2025屆貴州省興仁市真武山街道辦事處黔龍學(xué)校數(shù)學(xué)八下期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
2025屆貴州省興仁市真武山街道辦事處黔龍學(xué)校數(shù)學(xué)八下期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2025屆貴州省興仁市真武山街道辦事處黔龍學(xué)校數(shù)學(xué)八下期末學(xué)業(yè)水平測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在Rt△ABC中,BC是斜邊,∠B=40°,則∠C=()A.90° B.60° C.50° D.40°2.如圖圖中,不能用來證明勾股定理的是()A. B. C. D.3.對于一次函數(shù)y=﹣2x+4,下列結(jié)論錯誤的是()A.函數(shù)的圖象不經(jīng)過第三象限B.函數(shù)的圖象與x軸的交點坐標(biāo)是(2,0)C.函數(shù)的圖象向下平移4個單位長度得y=﹣2x的圖象D.若兩點A(x1,y1),B(x2,y2)在該函數(shù)圖象上,且x1<x2,則y1<y24.如圖,在中,已知,,平分交邊于點,則邊的長等于()A.4cm B.6cm C.8cm D.12cm5.如圖,正方形ABCD的邊長為2,對角線AC,BD交于點O,E是AC延長線上一點,且CE=CO.則BE的長度為()A.3 B.102 C.5 D.6.已知張強家、體育場、文具店在同一直線上.如圖的圖象反映的過程是:張強從家跑步去體育場,在那里鍛煉了一陣后又走到文具店去買筆,然后散步走回家.圖中x表示時間,y表示張強離家的距離.則下列說法錯誤的是()A.體育場離張強家2.5千米B.體育場離文具店1千米C.張強在文具店逗留了15分鐘D.張強從文具店回家的平均速度是千米/分7.如圖,這組數(shù)據(jù)的組數(shù)與組距分別為()A.5,9 B.6,9C.5,10 D.6,108.下列根式中,與是同類二次根式的是()A. B. C. D.9.在下列各式中,一定是二次根式的是()A. B. C. D.10.如圖,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中點M與點C被湖隔開,若測得AC=12km,BC=16km,則M,C兩點之間的距離為()A.13km B.12km C.11km D.10km二、填空題(每小題3分,共24分)11.某品牌運動服原來每件售價640元,經(jīng)過兩次降價,售價降低了280元,已知兩次降價的百分率相同,則每次降價的百分率為_____.12.已知∠ABC=60°,點D是其角平分線上一點,BD=CD=6,DE//AB交BC于點E.若在射線BA上存在點F,使,請寫出相應(yīng)的BF的長:BF=_________13.如果反比例函數(shù)的圖象在當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),隨著的增大而增大,那么的取值范圍是________.14.若a,b是直角三角形的兩個直角邊,且,則斜邊c=______.15.如圖,在中,D是AB上任意一點,E是BC的中點,過C作,交DE的延長線于F,連BF,CD,若,,,則_________.16.分解因式:2x2-8x+8=__________.17.若2x﹣5沒有平方根,則x的取值范圍為_____.18.關(guān)于的一元二次方程有實數(shù)根,則的取值范圍是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)在實施漓江補水工程中,某水庫需要將一段護坡土壩進行改造.在施工質(zhì)量相同的情況下,甲、乙兩施工隊給出的報價分別是:甲施工隊先收啟動資金1000元,以后每填土1立方米收費20元,乙施工隊不收啟動資金,但每填土1立方米收費25元.(1)設(shè)整個工程需要填土為X立方米,選擇甲施工隊所收的費用為Y甲元,選擇乙施工隊所收的費用為Y乙元.請分別寫出Y甲、Y乙、關(guān)于X的函數(shù)關(guān)系式;(2)如圖,土壩的橫截面為梯形,現(xiàn)將背水坡壩底加寬2米,即BE=2米,已知原背水坡長AB=4,土壩與地面的傾角∠ABC=60度,要改造100米長的護坡土壩,選擇哪家施工隊所需費用較少?(3)如果整個工程所需土方的總量X立方米的取值范圍是100≤X≤800,應(yīng)選擇哪家施工隊所需費用較少?20.(6分)計算題:(1);(2).21.(6分)先化簡,再求值:,其中m=-3,n=-1.22.(8分)八年級班一次數(shù)學(xué)測驗,老師進行統(tǒng)計分析時,各分數(shù)段的人數(shù)如圖所示(分數(shù)為整數(shù),滿分分).請觀察圖形,回答下列問題:(1)該班有____名學(xué)生:(2)請估算這次測驗的平均成績.23.(8分)先化簡,再求代數(shù)式的值,其中24.(8分)用配方法解方程:x2-6x+5=025.(10分)某公司開發(fā)出一款新的節(jié)能產(chǎn)品,該產(chǎn)品的成本價為6元/件,該產(chǎn)品在正式投放市場前通過代銷點進行了為期一個月(30天)的試銷售,售價為8元/件,工作人員對銷售情況進行了跟蹤記錄,并將記錄情況繪成圖象(如圖),圖中的折線ODE表示日銷售量y(件)與銷售時間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系,已知線段DE表示的函數(shù)關(guān)系中,時間每增加1天,日銷售量減少5件.(1)第24天的日銷售量是件,日銷售利潤是元;(2)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;(3)日銷售利潤不低于640元的天數(shù)共有多少天?試銷售期間,日銷售最大利潤是多少元?26.(10分)(1)計算:(2)已知,求代數(shù)式的值。

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】

BC是斜邊,則∠A=90°,利用三角形內(nèi)角和定理即可求出∠C.【詳解】∵BC是斜邊∴∠A=90°∴∠C=180°-90°-40°=50°故選C.【點睛】本題考查三角形內(nèi)角和定理,根據(jù)BC是斜邊得出∠A是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】

根據(jù)圖形的面積得出a,b,c的關(guān)系,即可證明勾股定理,分別分析得出即可.【詳解】A,B,C都可以利用圖形面積得出a,b,c的關(guān)系,即可證明勾股定理;故A,B,C選項不符合題意;D、不能利用圖形面積證明勾股定理,故此選項正確.故選D.【點睛】此題主要考查了勾股定理的證明方法,根據(jù)圖形面積得出是解題關(guān)鍵.3、D【解析】

根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)和一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征以及一次函數(shù)的幾何變換進行判斷.【詳解】解:A、k=﹣2,b=4,函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,不經(jīng)過第三象限,不符合題意;B、函數(shù)的圖象與x軸的交點坐標(biāo)是(2,0),不符合題意;C、函數(shù)的圖象向下平移4個單位長度得y=﹣2x的圖象,不符合題意;D、若兩點A(x1,y1),B(x2,y2)在該函數(shù)圖象上,且x1<x2,則y2<y1,符合題意;故選D.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì):當(dāng)k>0,y隨x的增大而增大,函數(shù)從左到右上升;當(dāng)k<0,y隨x的增大而減小,函數(shù)從左到右下降.也考查了一次函數(shù)圖象的幾何變換.4、A【解析】

首先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),得出,,,進而得出∠DAE=∠AEB,然后得出∠BAE=∠AEB,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),即可得解.【詳解】∵平行四邊形ABCD∴,,∴∠DAE=∠AEB又∵平分∴∠BAE=∠DAE∴∠BAE=∠AEB∴AB=BE又∵,,∴CD=4cm故答案為A.【點睛】此題主要考查平行四邊形和等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握,即可解題.5、C【解析】

利用正方形的性質(zhì)得到OB=OC=22BC=1,OB⊥OC,則OE=2,然后根據(jù)勾股定理計算BE【詳解】∵正方形ABCD的邊長為2,∴OB=OC=22BC=22×2=1,OB⊥∵CE=OC,∴OE=2,在Rt△OBE中,BE=12故選C.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì):正方形的四條邊都相等,四個角都是直角;正方形的兩條對角線相等,互相垂直平分,并且每條對角線平分一組對角;正方形具有四邊形、平行四邊形、矩形、菱形的一切性質(zhì).6、C【解析】

(1)因為張強從就家直接到體育場,故第一段函數(shù)圖象所對應(yīng)的y軸的最高點即為體育場離張強家的距離;(2)張強從體育場到文具店的遞減函數(shù),此段函數(shù)圖象的最高點與最低點縱坐標(biāo)的差為張強家到文具店的距離;(3)中間一段與x軸平行的線段是張強在圖書館停留的時間;(4)先求出張強家離文具店的距離,再求出從文具店到家的時間,最后求出二者的比值即可.【詳解】解:(1)由函數(shù)圖象可知,體育場離張強家2.5千米,從家到體育場用了15分;

(2)由函數(shù)圖象可知,張強家離文具店1.5千米,離體育場2.5千米,所以體育場離文具店1千米;

(3)張強在文具店停留了分;

(4)從圖象可知:文具店離張強家1.5千米,張強從文具店散步走回家花了分,

∴張強從文具店回家的平均速度是千米/分.【點睛】本題考查的是函數(shù)圖象,正確理解函數(shù)圖象橫縱坐標(biāo)表示的意義是解答此題的關(guān)鍵.7、D【解析】

通過觀察頻率分布直方圖,發(fā)現(xiàn)一共分為6組,每一組的最大值和最小值的差都是10,做出判斷.【詳解】解:頻率分布直方圖中共有6個直條,故組數(shù)是6,每組的最大值和最小值的差都是10,因此組距是10,故選:D.【點睛】考查頻率分布直方圖的制作方法,明確組距、組數(shù)的意義是繪制頻率分布直方圖的兩個基本的步驟.8、C【解析】

根據(jù)同類二次根式的定義,先化簡,再判斷.【詳解】A.與被開方數(shù)不同,故不是同類二次根式;B.與被開方數(shù)不同,故不是同類二次根式;C.與被開方數(shù)相同,故是同類二次根式;D.與被開方數(shù)不同,故不是同類二次根式.故選C.【點睛】本題考查了同類二次根式的定義:化成最簡二次根式后,被開方數(shù)相同,這樣的二次根式叫做同類二次根式.9、C【解析】試題解析::A、是三次根式;故本選項錯誤;B、被開方數(shù)-10<0,不是二次根式;故本選項錯誤;C、被開方數(shù)a2+1≥0,符合二次根式的定義;故本選項正確;D、被開方數(shù)a<0時,不是二次根式;故本選項錯誤;故選C.點睛:式子(a≥0)叫做二次根式,特別注意a≥0,a是一個非負數(shù).10、D【解析】

由勾股定理可得AB=20,斜邊中線等于斜邊的一半,所以MC=1.【詳解】在Rt△ABC中,AB2=AC2+CB2,∴AB=20,∵M點是AB中點,∴MC=AB=1,故選D.【點睛】本題考查了勾股定理和斜邊中線的性質(zhì),綜合了直角三角形的線段求法,是一道很好的問題.二、填空題(每小題3分,共24分)11、25%.【解析】

設(shè)每次降價的百分率為x,根據(jù)題意可得,640×(1-降價的百分率)2=(640-280),據(jù)此方程解答即可.【詳解】設(shè)每次降價的百分率為x由題意得:解得:x=0.25答:每次降低的百分率是25%故答案為:25%【點睛】本題考查一元二次方程的應(yīng)用,屬于典型題,審清題意,列出方程是解題關(guān)鍵.12、2或4.【解析】

過點D作DF1∥BE,求出四邊形BEDF1是菱形,根據(jù)菱形的對邊相等可得BE=DF1,然后根據(jù)等底等高的三角形的面積相等可知點F1為所求的點,過點D作DF2⊥BD,求出∠F1DF2=60°,從而得到△DF1F2是等邊三角形,然后求出DF1=DF2,再求出∠CDF1=∠CDF2,利用“邊角邊”證明△CDF1和△CDF2全等,根據(jù)全等三角形的面積相等可得點F2也是所求的點,然后在等腰△BDE中求出BE的長,即可得解.【詳解】如圖,過點D作DF1∥BE,易求四邊形BEDF1是菱形,

所以BE=DF1,且BE、DF1上的高相等,

此時S△DCF1=S△BDE;過點D作DF2⊥BD,

∵∠ABC=60°,F(xiàn)1D∥BE,

∴∠F2F1D=∠ABC=60°,

∵BF1=DF1,∠F1BD=∠ABC=30°,∠F2DB=90°,

∴∠F1DF2=∠ABC=60°,

∴△DF1F2是等邊三角形,

∴DF1=DF2,

∵BD=CD,∠ABC=60°,點D是角平分線上一點,

∴∠DBC=∠DCB=×60°=30°,

∴∠CDF1=180°-∠BCD=180°-30°=150°,

∠CDF2=360°-150°-60°=150°,

∴∠CDF1=∠CDF2,

∵在△CDF1和△CDF2中,,

∴△CDF1≌△CDF2(SAS),

∴點F2也是所求的點,

∵∠ABC=60°,點D是角平分線上一點,DE∥AB,

∴∠DBC=∠BDE=∠ABD=×60°=30°,

又∵BD=6,

∴BE=×6÷cos30°=3÷=2,

∴BF1=BF2=BF1+F1F2=2+2=4,

故BF的長為2或4.故答案為:2或4.【點睛】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì),三角形的面積,等邊三角形的判定與性質(zhì),直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),熟練掌握等底等高的三角形的面積相等,以及全等三角形的面積相等是解題關(guān)鍵,(3)要注意符合條件的點F有兩個.13、【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)圖象在當(dāng)x>0的范圍內(nèi),y隨著x的增大而增大,可知圖象在第四象限有一支,由此確定反比例函數(shù)的系數(shù)(k-2)的符號.【詳解】解:∵當(dāng)時,隨著的增大而增大,∴反比例函數(shù)圖象在第四象限有一支,∴,解得,故答案為:.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì).對于反比例函數(shù),(1)k>0,反比例函數(shù)圖象在一、三象限;(2)k<0,反比例函數(shù)圖象在第二、四象限內(nèi).14、5【解析】

根據(jù)絕對值的性質(zhì)和二次根式的性質(zhì),求出a,b的值,再利用勾股定理即可解答.【詳解】∵∴a-3=0,b-4=0解得a=3,b=4,∵a,b是直角三角形的兩個直角邊,∴c==5.故答案為:5.【點睛】此題考查絕對值的性質(zhì)和二次根式的性質(zhì),勾股定理,解題關(guān)鍵在于求出ab的值.15、1【解析】

證明CF∥DB,CF=DB,可得四邊形CDBF是平行四邊形,作EM⊥DB于點M,解直角三角形即可.【詳解】解:∵CF∥AB,

∴∠ECF=∠EBD.

∵E是BC中點,

∴CE=BE.

∵∠CEF=∠BED,

∴△CEF≌△BED(ASA).

∴CF=BD.

∴四邊形CDBF是平行四邊形.

作EM⊥DB于點M,

∵四邊形CDBF是平行四邊形,,

∴BE=,DF=2DE,

在Rt△EMB中,EM2+BM2=BE2且EM=BM

∴EM=1,在Rt△EMD中,

∵∠EDM=30°,

∴DE=2EM=2,

∴DF=2DE=1.

故答案為:1.【點睛】本題考查平行四邊形的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理、直角三角形30度角性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問題,16、2(x-2)2【解析】

先運用提公因式法,再運用完全平方公式.【詳解】:2x2-8x+8=.故答案為2(x-2)2.【點睛】本題考核知識點:因式分解.解題關(guān)鍵點:熟練掌握分解因式的基本方法.17、x<.【解析】

由負數(shù)沒有平方根得出關(guān)于x的不等式,解之可得.【詳解】由題意知2x﹣5<0,解得x<,故答案為:x<.【點睛】此題考查平方根的性質(zhì),正數(shù)有兩個平方根它們互為相反數(shù),零的平方根是它本身,負數(shù)沒有平方根.18、或【解析】

根據(jù)一元二次方程根的判別式與根的情況的關(guān)系,求解判別式中的未知數(shù).【詳解】一元二次方程中,叫做一元二次方程的根的判別式,通常用“”來表示,即,當(dāng)時,方程有2個實數(shù)根,當(dāng)時,方程有1個實數(shù)根(2個相等的實數(shù)根),當(dāng)時,方程沒有實數(shù)根.一元二次方程有實數(shù)根,則,可求得或.【點睛】本題考查根據(jù)一元二次方程根的判別式.三、解答題(共66分)19、(1)由題意,y甲=1000+20x,y乙=25x;(2)選擇甲施工隊所需費用較少(3)見解析【解析】分析:(1)、根據(jù)題意總費用=每立方米費用乘以立方米數(shù)加上額外費用從而得出函數(shù)解析式;(2)、過A作AF⊥BC于F,根據(jù)直角三角形的面積計算法則得出土方的數(shù)量,然后分別求出兩個施工隊的費用,從而得出答案;(3)、根據(jù)不等式的性質(zhì)求出答案.詳解:(1)由題意,y甲=1000+20x,y乙=25x;(2)如圖,過A作AF⊥BC于F,∵∠ABC=60°,AB=4,∴AF=6,∴S△ABE=BE?AF=6,∴100米長的護坡土壩的土方的總量為6×100=600,當(dāng)x=600時,y甲=13000;y乙=15000,∴選擇甲施工隊所需費用較少;(3)①當(dāng)y甲=y乙,則1000+20x=25x,∴x=200,②當(dāng)x>200時,y甲<y乙;③當(dāng)0<x<200時,y甲>y乙.∴當(dāng)100<x<200時,選擇乙工程隊;當(dāng)x>200時,選擇甲工程隊;當(dāng)x=200時,甲乙一樣.點睛:本題主要考查的是一次函數(shù)的實際應(yīng)用以及不等式的應(yīng)用,屬于中等難度的題型.根據(jù)題意得出等量關(guān)系是解決這個問題的關(guān)鍵.20、(1);(2)1.【解析】分析:(1)先把各二次根式化為最簡二次根式,然后合并即可;(2)利用平方差公式計算.詳解:(1)原式=3-2=;(2)原式=3-(5-3)=1.點睛:本題考查了二次根式的混合運算:先把各二次根式化為最簡二次根式,在進行二次根式的乘除運算,然后合并同類二次根式.21、【解析】

先對原式進行化簡,然后代入求值即可。【詳解】解:===當(dāng)m=-3,n=-1時,原式==故答案為:【點睛】本題考查了多項式的化簡求值問題,其中化簡是解題的關(guān)鍵。22、(1)60(2)61分【解析】

(1)把各分數(shù)段的人數(shù)相加即可.(2)用總分數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可求出平均分.【詳解】(1)(名)故該班有60名學(xué)生.(2)(分)故這次測驗的平均成績?yōu)?1分.【點睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖的問題,掌握條形統(tǒng)計圖的性質(zhì)、平均數(shù)的算法是解題的關(guān)鍵.23、原式=【解析】分析:首先將分式的分子和分母進行因式分解,然后根據(jù)分式的除法和減法計算法則進行化簡,最后將a的值代入化簡后的式子得出答案.詳解:解:===,當(dāng)時,=.點睛:本題主要考查的是分式的化簡求值問題,屬于基礎(chǔ)題型.在分式化簡的時候一定要注意因式分解的方法.24、x1=5,x2=1.【解析】

首先移項,把方程變形為x2-6x=-5的形式,方程兩邊同時加上一次項系數(shù)的一半,則方程的左邊是完全平方式,右邊是常數(shù),然后利用直接開平方法即

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