遼寧省本溪市2022-2023學(xué)年九年級期中生物試題(含答案與解析)

2022~2023學(xué)年度上期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試卷七年級生物（時間：40分鐘滿分：40分）注意事項：1.試題的答案書寫在答題卡上，不得在試卷上直接作答。2.作答前認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項。3.考試結(jié)束，由監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回。一、單項選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項最符合題意。每題1分，共20分）1.生物的多樣性不包括（）A.生物數(shù)量的多樣性 B.生物基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生物種類的多樣性2.生物學(xué)上，發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)的科學(xué)家是（）A.達爾文 B.拉馬克 C.列文虎克 D.哈維3.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞裝片的同一部位，應(yīng)選擇下列哪組目鏡和物鏡，在視野中所看到的細胞放大倍數(shù)最小的是（）A.目鏡10×；物鏡40× B.目鏡10×；物鏡10×C.目鏡15×；物鏡10× D.目鏡5×；物鏡40×4.2021年12月9日，神舟13號航天員翟志剛、王亞平、葉光富三位航天英雄首次在中國空間站太空授課，吸引了無數(shù)觀眾，展示了中國航天科技的偉大成就。神十三早已飛離生物圈，下列關(guān)于生物圈的說法正確的是（）A.生物圈是指整個地球 B.生物圈范圍包括大氣圈、水圈、巖石圈C.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈是指生活在地球上的所有生物5.“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物之間的哪種關(guān)系（）A.合作 B.寄生 C.捕食 D.競爭6.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是A.細胞 B.器官 C.組織 D.系統(tǒng)7.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.一個池塘 B.池塘中的水草 C.池塘中的魚 D.池塘中的所有生物8.蟬在盛夏的中午鳴叫的最厲害，當(dāng)氣溫降到24攝氏度以下的時候便停止了鳴叫，這說明哪種環(huán)境因素影響了蟬的這一習(xí)性（）A.溫度 B.陽光 C.空氣 D.水9.在植物細胞中起支持和保護作用的結(jié)構(gòu)是（）A.細胞膜 B.細胞質(zhì) C.細胞壁 D.液泡10.某生物體細胞中含有12對染色體，在細胞分裂3次后形成的新細胞數(shù)目，染色體的數(shù)目分別是（）A.8個，12條 B.6個，24對 C.8個，12對 D.6個，12對11.使用顯微鏡時，如果光線太強影響觀察，應(yīng)該（）A選更大光圈，使用平面鏡 B.選更小光圈，使用平面鏡C.選更大光圈，使用凹面鏡 D.選更小光圈，使用凹面鏡12.下列諺語、俗語與所蘊含的生物學(xué)知識不相符的是（）A.“萬物生長靠太陽”蘊含著生物體進行生命活動所需要的能量最終來自于太陽能B.“千里之堤，毀于蟻穴”蘊含著生物的生理活動會影響環(huán)境C.“螳螂捕蟬，黃雀在后”蘊含著生物與生物之間的競爭關(guān)系D.“魚兒離不開水”蘊含著生物的生存依賴于一定的環(huán)境13.動物細胞和植物細胞中共有的結(jié)構(gòu)是（）①細胞壁②細胞膜③葉綠體④線粒體⑤細胞核⑥液泡⑦細胞質(zhì)A.①②⑤⑥ B.②④⑤⑦ C.②③⑤⑦ D.①②③⑥14.下列現(xiàn)象體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是（）A.竹節(jié)蟲身體似竹節(jié) B.千里之堤毀于蟻穴C.蚯蚓可改良土壤 D.大樹底下好乘涼15.下圖為某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時，看到的四個視野。下列敘述正確的是（）A.正確觀察到視野依次是②④①③B.視野由②到④，需要向左移動裝片C視野由①到③，需要轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋D.實驗完畢，將所用顯微鏡直接放進鏡箱16.下列關(guān)于動物細胞分裂的敘述，不正確的是（）A.動物細胞分裂的過程：a→c→bB.細胞膜從細胞中央向內(nèi)凹陷，形成兩個細胞C.新細胞與原細胞染色體的形態(tài)和數(shù)目相同D.分裂時首先發(fā)生變化的是細胞質(zhì)17.下列詩詞中描述的生命現(xiàn)象與所體現(xiàn)的生物特征，不相符的是（）A.梁上有雙燕，翩翩雄與雌——能繁殖B.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來——應(yīng)激性C.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片——生長發(fā)育D.芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波——新陳代謝18.草履蟲是生活在水中的單細胞生物，能獨立完成各項生命活動。下列敘述錯誤的是（）A.能夠排出代謝廢物B.能夠依靠纖毛運動C.能夠進行光合作用D.遇到刺激做出反應(yīng)19.某研究性學(xué)習(xí)小組就“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”進行了探究，其實驗記錄如表：組別水質(zhì)水量水溫蛙卵數(shù)孵出的蝌蚪數(shù)A組河水500mL22℃30個28只B組蒸餾水500mL10℃30個9只該實驗設(shè)計的不妥之處是（）A.不符合單一變量原則 B.水量過多C.水溫太高 D.水中沒有水草20.如圖為某同學(xué)構(gòu)建的細胞結(jié)構(gòu)與生活的概念圖，下列說法錯誤的是（）A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞能量轉(zhuǎn)換器為葉綠體和線粒體B.細胞結(jié)構(gòu)中A為細胞膜，B為細胞核C.B的功能是控制細胞的生命活動D.細胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體二、實驗探究題21.細胞是構(gòu)成生物體的基本單位，我們對細胞進行觀察時，需制作玻片標(biāo)本，借助顯微鏡。圖一為制作臨時裝片部分過程示意圖，圖二為顯微鏡下觀察到的細胞示意圖，請如圖回答下列問題：（1）制作植物細胞臨時裝片時，圖一正確的操作順序為_________（填序號）。（2）圖一中，在圖②中滴加的是_____________，目的是______________。（3）圖乙中，出現(xiàn)a是_________，a出現(xiàn)的原因是圖一中的_________（填序號）步驟操作不當(dāng)引起的。22.據(jù)圖回答下列問題。（1）細胞中結(jié)構(gòu)⑥是_________，為細胞生命活動提供能量；甲細胞_________（填“能”或“不能”）進行光合作用，甲細胞中特有的結(jié)構(gòu)是_________（填數(shù)字）。（2）切開西瓜時，流出的紅色汁液是_________。（3）除_________外，生物體都是由細胞構(gòu)成的。23.顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的觀察儀器，據(jù)圖回答下列問題。（1）觀察細胞時，從低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡應(yīng)調(diào)節(jié)_________（填數(shù)字），高倍鏡下為使視野清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)_________（填數(shù)字）。（2）在用顯微鏡觀察臨時裝片是，發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點，轉(zhuǎn)動目鏡和移動裝片時，污點都不動，由此可判斷污點的位置是在_________（填數(shù)字）。（3）假如你所用的顯微鏡只有4個鏡頭，若想在視野中細胞數(shù)目最多，你認(rèn)為應(yīng)選用的鏡頭組合是_________。（4）習(xí)慣用右手寫字的人在使用顯微鏡時，眼睛和目鏡的相對位置應(yīng)該是A. B. C. D.24.科學(xué)探究是生物學(xué)課程的重要組成部分，探究過程不僅給我們帶來了樂趣，還是領(lǐng)悟科學(xué)研究方法、提升科學(xué)思維的基礎(chǔ)。某興趣小組發(fā)現(xiàn)當(dāng)人們移開花盆時，鼠婦（又稱潮蟲）會很快爬到其他隱蔽的地方。這是為什么呢？為探究“非生物因素對鼠婦生活的影響”，興趣小組開展了如下實驗：步驟1：實驗裝置的中央放入10只生理狀況基本相同的鼠婦，在溫度適宜且明亮的環(huán)境中靜置5分鐘，分別統(tǒng)計明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量并記錄。步驟2：再按步驟1的方法重復(fù)操作4次。步驟3：求5次實驗的平均值?；卮鹣铝袉栴}：（1）該小組探究的問題是________對鼠婦分布的影響。像這樣，在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗叫做________。（2）實驗步驟中重復(fù)操作4次，并求平均值的原因是________。（3）分析圖示數(shù)據(jù)統(tǒng)計，可以得出的實驗結(jié)論是________。（4）該小組為繼續(xù)探究水分對鼠婦分布的影響，把實驗裝置中透明玻璃板一側(cè)的濕土換成了干燥土壤，你認(rèn)為還需要改變什么條件？__________。參考答案一、選擇題1.生物的多樣性不包括（）A.生物數(shù)量的多樣性 B.生物基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生物種類的多樣性【答案】A【解析】【分析】生物多樣性，簡單地說，就是生物及其生存環(huán)境的多樣性。確切地說，生物多樣性包括地球上所有的植物、動物、微生物及其所擁有的全部基因和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)。【詳解】生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬個，我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化。基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等，由此可知，生物的多樣性不包括生物數(shù)量的多樣性，A符合題意。故選A。2.生物學(xué)上，發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)的科學(xué)家是（）A.達爾文 B.拉馬克 C.列文虎克 D.哈維【答案】D【解析】【分析】英國醫(yī)生哈維指出：人體內(nèi)的血液是循環(huán)流動的，從心臟流出，經(jīng)動脈血管，流入靜脈血管，重新返回心臟。他將這一血液循環(huán)本質(zhì)寫入《動物心血運動的研究》一書。恩格斯如此高度評價哈維：“哈維由于發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)而把生理學(xué)（人體生理學(xué)和動物生理學(xué)）確立為科學(xué)”，哈維亦因此被譽為近代生理學(xué)之父?！驹斀狻緼．達爾文，英國生物學(xué)家，進化論的奠基人。曾乘貝格爾號艦作了歷時5年的環(huán)球航行，對動植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進行了大量的觀察和采集。出版《物種起源》這一劃時代的著作，提出了生物進化論學(xué)說，除了生物學(xué)外，他的理論對人類學(xué)、心理學(xué)及哲學(xué)的發(fā)展都有不容忽視的影響。恩格斯將“進化論”列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一，故A不符合題意。B．拉馬克是法國博物學(xué)家，生物學(xué)偉大的奠基人之一、他最先提出生物進化的學(xué)說，是進化論的倡導(dǎo)者和先驅(qū)，故B不符合題意。C．列文·虎克，荷蘭顯微鏡學(xué)家，用自制的顯微鏡首次發(fā)現(xiàn)了細菌，故C不符合題意。D．英國醫(yī)生哈維指出：人體內(nèi)的血液是循環(huán)流動的，從心臟流出，經(jīng)動脈血管，流入靜脈血管，重新返回心臟。他將這一血液循環(huán)本質(zhì)寫入《動物心血運動的研究》一書。恩格斯如此高度評價哈維：“哈維由于發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)而把生理學(xué)（人體生理學(xué)和動物生理學(xué)）確立為科學(xué)”，哈維亦因此被譽為近代生理學(xué)之父，故D符合題意。故選D。3.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞裝片的同一部位，應(yīng)選擇下列哪組目鏡和物鏡，在視野中所看到的細胞放大倍數(shù)最小的是（）A.目鏡10×；物鏡40× B.目鏡10×；物鏡10×C.目鏡15×；物鏡10× D.目鏡5×；物鏡40×【答案】B【解析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞就越大，但數(shù)目最少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞就越小，但數(shù)目最多．【詳解】A．顯微鏡的放大倍數(shù)400倍，A不符合題意。B．顯微鏡的放大倍數(shù)100倍，B符合題意。C．顯微鏡的放大倍數(shù)150倍，C不符合題意。D．顯微鏡的放大倍數(shù)200倍，D不符合題意。故選B。4.2021年12月9日，神舟13號航天員翟志剛、王亞平、葉光富三位航天英雄首次在中國空間站太空授課，吸引了無數(shù)觀眾，展示了中國航天科技的偉大成就。神十三早已飛離生物圈，下列關(guān)于生物圈的說法正確的是（）A.生物圈是指整個地球 B.生物圈的范圍包括大氣圈、水圈、巖石圈C.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈是指生活在地球上的所有生物【答案】C【解析】【分析】地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右的深處，厚度約為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，生物圈是一個統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園?！驹斀狻緼CD．生物圈就是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，因此生物圈是一個生態(tài)系統(tǒng)，而且是最大的生態(tài)系統(tǒng)，AD錯誤、C正確。B．生物圈是厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面，B錯誤。故選C。5.“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物之間的哪種關(guān)系（）A.合作 B.寄生 C.捕食 D.競爭【答案】D【解析】【分析】生物與生物之間的關(guān)系：常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等?！驹斀狻緼．合作關(guān)系是指兩種生物共居在一起，對雙方都有一定程度的利益，不符合題意。B．寄生關(guān)系是指一種生物生活在另一種生物的體內(nèi)或體表，并從后者攝取營養(yǎng)以維持生活的種間關(guān)系，不符合題意。C．捕食關(guān)系是指一種生物以另一種生物為食的種間關(guān)系，不符合題意。D．種豆南山下，草盛豆苗稀，意思是草盛，即草多了，草吸收的水、無機鹽就多；草還擠占豆苗的生存空間，遮擋陽光影響豆苗的光合作用，導(dǎo)致豆苗生長緩慢，因此才有了“草盛豆苗稀”景象，競爭關(guān)系是指兩種共居一起，為爭奪有限的營養(yǎng)、空間和其他共同需要而發(fā)生斗爭的種間關(guān)系，符合題意。故選D。6.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是A.細胞 B.器官 C.組織 D.系統(tǒng)【答案】A【解析】【分析】除病毒外，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細胞→組織→器官→植物體；人和高等動物體的結(jié)構(gòu)層次是：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?！驹斀狻緼．除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，A符合題意。B．器官是由不同的組織構(gòu)成的，B不符合題意。C．組織是由許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群，C不符合題意。D．系統(tǒng)是有不同的器官形成的，D不符合題意。故選A。7.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.一個池塘 B.池塘中的水草 C.池塘中的魚 D.池塘中的所有生物【答案】A【解析】【分析】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng)，它包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、動物、細菌真菌等微生物，非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等，只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)；據(jù)此可以解答本題。【詳解】A．一個池塘，既包括了河流所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中的所有生物，符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，A符合題意。B．池塘中的水草，只包括了生物部分的部分植物，沒有其它生物，也沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，B不符合題意。C．池塘中的魚，只包括了生物部分的部分動物，沒有其它生物，也沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，C不符合題意。D．池塘中的所有生物，只包括了生物部分，沒有非生物部分，不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，D不符合題意。故選A。8.蟬在盛夏的中午鳴叫的最厲害，當(dāng)氣溫降到24攝氏度以下的時候便停止了鳴叫，這說明哪種環(huán)境因素影響了蟬的這一習(xí)性（）A.溫度 B.陽光 C.空氣 D.水【答案】A【解析】【分析】影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類：一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素，另一類是生物因素?！驹斀狻凯h(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。夏天正午溫度較高蟬鳴叫得最厲害，而溫度降低到24°C以下時，就停止鳴叫。這一現(xiàn)象說明對蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素主要是溫度。故選A。9.在植物細胞中起支持和保護作用的結(jié)構(gòu)是（）A.細胞膜 B.細胞質(zhì) C.細胞壁 D.液泡【答案】C【解析】【詳解】細胞膜具有保護作用，能控制物質(zhì)的進出，A錯誤；細胞質(zhì)，具有流動性，加速了細胞內(nèi)外物質(zhì)的交換，B錯誤；細胞壁具有保護和支持作用，其支持作用能維持細胞形狀，控制細胞生長，細胞壁增加了細胞的機械強度，并承受著內(nèi)部原生質(zhì)體由于液泡吸水而產(chǎn)生的膨壓，從而使細胞具有一定的形狀，C正確；液泡中含有細胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，D錯誤。10.某生物體細胞中含有12對染色體，在細胞分裂3次后形成的新細胞數(shù)目，染色體的數(shù)目分別是（）A.8個，12條 B.6個，24對 C.8個，12對 D.6個，12對【答案】C【解析】【分析】（1）細胞的分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程，一個細胞經(jīng)過一次分裂，形成兩個新細胞即21。兩次分裂后，形成四個新細胞即22，3次分裂后形成8個細胞即23。因此1個細胞分裂N次后的個數(shù)是1×2N。（2）細胞分裂時，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。所以細胞分裂產(chǎn)生的兩個新細胞和原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同。保證了通過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)相同。【詳解】結(jié)合分析可知：一個細胞分裂3次后形成23=8個細胞。細胞分裂前后染色體數(shù)量不發(fā)生變化，分裂后還是12對染色體。故選C。11.使用顯微鏡時，如果光線太強影響觀察，應(yīng)該（）A.選更大光圈，使用平面鏡 B.選更小光圈，使用平面鏡C.選更大光圈，使用凹面鏡 D.選更小光圈，使用凹面鏡【答案】B【解析】【分析】顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強時，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。小光圈通過的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強，因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，如果光線太強影響觀察，必需將視野調(diào)暗，即需要使用小光圈和平面鏡，B符合題意。故選B。12.下列諺語、俗語與所蘊含的生物學(xué)知識不相符的是（）A.“萬物生長靠太陽”蘊含著生物體進行生命活動所需要的能量最終來自于太陽能B.“千里之堤，毀于蟻穴”蘊含著生物的生理活動會影響環(huán)境C.“螳螂捕蟬，黃雀在后”蘊含著生物與生物之間的競爭關(guān)系D.“魚兒離不開水”蘊含著生物的生存依賴于一定的環(huán)境【答案】C【解析】【分析】生物能適應(yīng)環(huán)境，也能改變環(huán)境，同時環(huán)境也能影響生物，分析解答?！驹斀狻緼．“萬物生長靠太陽”蘊含著生物體進行生命活動所需要的能量最終來自于太陽能，光是影響生物生活的非生物因素，不符合題意。B．千里之堤，毀于蟻穴。是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響，不符合題意。C．“螳螂捕蟬，黃雀在后”蘊含著生物與生物之間的捕食關(guān)系，符合題意。D．“魚兒離不開水”，水是影響魚生活的非生物因素，不符合題意。故選C。

13.動物細胞和植物細胞中共有的結(jié)構(gòu)是（）①細胞壁②細胞膜③葉綠體④線粒體⑤細胞核⑥液泡⑦細胞質(zhì)A.①②⑤⑥ B.②④⑤⑦ C.②③⑤⑦ D.①②③⑥【答案】B【解析】【分析】植物細胞的結(jié)構(gòu)有：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體。動物細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體。【詳解】由分析可知，動物細胞和植物細胞中共有的結(jié)構(gòu)是②細胞膜、④線粒體、⑤細胞核和⑦細胞質(zhì)，B符合題意。故選B。14.下列現(xiàn)象體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是（）A竹節(jié)蟲身體似竹節(jié) B.千里之堤毀于蟻穴C蚯蚓可改良土壤 D.大樹底下好乘涼【答案】A【解析】【分析】（1）生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一的整體，環(huán)境不僅指生物的生存空間，還包括存在于它周圍的各種影響因素；環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素，生態(tài)因素包括非生物因素（光、溫度、水等）、生物因素（影響某種生物生活的其它生物）。（2）現(xiàn)在生存的每一種生物都有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式。很多生物在外形上都具有明顯的適應(yīng)環(huán)境的特征，例如保護色、警戒色、擬態(tài)等?！驹斀狻緼．“竹節(jié)蟲具有與樹枝相似的體形”是擬態(tài)，是生物適應(yīng)環(huán)境的體現(xiàn)，A正確。B．“千里之堤，潰于蟻穴”指很長很長的堤壩，因為小小蟻蟲的啃噬，最后也會被摧毀的，體現(xiàn)的也是生物對環(huán)境的影響，B錯誤。C．蚯蚓的活動使土壤變得疏松，是生物蚯蚓對環(huán)境的影響，C錯誤。D．大樹底下好乘涼，是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時大樹遮陰，也能降低溫度，大樹還能進行光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多，因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響，D錯誤。故選A。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。15.下圖為某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時，看到的四個視野。下列敘述正確的是（）A.正確觀察到的視野依次是②④①③B.視野由②到④，需要向左移動裝片C.視野由①到③，需要轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋D.實驗完畢，將所用顯微鏡直接放進鏡箱【答案】A【解析】【分析】顯微鏡是生物科學(xué)研究中常用的觀察工具，要學(xué)習(xí)規(guī)范的操作方法。使用的正確步驟是：取鏡和安放、對光、安裝裝片、調(diào)焦、觀察，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．使用顯微鏡，該同學(xué)先后看到的視野依次②視野不理想、④將物像移到視野中央、①換高倍鏡、③調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰，A正確。B．顯微鏡下看到的物像不但上下顛倒而且左右相反，視野②中的物像位于右方，說明實物位于左方，視野④中的物像位于中央，說明實物也位于中央。要使物像從視野②變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片也向右方移動，這樣實物就移到了中央，B錯誤。C．物像①不清晰，物像③清晰，要想使物像從視野①變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)應(yīng)用細準(zhǔn)焦螺旋進行調(diào)節(jié)，C錯誤。D．實驗完畢后，取下玻片標(biāo)本，把顯微鏡的外表擦拭干凈，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使兩個物鏡伸向兩旁，并將鏡筒緩緩下降到最低處，最后把顯微鏡放進鏡箱，D錯誤。故選A。16.下列關(guān)于動物細胞分裂的敘述，不正確的是（）A.動物細胞分裂的過程：a→c→bB.細胞膜從細胞中央向內(nèi)凹陷，形成兩個細胞C.新細胞與原細胞染色體的形態(tài)和數(shù)目相同D.分裂時首先發(fā)生變化的是細胞質(zhì)【答案】D【解析】【分析】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。分裂時，細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核。最后，在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是一個細胞就分裂成為兩個細胞?！驹斀狻緼．細胞分裂時，細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質(zhì)分成兩份，在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜，于是一個動物細胞就分裂成為兩個細胞，即圖中a→c→b，A不符合題意。B．動物細胞分裂最后，細胞膜從中間向內(nèi)凹陷，將細胞一分為二，B不符合題意。C．細胞核分裂時，染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)加倍，在細胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的，C不符合題意。D．分裂時，細胞核先由一個分成兩個，細胞核分裂時，染色體的變化是明顯，D符合題意。故選D。17.下列詩詞中描述的生命現(xiàn)象與所體現(xiàn)的生物特征，不相符的是（）A.梁上有雙燕，翩翩雄與雌——能繁殖B.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來——應(yīng)激性C.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片——生長發(fā)育D.芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波——新陳代謝【答案】C【解析】【分析】生物的特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的。7、生物都能遺傳和變異?！驹斀狻緼．梁上有雙燕，翩翩雄與雌，描寫的是燕子的繁殖行為，說明生物能夠繁殖，A正確。B．春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來，紅杏出墻是對外界（光）刺激作出的反應(yīng)，B正確。C．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片，雄蛙呼喚雌蛙是為了繁殖后代，說明生物能夠繁殖，C錯誤。D．芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波，植物落葉說明生物能排出體內(nèi)的廢物，D正確。故選C。18.草履蟲是生活在水中的單細胞生物，能獨立完成各項生命活動。下列敘述錯誤的是（）A.能夠排出代謝廢物B.能夠依靠纖毛運動C.能夠進行光合作用D.遇到刺激做出反應(yīng)【答案】C【解析】【分析】草履蟲屬于單細胞的動物，如圖：【詳解】A．草履蟲生物的全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成，能夠排出代謝廢物，A正確。B．草履蟲是單細胞植物，生活在水中，有纖毛，可在水中自由活動，B正確。C．草履蟲不具備葉綠體，不能進行光合作用，以水中的細菌、真菌和其他有營養(yǎng)的碎屑為食物，C錯誤。D．草履蟲能趨利避害，體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應(yīng)，D正確。故選C。19.某研究性學(xué)習(xí)小組就“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”進行了探究，其實驗記錄如表：組別水質(zhì)水量水溫蛙卵數(shù)孵出的蝌蚪數(shù)A組河水500mL22℃30個28只B組蒸餾水500mL10℃30個9只該實驗設(shè)計的不妥之處是（）A.不符合單一變量原則 B.水量過多C.水溫太高 D.水中沒有水草【答案】A【解析】【分析】蛙卵的孵化需要在水中進行，其孵化受溫度和水質(zhì)兩方面的影響。一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能?！驹斀狻繉φ諏嶒炓筇骄磕撤N條件對研究對象的影響時，除了控制的該條件不同以外，其他條件都相同。為使實驗結(jié)果具有說服力，應(yīng)使對照實驗只有一組變量。“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”的實驗，除水質(zhì)不同外，溫度也不相同，不符合單一變量原則。故選A。20.如圖為某同學(xué)構(gòu)建的細胞結(jié)構(gòu)與生活的概念圖，下列說法錯誤的是（）A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的能量轉(zhuǎn)換器為葉綠體和線粒體B.細胞結(jié)構(gòu)中A為細胞膜，B為細胞核C.B的功能是控制細胞的生命活動D.細胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體【答案】A【解析】【分析】細胞的生活需要物質(zhì)和能量。細胞膜控制物質(zhì)的進出；葉綠體能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲存在有機物中；線粒體能夠?qū)⒂袡C物中的化學(xué)能釋放出來，為細胞的生活提供動力。細胞中的能量變化非常復(fù)雜，需要統(tǒng)一的指揮和控制，細胞的控制中心是細胞核。DNA上有遺傳信息，這些信息其實就是指導(dǎo)和控制細胞中物質(zhì)和能量內(nèi)變化的一系列指令，也是生物體建造生命大廈的藍圖。所以，細胞是物質(zhì)、能量、信息的統(tǒng)一體。【詳解】A．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的能量轉(zhuǎn)換器為線粒體，無葉綠體，A錯誤。B．細胞結(jié)構(gòu)中A為控制物質(zhì)進出的細胞膜，B為遺傳物質(zhì)的控制中心細胞核，B正確。C．B是細胞核，細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細胞生命活動的控制中心，是遺傳信息庫。細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，C正確。D．結(jié)合分析可知：細胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體，D正確。故選A。二、實驗探究題21.細胞是構(gòu)成生物體的基本單位，我們對細胞進行觀察時，需制作玻片標(biāo)本，借助顯微鏡。圖一為制作臨時裝片部分過程示意圖，圖二為顯微鏡下觀察到的細胞示意圖，請如圖回答下列問題：（1）制作植物細胞臨時裝片時，圖一正確的操作順序為_________（填序號）。（2）圖一中，在圖②中滴加的是_____________，目的是______________。（3）圖乙中，出現(xiàn)a是_________，a出現(xiàn)的原因是圖一中的_________（填序號）步驟操作不當(dāng)引起的?！敬鸢浮浚?）②③⑤④①

（2）①.生理鹽水②.維持細胞原有形態(tài)，防止細胞漲破（3）①.氣泡②.4【解析】【分析】制作“人體口腔上皮細胞臨時裝片”的正確步驟簡單概括為：擦、滴、刮、涂、蓋、染。圖中①是染、②是滴、③是刮、④是蓋，⑤是涂?！拘?詳解】制作口腔上皮細胞臨時裝片時正確地的步驟概括為擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸。圖二中①是染、②是滴、③是刮、④是蓋，⑤是涂，所以題中制作臨時裝片的正確操作順序為②③⑤④①?！拘?詳解】圖一中，在圖②中滴加的是生理鹽水，目的是維持細胞正常形態(tài)?！拘?詳解】圖乙中，出現(xiàn)a的邊緣是黑色的，是氣泡，氣泡出現(xiàn)的原因是圖一中的④蓋蓋玻片時的方法不當(dāng)引起的。22.據(jù)圖回答下列問題（1）細胞中結(jié)構(gòu)⑥是_________，為細胞生命活動提供能量；甲細胞_________（填“能”或“不能”）進行光合作用，甲細胞中特有的結(jié)構(gòu)是_________（填數(shù)字）。（2）切開西瓜時，流出的紅色汁液是_________。（3）除_________外，生物體都是由細胞構(gòu)成的?！敬鸢浮浚?）①.線粒體②.能③.①④⑦

（2）細胞液（3）病毒【解析】【分析】題圖中：①細胞壁，②是細胞膜，③是細胞核，④是液泡，⑤是細胞質(zhì)，⑥是線粒體，⑦是葉綠體?！拘?詳解】⑥線粒體：呼吸作用的場所，把有機物中的能量釋放出來，為生命活動提供動力，被稱為動力車間，是動植物細胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器，是細胞的發(fā)動機。植物細胞和動物細胞相同點是都有：細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體。兩者的不同點是：植物細胞有①細胞壁、④液泡，綠色植物細胞還有⑦葉綠體，而動物細胞沒有細胞壁、液泡和葉綠體。甲細胞有葉綠體能進行光合作用，把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機物中。【小問2詳解】液泡：內(nèi)含細胞液，細胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機鹽、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。液泡具有一定的濃度，能產(chǎn)生一定的滲透壓，可以調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)部的環(huán)境。切開西瓜時，流出的紅色汁液是液泡中的細胞液?！拘?詳解】病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，一旦離開就會變成結(jié)晶體。除病毒外，生物體都是由細胞構(gòu)成的。23.顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的觀察儀器，據(jù)圖回答下列問題。（1）觀察細胞時，從低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡應(yīng)調(diào)節(jié)_________（填數(shù)字），高倍鏡下為使視野清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)_________（填數(shù)字）。（2）在用顯微鏡觀察臨時裝片是，發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點，轉(zhuǎn)動目鏡和移動裝片時，污點都不動，由此可判斷污點的位置是在_________（填數(shù)字）。（3）假如你所用的顯微鏡只有4個鏡頭，若想在視野中細胞數(shù)目最多，你認(rèn)為應(yīng)選用的鏡頭組合是_________。（4）習(xí)慣用右手寫字的人在使用顯微鏡時，眼睛和目鏡的相對位置應(yīng)該是A. B. C. D.【答案】（1）①.3②.12（2）4（3）甲和丁（4）D【解析】【分析】圖中1目鏡，2鏡筒，3轉(zhuǎn)換器，4物鏡，5載物臺，6壓片夾，7光圈，8遮光器，9反光鏡，10鏡座，11粗準(zhǔn)焦螺旋，12細準(zhǔn)焦螺旋，13鏡臂，14鏡柱?！拘?詳解】觀察細胞時，從低