山東省濱州市無(wú)棣縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(含答案)_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)生物學(xué)試題第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、選擇題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分。每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題目要求)1.“梭梭樹(shù)”生長(zhǎng)于沙丘,主根可以深入地下9米,其根能不斷生長(zhǎng)主要依賴(lài)的結(jié)構(gòu)是A.伸長(zhǎng)區(qū)和分生區(qū) B.成熟區(qū)和根冠C.成熟區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū) D.分生區(qū)和根冠2.下列有關(guān)無(wú)土栽培技術(shù)說(shuō)法正確的是A.培養(yǎng)液濃度越高植物長(zhǎng)得越好 B.可滿足不同植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽需求C.不需要光照植物也能生長(zhǎng) D.不需要適宜溫度植物也能生長(zhǎng)3.移栽植物時(shí),園丁會(huì)將一種無(wú)色的塑料液體噴到葉片上,形成一層二氧化碳可以通過(guò)而水分子不能通過(guò)的薄膜,提高了移栽植物的成活率。這主要是因?yàn)楸∧つ蹵.降低蒸騰作用,減少水分散失 B.增加蒸騰作用的面積C.為葉片提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D.保溫,幫助植物適應(yīng)低溫環(huán)境4.如圖為菠菜葉結(jié)構(gòu)示意圖,下面有關(guān)敘述正確的是A.圖中能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)有①②④B.蒸騰作用能促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽沿著②運(yùn)輸C.a(chǎn)是氣體進(jìn)出的門(mén)戶,其開(kāi)合受b的控制D.菠菜葉表皮上的a主要分布在葉片的上表皮5.《呂氏春秋》提出:“慎其種,勿使數(shù),亦無(wú)使疏?!边@體現(xiàn)了我國(guó)先民對(duì)合理密植的應(yīng)用。合理密植是為了A.增加周?chē)諝庵械亩趸紳舛? B.讓作物的葉片充分地接受光照C.降低周?chē)諝庵醒鯕獾臐舛? D.降低周?chē)臍鉁匾栽黾佑袡C(jī)物合成6.黑暗條件下,將金魚(yú)藻放在4支盛有水的試管中,再分組放置在離白熾燈不同距離處。打開(kāi)白熾燈,一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)到的氣泡數(shù)目如右圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是A.氣泡來(lái)自光合作用產(chǎn)生的氧氣 B.每組實(shí)驗(yàn)需重復(fù)多次,求平均值C.距離越大,光合作用越弱 D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中金魚(yú)藻沒(méi)進(jìn)行呼吸作用7.如圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的部分步驟,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.脫色的目的是去除葉片中的葉綠素B.脫色時(shí)大燒杯和小燒杯內(nèi)盛放的液體分別是清 水、酒精C.滴加碘液染色漂洗后,葉片遮光部分變藍(lán)D.滴加碘液的目的是檢驗(yàn)綠葉在光下制造的有機(jī) 物是不是淀粉8.我國(guó)北方有在地窖中貯存大白菜的習(xí)慣。下列敘述錯(cuò)誤的是A.貯存過(guò)程中,白菜的有機(jī)物含量會(huì)減少B.在白天,地窖中的氧氣含量將會(huì)升高C.堆積到一起的大白菜會(huì)有發(fā)熱現(xiàn)象D.用細(xì)繩吊著燃燒的蠟燭下放到地窖中,若熄滅,則不要貿(mào)然進(jìn)入9.科學(xué)家希爾為探究光合作用的奧秘,采摘生長(zhǎng)旺盛的樹(shù)葉做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)分析不正確的是A.比較A、C可得出光合作用的場(chǎng)所是葉綠體B.A、C裝置中的光照強(qiáng)度應(yīng)該是相同的C.比較A、B可得出光合作用需要光照D.B與C也可以形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)10.蘋(píng)果樹(shù)適宜生長(zhǎng)在土質(zhì)疏松肥沃、排水良好、富含有機(jī)質(zhì)的土壤中,如果土壤板結(jié)則不利于其生長(zhǎng)。主要原因是A.因缺少水分,不利于呼吸作用 B.因?yàn)槿鄙傺鯕?,不利于呼吸作用C.因缺少肥料,不利于光合作用 D.因缺少二氧化碳,不利于光合作用11.將萌發(fā)的種子置于密閉的瓶中,放在適宜的條件下,一段時(shí)間后將燃燒的蠟燭放入瓶中,可觀察到蠟燭立刻熄滅。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明萌發(fā)的種子A.產(chǎn)生了二氧化碳 B.消耗了氧氣C.產(chǎn)生了水 D.分解了有機(jī)物12.下面只開(kāi)花不結(jié)果的是A.水蜜桃的花B.南瓜的雄花C.黃瓜的雌花 D.油菜的花13.水稻和小麥?zhǔn)浅R?jiàn)的糧食作物。它們的花有雄蕊和雌蕊,沒(méi)有花瓣,但仍能結(jié)出果實(shí),形成種子。下列說(shuō)法正確的是A.大多數(shù)植物的花沒(méi)有花瓣 B.花瓣的結(jié)構(gòu)不重要C.雄蕊和雌蕊是花的重要結(jié)構(gòu) D.糧食作物的花不需要傳粉14.將成熟的梨花放在白紙上,輕輕抖動(dòng),落下的淡黃色粉末是A.花粉 B.種子C.孢子D.塵土15.A.黃瓜的種子不好 B.人的活動(dòng)影響黃瓜生長(zhǎng)C.缺少蜜蜂幫助傳粉 D.室內(nèi)沒(méi)有風(fēng)進(jìn)行傳粉16.春天,同學(xué)們一起種植了花生和玉米。下列敘述正確的是A.為花生種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是胚乳B.播種時(shí)要盡量選擇子粒飽滿、完整的種子C.玉米種子萌發(fā)時(shí),胚軸發(fā)育成莖,胚芽發(fā)育成葉D.玉米種子的胚由胚根、胚芽、胚軸和胚乳組成17.農(nóng)民播種前,往往要測(cè)定種子發(fā)芽率,下列有關(guān)操作正確的是A.盡量挑飽滿的種子測(cè)發(fā)芽率B.為節(jié)約材料,選用少數(shù)幾粒種子即可C.需提供充足的光照條件D.重復(fù)測(cè)定3次,取3次的平均值作為測(cè)定結(jié)果18.A.稻谷 B.糙米 C.胚芽米 D.精白米19.A.子房壁胚珠 B.子房壁子房 C.花托子房 D.子房胚珠20.將一段帶葉的枝條插入加有紅墨水的水中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,將莖橫切,觀察到切口處有染成紅色的部分,此變化說(shuō)明莖中含有的結(jié)構(gòu)及物質(zhì)運(yùn)輸方向分別為A.篩管、由上至下 B.導(dǎo)管、由上至下C.篩管、由下至上 D.導(dǎo)管、由下至上第Ⅱ卷(非選擇題共60分)二、非選擇題(本大題共6個(gè)小題,共60分)中央廣播電視總臺(tái)與國(guó)家中醫(yī)藥管理局聯(lián)合攝制的大型系列紀(jì)錄片《本草流芳》,生動(dòng)展現(xiàn)了本草中凝結(jié)的人與自然和諧共生理念和中華民族智慧。節(jié)目運(yùn)用電影級(jí)拍攝手法,創(chuàng)新呈現(xiàn)人參、石斛、甘草、枸杞等多種本草的視覺(jué)奇觀……21.(10分)人參主要的藥用部分是它的根,如圖一。而石斛可靠根牢牢固定在樹(shù)干或巖石上,圖二表示石斛根部的形態(tài)。圖三為植物根尖縱切局部圖像。圖一圖二圖三(1)對(duì)比圖一和圖二,_______(填植物)的______和______有明顯的區(qū)別,為直根系。(2)人參根系發(fā)達(dá),吸收能力極強(qiáng)。人們有一個(gè)形象的說(shuō)法,說(shuō)人參“累地”,生長(zhǎng)過(guò)人參的地塊,幾年內(nèi)在水分適宜的情況下,植物也生長(zhǎng)不好,請(qǐng)從土壤養(yǎng)分角度推測(cè)可能的原因:______________。(3)圖三所示區(qū)域?yàn)楦獾腳_____,判斷依據(jù)是___________。該部分結(jié)構(gòu)的功能是________。(4)生活在草原和沙漠交界處的甘草具有防風(fēng)固沙的作用,在惡劣的野生條件下,甘草優(yōu)先進(jìn)行根部的生長(zhǎng),這對(duì)植物生存有何意義?__________________。22.(9分)閱讀以下解說(shuō)詞,回答有關(guān)問(wèn)題:鐵皮石斛是蘭科草本,單子葉植物。鐵皮石斛種子細(xì)小,種皮堅(jiān)硬,大小僅有幾百微米,一個(gè)蒴果內(nèi)含有上萬(wàn)粒種子,但其種子內(nèi)沒(méi)有貯存營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu),自然環(huán)境條件下無(wú)法提供自身萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng),因而只能依賴(lài)侵入的真菌菌絲獲得營(yíng)養(yǎng)供種子萌發(fā)。科研人員在真空、干燥、零下低溫條件下儲(chǔ)存鐵皮石斛的種子,以避免其在被對(duì)應(yīng)真菌侵入后萌發(fā)?;羯绞谝欢浠ㄖ屑扔行廴镉钟写迫?,但在雄蕊最上端的外面有一個(gè)“小帽”,故自己很難完成傳粉,螞蟻等昆蟲(chóng)將小帽踩掉后可將沾上的花粉帶至雌蕊處。根據(jù)以上資料判斷,鐵皮石斛種子缺少的貯存營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是_________,獲得營(yíng)養(yǎng)后可以萌發(fā)說(shuō)明其種皮內(nèi)的________是完整的。科研人員在真空、干燥、零下低溫條件下儲(chǔ)存鐵皮石斛的種子可避免其萌發(fā),這從反方面說(shuō)明鐵皮石斛萌發(fā)需要的外界條件是__________________?;羯绞ㄖ械摹靶∶薄弊钃趿诵廴颻_______處散發(fā)的花粉落到雌蕊_________上,昆蟲(chóng)將一朵花的花粉帶到同一植株另一朵花的雌蕊處,屬于_________(填“自花傳粉”或“異花傳粉”)。種植霍山石斛時(shí),如果昆蟲(chóng)缺乏,可考慮采用_________的方法增加受粉機(jī)會(huì)。23.(10分)枸杞是茄科枸杞屬落葉灌木植物,果實(shí)即枸杞子,自古就是滋補(bǔ)養(yǎng)人的上品,可延衰抗老。初春枸杞長(zhǎng)出嫩芽,略帶苦味,可烹炒可制茶,有清火明目之功效。圖一是枸杞花,圖二示曬干的枸杞子內(nèi)部,圖三是某種枸杞嫩芽剖面圖像。圖一圖二圖三(1)根據(jù)枸杞花中花蕊著生情況,可判斷屬于_________花。傳粉后,精子沿著_______到達(dá)卵細(xì)胞處,經(jīng)過(guò)_______過(guò)程才能結(jié)出枸杞子。(2)枸杞子中的果肉由枸杞花的_______發(fā)育而來(lái),根據(jù)圖二中的種子數(shù)量,可判斷枸杞花的________內(nèi)有多枚__________。(3)圖三屬于枸杞的______芽,將來(lái)發(fā)育成枸杞莖的是圖中的[]_________。在枸杞種植過(guò)程中,要整枝修剪摘頂,摘除頂芽的目的是打破__________,促進(jìn)_________發(fā)育成枝條。2025年全國(guó)兩會(huì)期間,代表委員齊聚一堂共商國(guó)是,“三農(nóng)”相關(guān)話題、“體重管理年”行動(dòng)、2025年航天“大動(dòng)作”都引起人們的熱議。24.(10分)某農(nóng)技員幫助瓜農(nóng)引進(jìn)新品種西瓜,并在大棚內(nèi)進(jìn)行了試種。通過(guò)記錄該品種西瓜的生長(zhǎng)情況,繪圖如下:圖一是西瓜葉肉細(xì)胞內(nèi)部分生理活動(dòng)示意圖,Ⅰ和Ⅱ代表生理過(guò)程,①和②代表細(xì)胞結(jié)構(gòu);圖二是西瓜植株一天內(nèi)光合作用與呼吸作用強(qiáng)度隨時(shí)間變化的曲線圖。(1)圖一中=1\*ROMANI代表________,=1\*GB3①代表___________。圖二中曲線乙代表的生理過(guò)程對(duì)應(yīng)圖一中的__________(填標(biāo)號(hào))。(2)根據(jù)圖二分析,4點(diǎn)至6點(diǎn)時(shí),大棚內(nèi)二氧化碳濃度會(huì)_____(填“增大”、“不變”或“減小”);西瓜植株有機(jī)物積累最多的時(shí)間點(diǎn)是_____點(diǎn);曲線DE段強(qiáng)度減弱的原因是_____。(3)將該品種西瓜分別種植在三個(gè)大棚內(nèi)(光照和栽培措施基本相同),調(diào)節(jié)大棚內(nèi)溫度,測(cè)得西瓜的含糖量如下表:大棚編號(hào)1號(hào)2號(hào)3號(hào)白天平均溫度(℃)323232夜間平均溫度(℃)242118含糖量7.3%8.1%9.1%根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,請(qǐng)你為西瓜增產(chǎn)提出一條合理化建議并分析這樣做的原因:__________。25.(11分)今年兩會(huì)期間,國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)呼吁大家重視體重管理。清晨,不少市民到綠樹(shù)成蔭的公園里散步、晨跑,但有人認(rèn)為清晨到林間鍛煉身體對(duì)健康不利。某校生物興趣小組的同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了興趣,并進(jìn)行了一系列探究學(xué)習(xí)活動(dòng)。探究學(xué)習(xí)一:該興趣小組的同學(xué)利用同一植株上大小、長(zhǎng)勢(shì)相似的兩片葉子,設(shè)計(jì)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。探究學(xué)習(xí)二:該興趣小組的同學(xué)又將裝置B連通二氧化碳濃度測(cè)定儀,在室外測(cè)定一天中二氧化碳濃度的變化,并繪制了圖乙所示的曲線。(1)此實(shí)驗(yàn)在光下進(jìn)行一段時(shí)間后,用手?jǐn)D壓塑料袋,使塑料袋內(nèi)的氣體通入燒杯,觀察到的現(xiàn)象是裝置A中澄清的石灰水變渾濁,原因是______________;裝置B中澄清的石灰水沒(méi)有變渾濁,原因是______________。(2)根據(jù)圖乙,從氧氣和二氧化碳濃度角度分析,清晨是否適宜到林間鍛煉身體?簡(jiǎn)述原因。________,_________________________________。探究學(xué)習(xí)三:該興趣小組對(duì)植物的生理活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步探究:(3)提出問(wèn)題:蒸騰作用是不是主要通過(guò)葉片進(jìn)行?實(shí)驗(yàn)探究:①取同一植物相同大小的兩個(gè)枝條,分別標(biāo)記為A、B。②將枝條A上的葉片______,枝條B上的葉片保留。③將處理后的A、B枝條分別插入甲、乙兩個(gè)大小相同盛有等量清水的量筒中(見(jiàn)下圖)。在量筒中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面,其目的是_________。將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置放置在相同環(huán)境中24小時(shí)后,如果觀察到乙裝置中的液面明顯比甲裝置中的液面低,可以得出結(jié)論:___________________。26.(10分)我國(guó)航天員在太空中栽種了“菜園”,蔬菜長(zhǎng)勢(shì)喜人,這種嘗試具有深遠(yuǎn)的研究?jī)r(jià)值。據(jù)悉,“太空菜園”最大的難題是澆水,因?yàn)樵谖⒅亓l件下水很難到達(dá)植物的根部,即使到達(dá)根部水也很容易把植物的根包起來(lái),我國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)終于找到一種重量輕、吸水性好的培養(yǎng)基作為“土壤”。(1)“太空菜園”配備了各種監(jiān)測(cè)設(shè)備,能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)測(cè)植物的生長(zhǎng)狀態(tài)和環(huán)境參數(shù)。通過(guò)傳感器監(jiān)測(cè)營(yíng)養(yǎng)液成分變化,能夠更好的滿足太空蔬菜不同時(shí)期對(duì)各類(lèi)_______的需求,航天員發(fā)現(xiàn),太空中的植物根并不像在地球上一樣向下生長(zhǎng),請(qǐng)你推測(cè)發(fā)生這種現(xiàn)象的原因:_________________________________。(2)請(qǐng)你結(jié)合題目和所學(xué)知識(shí)分析太空環(huán)境中為什么不選擇直接水培植物?_____________。使蔬菜種子經(jīng)歷太空特殊環(huán)境條件后,再回到地球經(jīng)過(guò)4-5年的選育選優(yōu),可獲得性狀穩(wěn)定的“太空種子”??蒲腥藛T通過(guò)對(duì)照實(shí)驗(yàn)對(duì)多種“太空種子”和常規(guī)種子進(jìn)行了多指標(biāo)的比較,以下是種植“太空番茄”和常規(guī)番茄得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)。表1太空番茄與常規(guī)番茄抗病性差異的調(diào)查結(jié)果表2太空番茄與常規(guī)番茄產(chǎn)量測(cè)量結(jié)果=1\*GB3①在調(diào)查抗病性差異時(shí),科研人員選擇多個(gè)區(qū)域隨機(jī)調(diào)查,這是為了_________。=2\*GB3②若你想給農(nóng)戶推薦種植太空番茄,請(qǐng)說(shuō)出你的理由:____________。=3\*GB3③根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否得出“太空種子比常規(guī)種子品質(zhì)更優(yōu)良”的結(jié)論?請(qǐng)說(shuō)出你的理由。_____________________。

2024-2025學(xué)年第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)生物學(xué)答案第Ⅰ卷(選擇題共40分)選擇題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分。每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題目要求)題號(hào)12345678910答案ABACBDCBDB題號(hào)11121314151617181920答案BBCACBDDAD第Ⅱ卷(非選擇題共60分)二、非選擇題(本大題共6個(gè)小題,共60分)21.(10分,除特殊說(shuō)明外,每空1分)(1)人參主根側(cè)根(2)種植過(guò)人參的地塊無(wú)機(jī)鹽大量減少,不利于再種植的作物生存(2分)(3)成熟區(qū)有根毛吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位(4)根部?jī)?yōu)先生長(zhǎng),不但可以固定植物體,同時(shí)更有利于從外界吸收水和無(wú)機(jī)鹽(2分)22.(9分,除特殊說(shuō)明外,每空1分)(1)胚乳胚(2)一定的水分、充足的空氣及適宜的溫度(3分)(3)花藥柱頭

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