第15課《小島》第一課時教學課件

15.小島第一課時閱讀單元導讀，預習課文初讀課文，整體感知再讀課文，深入學習閱讀單元導讀，預習課文學習任務一單元主題一結合資料，體會課文表達的思想感情。語文要素二學習列提綱，分段敘述。習作要求三美麗富饒的祖國是我的家鄉(xiāng)，那寬廣無垠的海疆上，有這樣一群人在保衛(wèi)著我們的家鄉(xiāng)，今天我們就一起走進那遼闊的海疆，踏上那無名的小島，走進海防戰(zhàn)士們的世界。海防戰(zhàn)士綜合資料，了解背景學習任務二用自己喜歡的方式自由讀課文，要求：圈出文中的生字新詞，注意讀準字音，讀通句子，遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。初讀課文哼哼唱hēnɡ“大家的？哼！”將軍重重地放下筷子。多音字hnɡ識字方法加一加：土+或=域

舟+庭=艇字理識字：

舀會意字。伸進石臼中掏出舂好的谷物。

識字游戲乘船登島隱瞞海域艦艇矛盾喉嚨思考：這篇課文主要講了一件什么事？

課文講了將軍上小島檢查，發(fā)現了一片菜地，守島戰(zhàn)士用珍貴的小白菜請將軍吃晚飯，將軍不忍吃，最后與戰(zhàn)士分吃蔬菜的事。整體感知初讀課文，整體感知學習任務三快速瀏覽課文，圈畫出相關語句，思考：小島是一座什么樣的島？特點：小樹少，草少，土地少物質條件艱苦天氣熱溫度：二十多攝氏度（比較涼快的時候）小島轉一圈也用不了十分鐘。小

將軍不由得一愣。他知道，在這個地方，蔬菜是很難生長的。因為主要吃罐頭，有的戰(zhàn)士上島一段時間后，就會牙齦潰爛，嘴里起泡。從大陸上運來的蔬菜，還沒上島，就要爛掉一大半。看著眼前綠油油的菜地，將軍真懷疑自己是在做夢：“這是怎么弄出來的？”島上環(huán)境惡劣，蔬菜匱乏，戰(zhàn)士們對蔬菜極度需求。

小島不適合居住。在這樣的環(huán)境下，卻駐扎著一群海軍士兵，你有什么想說的？中國軍人不怕吃苦、保衛(wèi)國家的偉大精神。這是個什么樣的小島？結合課文內容說說它的特點。1.小。（像一片云在天邊漂浮著；轉一圈用不了十分鐘。）2.溫度高。（涼快的時候都二十多攝氏度）3.荒涼?！皹渖?、草少、土少”。小島雖小，居住條件雖差，卻對我們有著重要的作用。海軍士兵們不怕吃苦，他們長年駐扎在這里，保衛(wèi)著國家的安寧。讓我們再次走進文本，想想最令你感動的地方在哪里，說說理由。戰(zhàn)士湊白菜將軍分白菜同喝白菜湯戰(zhàn)士們對將軍尊敬，將軍對戰(zhàn)士們關愛想一想，戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆N菜？蔬菜不易生長蔬菜運輸不易只能常吃罐頭牙齦潰爛起泡地理位置偏遠，生活條件惡劣想一想，戰(zhàn)士們是如何種菜的？搭建油布棚從家鄉(xiāng)背土帶來菜種思考：為什么不從別的海島運土？從家鄉(xiāng)運土蔬菜更容易成活，也表達了戰(zhàn)士對家鄉(xiāng)的思想之情。搭建油布棚從家鄉(xiāng)背土帶來菜種說說這一部分哪些地方令你感動？白菜組成中國地圖戰(zhàn)士們一星期吃一次白菜戰(zhàn)士們一起喝白菜湯艱苦的生活條件，對祖國深深的熱愛齊讀3637自然段將軍為什么要向著無名島行禮？表達了對海防戰(zhàn)士們由衷的