慶云中學(xué)度七年級(jí)下學(xué)期4月質(zhì)量監(jiān)測(cè)語文試卷（含答案）

慶云中學(xué)度七年級(jí)下學(xué)期4月質(zhì)量監(jiān)測(cè)語文試卷（含答案）從江縣慶云中學(xué)2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期4月質(zhì)量監(jiān)測(cè)

七年級(jí)語文試卷

(滿分:150分考試時(shí)間:150分鐘)

一、書寫水平(5分)

1.請(qǐng)使用楷體字答題,書寫規(guī)范、端正、整潔。此項(xiàng)根據(jù)作文的書寫水平計(jì)分。(5分)

二、基礎(chǔ)積累(共4道小題,20分)

精神的力量總是能夠跨越時(shí)空的阻隔,在我們的心中澎湃。在河北唐山,大釗路交會(huì)富強(qiáng)街;在湖南婁底,蔡和森大道連著復(fù)興街;在安徽合肥,延喬路通往繁華大道……這些奮進(jìn)的路標(biāo)穿越歷史,昭示革命先輩卓越的功勛?；赝倌陑hēng①程,多少鋒芒畢露,多少壯懷激烈,多少鞠躬盡cuì②,多少至死不懈。無數(shù)先烈懷著必勝的信念,甘當(dāng)革命事業(yè)的

diànjì③人和開拓者;一代代中國(guó)青年把青春奮斗融入黨和人民的事業(yè),成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。

2.請(qǐng)根據(jù)上面文段的語境和拼音,用楷體字寫出橫線處的字詞。(4分)

3.上面文段中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()

A.澎湃B.卓越

C.鋒芒畢露D.至死不懈

4.根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。(10分)

①

,何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)

②獨(dú)坐幽篁里,

。(王維《竹里館》)

③草樹知春不久歸,___。(韓愈《晚春》)

④

,明月來相照。(王維《竹里館》)

⑤但當(dāng)涉獵,

。(《孫權(quán)勸學(xué)》)

⑥馬上相逢無紙筆,___。(岑參《逢入京使》)

⑦《逢入京使》中表達(dá)詩人對(duì)家鄉(xiāng)親人無限眷戀的句子是:

___,_________。

⑧韓愈在《晚春》中用擬人的手法,勸誡人們珍惜時(shí)間,免得白首無成的句子是:___,___。

5.下列文學(xué)、文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是(3分)()

A.鄧稼先,我國(guó)核物理學(xué)家、核武器科學(xué)和技術(shù)專家,獲得“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)?。

B.茨威格,奧地利作家,代表作有《象棋的故事》《人類群星閃耀時(shí)》《三大師》等。

C.《孫權(quán)勸學(xué)》節(jié)選自南宋政治家、史學(xué)家司馬光的《資治通鑒》?！顿Y治通鑒》是一部紀(jì)傳體史書。

D.古時(shí)君王稱身邊親近的大臣為“卿”,夫妻或好朋友之間表示親昵時(shí),也可以稱“卿"。

三、閱讀能力(共15道小題,50分)

(一)整本書閱讀

心里有數(shù)兒。他曉得祥子是把好手,即使不拉他的車,他也還愿意祥子在廠子里。有祥子在這兒,先不提別的,院子與門口永遠(yuǎn)掃得干干凈凈。更喜歡這個(gè)傻大個(gè)兒,她說什么,祥子老用心聽著,不和她爭(zhēng)辯;別的車夫,因?yàn)槭鼙M苦楚,說話總是橫著來;她一點(diǎn)不怕他們,可是也不愿多搭理他們;她的話,所以都留給祥子聽。

6.文段中A、B兩處,應(yīng)填入的人物分別是(3分)()

A.劉四虎妞B.劉四小福子C.曹先生虎妞D.曹先生高媽

7.請(qǐng)根據(jù)《駱駝祥子》的閱讀情況,梳理情節(jié)脈絡(luò),將以下橫線部分補(bǔ)充完成。(2分)

(二)現(xiàn)代文閱讀

信念,讓芳華永存

——追憶“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者陳能寬

陳海波

“想說的話很多,說不出來。"1964年10月16日,新疆羅布泊,強(qiáng)光一閃,火球迸放,一聲巨響后,蘑菇云騰空而起。不遠(yuǎn)處的一座碉堡里,緊張地關(guān)注著這一切的陳能寬,激動(dòng)得不知說什么。

那就寫詩吧!那就填詞吧!

“東方巨響,大漠天蒼朗。云似蘑菇騰地長(zhǎng),人伴春雷鼓掌。歡呼成果崔巍,稱揚(yáng)舉國(guó)雄飛。

紙虎而今去矣,神州日月增輝?！?/p>

在這個(gè)注定將載入史冊(cè)的一天,陳能寬將自己的澎湃心潮,填進(jìn)了一闋《清平樂》里。

“他不善言辭,沉重的壓力一直壓在心頭。所以到最后,把壓抑已久的情緒全部鋪寫出來,才有了這樣一首‘東方巨響’的詞。"59年后,參與陳能寬學(xué)術(shù)成長(zhǎng)采集工程工作的負(fù)責(zé)人告訴記者。

日前,這首題為《清平樂·記我國(guó)首次原子彈試驗(yàn)成功》的詞,出現(xiàn)在北京一個(gè)展覽里。在陳能寬百年誕辰之際,中國(guó)工程物理研究院為這位“兩彈一星”元?jiǎng)邹k了一個(gè)紀(jì)念展。不大的展廳里,訴說著陳能寬參與原子彈研制過程中關(guān)鍵的“爆轟物理試驗(yàn)"的經(jīng)過。踱步其中,可以看到熟悉的蘑菇云,荒涼的戈壁灘,以及詩詞。

是的,你沒看錯(cuò),詩、詞。甚至,展覽還為這些詩詞專門設(shè)了一塊區(qū)域。

這就是陳能寬,與他那隱姓埋名的“兩彈”研制生涯不一樣,這位大科學(xué)家潛藏著浪漫的一面——喜歡音樂、游泳、排球,特別是寫詩填詞。

1962年年初,他“萬里西行",遠(yuǎn)赴青海高原,帶著自己的戶口,帶著對(duì)原子彈爆轟試驗(yàn)的期待,揮筆寫道:“八百年前陸放翁,一生但愿九州同。華章夜讀精神爽,萬里西行意氣濃。”

1964年6月,在海拔3000多米一次又一次爆轟試驗(yàn)后,陳能寬領(lǐng)導(dǎo)組織了全尺寸爆轟模擬試驗(yàn),成功解決了核試驗(yàn)前一系列問題?！耙缓舭賾?yīng)通南北,駟馬奔騰破鐘奇",他興奮不已地寫道,“且待春雷貫東西”。

4個(gè)月后的10月16日,那聲“春雷"果然響起——我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功。這是陳能寬期待已久的“天高云淡日”,且早已胸有成竹。在“春雷"還未響起的那年7月,他在一首題為《歸期》的七絕里,盡情釋放成功在望的自信和欣喜——“君問歸期應(yīng)有期,自古駿馬亦停蹄。待到天高云淡日,丹心相見比高低?！?/p>

我們不知道,這首《歸期》是寫給誰的,也許是家人,抑或是朋友。不過,這一天并未成為他的“歸期"。他繼續(xù)埋首大漠,參與氫彈研制攻關(guān)。氫彈研制成功后,又參加了我國(guó)大部分核試驗(yàn)方案的制定和實(shí)施。直至80年代中期,才重新進(jìn)入公眾視野。

“不辭沉默鑄堅(jiān)甲,甘獻(xiàn)年華逐紫煙。心事浩茫終不悔,春雷作伴國(guó)尊嚴(yán)?！标惸軐捦砟暌砸皇住妒鰬选?對(duì)沉默而又“巨響"的那段人生做了總結(jié)。

很多人好奇,一位科學(xué)家,怎么就成了詩人

我們可以從那次“萬里西行”中,尋找答案。“從北京到青海,年紀(jì)大的也好,年紀(jì)輕的也好,都有妻室兒女,但是說走就走。那么,就互相鼓勵(lì)吧,寫詩寫詞。"陳能寬曾如此坦白。是的,他們都知道,要面對(duì)的是何等艱苦的環(huán)境,要承擔(dān)的是何等艱巨的任務(wù)。但,他們義無反顧,他們互相打氣。只因?yàn)?他們心里都有一股熱流在奔涌。

這股熱流,讓陳能寬放棄在美國(guó)的一切,突破重重阻礙奔赴新中國(guó);這股熱流,讓陳能寬在連雷管都不知為何物時(shí),毅然轉(zhuǎn)向原子彈爆轟專業(yè);這股熱流,讓陳能寬在國(guó)際學(xué)術(shù)界和中國(guó)科技界銷聲匿跡長(zhǎng)達(dá)25年,甘獻(xiàn)年華終不悔。

“如果我有什么不幸,你要想得開,當(dāng)年我們拋棄洋房轎車,帶著兒女回國(guó),正是為了干一番事業(yè),讓祖國(guó)富強(qiáng)。”他在一封家書中如此安慰妻子。

是的,“干一番事業(yè),讓祖國(guó)富強(qiáng)",這就是陳能寬和那一代人內(nèi)心深處奔涌不息的熱流。

即使到了花甲之年,陳能寬仍然能感受到這股熱流。他贈(zèng)詩戈壁灘友人,“相隔千萬里,同行未下鞍”。他與同事互勉,“長(zhǎng)雁傳壯語,斯人共芳華"。2016年,陳能寬去世了。但他的這股熱流在詩詞里繼續(xù)傳遞。

古人云,詩言志。在這些陳能寬自嘲為“打油詩”的詩句里,我們可以讀懂一位,甚至一代中國(guó)科學(xué)家的情懷和擔(dān)當(dāng)。1992年11月,朱光亞、王淦昌、彭桓武、陳能寬等“兩彈一星"元?jiǎng)自谝淮螘?huì)議上重逢。這幾位老者撫今追昔,壯心不已,一起賦詞曰:“許身為國(guó)最難忘,神劍化作玉帛酒,共創(chuàng)富強(qiáng)。”

芳華易逝,信念不老。共同的信念,讓芳華永存。今天,他們已遠(yuǎn)去,但芳華就在我們身邊。

(選自《光明日?qǐng)?bào)》,有刪改)

8.文章追憶了陳能寬的一生,下列內(nèi)容在文中沒有寫到的是(3分)()

A.顛沛流離艱難求學(xué)B.事業(yè)有成毅然歸國(guó)C.兩彈突破功勛卓越D.撫今追昔壯心不已

9.下列對(duì)文章的理解與分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()

A.標(biāo)題中的“信念"在文中指“干一番事業(yè),讓祖國(guó)富強(qiáng)”。

B.首段中“想說的話很多,說不出來"這句話是心理描寫。

C.文章中畫線句子運(yùn)用了排比的修辭手法,增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)。

D.文章語言簡(jiǎn)潔精練,鏗鏘有力,內(nèi)蘊(yùn)豐富,言有盡而意無窮。

10.為了表現(xiàn)陳能寬當(dāng)時(shí)的內(nèi)心情感,《清平樂》這首詞應(yīng)該用怎樣的感情基調(diào)朗讀請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)并簡(jiǎn)述理由。(4分)

東方巨響,大漠天蒼朗。云似蘑菇騰地長(zhǎng),人伴春雷鼓掌。歡呼成果崔巍,稱揚(yáng)舉國(guó)雄飛。紙虎而今去矣,神州日月增輝。

①低沉悲壯②充滿溫情③慷慨激昂

11.鄧稼先說:“我不能走。”陳能寬說:“說走就走。"這兩句話表意不同卻表現(xiàn)了相同的精神品質(zhì),請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析。(4分)

中國(guó)核潛艇之父——黃旭華

高榮偉

①87歲的黃旭華,是中國(guó)第一代核動(dòng)力潛艇研制創(chuàng)始人之一,被譽(yù)為“中國(guó)核潛艇之父”。作為中國(guó)工程院首批院士,他曾先后獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)、全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)等。

②黃旭華是廣東省揭陽市揭東縣人,祖輩大多從醫(yī),很小的時(shí)候,父母就希望他未來能夠從醫(yī)。為什么后來學(xué)起了造船據(jù)黃老回憶:“那時(shí)日本人入侵,我們被迫離開華南沿海家鄉(xiāng),往內(nèi)陸轉(zhuǎn)移。轟炸一來,必須躲到掩體中。那時(shí)我就想,要么上天,要么入海。"1945年,黃旭華考取了交通大學(xué)的造船系。

③投入核潛艇研究,則是20世紀(jì)50年代了。1958年,聶榮臻元帥向黨中央請(qǐng)示研制核潛艇,很快獲批。因?yàn)樵羞^幾年仿制蘇式常規(guī)潛艇經(jīng)歷,黃旭華被選中參研。那時(shí),對(duì)核潛艇的研究極為保密,黃旭華不得不遠(yuǎn)離父母家人。新婚不久的黃旭華告別妻子,只身來到風(fēng)暴經(jīng)常光顧的試驗(yàn)基地。后來,他們干脆把家也搬到了荒涼的小島上。

④此后30多年,他的父母和八個(gè)兄弟姐妹都不知道他在干什么。直到20世紀(jì)80年代,他才陸續(xù)跟家人聯(lián)系,但父親臨終時(shí)也不知他是干什么的,母親則從63歲盼到93歲才見到他一面。

⑤核潛艇,被稱為集海底核電站、海底導(dǎo)彈發(fā)射場(chǎng)和海底城市于一體的尖端工程。中國(guó)的核潛艇研制工作,是從一個(gè)核潛艇玩具模型開始的。當(dāng)時(shí),核潛艇什么模樣,大家都沒見過。黃旭華選擇了難度很大但卻是最先進(jìn)的水滴線型。為確定可行性,他和同事們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里不知度過了多少個(gè)不眠之夜。

⑥為了艇上千萬臺(tái)設(shè)備,上百千米長(zhǎng)的電纜、管道,黃旭華要聯(lián)絡(luò)全國(guó)24個(gè)省市的2000多家科研單位,工程復(fù)雜。那時(shí),又沒有計(jì)算機(jī),黃旭華和同事們用算盤和計(jì)算尺,演算出了成千上萬個(gè)數(shù)據(jù)。

⑦經(jīng)過黃旭華與團(tuán)隊(duì)的艱苦科研,1964年我國(guó)第一艘核動(dòng)力潛艇研制成功,1970年試航,1974年交付海軍,1981年中國(guó)第一艘導(dǎo)彈核潛艇順利下水。中國(guó)成為繼美、蘇(今俄)、英、法之后,世界上第5個(gè)擁有核潛艇的國(guó)家。

⑧1988年初,核潛艇按設(shè)計(jì)極限在南海作深潛試驗(yàn)。這是舉世公認(rèn)的危險(xiǎn)試驗(yàn),有的參試人員向親人囑托了后事。已經(jīng)62歲的黃旭華決定親自帶隊(duì)作深潛試驗(yàn)。

⑨再一次檢查每一臺(tái)設(shè)備,每一塊鋼板,每一條焊縫,每一根管道,確認(rèn)萬無一失后,核潛艇開始下潛。100米、200米、250米、300米,巨大的水壓使艇身多處發(fā)出“咔咔咔”的聲響。黃旭華鎮(zhèn)定自若,指揮試驗(yàn)人員記錄各項(xiàng)有關(guān)數(shù)據(jù)。平安上來后,他詩興大發(fā),現(xiàn)場(chǎng)作詩曰:“花甲癡翁,志探龍宮;驚濤駭浪,樂在其中。"

⑩當(dāng)試驗(yàn)成功的消息傳到黃老家中,一向默默支撐著家庭重?fù)?dān)的妻子放聲大哭……(有刪改)

12.本文以時(shí)間先后為序敘述黃旭華的事跡。根據(jù)課文完成下表。(3分)

時(shí)間節(jié)點(diǎn)相關(guān)事件

日本人入侵時(shí)立志上天入海

1945年(1)_________20世紀(jì)50年代(2)___

1964年到1988年(3)___

13.下列關(guān)于黃旭華在進(jìn)行核潛艇研究的過程中遇到的困難概括不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()

A.中國(guó)沒有相關(guān)研究基礎(chǔ)。B.“水滴線型”本身困難巨大。

C.沒有計(jì)算機(jī)等研究設(shè)備。D.其他24個(gè)省市科研單位不配合。

14.選文旁的批注,有兩處未完成,請(qǐng)補(bǔ)充完整。(4分)

15.文章最后一段寫黃旭華妻子的表現(xiàn)有何作用談?wù)勀愕目捶ā?4分)

(三)古代詩文閱讀

墨子勸弟子學(xué),曰:“汝速學(xué),君當(dāng)仕①汝。"弟子學(xué)期年,就墨子責(zé)②仕。墨子曰:“汝聞魯人乎有昆弟五人,父死,其長(zhǎng)子嗜酒,不肯預(yù)葬。其四弟曰:‘兄若送葬,我當(dāng)為兄沽③酒?！嵊櫌?就四弟求酒。四弟曰:‘子葬父,豈獨(dú)吾父也吾恐人笑,欺以酒耳?！癫粚W(xué),人自笑子,故勸子也?！彼觳粡?fù)求仕。(選自《墨子》,有刪改)

【注】①仕:做官。②責(zé):要求。③沽:買。④訖:終了,完畢。

16.文中講述了墨子勸弟子學(xué)習(xí)的故事,下列梳理有誤的一項(xiàng)是(3分)()

17.孫權(quán)與墨子勸學(xué)的方法不相同,墨子用了怎樣的方式來勸說弟子呢請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。(4分)

18.下列加點(diǎn)詞的意義和用法一致的一項(xiàng)是(3分)()

A.弟子學(xué)期年_陳太丘與友期行(《陳太丘與友期行》)

B.汝聞魯人乎聞之于宋君(《穿井得一人》)

C.我當(dāng)為兄沽酒可以為師矣(《十二章》)

D.豈獨(dú)吾父也孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪(《孫權(quán)勸學(xué)》)

春夜聞笛

[唐]李益

寒山①吹笛喚春□,遷客②相看淚滿衣。

洞庭一夜無窮雁,不待天明盡北飛。

【注】①寒山:地名,在今江蘇徐州東南,是東晉以來淮泗流域的戰(zhàn)略要地,屢為戰(zhàn)場(chǎng)。②遷客:指遭貶斥放逐之人。作者此時(shí)被貶謫,也屬“遷客"之列。

19.根據(jù)全詩內(nèi)容,填入詩中□處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()

A.去B.往C.歸D.過

20.詩人為何會(huì)“淚滿衣”請(qǐng)結(jié)合詩歌內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(4分)

四、綜合運(yùn)用(共3道小題,15分)

某中學(xué)七年級(jí)開展了“熱愛祖國(guó),追憶英雄"的主題活動(dòng),請(qǐng)你參與。

21.追憶先烈,傳承愛國(guó)精神。本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了課文《鄧稼先》和《說和做——記聞一多先生言行片段》,請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容,根據(jù)下聯(lián),下列最適合作為上聯(lián)的一項(xiàng)是(3分)()

上聯(lián):鄧稼先___

_

下聯(lián):聞一多嘔心瀝血唐詩雜論凝碩果

A.戈壁沙灘風(fēng)來去少人知B.兩彈元?jiǎng)桩?dāng)之無愧赤子情

C.隱姓埋名兩彈一星創(chuàng)奇跡D.鞠躬盡瘁兩彈揚(yáng)中華國(guó)威

22.為了激勵(lì)同學(xué)們踏著先輩的足跡,砥礪前行,學(xué)校藝術(shù)社舉辦了“紅色藝術(shù)作品”展覽活動(dòng)。這次活動(dòng)展出了“延安紅色文化旅游季"徽標(biāo),該徽標(biāo)主體由寶塔、白鴿、紅色的寶塔山和延河等要素構(gòu)成。請(qǐng)你解讀這一徽標(biāo)的整體寓意。(6分)

23.下面是小貴同學(xué)在參與活動(dòng)后的心得體會(huì),其中有兩處語言文字運(yùn)用不當(dāng),請(qǐng)找出并修改。(6分)

①“天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身”,這是中華文明五千多年根深蒂固的精神支撐,這份家國(guó)情懷至今激勵(lì)著無數(shù)仁人志士勇毅前行:②大禹治水公而忘私,“三過家門而不入";孫中山為實(shí)現(xiàn)“天下為公”鞠躬盡瘁,奮斗終生;志愿軍戰(zhàn)士奔赴朝鮮,創(chuàng)造了可歌可泣的英雄事跡……等③他們把“小愛"升華為“大愛”,犧牲個(gè)人和家庭的幸福,用殷紅的熱血和寶貴的生命踐行了自己的信仰與追求。④這樣的光輝不僅指引我們抵達(dá)更高的人生境界,更激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。

五、寫作能力(60分)

24.有一首詩這樣寫道:“他們默默無聞∕卻讓我們屹立世界∕他們走進(jìn)歷史∕卻讓我們擁抱未來∕他們失去生命∕卻讓我們生生不息∕英雄∕是危難時(shí)刻挺身而出∕英雄∕是平常日子鞠躬盡瘁∕英雄∕是普通人擁有一顆偉大的心。"

同學(xué),你心中一定也有自己崇敬的英雄吧。他或許名垂千古,或許默默無聞;或許偉大,或許平凡。請(qǐng)以《我心中的英雄》為題寫一篇文章。

寫作提示和要求:

(1)緊扣標(biāo)題,選擇一個(gè)或幾個(gè)典型事例表現(xiàn)你心中的英雄。

(2)嚴(yán)禁抄襲和套作。

(3)不得出現(xiàn)真實(shí)的人名,不得透露個(gè)人信息。

(4)500—600字。答案：

1.略（5分）

2.①征②瘁③奠基（4分）

3.C（3分）

4.（10分）①此夜曲中聞?wù)哿?/p>

②彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯

③百般紅紫斗芳菲

④深林人不知

⑤見往事耳

⑥憑君傳語報(bào)平安

⑦故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干

⑧草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲

5.C（3分）

6.A（3分）

7.（2分）①祥子出車到城外，正逢戰(zhàn)亂，連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。他僥幸逃出，但車子在軍營(yíng)中被弄丟

②祥子與虎妞結(jié)婚后，虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車，祥子又有車了

8.A（3分）

9.B（3分）

10.（4分）答案:(示例)③慷慨激昂理由:《清平樂》寫于我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功之際,陳能寬內(nèi)心無比激動(dòng)、喜悅。他看到國(guó)家強(qiáng)大起來,心潮澎湃,斗志昂揚(yáng)。因此適合用慷慨激昂的感情基調(diào)朗讀。

11.（4分）答案:(示例)“我不能走”寫鄧稼先面對(duì)危險(xiǎn),身先士卒,不怕犧牲;“說走就走"寫陳能寬為了核武器研發(fā),舍小家為大家,為國(guó)奉獻(xiàn),無怨無悔。“我不能走”和“說走就走"都體現(xiàn)出一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

12.（3分）（1）考取交通大學(xué)造船系

（2）參