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2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.2的平方根為()A.4 B.±4 C. D.±2.把一塊直尺與一塊三角板如圖放置,若∠1=40°,則∠2的度數(shù)為()A.125° B.120° C.140° D.130°3.不等式組無(wú)解,則m的取值范圍是()A.m<1 B.m≥1 C.m≤1 D.m>14.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.若將點(diǎn)A(1,3)向左平移2個(gè)單位,再向下平移4個(gè)單位得到點(diǎn)B,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為(
)A.(﹣1,0) B.(﹣1,﹣1) C.(﹣2,0) D.(﹣2,﹣1)6.新區(qū)四月份第一周連續(xù)七天的空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)分別為:118,96,60,82,56,69,86,則這七天空氣質(zhì)量變化情況最適合用哪種統(tǒng)計(jì)圖描述()A.折線統(tǒng)計(jì)圖 B.扇形統(tǒng)計(jì)圖 C.條形統(tǒng)計(jì)圖 D.以上都不對(duì)7.已知a>b,c≠0,則下列關(guān)系一定成立的是().A.a(chǎn)c>bc B. C.c-a>c-b D.c+a>c+b8.在以下回收、綠色食品、節(jié)能、節(jié)水四個(gè)標(biāo)志中,是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.9.若點(diǎn)P(m,1-2m)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)互為相反數(shù),則點(diǎn)P一定在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10.如圖,a//b,165,2140,則3()A.100 B.105 C.110 D.115二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.分解因式:2a3—2a=____________.12.某校要了解學(xué)生參加體育興趣小組的情況,隨機(jī)調(diào)查了若干名學(xué)生,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖),已知參加羽毛球興趣小組的人數(shù)比參加乒乓球興趣小組的少6人,則該校被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為__________名.13.已知,則分式的值為__________________。14.圖中的四邊形為矩形,根據(jù)圖中提供的信息填空:(1)①__________,②__________;(2)_________________.15.王勇買了一張?jiān)淖鈺?,每租一本書后卡中剩余金額(元)與租書本數(shù)(本)之間的關(guān)系式為__________.租書數(shù)本卡中余額元…………16.不等式組2x+1≥33x-5<1的解集在數(shù)軸上表示正確的是(A. B.C. D.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)因式分解:(1)x2-9y2;(2)a2b+2ab+b.18.(8分)某影院共有排座位,第排有個(gè)座位數(shù),從第排開始,每一排都比前一排增加個(gè)座位(1)請(qǐng)你在下表的空格里填寫一個(gè)適當(dāng)?shù)拇鷶?shù)式:第排的座位數(shù)第排的座位數(shù)第排的座位數(shù)…第排的座位數(shù)…(2)已知第排座位數(shù)是第排座位數(shù)的倍,那么影院共有多少個(gè)座位?19.(8分)(1)解方程組(2)如圖,某縣對(duì)轄內(nèi)的50所中小學(xué)上半年工作情況進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)考核,成績(jī)分別記為四等,繪制了扇形統(tǒng)計(jì)圖,則該縣被考核的學(xué)校中取得等成績(jī)的有多少所.20.(8分)在平面直角坐標(biāo)系中,的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為,,,將向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到.(1)在圖中畫出,再直接寫出點(diǎn),,的坐標(biāo);(2)若點(diǎn)在的邊上,則平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是______.21.(8分)春天到了,七(2)班組織同學(xué)到公園春游,張明、李華對(duì)著景區(qū)示意圖,如下描述牡丹園位置(圖中小正方形邊長(zhǎng)代表100m)張明:“牡丹園坐標(biāo)(300,300)”李華:“牡丹園在中心廣場(chǎng)東北方向約420m處”若他們二人所說(shuō)的位置都正確.(1)在圖中建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系;(2)用坐標(biāo)描述其它景點(diǎn)位置.22.(10分)為了調(diào)查學(xué)生每天零花錢情況,對(duì)我校初二學(xué)年某班50名同學(xué)每天零花錢情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制成下面的統(tǒng)計(jì)圖.(1)直接寫出這50名同學(xué)零花錢數(shù)據(jù)的眾數(shù)是_____;中位數(shù)是________.(2)求這50名同學(xué)零花錢的平均數(shù).(3)該校共有學(xué)生3100人,請(qǐng)你根據(jù)該班的零花錢情況,估計(jì)這個(gè)中學(xué)學(xué)生每天的零花錢不小于30元的人數(shù).23.(10分)解下列方程組:(1);(2);24.(12分)如圖1,在和中,,,連接,,繞點(diǎn)自由旋轉(zhuǎn).(1)當(dāng)在邊上時(shí),①線段和線段的關(guān)系是____________________;②若,則的度數(shù)為____________;(2)如圖2,點(diǎn)不在邊上,,相交于點(diǎn),(l)問(wèn)中的線段和線段的關(guān)系是否仍然成立?并說(shuō)明理由.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】
利用平方根的定義求解即可.【詳解】解:∵2的平方根是±.故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了平方根的定義,注意一個(gè)正數(shù)的平方根有2個(gè),它們互為相反數(shù).2、D【解析】如圖,∵EF∥GH,∴∠FCD=∠1.∵∠FCD=∠1+∠A,∠1=40°,∠A=90°.∴∠1=∠FCD=130°.故選D.3、C【解析】
先求出不等式組的解集,再根據(jù)題意確定m的取值范圍即可.【詳解】解:解不等式組得由不等式組無(wú)解可得,解得,故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查了不等式組,由不等式組的解集情況確定參數(shù)的取值范圍,不等式組無(wú)解即兩個(gè)不等式的解沒(méi)有公共部分,根據(jù)這一點(diǎn)列出關(guān)于m的不等式是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】
應(yīng)先判斷出所求點(diǎn)P的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)的符號(hào),進(jìn)而判斷其所在的象限.【詳解】∵點(diǎn)P(?1,2)的橫坐標(biāo)?1<0,縱坐標(biāo)2>0,∴點(diǎn)P在第二象限。故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查點(diǎn)的坐標(biāo),難度不大5、B【解析】
已知點(diǎn)A(1,3)向左平移2個(gè)單位,再向下平移4個(gè)單位得到點(diǎn)B,根據(jù)向左平移橫坐標(biāo)減,向下平移縱坐標(biāo)減的平移規(guī)律可得,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為1﹣2=﹣1,縱坐標(biāo)為3﹣4=﹣1,所以B的坐標(biāo)為(﹣1,﹣1).故答案選C.考點(diǎn):坐標(biāo)與圖形變化﹣平移.6、A【解析】
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行分析可得:扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是部分在總體中所占的百分比,但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù);折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變化情況;條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目.【詳解】解:由題意得,要描述這七天空氣質(zhì)量變化情況最適合用折線統(tǒng)計(jì)圖.故選A.【點(diǎn)睛】此題根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn),熟練掌握三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是解答本題的額關(guān)鍵.7、D【解析】
根據(jù)不等式的基本性質(zhì)一一判斷可得答案.【詳解】解:A、當(dāng)c<0時(shí),不等式a>b的兩邊同時(shí)乘以負(fù)數(shù)c,則不等號(hào)的方向發(fā)生改變,即ac<bc.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、當(dāng)c<0時(shí),不等式a>b的兩邊同時(shí)除以負(fù)數(shù)c,則不等號(hào)的方向發(fā)生改變,即.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、在不等式a>b的兩邊同時(shí)乘以負(fù)數(shù)-1,則不等號(hào)的方向發(fā)生改變,即-a<-b;然后再在不等式的兩邊同時(shí)加上c,不等號(hào)的方向不變,即c-a<c-b.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、在不等式a>b的兩邊同時(shí)加上c,不等式仍然成立,即a+c>b+c;故本選項(xiàng)正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是不等式的基本性質(zhì).不等式的性質(zhì)1:不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變.即如果a>b,那么ac>bc;不等式的性質(zhì)2:不等式兩邊乘(或除)以同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變.即如果a>b,c>0,那么ac>bc或(>);不等式的性質(zhì)3:不等式兩邊乘(或除)以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.即如果a>b,c<0,那么ac<bc或(<).8、B【解析】
本題利用軸對(duì)稱圖形的定義判斷即可.【詳解】A項(xiàng)不符合軸對(duì)稱的定義,排除.C項(xiàng)不符合軸對(duì)稱的定義,排除.D項(xiàng)不符合軸對(duì)稱的定義,排除.故選B項(xiàng).【點(diǎn)睛】本題考查軸對(duì)稱圖形的定義平面內(nèi),一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形。9、D【解析】m+(1-2m)=0,解得m=1,所以點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,-1).故選D.10、B【解析】
首先過(guò)點(diǎn)A作AB∥a,由a∥b,可得AB∥a∥b,然后利用兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)與兩直線平行,同位角相等,即可求得答案.【詳解】解:過(guò)點(diǎn)A作AB∥a,
∵a∥b,
∴AB∥a∥b,
∴∠2+∠4=180°,
∵∠2=140°,
∴∠4=40°,
∵∠1=65°,
∴∠3=∠1+∠4=65°+40°=105°.
故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了平行線的性質(zhì).此題難度適中,注意掌握輔助線的作法,注意兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)與兩直線平行,同位角相等定理的應(yīng)用.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、2a(a-1)(a+1).【解析】==.12、1【解析】
參加羽毛球的占調(diào)查人數(shù)的30%,參加乒乓球的占調(diào)查人數(shù)的40%,根據(jù)羽毛球比乒乓球少的6人,占調(diào)查人數(shù)的(40%?30%)=10%,進(jìn)而求出調(diào)查學(xué)生人數(shù).【詳解】解:6÷(40%?30%)=1(名),故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖的意義,明確各個(gè)部分所占整體的百分比,是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,也可以借助方程進(jìn)行解答.13、【解析】
把x=2y代入所求的式子計(jì)算,得到答案.【詳解】∵x=2y,∴原式=.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查分式的值,解題關(guān)鍵在于把代入求值.14、qpxq(p+q)x+pq【解析】
(1)觀察圖形可得結(jié)論;(2)根據(jù)圖形面積相等可求解.【詳解】(1)由圖形知,①所在的矩形的面積為qx,一條邊長(zhǎng)為x,則另一條邊①的長(zhǎng)度=qx÷x=q;②所在的矩形的兩邊長(zhǎng)分別為p,x,則其面積②等于px.(2)由面積相等可得:q(p+q)x+pq.故答案為:(1)①q;②px;(2)q;(p+q)x+pq.【點(diǎn)睛】此題考查了矩形的性質(zhì),熟練掌握等積變換是解決此題的關(guān)鍵.15、【解析】
由表中的數(shù)據(jù)可知每租一張碟,少0.8元,進(jìn)而求出函數(shù)的關(guān)系式.【詳解】由表中的數(shù)據(jù)可知每租一張碟,少0.8元,租碟x張,則減少0.8x元,剩余金額y(元)與租碟張數(shù)x(張)之間的關(guān)系式為y=30?0.8x,故答案為y=30?0.8x【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)關(guān)系式,解題關(guān)鍵熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì).16、D【解析】
先解出不等式組2x+1≥33x-5<1【詳解】解不等式組2x+1≥3①3x-5<1②解不等式①得x≥1,解不等式②得x<2,根據(jù)在數(shù)軸上表示可選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查不等式組的解集表示方法,正確求出不等式的解是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)(x+3y)(x﹣3y);(2)b(a+1)2.【解析】
(1)原式利用平方差公式分解即可;
(2)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【詳解】(1)原式==(x+3y)(x﹣3y);(2)原式=b(a2+2a+1),=b(a+1)2.【點(diǎn)睛】考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,熟練掌握因式分解的方法及平方差公式是解本題的關(guān)鍵.18、(1);(2)564個(gè).【解析】
(1)m的系數(shù)是其所在的排數(shù)減1,據(jù)此可得;(2)根據(jù)“第17排座位數(shù)是第3排座位數(shù)的2倍”列出關(guān)于m的方程,解得m的值后再列出算式求解即可.【詳解】解:(1)由題意得:第n排的座位數(shù)是,故應(yīng)填的代數(shù)式是;(2)第17排的座位數(shù)是,第3排的座位數(shù)是,由題意得:=2(),解得m=1.所以影院的座位數(shù)是:==.答:影院共有564個(gè)座位.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用和數(shù)字的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是找出規(guī)律,并進(jìn)一步利用規(guī)律解決問(wèn)題.19、(1);(1)1【解析】
(1)根據(jù)加減消元法即可得到答案;(1)接下來(lái)利用總數(shù)×D等的百分比即可求出答案,問(wèn)題即可解答.【詳解】(1)由得到,得到x=1,則將x=1代入①得到y(tǒng)=0,故答案為.(1)50×(1?15%?65%?6%)=1(所),
故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖和解二元一次方程組,關(guān)鍵是掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特征,以及求解二元一次方程組的基本方法.20、(1)見(jiàn)解析,,,的坐標(biāo)分別為,,;(2).【解析】
(1)利用點(diǎn)平移的坐標(biāo)規(guī)律寫出點(diǎn)A′,B′,C′的坐標(biāo),然后連接各點(diǎn)即可;
(2)把M點(diǎn)的橫坐標(biāo)加3,縱坐標(biāo)加2即可得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)M′的坐標(biāo).【詳解】解:(1)如圖:將ΔABC向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到ΔA'B'C'.點(diǎn),,的坐標(biāo)分別為,,;(2)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M′的坐標(biāo)為(x+3,y+2).
故答案為(x+3,y+2)..【點(diǎn)睛】本題考查了作圖-平移變換:確定平移后圖形的基本要素有兩個(gè):平移方向、平移距離.作圖時(shí)要先找到圖形的關(guān)鍵點(diǎn),分別把這幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)按照平移的方向和距離確定對(duì)應(yīng)點(diǎn)后,再順次連接對(duì)應(yīng)點(diǎn)即可得到平移后的圖形.21、見(jiàn)解析【解析】
(1)以牡丹亭向左3個(gè)單位,向下3個(gè)單位為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系即可;(2)根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)的寫法寫出即可.【詳解】(1)建立平面直角坐標(biāo)系如圖所示;(2)中心廣場(chǎng)(0,0),音樂(lè)臺(tái)(0,400),望春亭(-200,-100),南門(100,-600),游樂(lè)園(200,-400).【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)確定位置,根據(jù)牡丹亭的位置確定出坐標(biāo)原點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵.22、(1)20;20(2)18元;(3)620人.【解析】
(1)根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義解答即可;(2)根據(jù)平均數(shù)的公式計(jì)算即可;(3)用該校共有學(xué)生數(shù)乘以即可得到這個(gè)中學(xué)學(xué)生每天的零花錢不小于30元的人數(shù).【詳解】(1)數(shù)據(jù)總數(shù)為50,所以中位數(shù)是第25、26位數(shù)的平均數(shù),即(20+20)÷2=20,
數(shù)據(jù)20出現(xiàn)了19次,出現(xiàn)次數(shù)最多,所以眾數(shù)是20,答:這50名同學(xué)零花錢的眾數(shù)和中位數(shù)分別是20元和20元;(2)這50名同學(xué)零花錢的平均數(shù)是=18(元),答:平均數(shù)為18元.(3)若該校共有學(xué)生3100人,則估計(jì)這個(gè)中學(xué)學(xué)生每天的零花錢不小于30元的人數(shù)×3100=620人,答:估計(jì)這個(gè)中學(xué)學(xué)生每天的零花錢不小于30元的人數(shù)為620人.【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù).除此之外,本題也考查了平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的認(rèn)識(shí).23、(1);(2).【解析】分析:(1)用代入消元法求解,把②變形為y=2x+5③,然后把③代入①消去y,求出x的值,再把求得的x的值代入③求y的值;(2)用加減消元法求解,用②﹣①×2消去x,求出y的值,②×2﹣①消去y,求出x的值.詳解:(1)由②,得y=2x+5③,代入①,得4x+3(2x+5)=5,解得x=?1.將x=?1代入③,得y=3.故原方程組的解為(2)解:②﹣①×2得:3y=2,解得y=②×2﹣①得:3x=﹣2,解得:x=﹣∴方程組的解為.-點(diǎn)睛:本題考查了二元一次方程組的解法,其基本思路是消元,消元的方法有:加減消元法和代入消元法兩種,靈活選擇合適的方法是解答本題的關(guān)鍵.24、(1)①BD=CE,BD⊥CE,②67.5°;(2)(1)問(wèn)中的線段BD和線段CE的關(guān)系仍然成立【解析】
(1)①延長(zhǎng)BD交CE于
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