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湖北省宜昌市部分示范高中20232024學(xué)年高二上學(xué)期11月月考英語(yǔ)Word版含解析一、聽(tīng)力理解(共兩節(jié),滿(mǎn)分30分)第一節(jié)(共15小題;每小題2分,滿(mǎn)分30分)聽(tīng)下面5段對(duì)話(huà)。每段對(duì)話(huà)后有一個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)完每段對(duì)話(huà)后,你都有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話(huà)僅讀一遍。1.Whatdoesthemanmean?A.Heisbusy.B.Heistired.C.Heishappy.2.Wheredoestheconversationtakeplace?A.Inarestaurant.B.Inalibrary.C.Inaclassroom.3.Howmuchwillthewomanpayfortheshirt?A.$15.B.$20.C.$25.4.Whatdoesthemansuggestthewomando?A.Takeawalk.B.Havearest.C.Gotothedoctor.5.Whattimedoesthetrainleave?A.At8:00.B.At8:30.C.At9:00.第二節(jié)(共15小題;每小題2分,滿(mǎn)分30分)聽(tīng)下面5段對(duì)話(huà)或獨(dú)白。每段對(duì)話(huà)或獨(dú)白后有幾個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)每段對(duì)話(huà)或獨(dú)白前,你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題,每小題5秒鐘;聽(tīng)完后,各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話(huà)或獨(dú)白讀兩遍。6.Whatdoesthemanwanttodo?A.Gotoamovie.B.Gotoaconcert.C.Gotoarestaurant.7.Whatdoesthewomanmean?A.Sheisbusy.B.Sheistired.C.Sheishappy.8.Wheredoestheconversationtakeplace?A.Inalibrary.B.Inaclassroom.C.Inarestaurant.9.Howmuchwillthemanpayforthebook?A.$10.B.$15.C.$20.10.Whatdoesthewomansuggestthemando?A.Takeawalk.B.Havearest.C.Gotothedoctor.11.Whattimedoesthebusleave?A.At7:00.B.At7:30.C.At8:00.12.Whatdoesthemanmean?A.Heishappy.B.Heissad.C.Heisangry.13.Whatdoesthewomanmean?A.Sheishappy.B.Sheissad.C.Sheisangry.14.Wheredoestheconversationtakeplace?A.Inalibrary.B.Inaclassroom.C.Inarestaurant.15.Howmuchwillthewomanpayfortheshirt?A.$15.B.$20.C.$25.二、閱讀理解(共20小題;每小題2分,滿(mǎn)分40分)閱讀下列短文,從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C和D)中,選出最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。AOnceuponatime,therewasalittlegirlnamedEmilywholovedtoreadbooks.Shewouldspendhourseverydayreadingaboutfarawaylands,magicalcreatures,andbraveheroes.Herfavoritebooksweretheonesthattransportedhertoanotherworld.Oneday,Emily'smothertookhertothelocallibraryforaspecialevent.Thelibrarywashostingabookfair,andtherewerehundredsofbooksondisplay.Emily'seyeswidenedwithexcitementasshebrowsedthroughtheshelves,lookingfortheperfectbooktoread.Asshewaswalkingaround,Emilynoticedasmall,dustybookonalowshelf.Itwasd"TheSecretGarden."Shepickedupthebookandopenedit,immediatelygettinglostinthestoryofMary,Dickon,andColin.Shecouldn'tputitdown!AsEmilygrewolder,herloveforreadingonlygrewstronger.Shecontinuedtovisitthelibrary,andsheevenstartedherownbookclubwithherfriends.Theywouldmeetonceaweektodiscusstheirlatestreadsandsharetheirthoughtsondifferentbooks.16.Whatisthemainideaofthepassage?A.Emily'sloveforreadingB.ThebookfairatthelibraryC.Emily'svisittothelibraryD.TheSecretGarden17.WhydidEmily'smothertakehertothelibrary?A.ToattendabookfairB.TofindanewbooktoreadC.TomeetthelibrariansD.Tojoinabookclub18.WhatdidEmilyfindatthebookfair?A.AmagicalcreatureB.AbraveheroC.AfarawaylandD.TheSecretGarden19.HowoftendidEmilyvisitthelibrary?A.EverydayB.EveryweekC.EverymonthD.Everyyear20.WhatdidEmilylearnfromreadingbooks?一、聽(tīng)力理解1.C2.A3.B4.B5.A6.C7.B8.A9.B10.C11.A12.C13.B14.A15.C二、閱讀理解16.D17.B18.C19.A20.B21.C22.A23.D24.B25.C26.B27.D28.A29.C30.B三、語(yǔ)法填空31.tosee32.seeing33.towatch34.watched35.and36.but37.what38.that39.who40.delete"to"四、完形填空41.A42.B43.C44.D45.A46.B47.C48.D49.A50.B51.C52.D53.A54.B55.C56.D57.A58.B59.C60.D五、寫(xiě)作(略)1.聽(tīng)力理解:考察學(xué)生的聽(tīng)力理解能力,包括理解對(duì)話(huà)中的基本信息、說(shuō)話(huà)者的意圖和態(tài)度等。2.閱讀理解:考察學(xué)生的閱讀理解能力,包括理解文章的主旨大意、細(xì)節(jié)信息、推理判斷等。3.語(yǔ)法填空:考察學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)的掌握,包括動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、連詞、代詞等。4.完形填空:考察學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,包括詞匯、語(yǔ)法、邏輯推理等。5.寫(xiě)作:考察學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力,包括語(yǔ)言組織、詞匯運(yùn)用、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)等。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例:1.聽(tīng)力理解:學(xué)生需要聽(tīng)懂對(duì)話(huà)中的基本信息,如時(shí)間、地點(diǎn)、人物等,以及說(shuō)話(huà)者的意圖和態(tài)度,如建議、請(qǐng)求、同意等。2.閱讀理解:學(xué)生需要理解文章的主旨大意,如文章的主題、目的等,以及細(xì)節(jié)信息,如人物、事件、原因等
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