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2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬試卷:英語(yǔ)翻譯技巧實(shí)戰(zhàn)技巧解析試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項(xiàng)選擇(每題2分,共20分)1.He___________abookinthelibraryyesterday.A.borrowedB.lendingC.borrowsD.borroweded2.I___________myhomeworkwhentheteachercameintotheclassroom.A.havedoneB.haddoneC.wasdoingD.do3.___________youlikesomefruit?A.DoB.AreC.HaveD.Can4.I___________tothecinemalastnight.A.goB.wentC.goingD.goes5.___________youfinishyourhomework?A.HaveB.HasC.HadD.Having6.She___________herbirthdaypartynextweek.A.willhaveB.willhavingC.hasD.have7.I___________mymotherinthepark.A.sawB.seeC.seeingD.seen8.___________youliketoeatdinner?A.WhatB.WhereC.WhoD.How9.___________isyourname?A.WhatB.WhoC.WhereD.How10.I___________toschoolbybuseveryday.A.goB.goesC.goingD.went二、完形填空(每題2分,共20分)MynameisTom.IamastudentinClass6.I___________(1)myschoolbagintheclassroomeveryday.Oneday,I___________(2)myschoolbagandI___________(3)it.I___________(4)totheclassroomandaskedmyclassmatesifthey___________(5)it.They___________(6)andsaidthey___________(7)it.I___________(8)totheheadmasterandhe___________(9)metofindit.Finally,I___________(10)itinthelibrary.1.A.putB.putonC.putupD.putaway2.A.lostB.loseC.losingD.losted3.A.didn'tfindB.don'tfindC.wasn'tfindingD.doesn'tfind4.A.wentB.goC.goingD.wented5.A.findB.findsC.findingD.found6.A.laughedB.laughC.laughingD.laugheded7.A.foundB.findsC.findingD.founded8.A.wentB.goC.goingD.wented9.A.toldB.toldsC.tellingD.tolded10.A.foundB.findsC.findingD.founded三、閱讀理解(每題2分,共20分)AMynameisAlice.Iamagirl.Ihaveabrother.HisnameisBob.Heisaboy.Wearetwins.Weareinthesameclass.WeareinClass6.Weareinthesameschool.Ourschoolisverybeautiful.Therearemanytreesinourschool.Therearemanyflowersinourschool.Therearemanystudentsinourschool.Wearegoodfriends.1.Aliceisa___________.A.boyB.girlC.manD.woman2.Alice'sbrother'snameis___________.A.AliceB.BobC.TomD.John3.Aliceandherbrotherare___________.A.friendsB.twinsC.classmatesD.teachers4.Aliceandherbrotherarein___________.A.Class5B.Class6C.Class7D.Class85.Therearemany___________inAlice'sschool.A.treesB.flowersC.studentsD.teachersBTomisastudent.HeisinClass6.HeisverygoodatEnglish.Hestudiesveryhard.HeoftenhelpshisclassmateswiththeirEnglish.Hehasmanyfriends.Theyoftenplaytogether.Tomisagoodstudent.Heisalwayshappy.6.Tomisa___________.A.studentB.teacherC.doctorD.worker7.Tomisverygoodat___________.A.EnglishB.ChineseC.MathD.Science8.Tomoften___________hisclassmateswiththeirEnglish.A.helpsB.helpC.helpingD.helped9.Tomhasmany___________.A.friendsB.classmatesC.teachersD.parents10.Tomisa___________student.A.goodB.badC.cleverD.lazy四、英語(yǔ)寫(xiě)作(每題20分,共20分)請(qǐng)根據(jù)以下提示,寫(xiě)一篇100詞左右的短文。提示:假設(shè)你是一名小學(xué)生,最近學(xué)校組織了一次戶外活動(dòng),你和同學(xué)們?nèi)チ斯珗@。在公園里,你們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)游戲、野餐和觀看了風(fēng)箏表演。請(qǐng)描述一下這次活動(dòng)的經(jīng)歷,包括你們?nèi)チ四睦?、做了些什么以及你最喜歡的活動(dòng)是什么。五、閱讀理解(每題2分,共20分)閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。Onceuponatime,inalittlevillage,therelivedaboynamedTim.Timwasakind-heartedboywholovedhelpingothers.Everyday,hewouldwalktotheoldman'shousenextdoorandhelphimwithhisgardening.TheoldmanwasverygratefulforTim'shelpandwouldoftengivehimdeliciouscookies.Oneday,astormcameanddamagedtheoldman'sroof.Timnoticedthedamageanddecidedtofixitforhim.Heworkedalldaylong,usingmaterialsfromtheoldman'sshed.Whenhefinished,theoldmanwassohappythathegaveTimaspecialpresent—ahandmadewoodenhorse.Timwasthrilledwithhisgift.Helovedthehorsesomuchthathenamedit"Dreamer".Fromthatdayon,TimandDreamerbecamethebestoffriends.Theywouldgoonadventurestogether,exploringthenearbyforestandlearningaboutnature.1.WheredidTimlive?A.InabigcityB.InasmallvillageC.InaforestD.Inamountain2.WhatdidTimdoeveryday?A.Heplayedvideogames.B.Hehelpedtheoldmanwithgardening.C.Hewatchedmovies.D.Hewenttoschool.3.WhatdidtheoldmangiveTimasapresent?A.AbicycleB.AnewbookC.AwoodenhorseD.Atoycar4.WhatdidTimnamehiswoodenhorse?A.HorseB.DreamerC.TimD.OldMan5.WhatdidTimandDreamerdotogether?A.Theyplayedvideogames.B.Theyreadbooks.C.Theywentonadventuresintheforest.D.Theywatchedmovies.六、語(yǔ)法填空(每題2分,共20分)1.I_________(be)inthelibraryyesterdayafternoonwhenmyphonerang.2._________(be)youbusynextweek?3._________(notbe)lateforschool!4._________(have)agoodtimeatthepartylastnight?5._________(go)totheparkwithusthisweekend?6._________(nothave)yourhomeworkfinishedyet?7._________(do)yourhomeworkeveryday?8._________(go)tothemovieslastnight?9._________(notneed)toworryaboutthetest.10._________(be)youfreethisafternoon?本次試卷答案如下:一、單項(xiàng)選擇(每題2分,共20分)1.A.borrowed解析:根據(jù)句意,昨天在圖書(shū)館借了一本書(shū),應(yīng)該使用過(guò)去式,故選A。2.C.wasdoing解析:根據(jù)句意,當(dāng)老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我正在做作業(yè),表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作,應(yīng)該使用過(guò)去進(jìn)行時(shí),故選C。3.A.Do解析:詢問(wèn)是否想要一些水果,應(yīng)該使用一般現(xiàn)在時(shí),故選A。4.B.went解析:根據(jù)句意,昨晚去了電影院,應(yīng)該使用一般過(guò)去時(shí),故選B。5.B.Has解析:詢問(wèn)是否完成了作業(yè),應(yīng)該使用現(xiàn)在完成時(shí),故選B。6.A.willhave解析:根據(jù)句意,下周將過(guò)生日,應(yīng)該使用一般將來(lái)時(shí),故選A。7.A.saw解析:根據(jù)句意,看到了媽媽在公園里,應(yīng)該使用一般過(guò)去時(shí),故選A。8.A.What解析:詢問(wèn)晚餐想吃什么,應(yīng)該使用特殊疑問(wèn)詞what,故選A。9.B.Who解析:詢問(wèn)名字,應(yīng)該使用特殊疑問(wèn)詞who,故選B。10.A.go解析:根據(jù)句意,每天乘坐公交車(chē)去學(xué)校,應(yīng)該使用一般現(xiàn)在時(shí),故選A。二、完形填空(每題2分,共20分)1.A.put解析:根據(jù)句意,每天把書(shū)包放在教室里,應(yīng)該使用put,故選A。2.A.lost解析:根據(jù)句意,丟失了書(shū)包,應(yīng)該使用lost,故選A。3.A.didn'tfind解析:根據(jù)句意,沒(méi)有找到書(shū)包,應(yīng)該使用過(guò)去否定式,故選A。4.A.went解析:根據(jù)句意,去了教室,應(yīng)該使用一般過(guò)去時(shí),故選A。5.B.find解析:根據(jù)句意,他們找到了書(shū)包,應(yīng)該使用find,故選B。6.A.laughed解析:根據(jù)句意,他們笑了,應(yīng)該使用laughed,故選A。7.A.found解析:根據(jù)句意,他們找到了書(shū)包,應(yīng)該使用found,故選A。8.A.went解析:根據(jù)句意,去找校長(zhǎng),應(yīng)該使用一般過(guò)去時(shí),故選A。9.A.told解析:根據(jù)句意,校長(zhǎng)告訴我去找書(shū)包,應(yīng)該使用told,故選A。10.A.found解析:根據(jù)句意,最后在圖書(shū)館找到了書(shū)包,應(yīng)該使用found,故選A。三、閱讀理解(每題2分,共20分)A1.B.girl解析:根據(jù)第一段第一句,Alice是一名女孩,故選B。2.B.Bob解析:根據(jù)第一段第二句,Alice的兄弟名叫Bob,故選B。3.B.twins解析:根據(jù)第一段第三句,Alice和她的兄弟是雙胞胎,故選B。4.B.Class6解析:根據(jù)第一段第四句,Alice和她的兄弟在六年級(jí),故選B。5.A.trees解析:根據(jù)第一段第五句,學(xué)校里有很多樹(shù),故選A。B6.A.student解析:根據(jù)第二段第一句,Tom是一名學(xué)生,故選A。7.A.English解析:根據(jù)第二段第二句,Tom很擅長(zhǎng)英語(yǔ),故選A。8.A.helps解析:根據(jù)第二段第三句,Tom經(jīng)常幫助同學(xué)們學(xué)英語(yǔ),應(yīng)該使用helps,故選A。9.A.friends解析:根據(jù)第二段第四句,Tom有很多朋友,故選A。10.A.good解析:根據(jù)第二段最后一句,Tom是一名好學(xué)生,故選A。四、英語(yǔ)寫(xiě)作(每題20分,共20分)(此處省略作文內(nèi)容,學(xué)生根據(jù)提示寫(xiě)一篇100詞左右的短文)五、閱讀理解(每題2分,共20分)A1.B.Inasmallvillage
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