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文檔簡介
2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列各式從左到右的變形中,是因式分解的為()A.a(chǎn)b+ac+d=a(b+c)+d B.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4C.6ab=2a?3b D.x2﹣8x+16=(x﹣4)22.在、、、、中無理數(shù)的個數(shù)是A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.要使式子成為一個完全平方式,則需加上()A. B. C. D.4.為了解某地區(qū)初一年級名學(xué)生的體重情況,現(xiàn)從中抽測了名學(xué)生的體重,就這個問題來說,下面的說法中正確的是()A.名學(xué)生是總體 B.每個學(xué)生是個體C.名學(xué)生是所抽取的一個樣本 D.樣本容量是5.已知等腰三角形的兩邊長為m和n.且m、n滿足=0,則這個三角形的周長是().A.13或17 B.17 C.13 D.14或176.碳納米管的硬度與金剛石相當(dāng),卻擁有良好的柔韌性,可以拉伸,我國某物理所已研制出直徑小于0.5nm的碳納米管,已知lnm=0.000000001m,則將0.5nm這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.5×10﹣10 B.0.5×10﹣9 C.5×10﹣8 D.5×10﹣97.如圖,△ABD≌△CDB,且AB,CD是對應(yīng)邊.下面四個結(jié)論中不正確的是()A.△ABD和△CDB的面積相等 B.△ABD和△CDB的周長相等C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBD D.AD∥BC,且AD=BC8.一種細(xì)胞的直徑約為0.000067米,將0.000067用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.6.7×105 B.6.7×106 C.6.7×10-5 D.6.7×10-69.某校學(xué)生來自甲、乙、丙三個地區(qū),其人數(shù)比為3:4:3,如圖所示的扇形圖表示上述分布情況.若來自甲地區(qū)有180人,則該校學(xué)生總數(shù)為()A.720人 B.450人 C.600人 D.360人10.當(dāng)x=2時,分式的值為()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.肥皂泡的泡壁厚度大約是0.0007毫米,換算成以米為單位,用科學(xué)記數(shù)法應(yīng)表示為_____米.12.命題“如果ab=0,那么a=0”是______命題(填“真”或“假”)13.計算:18°26′+20°46′=_________________14.如圖,在寬為10m,長為30m的矩形地塊上修建兩條同樣寬為1m的道路,余下部分作為耕地.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算,耕地的面積為m1.15.如圖,將三角板的直角頂點放在直尺的一邊上,若∠1=60°,則∠2的度數(shù)為____.16.某校七年級學(xué)生中,團員與非團員的人數(shù)比為1:4,若用扇形統(tǒng)計圖表示這一結(jié)果,則對應(yīng)團員和非團員的圓心角分別為_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)解不等式(組):(Ⅰ)解不等式:<(Ⅱ)解不等式組請結(jié)合題意填空,完成本題的解答;(1)解不等式①,得:;(2)解不等式②,得:;(3)把不等式①和②的解集在如圖數(shù)軸上表示出來;(4)原不等式組的解集為.18.(8分)(1)運用整式乘法進(jìn)行運算:①②(2)先化簡,再求值:,其中.19.(8分)如圖,在中,是高線,、是角平分線,它們相交于點,,,求與的度數(shù).20.(8分)已知、滿足方程組且,求實數(shù)的取值范圍.21.(8分)已知:如圖,BE∥CF,且BE=CF,若BE、CF分別平分∠ABC和∠BCD.(1)請判斷AB與CD是否平行?并說明你的理由.(2)CE、BF相等嗎?為什么?22.(10分)解不等式組,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.23.(10分)解二元一次方程組24.(12分)計算:(1);(2)
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】
根據(jù)因式分解就是把一個多項式化為幾個整式的積的形式的定義判斷,利用排除法求解.【詳解】A、等式右邊不是整式積的形式,故不是因式分解,故本選項錯誤;
B、等式右邊不是整式積的形式,故不是因式分解,故本選項錯誤;
C、等式左邊是單項式,不是因式分解,故本選項錯誤;
D、符合因式分解的定義,故本選項正確.
故選D.【點睛】本題考查的是因式分解的意義,把一個多項式化為幾個整式的積的形式,這種變形叫做把這個多項式因式分解,也叫做分解因式.2、B【解析】
無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù)理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)由此即可判定選擇項.【詳解】=-2,0.21,=1是有理數(shù),、是無理數(shù),故選B.【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:,等;開方開不盡的數(shù);以及像,等有這樣規(guī)律的數(shù).3、D【解析】
根據(jù)完全平方式的定義結(jié)合已知條件進(jìn)行分析解答即可.【詳解】將式子加上或所得的式子和都是完全平方式.故選D.【點睛】熟知“完全平方式的定義:形如的式子叫做完全平方式”是解答本題的關(guān)鍵.4、D【解析】
根據(jù)總體、個體、樣本、樣本容量的意義逐項分析即可.【詳解】解:總體為“某地區(qū)初一年級9000名學(xué)生的體重情況”因此A不正確,個體為“每個學(xué)生的體重情況”故B不正確,樣本為“抽測了600名學(xué)生的體重”因此C不正確,樣本容量為“從總體中抽取個體的數(shù)量”因此D正確,
故選:D.【點睛】考查總體、個體、樣本、樣本容量的意義,準(zhǔn)確理解和掌握各個統(tǒng)計量的意義是關(guān)鍵,注意表述正確具體.5、B【解析】
由已知等式,結(jié)合非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求m、n的值,再根據(jù)m、n分別作為等腰三角形的腰,分類求解.【詳解】∵=0,∴m+n-10=0,m-n-4=0,解得m=7,n=3,當(dāng)m=7作腰時,三邊為7,7,3,符合三邊關(guān)系定理,周長為:7+7+3=17,當(dāng)m=7作底時,三邊為7,3,3,此三角形不存在.故選:B.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),非負(fù)數(shù)的性質(zhì).關(guān)鍵是根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求m、n的值,再根據(jù)m或n作為腰,分類求解.6、A【解析】
0.5納米=0.5x0.000000001米=0.0000000005米小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10,在本題中a為5,n為5前面0的個數(shù)【詳解】0.5納米=0.5×0.0000000米故選D=0.000000米=5×10﹣10米故選A【點睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法,難度不大7、C【解析】
△ABD≌△CDB,且AB,CD是對應(yīng)邊,根據(jù)全等的性質(zhì)對各選項依次判斷即可.【詳解】A、△ABD≌△CDB,則△ABD和△CDB的面積相等,故A選項正確;B、△ABD≌△CDB,則△ABD和△CDB的周長相等,故B選項正確;C、△ABD≌△CDB,且AB,CD是對應(yīng)邊,則∠A=∠C,∠ABD=∠CDB,則∠A+∠ABD=∠C+∠CDB,故C選項錯誤;D、△ABD≌△CDB,且AB,CD是對應(yīng)邊,AD=BC,∠ADB=∠DBC,則AD∥BC,故D選項正確;故選C.【點睛】本題主要考查了全等三角形性質(zhì)的應(yīng)用,做題時要結(jié)合已知與圖形上的條件進(jìn)行思考.8、C【解析】
絕對值小于1的負(fù)數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】0.000067=6.7×10-1.故選:C.【點睛】此題主要考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.9、C【解析】
根據(jù)百分比=所占人數(shù)總數(shù)【詳解】解:甲占百分比為:3∴該校學(xué)生總數(shù)為180÷30%=600,故選:C.【點睛】本題考查扇形統(tǒng)計圖、解得的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考基礎(chǔ)題.10、C【解析】
將x=2代入分式中求值即可.【詳解】當(dāng)x=2時,分式=,故選C.【點睛】本題考查了分式的值,解題的關(guān)鍵是把x代入分式中求解.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1×10﹣1.【解析】
先換算單位,絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:0.0001毫米=0.0000001米=1×10﹣1.故答案為:1×10﹣1.【點睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.12、假【解析】
根據(jù)實數(shù)的乘法法則判斷即可.【詳解】解:如果ab=0,那么a=0或b=0,
∴它是假命題,
故答案為:假.【點睛】本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.13、39°12′【解析】
兩個度數(shù)相加,度與度,分與分對應(yīng)相加,分的結(jié)果若滿60,則轉(zhuǎn)化為度.【詳解】18°26′+20°46′=38°72′=39°12′.故答案為:39°12′.【點睛】此類題考查了度、分、秒的加法計算,相對比較簡單,注意以60為進(jìn)制即可.14、2.【解析】試題分析:由圖可得出兩條路的寬度為:1m,長度分別為:10m,30m,這樣可以求出小路的總面積,又知矩形的面積,耕地的面積=矩形的面積-小路的面積,由此計算耕地的面積.由圖可以看出兩條路的寬度為:1m,長度分別為:10m,30m,所以,可以得出路的總面積為:10×1+30×1-1×1=49m1,又知該矩形的面積為:10×30=600m1,所以,耕地的面積為:600-49=2m1.故答案為2.考點:矩形的性質(zhì).15、【解析】∵AB∥CD,∴∠3=∠1=60°,∴∠2=180°?∠3?90°=180°?60°?90°=30°故答案為30.16、72°、288°.【解析】
根據(jù)題意根據(jù)按比例可以計算出對應(yīng)團員和非團員的圓心角的度數(shù)即可.【詳解】由題意可得,
對應(yīng)團員的圓心角是:360°×=72°,
對應(yīng)非團員的圓心角是:360°-72°=288°,
故答案是:72°、288°.【點睛】考查扇形統(tǒng)計圖,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,按比分配求出相應(yīng)的圓心角的度數(shù).三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(Ⅰ)x>1;(Ⅱ)(1)x<3,(2)x≥﹣2,(3)把不等式①和②的解集在如圖數(shù)軸上表示出來見解析;(4)﹣2≤x<3,【解析】
(Ⅰ)先去分母,再移項,合并同類項即可求解;
(Ⅱ)分別求得①,②的解集,再在數(shù)軸上表示,最后根據(jù)數(shù)軸可得到解集.【詳解】(Ⅰ)去分母得:,去括號得:,移項得:,合并同類項得:,系數(shù)化為1,得:;(Ⅱ),(1)解不等式①得:,(2)解不等式②得:(3)把不等式①和②的解集在如圖數(shù)軸上表示出來:(4)原不等式組的解集是:,故答案為:,,.【點睛】本題主要考查解不等式組,解題的關(guān)鍵掌握并會熟練運用不等式的性質(zhì)從而正確接觸解集.18、(1)①810000;②;(2)=1【解析】
(1)①原式變形為,利用平方差公式化簡,計算即可得到結(jié)果;②利用平方差公式化簡,計算即可得到結(jié)果;(2)根據(jù)單項式乘以多項式,平方差公式,完全平方公式分別計算,然后合并同類項,化簡后再代入a的值.【詳解】解:(1)①原式==810000②原式(2)原式===當(dāng)原式==-1+2=1【點睛】此題考查及平方差公式、整式的混合運算及化簡求值,解題的關(guān)鍵是熟練運用乘法公式,及整式化簡,本題屬于基礎(chǔ)題型.19、∠EAD=5°,∠BOA=125°【解析】
因為AD是高,所以∠ADC=90°,又因為∠C=70°,求出∠DAC度數(shù),根據(jù)∠EAD=∠EAC-∠DAC可求∠EAD;因為∠BAC=50°,∠C=70°,所以∠BAO=25°,∠ABC=60°,BF是∠ABC的角平分線,則∠ABO=30°,故∠BOA的度數(shù)可求.【詳解】∵AD⊥BC
∴∠ADC=90°
∵∠C=70°
∴∠DAC=180°-90°-70°=20°,
∵AE平分∠BAC,
∴∠CAE=×50°=25°
∴∠EAD=∠EAC-∠DAC=25°-20°=5°;
∵∠BAC=50°,∠C=70°
∴∠BAO=25°,∠ABC=60°
∵BF是∠ABC的角平分線
∴∠ABO=30°
∴∠BOA=180°-∠BAO-∠ABO=180°-25°-30°=125°.【點睛】此題考查角平分線的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握其性質(zhì)定義.20、-2<a<-1【解析】
先利用二元一次方程組的解法求出x,y用含a的式子表示,再根據(jù)得到a的不等式,再根據(jù)絕對值的性質(zhì)分情況求解.【詳解】∵、滿足方程組令①+②×2得5x=-5a+5解得x=-a+1把x=-a+1代入②得-a+1-y=-4a-1解得y=3a+2∵∴即∴-1<2a+3<1解得-2<a<-1.【點睛】此題主要考查二元一次方程組與不等式的綜合,解題的關(guān)鍵是熟知加減消元法解方程組.21、(1)AB∥CD.理由見解析;(2)CE、BF相等.理由見解析.【解析】
根據(jù)角平分線的定義,得出∠ABC=2∠1,∠BCD=2∠2,而由BE∥CF得出∠1=∠2,再根據(jù)等量代換得出∠ABC=∠BCD,即可證明AB∥CD;求出∠1=∠2
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