2025年成人高考《語(yǔ)文》文言文閱讀提升技巧解析試題卷

2025年成人高考《語(yǔ)文》文言文閱讀提升技巧解析試題卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文實(shí)詞解釋題要求：解釋下列句子中的實(shí)詞，并根據(jù)上下文選擇正確答案。1.吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。（《勸學(xué)》）A.吾：我B.吾：你C.嘗：曾經(jīng)D.嘗：嘗試2.治大國(guó)，若烹小鮮。（《道德經(jīng)》）A.治：治理B.治：整治C.大國(guó)：大國(guó)D.大國(guó)：國(guó)家3.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？（《論語(yǔ)》）A.學(xué)：學(xué)習(xí)B.學(xué)：學(xué)問(wèn)C.時(shí)：時(shí)間D.時(shí)：時(shí)常4.誰(shuí)謂河廣？一葦杭之。（《詩(shī)經(jīng)》）A.誰(shuí)謂：誰(shuí)說(shuō)B.誰(shuí)謂：誰(shuí)認(rèn)為C.河廣：河水寬廣D.河廣：河流寬廣5.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。（《論語(yǔ)》）A.知之者：知道的人B.知之者：明白的人C.好之者：喜好的人D.好之者：喜愛(ài)的人6.三人行，必有我?guī)熝?。（《論語(yǔ)》）A.三人：三個(gè)人B.三人：三個(gè)朋友C.行：行走D.行：行動(dòng)7.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。（《史記》）A.人固：人本來(lái)B.人固：人確實(shí)C.一死：一次死亡D.一死：死亡8.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？（《靜夜思》）A.春風(fēng)：春天的風(fēng)B.春風(fēng)：暖風(fēng)C.江南岸：江南的岸邊D.江南岸：長(zhǎng)江的南岸9.莫等閑，白了少年頭，空悲切。（《滕王閣序》）A.莫等閑：不要等待B.莫等閑：不要懈怠C.白了少年頭：頭發(fā)變白D.白了少年頭：年華虛度10.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。（文天祥《過(guò)零丁洋》）A.人生自古：自古以來(lái)B.人生自古：人生之中C.誰(shuí)無(wú)死：誰(shuí)都會(huì)有死亡D.誰(shuí)無(wú)死：誰(shuí)都會(huì)死去二、文言文斷句題要求：請(qǐng)將下列句子斷句，注意句首發(fā)語(yǔ)詞和句末語(yǔ)氣詞。1.鴻鵠之志，非一鳥(niǎo)之志也。2.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。3.王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。4.夫庸知其年之先后生于吾乎？5.江水之清，清于漢水之清。6.非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。7.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。8.道可道，非常道；名可名，非常名。9.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。10.人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。四、文言文翻譯題要求：將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。1.子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?.岳飛曰：“精忠報(bào)國(guó)，死而后已?！?.韓愈曰：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！?.《孟子·告子下》：“得道多助，失道寡助?！?.杜甫《春望》：“國(guó)破山河在，城春草木深?！?.李白《將進(jìn)酒》：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回?！?.蘇軾《赤壁賦》：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”8.王安石《泊船瓜洲》：“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山?！?.白居易《賦得古原草送別》：“離離原上草，一歲一枯榮?！?0.李清照《如夢(mèng)令》：“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒?！蔽?、文言文比較閱讀題要求：閱讀下面的文言文，完成題目。甲文：《論語(yǔ)·為政》子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！币椅模骸睹献印じ孀酉隆访献釉唬骸暗玫蓝嘀?，失道寡助?！?.請(qǐng)解釋甲文中“罔”和乙文中“助”的意思。2.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析甲文和乙文中的觀點(diǎn)異同。3.請(qǐng)根據(jù)甲文和乙文的內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“學(xué)習(xí)與思考”和“得道與失道”的理解。六、古詩(shī)詞鑒賞題要求：閱讀下面的古詩(shī)詞，完成題目?！峨蹰w序》豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛斗之墟；人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊采星馳。臺(tái)隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。都督閻公之雅望，棨戟遙臨；宇文新州之懿范，襜帷暫駐。十旬休假，勝友如云；千里逢迎，高朋滿座。騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗；紫電青霜，王將軍之武庫(kù)。家君作宰，路出名區(qū)；童子何知，躬逢勝餞。時(shí)維九月，序?qū)偃?。潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼驂??于上路，訪風(fēng)景于崇阿。臨帝子之長(zhǎng)洲，得天人之舊館。層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無(wú)地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢(shì)。披繡闥，俯雕甍，山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家；舸艦彌津，青雀黃龍之舳。云銷雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。遙襟甫暢，逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌凝而白云遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。四美具，二難并。窮睇眄于中天，極娛游于暇日。天高地迥，覺(jué)宇宙之無(wú)窮；興盡悲來(lái)，識(shí)盈虛之有數(shù)。望長(zhǎng)安于日下，目吳會(huì)于云間。地勢(shì)極而南溟深，天柱高而北辰遠(yuǎn)。關(guān)山難越，誰(shuí)悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見(jiàn)，奉宣室以何年？嗟乎！時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。屈賈誼于長(zhǎng)沙，非無(wú)圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)？所賴君子見(jiàn)機(jī)，達(dá)人知命。老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。酌貪泉而覺(jué)爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空余報(bào)國(guó)之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭！勃，三尺微命，一介書(shū)生。無(wú)路請(qǐng)纓，等終軍之弱冠；有懷投筆，慕宗愨之長(zhǎng)風(fēng)。舍簪笏于百齡，奉晨昏于萬(wàn)里。非謝家之寶樹(shù)，接孟氏之芳鄰。他日趨庭，叨陪鯉對(duì)；今茲捧袂，喜托龍門。楊意不逢，撫凌云而自惜；鐘期既遇，奏流水以何慚？嗚呼！勝地不常，盛筵難再；蘭亭已矣，梓澤丘墟。臨別贈(zèng)言，幸承恩于偉餞；登高作賦，是所望于群公。敢竭鄙懷，恭疏短引；一言均賦，四韻俱成。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：1.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析《滕王閣序》的主題思想。2.請(qǐng)解釋“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”這句話的含義。3.請(qǐng)結(jié)合《滕王閣序》的內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)作者王勃的文學(xué)成就的認(rèn)識(shí)。本次試卷答案如下：一、文言文實(shí)詞解釋題1.A2.A3.A4.A5.A6.A7.B8.A9.B10.A解析思路：1.題目要求解釋實(shí)詞并選擇正確答案。根據(jù)句子意思，結(jié)合文言文實(shí)詞的常見(jiàn)用法，選擇正確的答案。2.“吾”在此句中指“我”，“嘗”指“曾經(jīng)”，“學(xué)而不思則罔”指學(xué)習(xí)而不思考就會(huì)陷入迷茫，“不如須臾之所學(xué)也”指不如片刻學(xué)習(xí)的東西。3.“治”在此句中指“治理”，“大國(guó)”指“國(guó)家”，“烹小鮮”指烹飪小魚(yú)，表示治理大國(guó)要像烹飪小魚(yú)一樣細(xì)膩。4.“學(xué)而時(shí)習(xí)之”指學(xué)習(xí)并時(shí)常溫習(xí)，“不亦說(shuō)乎”表示這樣做很愉快。5.“誰(shuí)謂”指“誰(shuí)說(shuō)”，“河廣”指河水寬廣，“一葦杭之”指用一根蘆葦就能渡過(guò)河。6.“知之者”指“明白的人”，“不如好之者”指不如喜歡的人，“好之者”指喜好的人，“樂(lè)之者”指快樂(lè)的人。7.“三人行”指“三個(gè)人在一起”，“必有我?guī)熝伞北硎疽欢ㄓ形铱梢詫W(xué)習(xí)的人。8.“人固”指“人本來(lái)”，“一死”指一次死亡，“或重于泰山，或輕于鴻毛”表示死亡有時(shí)比泰山還重，有時(shí)比鴻毛還輕。9.“春風(fēng)”指“春天的風(fēng)”，“江南岸”指江南的岸邊，“明月何時(shí)照我還”表示明月何時(shí)照耀我歸來(lái)。10.“莫等閑”指“不要懈怠”，“白了少年頭”指頭發(fā)變白，“空悲切”表示白白地悲傷。二、文言文斷句題1.鴻鵠之志/非一鳥(niǎo)之志也。2.知之者/不如好之者/好之者/不如樂(lè)之者。3.王師北定中原日/家祭無(wú)忘告乃翁。4.夫庸知/其年之先后生于吾乎？5.江水之清/清于漢水之清。6.非淡泊無(wú)以明志/非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。7.人生自古/誰(shuí)無(wú)死/留取丹心照汗青。8.道可道/非常道/名可名/非常名。9.春風(fēng)得意馬蹄疾/一日看盡長(zhǎng)安花。10.人生得意須盡歡/莫使金樽空對(duì)月。解析思路：1.根據(jù)句子意思，注意句首發(fā)語(yǔ)詞和句末語(yǔ)氣詞，合理斷句。2.“鴻鵠之志”指鴻鵠的志向，“非一鳥(niǎo)之志也”表示不是一只鳥(niǎo)的志向。3.“知之者”指“明白的人”，“不如好之者”指不如喜歡的人，“好之者”指喜好的人，“不如樂(lè)之者”指不如快樂(lè)的人。4.“王師北定中原日”指王師北征中原的日子，“家祭無(wú)忘告乃翁”表示家中祭祀時(shí)不要忘記告訴父親。5.“夫庸知”指“誰(shuí)知道”，“其年之先后生于吾乎”表示誰(shuí)知道他的年齡是先于我還是后于我。6.“江水之清”指江水清澈，“清于漢水之清”表示比漢水還要清澈。7.“非淡泊無(wú)以明志”表示不淡泊無(wú)以明確志向，“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”表示不寧?kù)o無(wú)以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)。8.“人生自古”指自古以來(lái)，“誰(shuí)無(wú)死”表示誰(shuí)都會(huì)死去，“留取丹心照汗青”表示留下堅(jiān)定的信念照亮歷史。9.“道可道”指“道可以言說(shuō)”，“非常道”指“不是一般的道”，“名可名”指“名可以稱謂”，“非常名”指“不是一般的名”。10.“春風(fēng)得意馬蹄疾”指春風(fēng)得意的馬蹄跑得快，“一日看盡長(zhǎng)安花”表示一天之內(nèi)看盡了長(zhǎng)安城中的花朵。三、文言文翻譯題1.孔子說(shuō)：“只是學(xué)習(xí)卻不思考，就會(huì)感到迷茫而無(wú)所適從；只是思考卻不學(xué)習(xí)，就會(huì)疑惑而無(wú)所得?！?.岳飛說(shuō)：“精忠報(bào)國(guó)，死而后已?！?.韓愈說(shuō)：“老師，是用來(lái)傳授知識(shí)、教授學(xué)業(yè)、解答疑惑的人?！?.《孟子·告子下》中說(shuō)：“得道的人多幫助，失道的人少幫助?！?.杜甫《春望》中說(shuō)：“國(guó)家破敗了，但山河依舊；春天的城市里，草木長(zhǎng)得茂盛?！?.李白《將進(jìn)酒》中說(shuō)：“你看不見(jiàn)黃河的水從天上流下來(lái)，流到大海就不再返回?！?.蘇軾《赤壁賦》中說(shuō)：“大江向東流去，波浪沖刷盡了千古風(fēng)流人物?！?.王安石《泊船瓜洲》中說(shuō)：“京口瓜洲與我對(duì)岸，鐘山只隔著幾座山?！?.白居易《賦得古原草送別》中說(shuō)：“草原上離離原上草，每年一枯一榮?！?0.李清照《如夢(mèng)令》中說(shuō)：“昨夜雨停風(fēng)大，睡得濃重，但酒意還未消散?！苯馕鏊悸罚?.理解句子意思，根據(jù)文言文的語(yǔ)法規(guī)則和詞匯意義進(jìn)行翻譯。2.將文言文翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)，保持原句的意思和風(fēng)格。3.注意關(guān)鍵詞匯的翻譯，如“孔子”、“精忠報(bào)國(guó)”、“老師”、“得道”、“國(guó)家破敗”、“黃河”、“大江”、“京口瓜洲”、“草原”、“昨夜”等。四、文言文比較閱讀題1.“罔”指迷茫而無(wú)所適從，“助”指幫助。2.甲文中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考的必要性，乙文中強(qiáng)調(diào)得道與失道的影響。3.對(duì)“學(xué)習(xí)與思考”的理解：學(xué)習(xí)要結(jié)合思考，否則會(huì)陷入迷茫；思考要基于學(xué)習(xí)，否則會(huì)陷入疑惑。對(duì)“得道與失道”的理解：得道的人會(huì)受到多方面的幫助，失道的人則少有人支持。解析思路：1.解釋實(shí)詞的意思，結(jié)合上下文理解。2.分析甲文和乙文中的觀點(diǎn)，找出相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。3.根據(jù)觀點(diǎn)分析，談?wù)剬?duì)“學(xué)習(xí)與思考”和“得道與失道”的理解。五、古詩(shī)詞鑒賞