律的強(qiáng)制性【答案】:BD39.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于穩(wěn)定的因素有()A.努力B.任務(wù)難度C.運(yùn)氣D.能力【答案】:BD40.高校培養(yǎng)目標(biāo)在性質(zhì)上具有()。A.多樣性B.客觀性C.抽象性D.主觀性E.具體性【答案】:ABDE41.誠(chéng)實(shí)守信具有()。A.積累性B.利他性C.增值性D.易損性【答案】:ACD42.在社會(huì)主義職業(yè)道德中，個(gè)人和集體及其相互之間所建立起來的關(guān)系是()的關(guān)系。A.合作B.互助C.團(tuán)結(jié)D.平等【答案】:ABCD43.特質(zhì)因素學(xué)派協(xié)助青少年進(jìn)行職業(yè)選擇的策略是()。A.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識(shí)B.職業(yè)生涯的決定C.幫助學(xué)生自我了解D.獲取有關(guān)工作的知識(shí)【答案】:ACD44.學(xué)生因退學(xué)等情況中止學(xué)業(yè)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)開展學(xué)生誠(chéng)信教育，對(duì)違背學(xué)術(shù)誠(chéng)信的，可以對(duì)其獲得()及()、()等作出限制。A.榮譽(yù)B.畢業(yè)證C.學(xué)術(shù)稱號(hào)D.學(xué)位【答案】:ACD45.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述，正確的有()。A.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的B.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)C.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒有生命力的D.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件【答案】:ABCD46.內(nèi)心信念在教師道德評(píng)價(jià)中的作用主要表現(xiàn)為()。A.它是實(shí)現(xiàn)教師道德評(píng)價(jià)成效的途徑和目的B.它是教育行為當(dāng)事者一種內(nèi)在的控制力C.它作為具有較高層次的教師道德意識(shí)和道德原則，是道德評(píng)價(jià)中的直接準(zhǔn)繩D.它作為一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感，成為教師對(duì)自己的職業(yè)行為進(jìn)行自我評(píng)判的直接內(nèi)在動(dòng)力【答案】:ABCD47.職業(yè)道德乃是從業(yè)人員的()。A.嘴上談資B.立身之本C.立足職場(chǎng)的唯一要素D.成功之源【答案】:BD48.我國(guó)歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.立志樂道，甘于奉獻(xiàn)等B.教學(xué)相長(zhǎng)，相互尊重C.以身作則，反躬自省D.學(xué)而不厭，誨人不倦【答案】:ABCD49.下列說法中，有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點(diǎn)是()。A.“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”B.“智者千慮，必有一失”C.“舟必漏而后入水，土必濕而后生苔”D.“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”【答案】:AC50.師生關(guān)系主要包含哪幾個(gè)層面的關(guān)系()。A.教學(xué)工作關(guān)系B.個(gè)人交往關(guān)系C.道德責(zé)任關(guān)系D.心理情感關(guān)系【答案】:ABCD51.與學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能相比，學(xué)習(xí)策略的本質(zhì)特征是具有()。A.有效性B.計(jì)劃預(yù)謀性C.動(dòng)態(tài)性D.靈活針對(duì)性【答案】:ABCD52.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件()A.通過案例加強(qiáng)安全教育B.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患C.停止舉行大型集體活動(dòng)D.明確管理責(zé)任分工E.家校共同教育杜絕紕漏【答案】:ABDE53.建設(shè)和諧文化的重要性體現(xiàn)在()。A.是和諧文化建設(shè)的根本條件B.是構(gòu)建社會(huì)主義核心社會(huì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程C.是構(gòu)建社會(huì)