陸豐市上英鎮(zhèn)六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷（含答案）

陸豐市上英鎮(zhèn)六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷（含答案）2022-2023學(xué)年廣東省汕尾市陸豐市上英鎮(zhèn)六年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）

1．yīshangrìkòupáoxiào

shēnyínpíjuànpéiyǎng

二、用“___"標(biāo)出下列各組詞語(yǔ)中錯(cuò)誤的字，并在后面的橫線上改正。（6分）

2．（1）恍然手留彈念念有詞心驚肉跳

（2）坡璃濕淋淋洶涌澎湃斬釘截鐵

（3）單薄轟隆隆熱血沸騰別出心栽

三、選擇題。（9分）

3．（3分）下列句子中，和例句運(yùn)用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（）

例句：黎明的時(shí)候，雨突然大了。像潑。像倒。

A．荷花在荷葉上翩翩起舞。

B．廈門(mén)的鼓浪嶼固然美麗，可惜只有巴掌大。

C．矗立在河邊的巨石像位智慧老者。

D．橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。

4．（3分）下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）

A．同一篇文章，閱讀的目的不同，關(guān)注的內(nèi)容、采用的閱讀方法也會(huì)有所不同。

B．“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。”這兩句詩(shī)出自三國(guó)時(shí)期著名文學(xué)家曹植之口。

C．列夫托爾斯泰是法國(guó)作家，代表作有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜卡列尼娜》《復(fù)活》等。

D．小說(shuō)大多是虛構(gòu)的，卻又有生活的影子。

5．（3分）對(duì)下面句子的意思概括最正確的一項(xiàng)是（）

哈爾威船長(zhǎng)一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做，一句話也沒(méi)有說(shuō)，猶如鐵鑄，隨著輪船一起沉入了深淵。

A．船長(zhǎng)沉入了深淵。

B．船長(zhǎng)紋絲不動(dòng)。

C．船長(zhǎng)一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做。

D．船長(zhǎng)一句話也沒(méi)有說(shuō)。

四、按要求改寫(xiě)句子。（9分）

6．（1）丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來(lái)的群眾隊(duì)伍。（縮句）

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（2）我們閱讀課外書(shū)籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。（修改病句）

（3）鄂溫克族姑娘們戴著尖尖的帽子，既大方，又稍有點(diǎn)兒羞澀，來(lái)給客人們唱民歌。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)

詞語(yǔ)造句）

五、積累與運(yùn)用。（14分）

7．（1）《西江月夜行黃沙道中》中描寫(xiě)稻花、蛙聲的句子是“，"

（2）《過(guò)故人莊》中詩(shī)人與“故人”飲酒暢談后，做的約定是“，__________________。"

（3）諸葛亮為興復(fù)漢室，日夜操勞，我們可以用“，”這句話來(lái)形容。

（4）陸游是宋代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，他雖然身處低位，卻時(shí)刻不忘憂國(guó)憂民，__________________。"

六、閱讀理解。（26分）

8．（13分）閱讀《宇宙生命之謎》片段，回答問(wèn)題。

太陽(yáng)系中唯一還可能存在生命的行星是火星?；鹦桥c地球有不少相似之處：地球自轉(zhuǎn)一圈是23小時(shí)

56分4秒，火星自轉(zhuǎn)一圈是24小時(shí)37分；地球自轉(zhuǎn)軸與公轉(zhuǎn)軌道平面有66度34分的傾角，所以火星和

地球晝夜長(zhǎng)短相近，而且也有四季更替。更有趣的是，意大利的一位天文學(xué)家觀察到火星表面有很多縱橫

的黑色線條，人們（猜測(cè)推斷）這是火星人開(kāi)挖的運(yùn)河。人們還觀察到火星表面的顏色隨著

季節(jié)而變化，有人認(rèn)為這是火星表面植物隨著季節(jié)的變化而改變了顏色。

為了（打開(kāi)揭開(kāi)）火星神秘的面紗，科學(xué)家們決定利用探測(cè)器對(duì)火星作近距離的觀測(cè)。

1971年，美國(guó)發(fā)射的“水手9號(hào)”探測(cè)器進(jìn)入了環(huán)繞火星飛行的軌道，意大利天文學(xué)家觀察到的所謂“運(yùn)

河”，原來(lái)是一連串的暗環(huán)形山和暗的斑點(diǎn)。通過(guò)近距離觀測(cè)還發(fā)現(xiàn)，植物的生長(zhǎng)和枯萎造成

的，風(fēng)把火星表面上的塵土吹來(lái)吹去引起的顏色明暗變化。

（1）在括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

（2）在選文第二自然段的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

（3）選文第一自然段運(yùn)用了、、的說(shuō)明方法。這一自然段介紹了火

星與地球的相似之處是；。

（4）選文中的火星上的“運(yùn)河”實(shí)際上是。引起火星表面顏色四季變化的原因

是。

9．（13分）課外閱讀。

超越生命的愛(ài)

這是一個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在西部的一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)。這里每人每天的用水量嚴(yán)格地限定為

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3斤，這還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái)。

日常飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全部依賴這3斤珍貴的水。

人缺水不行，牲畜也一樣渴?。?/p>

終于有一天，一頭一直被人們認(rèn)為憨厚、忠實(shí)的老?？蕵O了，掙脫了韁繩

終于，運(yùn)水的軍車來(lái)了，老牛以不可思議的識(shí)別力，軍車一個(gè)急剎車停了下來(lái)。

一老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員驅(qū)趕，不肯挪動(dòng)半步。5分鐘過(guò)去了

運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過(guò)動(dòng)物攔路索水的情形，但它們都不像這頭牛這般倔強(qiáng)。

人和牛就這樣耗著，最后造成了堵車，后面的司機(jī)開(kāi)始罵罵咧咧，可老牛不為所動(dòng)。

后來(lái)牛的主人找來(lái)了，惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開(kāi)肉綻，

但老牛還是不肯讓開(kāi)。

鮮血沁了出來(lái)，染紅了鞭子，老牛凄厲的哞叫，和（hèhé）著沙漠中陰冷的酷風(fēng)，顯得分

外悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，罵罵咧咧的司機(jī)哭了，我愿意接受一次處分。"

他從水車上取出半盆水——?jiǎng)偤?斤左右，放在牛面前，出人意料的是，而是對(duì)著夕陽(yáng)，仰天長(zhǎng)哞，

似（shìsì）乎在呼喚什么。不遠(yuǎn)的沙漠背后跑來(lái)一頭小牛，受傷的老牛慈愛(ài)地看著小牛貪婪地

喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，人們看到了它們母子眼中的淚水。沒(méi)等主人吆喝，在一片靜寂無(wú)語(yǔ)中，

慢慢往回走……

（1）給短文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

（2）聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。

①不可思議：②惱羞成怒：

（3）根據(jù)短文內(nèi)容填空。

①老牛的兩次哞叫，你能聽(tīng)懂嗎？

“凄厲的哞叫”是在

“仰天長(zhǎng)哞"是在

②文中多次寫(xiě)到淚水，運(yùn)水戰(zhàn)士和司機(jī)流淚是因?yàn)?；小牛流淚是因

為；老牛流淚是因?yàn)椤?/p>

（4）節(jié)約用水，人人有責(zé)，請(qǐng)你為節(jié)約用水設(shè)計(jì)一條宣傳語(yǔ)。

七、習(xí)作。（30分）

10．淚水，是情感的自然流露，或喜悅，或悲傷，或懊惱……淚水是成長(zhǎng)的記錄，請(qǐng)拿起手中的筆，

選擇記憶中最難忘的一次流淚寫(xiě)下來(lái)吧！要求：內(nèi)容具體，注意表達(dá)好自己的真情實(shí)感，題目自擬。

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2022-2023學(xué)年廣東省汕尾市陸豐市上英鎮(zhèn)六年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

參考答案與試題解析

一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）

1．故答案為：

衣裳日寇咆哮

呻吟疲倦培養(yǎng)

二、用“___”標(biāo)出下列各組詞語(yǔ)中錯(cuò)誤的字，并在后面的橫線上改正。（6分）

2．（1）手榴彈：用手投擲的爆炸彈藥。普通殺傷手榴彈重0.15—1.5千克。此外還有反坦克手榴彈。故“手

留彈"的“留”應(yīng)改為“榴"。

（2）玻璃：一種非晶態(tài)固體，主要成分為二氧化硅和其他氧化物。

（3）別出心裁：指想出的辦法與眾不同，獨(dú)創(chuàng)一格、辦法。

故答案為：

（1）留——榴；

（2）坡——玻；

（3）栽——裁。

三、選擇題。（9分）

3．首先，我們需要明確例句所使用的修辭手法，通過(guò)“像潑”“像倒"來(lái)形容雨的大。

A.這句話使用了擬人的修辭手法，將荷花賦予了人類的舞蹈行為。

B.這句話使用了縮小夸張的修辭手法，通過(guò)“只有巴掌大”來(lái)形容鼓浪嶼的小。

C.“矗立在河邊的巨石像位智慧老者”，這句話使用了比喻的修辭手法，通過(guò)比喻來(lái)描繪巨石的特征。

D.這句話使用了對(duì)偶和比喻的修辭手法，通過(guò)兩個(gè)結(jié)構(gòu)相同或相似的句子來(lái)表達(dá)相對(duì)或相反的意思，形

象地表達(dá)了對(duì)待敵人的冷酷和對(duì)待人民的溫順。

綜上所述，只有B項(xiàng)與例句使用的修辭手法相同。

故選：B。

4．A．正確，閱讀的目的不同、采用的閱讀方法也會(huì)有所不同。

B．正確，視死忽如歸。意思：意思是為國(guó)家解危難奮勇獻(xiàn)身。全詩(shī)塑造了一個(gè)武藝精熟的愛(ài)國(guó)壯士的

形象。

C．不正確，托爾斯泰是俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家。

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D．正確，卻來(lái)源于生活。

故選：C。

5．結(jié)合句子中的“隨著輪船一起沉入了深淵”可知，這句話的意思是：船長(zhǎng)沉入了深淵。

故選：A。

四、按要求改寫(xiě)句子。（9分）

6．（1）考查了縮句。去掉修飾語(yǔ)“丁字形的，留下主干：廣場(chǎng)匯集了隊(duì)伍。

（2）考查了修改病句。詞語(yǔ)搭配不當(dāng)。

（3）考查了關(guān)聯(lián)詞。例句用“既什么，寫(xiě)出了鄂溫克族姑娘們的特點(diǎn)。寫(xiě)句子時(shí)注意關(guān)聯(lián)詞的使用。

故答案為：

（1）廣場(chǎng)匯集了隊(duì)伍。

（2）我們閱讀課外書(shū)籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和提高寫(xiě)作水平。

（3）妹妹既活潑，又可愛(ài)。

五、積累與運(yùn)用。（14分）

7．（1）《西江月夜行黃沙道中》中描寫(xiě)稻花、蛙聲的句子是：稻花香里說(shuō)豐年。這句詩(shī)的意思是：在稻

花的香氣里，耳邊傳來(lái)一陣陣青蛙的叫聲。這句詩(shī)描繪了夏夜鄉(xiāng)村田野的幽美景色。

（2）《過(guò)故人莊》中詩(shī)人與“故人"飲酒暢談后，做的約定是：待到重陽(yáng)日。這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人孟浩

然的《過(guò)故人莊》，共飲美酒，最后約定在重陽(yáng)節(jié)再相聚的情景，也展現(xiàn)了對(duì)鄉(xiāng)村生活的向往和留戀。

（3）諸葛亮為興復(fù)漢室，日夜操勞，死而后已”這句話來(lái)形容，竭盡心力。諸葛亮在表中表達(dá)了自己

對(duì)蜀漢事業(yè)的忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)精神。

（4）陸游是宋代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，他雖然身處低位，真正做到了：位卑未敢忘優(yōu)國(guó)。他在年輕時(shí)就立

下報(bào)國(guó)之志，但他始終沒(méi)有放棄對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和熱愛(ài)，他依然念念不忘北伐和收復(fù)失地。

故答案為：

（1）稻花香里說(shuō)豐年聽(tīng)取蛙聲一片；

（2）待到重陽(yáng)日還來(lái)就菊花；

（3）鞠躬盡瘁死而后已；

（4）位卑未敢忘優(yōu)國(guó)。

六、閱讀理解。（26分）

8．（1）考查選字詞填空。猜測(cè)：“猜測(cè)"側(cè)重于憑想象估計(jì)，人們沒(méi)有確鑿證據(jù)，所以用“猜測(cè)”，“揭開(kāi)

面紗"更能形象地表達(dá)出科學(xué)家讓火星的神秘之處展現(xiàn)出來(lái)。

（2）考查關(guān)聯(lián)詞?！安⒉皇恰恰保罕硎痉穸ㄇ罢?。這里否定了火星表面顏色四季變化是植物

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生長(zhǎng)和枯萎造成的。

（3）考查說(shuō)明方法。作比較：將火星和地球的自轉(zhuǎn)時(shí)間，說(shuō)明兩者的相似之處。

列數(shù)字：如“地球自轉(zhuǎn)一圈是23小時(shí)56分4秒，火星自轉(zhuǎn)一圈是24小時(shí)37分22.6秒，而火星的傾

角約66度4分”，準(zhǔn)確清晰地展現(xiàn)了火星和地球的情況。

舉例子：“1877年，意大利的一位天文學(xué)家觀察到火星表面有很多縱橫的黑色線條”。

這一自然段介紹了火星與地球的相似之處是晝夜長(zhǎng)短相近；都有四季更替。

（4）考查內(nèi)容的理解與概括。結(jié)合短文內(nèi)容：意大利天文學(xué)家觀察到的所謂“運(yùn)河"。通過(guò)近距離觀測(cè)

還發(fā)現(xiàn)，并不是植物的生長(zhǎng)和枯萎造成的?？芍?。引起火星表面顏色四季變化的原因是風(fēng)把火星表面上

的塵土吹來(lái)吹去。

故答案為：

（1）猜測(cè)揭開(kāi)；

（2）并不是而是；

（3）作比較列數(shù)字晝夜長(zhǎng)短相近；

（4）一連串的暗環(huán)形山和暗的斑點(diǎn)風(fēng)把火星表面上的塵土吹來(lái)吹去。

9．（1）考查了多音字。和：讀“hé”時(shí)；和緩，指和諧地跟著唱，指像。讀“shì"時(shí)，用在名詞，表示

和某種事物。根據(jù)字音字義，應(yīng)依次選擇讀音“h蔓sì"。

（2）考查對(duì)詞語(yǔ)的理解。①不可思議：形容對(duì)事物或言論無(wú)法想象。②惱羞成怒：由于羞愧和惱恨而

發(fā)怒。

（3）考查了內(nèi)容理解。①“鮮血沁了出來(lái)，老牛凄厲的哞叫”“老牛沒(méi)有喝以死抗?fàn)幍脕?lái)的水，仰天長(zhǎng)

哞"老牛的兩次哞叫，“凄厲的哞叫”是在哭訴自己身上被鞭打的疼痛。

②文中多次寫(xiě)到淚水，運(yùn)水戰(zhàn)士和司機(jī)的淚水是為他們不忍心讓牛受苦而流的，老牛的淚水是為終于讓

小牛喝上了水而流的。

（4）考查了宣傳標(biāo)語(yǔ)。讀了本篇短文，缺水是我們不可回避的生存難題，我想為節(jié)約用水設(shè)計(jì)簡(jiǎn)短的

宣傳語(yǔ)，當(dāng)?shù)厍蛟贌o(wú)可飲用之水時(shí)！

故答案為：

（1）hèsì；

（2）①形容對(duì)事物或言論無(wú)法想象、很難理解。

（3）①哭訴自己身上被鞭打的疼痛。呼喚自己的小牛過(guò)來(lái)喝水。

②他們不忍心讓牛受苦而流的心疼老牛為他所受的傷而流的終于讓小牛喝上了水而流的。

（4）如果再不愛(ài)惜和節(jié)