學(xué)校結(jié)對(duì)扶貧協(xié)議書_第1頁
學(xué)校結(jié)對(duì)扶貧協(xié)議書_第2頁
學(xué)校結(jié)對(duì)扶貧協(xié)議書_第3頁
學(xué)校結(jié)對(duì)扶貧協(xié)議書_第4頁
學(xué)校結(jié)對(duì)扶貧協(xié)議書_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校結(jié)對(duì)扶貧協(xié)議書?甲方:[幫扶學(xué)校名稱]統(tǒng)一社會(huì)信用代碼:[具體代碼]地址:[學(xué)校地址]法定代表人:[校長(zhǎng)姓名]聯(lián)系方式:[聯(lián)系電話]乙方:[被幫扶學(xué)校名稱]統(tǒng)一社會(huì)信用代碼:[具體代碼]地址:[學(xué)校地址]法定代表人:[校長(zhǎng)姓名]聯(lián)系方式:[聯(lián)系電話]鑒于甲方具有教育資源優(yōu)勢(shì),乙方在教育教學(xué)等方面存在困難且有脫貧需求,雙方經(jīng)友好協(xié)商,依據(jù)《中華人民共和國民法典》相關(guān)規(guī)定,達(dá)成如下結(jié)對(duì)扶貧協(xié)議:一、協(xié)議目的本協(xié)議旨在通過甲方與乙方結(jié)對(duì)幫扶,充分發(fā)揮甲方的教育資源優(yōu)勢(shì),幫助乙方提升教育教學(xué)質(zhì)量、改善辦學(xué)條件、促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),助力乙方實(shí)現(xiàn)教育脫貧目標(biāo),推動(dòng)區(qū)域教育均衡發(fā)展。二、幫扶內(nèi)容及方式(一)教育教學(xué)資源共享1.課程資源共享甲方定期向乙方提供優(yōu)質(zhì)的課程教案、教學(xué)課件、教學(xué)視頻等教學(xué)資源,供乙方教師參考和使用,以豐富乙方的教學(xué)內(nèi)容和形式。雙方共同開展線上課程交流活動(dòng),甲方安排骨干教師進(jìn)行線上課程示范,乙方教師可實(shí)時(shí)觀看并與甲方教師互動(dòng)交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法和技巧。2.圖書資料捐贈(zèng)甲方根據(jù)乙方學(xué)校的實(shí)際需求,捐贈(zèng)一批適合學(xué)生閱讀的圖書資料,充實(shí)乙方學(xué)校的圖書館,為學(xué)生提供豐富的閱讀資源,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和綜合素質(zhì)。(二)師資培訓(xùn)與交流1.教師培訓(xùn)甲方每年為乙方教師提供[X]人次的免費(fèi)培訓(xùn)機(jī)會(huì),培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋教育教學(xué)理論、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能提升等方面。培訓(xùn)方式包括集中面授、線上培訓(xùn)、實(shí)地跟崗學(xué)習(xí)等多種形式。在培訓(xùn)過程中,甲方安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任培訓(xùn)講師,結(jié)合實(shí)際教學(xué)案例進(jìn)行深入淺出的講解,并為乙方教師提供個(gè)性化的指導(dǎo)和建議,幫助乙方教師提升教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。2.教師交流雙方定期開展教師交流活動(dòng),甲方每年選派[X]名骨干教師到乙方學(xué)校進(jìn)行支教,支教時(shí)間為[X]個(gè)月。支教教師深入乙方學(xué)校課堂,參與教學(xué)教研活動(dòng),指導(dǎo)乙方教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。乙方每年選派[X]名教師到甲方學(xué)校跟崗學(xué)習(xí),跟崗學(xué)習(xí)時(shí)間為[X]周。乙方跟崗教師在甲方學(xué)校全程參與教學(xué)、教研及學(xué)校管理等各項(xiàng)工作,學(xué)習(xí)甲方先進(jìn)的教育教學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn),并帶回乙方學(xué)校推廣應(yīng)用。(三)學(xué)校管理與制度建設(shè)1.管理經(jīng)驗(yàn)分享甲方定期組織乙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子到甲方學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),分享學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),包括學(xué)校行政管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理等方面的成功做法和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),幫助乙方完善學(xué)校管理制度,提高管理水平。2.制度建設(shè)指導(dǎo)甲方根據(jù)乙方學(xué)校的實(shí)際情況,為乙方提供學(xué)校管理制度建設(shè)的指導(dǎo)和建議,協(xié)助乙方修訂和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全科學(xué)合理、規(guī)范有序的學(xué)校管理體系,確保學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。(四)辦學(xué)條件改善1.硬件設(shè)施援建甲方根據(jù)乙方學(xué)校的實(shí)際需求,對(duì)乙方學(xué)校的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育場(chǎng)館等硬件設(shè)施進(jìn)行援建或改造升級(jí),改善乙方學(xué)校的辦學(xué)條件,為師生提供更好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。2.信息化建設(shè)幫扶甲方幫助乙方學(xué)校加強(qiáng)信息化建設(shè),捐贈(zèng)一批計(jì)算機(jī)設(shè)備、多媒體教學(xué)設(shè)備等,協(xié)助乙方建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò),提升學(xué)校的信息化教學(xué)水平。同時(shí),甲方為乙方學(xué)校教師提供信息化教學(xué)培訓(xùn),幫助教師掌握信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用方法和技巧,推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。三、雙方權(quán)利與義務(wù)(一)甲方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)了解乙方學(xué)校在幫扶過程中的需求和進(jìn)展情況,對(duì)幫扶工作提出意見和建議。有權(quán)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整幫扶計(jì)劃和內(nèi)容,但應(yīng)提前通知乙方并取得乙方同意。2.義務(wù)按照本協(xié)議約定,認(rèn)真履行幫扶職責(zé),為乙方提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源、師資培訓(xùn)、學(xué)校管理指導(dǎo)和辦學(xué)條件改善等方面的幫扶。定期與乙方溝通交流幫扶工作進(jìn)展情況,及時(shí)解決幫扶過程中出現(xiàn)的問題。負(fù)責(zé)組織實(shí)施幫扶活動(dòng)所需的各項(xiàng)資源和條件,確保幫扶工作順利開展。(二)乙方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)享受甲方提供的各項(xiàng)幫扶資源和服務(wù),對(duì)甲方的幫扶工作進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià)。有權(quán)根據(jù)自身實(shí)際情況提出幫扶需求和建議,與甲方共同協(xié)商確定幫扶計(jì)劃和內(nèi)容。2.義務(wù)積極配合甲方開展幫扶工作,按照甲方要求提供相關(guān)資料和信息,確保幫扶工作順利進(jìn)行。合理利用甲方提供的幫扶資源,充分發(fā)揮其作用,不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。定期向甲方匯報(bào)幫扶工作進(jìn)展情況和成效,及時(shí)反饋幫扶過程中遇到的困難和問題。四、幫扶期限本協(xié)議幫扶期限為[X]年,自[協(xié)議簽訂日期]起至[結(jié)束日期]止。協(xié)議期滿后,雙方可根據(jù)實(shí)際情況協(xié)商續(xù)簽協(xié)議。五、經(jīng)費(fèi)及物資管理1.經(jīng)費(fèi)來源甲方開展幫扶工作所需經(jīng)費(fèi)由甲方自行承擔(dān),包括教師培訓(xùn)費(fèi)用、圖書資料捐贈(zèng)費(fèi)用、硬件設(shè)施援建費(fèi)用等。2.物資管理甲方捐贈(zèng)給乙方的圖書資料、教學(xué)設(shè)備、計(jì)算機(jī)設(shè)備等物資,乙方應(yīng)建立專門的物資管理制度,明確物資的采購、驗(yàn)收、保管、使用、維護(hù)等環(huán)節(jié)的要求,確保物資的安全和有效使用。乙方應(yīng)定期對(duì)甲方捐贈(zèng)的物資進(jìn)行清查盤點(diǎn),如有損壞、丟失等情況,應(yīng)及時(shí)向甲方報(bào)告,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行處理。幫扶工作結(jié)束后,乙方應(yīng)將剩余的物資進(jìn)行妥善保管,并按照甲方要求進(jìn)行處置。六、保密條款1.雙方應(yīng)對(duì)在幫扶過程中知悉的對(duì)方商業(yè)秘密、教育教學(xué)資源、學(xué)校管理信息等予以保密,未經(jīng)對(duì)方書面同意,不得向任何第三方披露或使用。2.本條款的保密期限為自本協(xié)議生效之日起[X]年。七、違約責(zé)任1.若甲方未按照本協(xié)議約定履行幫扶義務(wù),應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任,向乙方支付違約金[X]元,并采取措施彌補(bǔ)乙方因此遭受的損失。2.若乙方未按照本協(xié)議約定配合甲方開展幫扶工作,或擅自改變甲方提供的幫扶資源用途,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任,向甲方支付違約金[X]元,并退還甲方已提供的幫扶資源或賠償相應(yīng)損失。3.如因不可抗力或其他不可預(yù)見、不可避免的因素導(dǎo)致一方無法履行本協(xié)議約定的義務(wù),該方不承擔(dān)違約責(zé)任,但應(yīng)及時(shí)通知對(duì)方并提供相關(guān)證明文件,雙方應(yīng)協(xié)商解決協(xié)議履行問題。八、爭(zhēng)議解決本協(xié)議在履行過程中如發(fā)生爭(zhēng)議,雙方應(yīng)首先友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。九、其他條款1.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。2.本協(xié)議自雙方簽字(蓋章)之日起生效。甲方(蓋章):__________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論