2025屆河南省平頂山寶豐縣聯(lián)考七下數(shù)學期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆七下數(shù)學期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,天平平衡,則和一個球體重量相等的圓柱體的個數(shù)是()A.6個 B.5個 C.4個 D.3個2.把一個不等式組的解集表示在數(shù)軸上,如圖所示,則該不等式組的解集為()A.0<x≤1 B.x≤1 C.0≤x<1 D.x>03.一副直角三角板按如圖所示的方式擺放,其中點C在FD的延長線上,且AB∥FC,則∠CBD的度數(shù)為()A.30 B.25 C.20 D.154.如圖,在中,已知點、分別在、上,與相交于點,依據(jù)下列各個選項中所列舉的條件,不能說明的是()A., B.,C., D.,5.如圖是常見的安全標記,其中是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.6.人體內(nèi)的淋巴細胞直徑約是米,將用科學記數(shù)法表示為()A. B. C. D.7.下列實數(shù):,,,3.14,,0.1010010001……(每相鄰兩個1之間依次增加一個0)中,無理數(shù)的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.如圖,在數(shù)軸上標有字母的各點中,與實數(shù)對應的點是()A.A B.B C.C D.D9.關(guān)于y的方程2m+y=m與3y-3=2y-1的解相同,則m的值為()A.0 B.2 C. D.10.不等式的負整數(shù)解有()A.0個 B.1個 C.2個 D.4個二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.某校對初中在校女生進行身高測量,身高在1.58~1.63m這一組的頻數(shù)有300人,占全校女生人數(shù)的25%,則該校初中在校女生總共有________人.12.若是關(guān)于的一元一次不等式,則該不等式的解集是__________.13.如圖,OC平分∠AOB,D是射線OA上一點,DE∥OB交OC于點E,若∠1=40°,則∠ODE的度數(shù)為________.14.樂樂在作業(yè)上寫到,同學英樹認為不對,并且他利用下面的圖形做出了直觀的解釋,根據(jù)這個圖形的總面積可以得到正確的完全平方公式__________.15.如圖所示,點O為直線AB上一點,OC平分∠AOE,∠DOE=90°.若∠DOC=26°25′,則∠BOE的度數(shù)等于________.16.若,則______.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)求不等式組的整數(shù)解.18.(8分)已知:如圖點A、B、C、D在一條直線上,且,,.(1)求證:;(2)求證:.19.(8分)如圖,觀察每個正多邊形中的變化情況,解答下列問題:……(1)將下面的表格補充完整:正多邊形的邊數(shù)3456……的度數(shù)____________________________________……_________(2)根據(jù)規(guī)律,是否存在一個正邊形,使其中的?若存在,寫出的值;若不存在,請說明理由.(3)根據(jù)規(guī)律,是否存在一個正邊形,使其中的?若存在,寫出的值;若不存在,請說明理由.20.(8分)解方程組或不等式組(1)(2)21.(8分)某車站在春運期間為改進服務,抽查了100名旅客從開始在窗口排隊到購到車票所用時間t(以下簡稱購票用時,單位:分),得到如下表所示的頻數(shù)分布表.分組頻數(shù)一組0≤t<50二組5≤t<1010三組10≤t<1510四組15≤t<20五組20≤t<2530合計100(1)在表中填寫缺失的數(shù)據(jù);(2)畫出頻數(shù)分布直方圖;(3)旅客購票用時的平均數(shù)可能落在哪一小組內(nèi)?(4)若每增加一個購票窗口可以使平均購票用時降低5分,要使平均購票用時不超過10分,那么請你決策一下至少要增加幾個窗口?22.(10分)某校教職工為慶?!敖▏苣辍遍_展學習強國知識競賽,本次知識競賽分為甲、乙、丙三組進行.下面兩幅統(tǒng)計圖反映了教師參加學習強國知識競賽的報名情況,請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題:(1)該校教師報名參加本次學習強國知識競賽的總?cè)藬?shù)為___________人,并補全條形統(tǒng)計圖;(2)該校教師報名參加丙組的人數(shù)所占圓心角度數(shù)是__________;(3)根據(jù)實際情況,需從甲組抽調(diào)部分教師到丙組,使丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的倍,應從甲組抽調(diào)多少名教師到丙組?23.(10分)解方程(組):(1)(2).24.(12分)如圖,已知△ABC中,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=84°.求∠DAC的度數(shù).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】

根據(jù)題意可知天平兩端正好平衡說明左盤里物質(zhì)的質(zhì)量等于右盤里物質(zhì)的質(zhì)量,利用“天平左盤里物質(zhì)的質(zhì)量等于右盤里物質(zhì)的質(zhì)量”作為相等關(guān)系:2個球=6個圓柱體,再根據(jù)已知和等式的基本性質(zhì)即可求解.【詳解】解:記球的質(zhì)量為x、圓柱體的質(zhì)量為y,

由天平知2x=6y,

則x=3y,即和一個球體質(zhì)量相等的圓柱體個數(shù)是3,

故選D.【點睛】本題通過天平考查了等式的性質(zhì).從天平左右兩邊平衡引出等量關(guān)系:天平左盤里物質(zhì)的質(zhì)量等于右盤里物質(zhì)的質(zhì)量.同時也體現(xiàn)出了等式的基本性質(zhì)1、等式兩邊加同一個數(shù)(或式子)結(jié)果仍得等式;性質(zhì)2、等式兩邊乘同一個數(shù)或除以一個不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式.2、A【解析】

根據(jù)不等式解集的表示方法分析即可.【詳解】根據(jù)圖可得,該不等式組的解集是0<x≤1.故選:A【點睛】考核知識點:不等式組的解集.掌握在數(shù)軸上表示不等式組的解集.3、D【解析】分析:先根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠ABD的度數(shù),進而可得出結(jié)論.詳解:∵AB∥CD,∴∠ABD=∠EDF=45°,∴∠CBD=∠ABD-∠ABC=45°-30°=15°.故選:A.點睛:本題考查的是平行線的性質(zhì),用到的知識點為:兩直線平行,內(nèi)錯角相等.4、B【解析】

只要能確定AB、AC所在的兩個三角形全等即可得出AB=AC,結(jié)合全等三角形的判定方法逐項判斷即可.【詳解】當BE=CD,∠EBA=∠DCA時,結(jié)合∠A=∠A,在△ABE和△ACD中,利用“AAS”可證明△ABE≌△ACD,則有AB=AC,故A能得到AB=AC;

當AD=AE,BE=CD時,結(jié)合∠A=∠A,在△ABE和△ACD中,滿足的是“ASS”無法證明△ABE≌△ACD,故B能得到AB=AC;

當OD=OE,∠ABE=∠ACD,結(jié)合∠BOD=∠COE,

在△BOD和△COE中,利用“AAS”可證明△BOD≌△COE,

∴OB=OC,

∴∠OBC=∠OCB,

∴∠ABC=∠ACB,

∴AB=AC,故C能得到AB=AC;

當BE=CD,BD=CE時,結(jié)合BC=CB,可證明△BCD≌△CBE,可得∠ABC=∠ACB,可得AB=AC,故D能得到AB=AC,

故選:B.【點睛】此題考查全等三角形的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵,即SSS、SAS、ASA、AAS和HL.5、A【解析】

根據(jù)軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形.據(jù)此對常見的安全標記圖形進行判斷.【詳解】解:A、有一條對稱軸,是軸對稱圖形,符合題意;B、不是軸對稱圖形,因為找不到任何這樣的一條直線,使它沿這條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠重合,即不滿足軸對稱圖形的定義.不符合題意;C、不是軸對稱圖形,因為找不到任何這樣的一條直線,使它沿這條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠重合,即不滿足軸對稱圖形的定義.不符合題意;D、不是軸對稱圖形,因為找不到任何這樣的一條直線,使它沿這條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠重合,即不滿足軸對稱圖形的定義.不符合題意.故選A.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.6、A【解析】

絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:0.0000051=5.1×10-6,

故選A.【點睛】本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.7、D【解析】

無理數(shù)包括三方面的數(shù):①含π的,②一些開方開不盡的根式,③一些有規(guī)律的數(shù),根據(jù)以上內(nèi)容判斷即可.【詳解】,,,3.14,,0.1010010001……(每相鄰兩個1之間依次增加一個0)中無理數(shù)有:,,,0.1010010001……(每相鄰兩個1之間依次增加一個0)共計4個.故選:D.【點睛】考查了對無理數(shù)的定義的理解和運用,注意:無理數(shù)是指無限不循環(huán)小數(shù),包括三方面的數(shù):①含π的,②一些開方開不盡的根式,③一些有規(guī)律的數(shù).8、C【解析】

先估算出的取值范圍,進而可得出結(jié)論.【詳解】∵4<5<9,∴2<<1.故選C.【點睛】本題考查的是實數(shù)與數(shù)軸,熟知實數(shù)與數(shù)軸上各點是一一對應關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.9、D【解析】

分別解出兩方程的解,兩解相等,就得到關(guān)于m的方程,從而可以求出m的值.【詳解】解:由3y-3=1y-1,得y=1.由關(guān)于y的方程1m+y=m與3y-3=1y-1的解相同,得1m+1=m,解得m=-1.故選D.【點睛】本題考查了同解方程,解決的關(guān)鍵是能夠求解關(guān)于x的方程,根據(jù)同解的定義建立方程.10、B【解析】

先求出不等式的解集,在取值范圍內(nèi)可以找到非負整數(shù)解.【詳解】解:去分母,得:,移項、合并,得:,

系數(shù)化為1,得:,

∴不等式的負整數(shù)解只有-1這1個,

故選:B.【點睛】本題考查了一元一次不等式的整數(shù)解,正確解不等式,求出解集是解答本題的關(guān)鍵.解不等式應根據(jù)不等式的基本性質(zhì).二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【解析】

用這一組的頻數(shù)除以所占的百分比,計算即可得解.【詳解】解:300÷25%=1(人).

故答案為:1.【點睛】本題考查了頻數(shù)和頻率,頻率=頻數(shù)÷數(shù)據(jù)總和,解題的關(guān)鍵是能夠靈活運用公式.12、【解析】

先根據(jù)一元一次不等式的定義,2m+1=1且m-1≠0,先求出m的值是0;再把m=0代入不等式,整理得:-x-1>5,然后利用不等式的基本性質(zhì)將不等式兩邊同時加上1,再同時除以-1,不等號方向發(fā)生改變,求解即可.【詳解】根據(jù)不等式是一元一次不等式可得:2m+1=1且m-1≠0,∴m=0∴原不等式化為:-x-1>5解得x<-1故答案為:x<-1.【點睛】本題考查了解簡單不等式的能力,解答這類題學生往往在解題時不注意移項要改變符號這一點而出錯.本題主要考查:一元一次不等式的定義和其解法.“不等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)或整式不等號的方向不變;在不等式的兩邊同時乘以或除以同一個負數(shù)不等號的方向改變”是所本題考查的解不等式的兩個依據(jù).13、100°【解析】

先由平行線的性質(zhì)求得∠EDO=∠1=40°,然后根據(jù)角平分線的定義求得∠EOD=∠EOB=40°,最后根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求得∠ODE的度數(shù).【詳解】∵DE∥OB,∠1=40°,∴∠EOB=40°,又∵OC平分∠AOB,∴∠DOE=∠BOE=40°,即∠BOD=80°,又∵DE∥OB,∴∠ODE=180°-80°=100°,故答案為:100°.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),解題時注意:兩直線平行,同位角相等.兩直線平行,同旁內(nèi)角互補.14、a2+2ab+b2【解析】

依據(jù)圖形的總面積為或,即可得到完全平方公式.【詳解】這個圖形的總面積為或,∴根據(jù)這個圖形的總面積可以得到完全平方公式:=,故答案為:.【點睛】此題考查完全平方公式的證明過程,正確理解圖形中圖形的總面積的計算方法是解題的關(guān)鍵.15、52°50′【解析】

首先根據(jù)題意得出∠COE的度數(shù),再利用角平分線性質(zhì)求出∠AOE度數(shù),最后進一步計算即可.【詳解】∵∠DOE=90°,∠DOC=26°25′,∴∠COE=90°?26°25′=63°35′,∵OC平分∠AOE,∴∠AOE=2∠COE=2×63°35′=127°10′,∴∠BOE=180°?∠AOE=52°50′,故答案為:52°50′.【點睛】本題主要考查了角平分線性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.16、1【解析】

根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列式求出a、b的值,然后代入代數(shù)式進行計算即可得解.【詳解】解:根據(jù)題意得,a-3=0,b+2=0,

解得a=3,b=-2,

所以3+(-2)=1.

故答案為1.【點睛】本題考查平方數(shù)非負數(shù),算術(shù)平方根非負數(shù)的性質(zhì),根據(jù)幾個非負數(shù)的和等于0,則每一個算式都等于0列式是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、,0,1,2,3,1【解析】

先分別把不等式的解集求出來,再根據(jù)不等式組的解集得出整數(shù)解【詳解】解:,解不等式①,得,解不等式②,得,不等式組的解集是,不等式組的正整數(shù)解是,0,1,2,3,1.【點睛】此題考查一元一次不等式組的整數(shù)解,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則18、(1)見解析;(2)見解析.【解析】

(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)得到,,根據(jù)AAS定理證明△EAC≌△FBD;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AC=BD,結(jié)合圖形證明即可.【詳解】(1)證明,因為,,所以,.在中和中,,所以.(2)由可得,即,所以.【點睛】本題考查的是全等三角形的判定和性質(zhì),平行線的性質(zhì),掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.19、(1)60°,45°,36°,30°,;(2)當多邊形是正九邊形,能使其中的;(3)不存在,理由見解析.【解析】

(1)首先根據(jù)多邊形的內(nèi)角公式:(n-2)×180°,將n=3、4、5、6、8、12代入公式分別計算出各多邊形的內(nèi)角和;然后再根據(jù)多邊形的外角和為360°,即可得到各多邊形的內(nèi)角和,進而完成表格.(2)依據(jù)題意得∠α=20°=,即可求出n的值。(3)依據(jù)題意∠α=21°=,求出n的值是否為正整數(shù)即可.【詳解】解:(1)填表如下:正多邊形的邊數(shù)3456……n的度數(shù)……,,,,;(可以觀察歸納出來,也可以計算出來).(2)存在一個正邊形,使其中的理由是:根據(jù)題意得:,解得:,即當多邊形是正九邊形,能使其中的;(3)不存在,理由如下:假設存在正邊形使得,得,解得:,與是正整數(shù)矛盾,所以不存在正邊形使得.【點睛】本題主要考查的是多邊形的知識,熟練掌握多邊形的內(nèi)角和公式及外角和定理是解題的關(guān)鍵.20、①②x≥25【解析】分析:(1)用②-①的兩邊都乘以2,消去x,求出y的值,然后把求得的y的值代入①,求出x的值;(2)先分別解兩個不等式,求出它們的解集,再求兩個不等式解集的公共部分即可.詳解:①解:由(2)-(1)×2得5y=0y=0把y=0代入(1)得x=3所以原方程組的解為②解:由(1)得x≥25由(2)得x>-1所以原不等式組的解是:x≥25點睛:本題考查了二元一次方程組的解法,一元一次不等式組的解法,熟練掌握二元一次方程組的解法和一元一次不等式組的解法是解答本題的關(guān)鍵.21、(1)50;(2)詳見解析;(3)15≤t<20;(4)至少要增加兩個窗口【解析】

(1)用總?cè)藬?shù)減去各組人數(shù)即可求解;(2)根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)作圖即可;(3)根據(jù)題意求出平均數(shù)即可判斷;(4)設需要增加x個窗口,根據(jù)題意列出不等式即可求解.【詳解】解:(1)第四組的頻數(shù)為100-10-10-30=50.(2)頻數(shù)分布直方圖如圖5所示.圖5(

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