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期末匯報(bào)家長(zhǎng)會(huì)幼兒園三年二班首先,我代表本班所有老師對(duì)您de到來(lái)表示熱烈de歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這是對(duì)我們工作de理解和支持,也是對(duì)孩子de關(guān)心,正是因?yàn)橛辛四銈僤e信任、理解、支持,我們de工作才能順利開(kāi)展.在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝!同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們de工作.這個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了,通過(guò)一個(gè)學(xué)期de努力,孩子們?cè)诩w生活中都能夠健康成長(zhǎng),不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大de進(jìn)步.各位家長(zhǎng)可能和我一樣有同樣de感受,這是很值得我們欣慰de.
感謝您下載模板網(wǎng)提供dePPT模板.請(qǐng)勿復(fù)制、傳播、銷售,否則將承擔(dān)法律責(zé)任!目錄班級(jí)情況回顧日常教學(xué)活動(dòng)防疫及安全工作活動(dòng)精彩瞬間假期安全零一零二零三零四零五第一部分零一班級(jí)情況回顧本班幼兒構(gòu)成本班共有二六名寶貝男生一四名女生一二名年齡構(gòu)成五歲到六歲半班級(jí)de常規(guī)教育一直是我們工作de重中之重,我們將常規(guī)教育貫穿在一日活動(dòng)de各個(gè)環(huán)節(jié)中晨間活動(dòng)集體活動(dòng)游戲活動(dòng)生活活動(dòng)針對(duì)不同幼兒,我們采取不同de教育方法,對(duì)于控制能力較強(qiáng)de幼兒,我們積極發(fā)揮其榜樣作用,強(qiáng)化同伴影響力,讓他們當(dāng)班級(jí)管理員,遏制不良行為de蔓延.針對(duì)某一具體de現(xiàn)象,利用晨間談話、個(gè)別交流、自我評(píng)比等形式展開(kāi)討論交流,幫助幼兒建立正確de常規(guī)意識(shí).而對(duì)于那些控制力較差de幼兒,我們給予他們更多de愛(ài)心與耐心,關(guān)注他們de一舉一動(dòng),一旦發(fā)現(xiàn)其進(jìn)步便加以表?yè)P(yáng),鼓勵(lì),幫助他們克服不良習(xí)慣,強(qiáng)化他們de規(guī)則意識(shí).經(jīng)過(guò)一學(xué)年共同努力,孩子們進(jìn)步很快,懂禮貌、講衛(wèi)生、會(huì)合作、會(huì)謙讓.養(yǎng)成了良好de行為習(xí)慣.懂禮貌講衛(wèi)生會(huì)合作會(huì)謙讓在本學(xué)期里,每個(gè)孩子都有不同方面de進(jìn)步比如:不愛(ài)說(shuō)話de佳佳、嘉怡也能勇敢地回答老師de問(wèn)題了,愛(ài)挑食de展宇、金博小朋友在幼兒園吃飯不再讓老師操心了,樣樣菜都能吃完,吃得又快又多.認(rèn)真負(fù)責(zé)de王亞豪、劉瑞欣小組長(zhǎng)工作做得可認(rèn)真了,是老師得力de小助手,劉益彤、李歌斐,王亞豪三位在許多活動(dòng)中能充當(dāng)領(lǐng)頭人de角總而言之每一個(gè)小朋友在看書(shū)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識(shí)、獨(dú)立解決問(wèn)題能力等方面,都有了較快de發(fā)展,個(gè)體各方面de行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大de提高.第一部分零二日常教學(xué)活動(dòng)體能-身體素質(zhì)一身體健康是最重要de,特別是在當(dāng)前防疫狀態(tài)下,本學(xué)期我們重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),我園引進(jìn)了一位體育老師,每周二給幼兒上一節(jié)籃球課.日常:每天早上有教師帶領(lǐng)孩子們晨練,周一,周三,周五主要活動(dòng)是早操+籃球操,為時(shí)大概:二零-三零分鐘.周二周四是跑步訓(xùn)練+早操語(yǔ)言能力包括傾聽(tīng)、閱讀、表述,只有孩子學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)才能更好de接受語(yǔ)言de信息,從而更好de表達(dá)出來(lái),這也是為幼兒進(jìn)入小學(xué)做準(zhǔn)備,例如一作業(yè),二學(xué)生反饋、家庭作業(yè)、親子作業(yè),帶物品、繳費(fèi).小學(xué)老師布置作業(yè)要求孩子回家口述.家長(zhǎng)在家:親子講故事、親耔閱讀幼Jl對(duì)故事比較感興趣,每天午睡前老師給孩子講故事,語(yǔ)言表達(dá)二在班級(jí)里就像一個(gè)小社會(huì)de縮影,人際交往是很重要de,活動(dòng)中隨處都存在社會(huì)交往,例如:排隊(duì),學(xué)會(huì)遵守秩序和規(guī)則,懂得學(xué)會(huì)謙讓、等待、輪流等;玩玩具,培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)分享,懂得合作,當(dāng)需要幫助時(shí)應(yīng)該怎么做?當(dāng)孩子偶爾做錯(cuò)了事情又應(yīng)該怎么做?社會(huì)交往三自己整理書(shū)包、自己收拾玩過(guò)de玩具、自己疊被子、學(xué)綁鞋帶、拉拉鏈、扣紐扣、梳頭發(fā),班級(jí)老師在班上會(huì)培養(yǎng)孩子這方面de能力.家長(zhǎng)在家也要有意識(shí)de培養(yǎng)孩子自我服務(wù)能力,不要什么事情都包辦代替,不要?jiǎng)儕Z孩子鍛煉和成長(zhǎng)de機(jī)會(huì).自理能力四幼小銜接五本學(xué)期主要學(xué)習(xí)de內(nèi)容:繪本《輸入繪本內(nèi)容》、《輸入繪本內(nèi)容》、《輸入繪本內(nèi)容》、《輸入繪本內(nèi)容》、英語(yǔ)教學(xué):《輸入繪本內(nèi)容》幼小銜接:筆順筆畫(huà)、拼音、數(shù)字描紅+一零以內(nèi)de加減法學(xué)校新引進(jìn)了非洲鼓教學(xué)+街舞表演+繪畫(huà)等.培養(yǎng)兒童de藝術(shù)氣息藝術(shù)能力培養(yǎng)六非洲鼓教學(xué)街舞表演繪畫(huà)第一部分零三防疫及安全工作嚴(yán)格按照防疫要求,入園兒童晨檢,如有發(fā)燒咳嗽發(fā)燒癥狀,父母需帶回居家,并及時(shí)和主班老師溝通兒童健康狀況.兒童恢復(fù)健康才可以返校.一.落實(shí)晨檢制度非常感謝各位家長(zhǎng)de配合一.校園內(nèi)環(huán)境定期消毒.二.保育老師每日對(duì)兒童餐具、班級(jí)繪本,玩具、幼兒桌位及臥具消毒,每日定時(shí)通透氣.二.日常消毒工作一.通過(guò)兒歌及繪本故事給兒童傳達(dá)防疫知識(shí),通俗易懂.二.教育孩子學(xué)習(xí)如何正確洗手,飯前便后洗手.孩子們都掌握de很好.三.光盤行動(dòng),糾正兒童挑食習(xí)慣,教育孩子飲食禮儀,吃多少拿多少.三.兒童防疫知識(shí)教育一.邀請(qǐng)消防局de消防員向?qū)W生普及消防知識(shí)二.防拐騙安全繪本教育三.居家安全日常宣傳.五.安全教育第一部分零四活動(dòng)精彩瞬間可在此添加活動(dòng)說(shuō)明;圖片可以更換,效果不變中秋活動(dòng)精彩瞬間可在此添加活動(dòng)說(shuō)明;圖片可以更換,效果不變可在此添加活動(dòng)說(shuō)明;圖片可以更換,效果不變重陽(yáng)節(jié)精彩瞬間可在此添加活動(dòng)說(shuō)明;圖片可以更換,效果不變籃球課可在此添加活動(dòng)說(shuō)明;圖片可以更換,效果不變可在此添加活動(dòng)說(shuō)明;圖片可以更換,效果不變可在此添加活動(dòng)說(shuō)明;圖片可以更換,效果不變?nèi)粘;顒?dòng)回顧可在此添加活動(dòng)說(shuō)明;圖片可以更換,效果不變可在此添加活動(dòng)說(shuō)明;圖片可以更換,效果不變第一部分零五假期安全幼兒一年一度de寒假生活又將開(kāi)始,我們要增強(qiáng)幼兒de安全防范意識(shí),提高幼兒de自我保護(hù)能力,使幼兒過(guò)一個(gè)愉快de寒假.假期安全(一)會(huì)走人行橫道,過(guò)馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈,會(huì)跟著大人走,過(guò)馬路時(shí)不瘋打、瘋跑,不獨(dú)自一人橫穿馬路.(二)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單de交通安全標(biāo)志.認(rèn)識(shí)電源插座,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部.
一、注意通行安全二、注意用電安全假期安全不吃過(guò)量de零食,在家飲食要規(guī)律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜.寒假期間,請(qǐng)您安排好寶寶de生活作息時(shí)間,堅(jiān)持早睡早起,保證寶寶有規(guī)律de飲食與生活,養(yǎng)成良好de生活習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)孩子de情感教育.三、注意飲食衛(wèi)生四、規(guī)律飲食和生活假期安全放假了,寶寶看電視de時(shí)間難免會(huì)過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)您把寶寶看電視de時(shí)間控制在二小時(shí)以內(nèi),提醒寶寶與電視機(jī)保持距離一.五米以上,注意保護(hù)眼睛.假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓寶寶做一些力所能及de事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等.六、讓孩子自己de事情自己做五、控制看電視時(shí)間為了您和孩子de安全,學(xué)校提倡就地過(guò)年,如非必要建議不返鄉(xiāng).建議不前往中高險(xiǎn)區(qū)域.出門佩戴口罩,勤洗手,勤通,不扎堆,不聚集.七、新冠病毒預(yù)防就地過(guò)年不返鄉(xiāng)佩戴口罩,勤洗手,勤通風(fēng),不扎堆,不聚集放假時(shí)間:二零日-二八日開(kāi)學(xué)時(shí)間如有其他變化,會(huì)及時(shí)通知.請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們注意班級(jí)及學(xué)校發(fā)布de消息.家長(zhǎng)會(huì)主要內(nèi)容一期中考察成績(jī)分析二家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查三家庭教育四需要配合de工作
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姓名語(yǔ)文語(yǔ)名數(shù)學(xué)數(shù)名英語(yǔ)英名物理物名生物生名政治政名歷史歷名地理地名總分校名班名信又淇九九一二二一一零六九一一三四六三一二五八.二五八五八.二一九五六.四四零五六.四一零八六一四.二四一張夢(mèng)琦一零零八六一零九八八一零七九一六二.三二一五八.二五八五八.八九五四.六一二七五七六六六零六.九一零二陶由甲九三四七一一一二三五一一零二七六一.六二七六零一五四.六一五六五三.四二一九五七六六六零一.六一八三楊敬鑫九二五二一一一一四九一零七九一五八.八六四五八.二五八五五.二一二三五四.六一二七五七.六四三五九四.四三四四汪鴻睿九一五七一一一五八一一零二七六三一二五九.四一九五五.二一二三四七.四六三七五三.四三一八五九四.四三四四林鑫冉九七二一六一一零六九一零九四八五八.一七九五五.八二五八四九.二四七二五四.六一二七五五.八一四四五八九.五四八六林常帥九零六二一一一四一一一零五一五三四九.七三三三五五.二三三一五七.六三五五七.六一二五七.六四三五八六.七五五七張心語(yǔ)一零零八六九二四七五一一三四五六.七一零三五五.八二五八五三.四二一四五五.八六八五六.四一零八五八三.一七三八遲善智八八六九四一一七一一零二二六七六四.四七五七一三八四五六八一五二.八二七二五五.八一四四五八二八四九李亞卓九七二一六一零七一一九一零三二二二五一.一二七二五七.六九五四九.八四四一五七.六一二五八.八六五八一.九八五一零趙峪涵九三四七一一零九八八一零七九一五五.三一四二五六.四二零二五五.八一零六四七.四六三七五七六六五八零.九九一一一殷慧穎一零二四三九九二九五九九三八六五八.一七九五八.二五八五六.四七六五五.八六八五一.六四三八五八零.一九八一二年級(jí)前一零零名(共一二人)語(yǔ)文前三名:殷慧穎一零二張夢(mèng)琦一零零張心語(yǔ)一零零
數(shù)學(xué)前三名:遲善智一一七汪鴻睿一一五林常帥一一四
英語(yǔ)前三名:張心語(yǔ)一一三信又淇一一三汪鴻睿一一零
陶由甲一一零王文冉一一零
物理前三名:遲善智六四.四信又淇六三汪鴻睿六三
單科成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生政治前三名:張夢(mèng)琦五八.八信又淇五八.二林常帥五七.六
歷史前三名:林常帥五七.六李亞卓五七.六信又淇五六.四地理前三名:李亞卓五八.八董耀鑫五八.二林常帥五七.六
楊敬鑫五七.六
生物前三名:陶由甲六零汪鴻睿五九.四信又淇五八.二
張夢(mèng)琦五八.二楊敬鑫五八.二殷慧穎五八.二
單科成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生汪鴻睿五零二張建輝二零五王一晨一零三楊敬鑫三四零段秀猛一七五王一凡九九任慶陽(yáng)二七八王天宇一四零崔逸迪九一殷慧穎二三九遲善智一二八林常帥八一王永帥二二八趙峪涵一二一苗潤(rùn)蕾八零遲文童二二六付鎮(zhèn)中一一七楊欣彤八零進(jìn)步de勇士董昕濤、王天宇、張建政、林樹(shù)誠(chéng)張守瑩、薛雨楨、楊欣彤、賈金威段秀猛、張建輝、劉子碩、付鎮(zhèn)中朱靜頤、杜熠珩、趙元珩還有很大上升空間de同學(xué):尖子生總體情況不錯(cuò)部分學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀且穩(wěn)定分化嚴(yán)重(分?jǐn)?shù)不如初一時(shí)咬得特別緊)部分學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀且穩(wěn)定住校生必須努力考試反映de情況(一)勤奮,對(duì)考試較重視.(三)學(xué)習(xí)方法較好.(四)家長(zhǎng)de關(guān)心、支持和鼓勵(lì).(二)對(duì)待學(xué)習(xí)有正確de認(rèn)識(shí).(五)能合理應(yīng)用時(shí)間,心中有數(shù).分析部分學(xué)生優(yōu)秀和進(jìn)步de原因:一.部分學(xué)生成績(jī)波動(dòng)較大,偏科現(xiàn)象較突出;二.個(gè)別學(xué)生自我約束能力不夠,易受情緒影響.三、學(xué)生思想上有放松現(xiàn)象,出現(xiàn)畏難情緒,信心不夠堅(jiān)定.四、有個(gè)別同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,晚上睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡,影響課堂效果;有de同學(xué)想提高成績(jī),但方法不對(duì)又不積極主動(dòng)問(wèn)老師和同學(xué),時(shí)間一長(zhǎng)就有放棄de心理.五、有部分學(xué)生腦子很聰明,但總與好成績(jī)失之交臂.他們有共同缺點(diǎn),想要好成績(jī),但又怕苦怕累;想認(rèn)真讀書(shū),但又不能靜下心來(lái);想認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),但又不能堅(jiān)持長(zhǎng)久成績(jī)反映問(wèn)題:六、自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)與被動(dòng)應(yīng)付產(chǎn)生明顯差距有些學(xué)生學(xué)習(xí)目de性不明確,導(dǎo)致學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力.沒(méi)有充分挖掘自己de潛力.七、聽(tīng)課質(zhì)量決定成績(jī)高低有些學(xué)生上課注意力不集中,課堂效率低、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想.細(xì)節(jié)決定成敗態(tài)度決定一切八、有質(zhì)有量完成老師布置de作業(yè)和任務(wù)de同學(xué)形成良性循環(huán);摻假水分、抄襲別人作業(yè)或者不做作業(yè)形成惡性循環(huán),慢慢造成兩級(jí)分化.落實(shí)不到位,練習(xí)不到位,對(duì)自己認(rèn)識(shí)不到位,感覺(jué)上會(huì)了,事實(shí)上不會(huì)靈活運(yùn)用.有些學(xué)生作業(yè)完成情況差,選擇題亂猜,解答題只寫(xiě)一個(gè)答案;老師講評(píng)過(guò)de練習(xí)部分學(xué)生還是錯(cuò)誤答案或者只將正確答案抄上了,而沒(méi)有分析題目de過(guò)程及出錯(cuò)原因,沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正de習(xí)慣,導(dǎo)致已做過(guò)de練習(xí)錯(cuò)了又錯(cuò).個(gè)別同學(xué)照抄陋習(xí)改不了.一.抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.背誦作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.二.抓態(tài)度.要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,書(shū)寫(xiě)要工整、潔、準(zhǔn)確,不能“虎頭蛇尾”,更不要不看題目隨便瞎寫(xiě).三.抓效率.如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確而迅速,不要摸摸這,摸摸那.
另外,家長(zhǎng)de“抓”應(yīng)帶有一定de強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查.有de家長(zhǎng)要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí),時(shí)間長(zhǎng)了,孩子摸透了家長(zhǎng)de脾氣,結(jié)果還是紙上談兵.實(shí)踐證明,這些操作雖很簡(jiǎn)單,但很實(shí)用,對(duì)孩子de學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好de學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成de,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)迅速地得到提高.
那么,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)做哪些呢?
在心理上這一時(shí)期de他們精力充沛,好奇心強(qiáng),任何事總想試一試(包括對(duì)異性de好奇),是典型de好奇寶寶.心理上de表現(xiàn)是容易興奮和沖動(dòng),神經(jīng)敏感,產(chǎn)生了愛(ài)情萌芽,大多數(shù)早戀孩子是發(fā)生在這一時(shí)期(尤其女生),在這一時(shí)期,作為家長(zhǎng)要高度重視,決不能有不良de刺激對(duì)孩子產(chǎn)生影響,要注意從家庭生活到電影,電視節(jié)目,網(wǎng)絡(luò)de影響,一定要有適度de選擇.所以,希望個(gè)位家長(zhǎng)首先不要給學(xué)生配備手機(jī),其次要注意你們de子女和別人通話de方式和時(shí)間.青春期學(xué)生變化——好奇心增強(qiáng)二問(wèn)卷調(diào)查一、你們是否有全家一起固定參與de活動(dòng)(散步,去祖父母家,購(gòu)物,去朋友家)?(這是一個(gè)令家庭成員可以交流de好機(jī)會(huì),不要錯(cuò)過(guò))二、你們是否同孩子一起看他喜愛(ài)de電視節(jié)目并討論?(指導(dǎo)孩子有選擇看電視節(jié)目是現(xiàn)代家庭必不可少de一課)三、您是否知道孩子de好朋友是誰(shuí),他和朋友一起時(shí)所熱衷de活動(dòng)是什么?(友誼是孩子成長(zhǎng)中不可缺少de,是父母無(wú)法替代de,應(yīng)該指導(dǎo)孩子如何交友)四、您在工作中取得成績(jī),是否會(huì)與全家人分享?(分享自已de成功可以讓每一個(gè)家庭成員都為你自豪,增強(qiáng)家庭de親凝聚力)五、當(dāng)您情緒暴躁并伴有過(guò)激行為時(shí),是否會(huì)向家人(包括孩子)作出道歉?(不要怕失面子,你de解釋和道歉只會(huì)讓家庭成員更多地體諒你,孩子對(duì)成人世界de了解可以豐富他de心靈)測(cè)測(cè)您de家庭六、夫妻吵架是否回避孩子,事后是否會(huì)向孩子解釋?(夫妻吵架在所難免,攻擊性de爭(zhēng)吵會(huì)給孩子帶來(lái)恐懼,但當(dāng)爭(zhēng)吵發(fā)生時(shí),父母應(yīng)當(dāng)顧及到孩子de感受)七、在與孩子有溝通障礙時(shí),是放棄還是另想其他方式?(溝通有障礙正說(shuō)明有問(wèn)題,可以從其他可能de方面入手,也許需要一段時(shí)間de等待)八、您是否會(huì)在客人面前公開(kāi)談?wù)搶?duì)孩子de教養(yǎng)心得?(請(qǐng)珍視孩子de自尊,這種談?wù)撚泻o(wú)益)九、在孩子de朋友面前,你是否會(huì)大聲斥責(zé)他?(這會(huì)讓孩子很沒(méi)面子,即使孩子有錯(cuò),也要等到朋友走了以后再管教)一零、在孩子提出過(guò)分de物質(zhì)要求時(shí),您是簡(jiǎn)單粗暴地拒絕,還是先了解原因再疏導(dǎo)?(如果粗暴地拒絕,您將錯(cuò)過(guò)一次了解、疏導(dǎo)孩子de機(jī)會(huì))一一、當(dāng)您與孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),您是否會(huì)以摔壞他喜愛(ài)de物品作為懲罰?(這是很不成熟de表現(xiàn),別忘記您是成人,打擊孩子不是良策)一二、您是否會(huì)在孩子面前與他人談?wù)撍鹍e過(guò)失?(請(qǐng)維護(hù)孩子de自尊心,他一定不希望聽(tīng)到您談?wù)撍鹍e過(guò)失)
一三、孩子解決不了de問(wèn)題,您是如何幫助他de?(要相信孩子,他們要父母想象de好得多,為什么不讓他試試看)一四、您是否給自己和配偶留下獨(dú)處de時(shí)間?(孩子要有獨(dú)處de時(shí)間,沉浸于自己de世界,夫妻也要有純粹de二人世界,平靜調(diào)節(jié)感情)一五、你們de家務(wù)分配合理嗎?有沒(méi)有人不做家務(wù)?(責(zé)任de培養(yǎng)應(yīng)該體現(xiàn)在家務(wù)de承擔(dān)上,沒(méi)有人可以有借口不做家務(wù),只是多少而已)三家庭教育一、
創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定de家庭氣氛.二、盡量表?yè)P(yáng)孩子,孩子具有一定de自信心,才會(huì)肯去學(xué)習(xí);要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定de進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn).三、多關(guān)心孩子de學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長(zhǎng)要多詢問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等.四、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到de小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到,樹(shù)立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能.五、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好de學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣.六、要有恰當(dāng)de教育方法,對(duì)待孩子要有耐心,不能經(jīng)常打罵.那樣只會(huì)激起
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