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三國演義歷史征文TOC\o"1-2"\h\u28783第一章走進(jìn)《三國演義》的歷史畫卷 16131第二章《三國演義》主要人物與情節(jié)剖析 12923第三章我看《三國演義》中的謀略與智慧 27461第四章從《三國演義》看人性的多面性:引用原文的例證 225859第五章《三國演義》中的忠義觀念之我見 24598第六章戰(zhàn)火紛飛中的文化傳承:《三國演義》里的價值觀 319042第七章剖析《三國演義》對后世的深遠(yuǎn)影響 315490第八章讀《三國演義》后的思考與展望 3第一章走進(jìn)《三國演義》的歷史畫卷《三國演義》就像是一部宏大的歷史紀(jì)錄片,帶我們走進(jìn)那個英雄輩出、戰(zhàn)火紛飛的時代。翻開這本書,仿佛能看到滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄的壯觀景象。書中描繪了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云。我們可以看到黃巾起義時,“四方百姓,裹黃巾從張角反者四五十萬。賊勢浩大,官軍望風(fēng)而靡。”這一描寫讓我們深切感受到當(dāng)時社會的動蕩不安。還有十八路諸侯討董卓的場景,各路諸侯帶著自己的兵馬匯聚在一起,袁紹被推為盟主,那種群雄逐鹿的氛圍一下子就被烘托出來了。從地圖上的城池分布,到各個勢力的強(qiáng)弱對比,《三國演義》都為我們細(xì)致地展現(xiàn)出來,讓我們猶如置身于那個歷史的大舞臺之中。第二章《三國演義》主要人物與情節(jié)剖析《三國演義》里的人物那可真是形形色色,各有千秋。先說諸葛亮吧,他可是智慧的化身。就拿空城計(jì)來說,當(dāng)司馬懿率領(lǐng)大軍兵臨城下的時候,諸葛亮所在的西城是一座空城,根本沒有足夠的兵力抵抗。但是諸葛亮卻大開城門,自己在城樓上焚香彈琴。原文中描述“果見孔明坐于城樓之上,笑容可掬,焚香操琴。左有一童子,手捧寶劍;右有一童子,手執(zhí)麈尾。城門內(nèi)外,有二十余百姓,低頭灑掃,旁若無人。”這可把司馬懿給唬住了,他覺得諸葛亮一生謹(jǐn)慎,不會如此冒險,肯定是有埋伏,于是就撤軍了。這一情節(jié)把諸葛亮的智謀和膽識展現(xiàn)得淋漓盡致。再說說曹操,他是一個非常復(fù)雜的人物。在煮酒論英雄的時候,曹操對劉備說“今天下英雄,惟使君與操耳!”這句話看似不經(jīng)意,其實(shí)曹操是在試探劉備。曹操既有雄才大略,又有多疑猜忌的一面,在他誤殺呂伯奢一家后說“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我?!边@一句話就把他復(fù)雜的性格刻畫出來了。第三章我看《三國演義》中的謀略與智慧《三國演義》里到處都是謀略與智慧的碰撞。其中草船借箭就是一個非常經(jīng)典的例子。周瑜嫉妒諸葛亮的才能,故意刁難他,讓他在十天內(nèi)造出十萬支箭。諸葛亮卻胸有成竹地說只要三天。他利用江上的大霧天氣,命士兵將草船開往曹營。曹操生性多疑,不敢輕易出兵,只讓士兵射箭抵御。原文寫到“少頃,旱寨內(nèi)弓弩手亦到,約一萬余人,盡皆向江中放箭:箭如雨發(fā)??酌鹘贪汛趸兀^東尾西,逼近水寨受箭,一面擂鼓吶喊。待至日高霧散,孔明令收船急回。二十只船兩邊束草上,排滿箭枝?!本瓦@樣,諸葛亮不費(fèi)吹灰之力就得到了十萬支箭,這一謀略充分體現(xiàn)了諸葛亮對天文氣象的了解,對敵人心理的把握。還有龐統(tǒng)獻(xiàn)連環(huán)計(jì),他看到曹軍不習(xí)水戰(zhàn),容易暈船,就建議曹操把戰(zhàn)船用鐵鏈連接起來。曹操沒有識破龐統(tǒng)的計(jì)謀,結(jié)果在赤壁之戰(zhàn)中,被東吳一把火燒得大敗。這些謀略智慧在今天看來仍然是非常值得學(xué)習(xí)和研究的。第四章從《三國演義》看人性的多面性:引用原文的例證在《三國演義》中,人性的多面性被展現(xiàn)得十分透徹。就拿關(guān)羽來說,他重義氣,武藝高強(qiáng),被尊稱為“武圣”。在曹操對他禮遇有加的時候,他雖然心存感激,但仍然不忘舊主劉備。當(dāng)他得知劉備的消息后,便毅然決然地離開曹操。原文中關(guān)羽說“新恩雖厚,舊義難忘?!边@體現(xiàn)了他忠義的一面。但是關(guān)羽也有驕傲自大的一面,在他鎮(zhèn)守荊州的時候,他看不起東吳,對東吳的警惕性不夠。陸遜給他寫了一封謙卑的信,關(guān)羽看后大笑說“仲謀見識短淺,用此孺子為將!”結(jié)果放松了對東吳的防備,最后被東吳偷襲,丟失荊州,自己也兵敗被殺。再看呂布,他武藝超群,有“人中呂布,馬中赤兔”的美譽(yù)。但是他的人品卻備受詬病,他為了利益先后投靠丁原、董卓,還認(rèn)董卓為義父,后來又為了貂蟬殺死董卓。在白門樓被曹操擒住時,他還想投靠曹操,毫無骨氣可言。這都充分顯示了人性的復(fù)雜。第五章《三國演義》中的忠義觀念之我見《三國演義》中的忠義觀念十分突出。忠義在那個時代就像是一種信仰,許多英雄人物都以此為準(zhǔn)則。比如張飛,他對劉備忠心耿耿。自從和劉備、關(guān)羽桃園結(jié)義之后,就一直追隨劉備。不管劉備是落魄還是興盛,張飛都不離不棄。在長坂坡之戰(zhàn)中,張飛為了掩護(hù)劉備撤退,他單槍匹馬立于當(dāng)陽橋上,面對曹操的大軍,他大聲怒吼“燕人張翼德在此!誰敢來決死戰(zhàn)?”嚇退了曹操的追兵。他的這種忠義之舉,不僅僅是對劉備個人的忠誠,也是對他們共同理想的堅(jiān)守。但是書中的忠義也存在一定的局限性。有時候這種忠義是一種愚忠,像典韋,他為了保護(hù)曹操而死。雖然典韋的英勇和忠誠值得欽佩,但曹操在某些行為上并不值得他如此付出,這反映了當(dāng)時忠義觀念下,一些人沒有正確判斷是非的情況。第六章戰(zhàn)火紛飛中的文化傳承:《三國演義》里的價值觀《三國演義》在描繪戰(zhàn)火紛飛的場景同時也傳遞了許多價值觀。其中最明顯的就是對仁政的推崇。劉備就是以仁政著稱的君主。他在治理自己的領(lǐng)地時,非常關(guān)心百姓的生活。當(dāng)他撤退的時候,總是帶著百姓一起走,他說“夫濟(jì)大事必以人為本,今人歸吾,吾何忍棄去!”這種以民為本的思想就是一種重要的價值觀。而且在書中,對于誠信也非常重視。諸葛亮答應(yīng)周瑜三天造好十萬支箭,他雖然面臨重重困難,但仍然堅(jiān)守承諾,通過智慧完成了任務(wù)。這種誠信的品質(zhì)在當(dāng)時的社會交往和政治活動中都是非常重要的。同時書中也倡導(dǎo)一種積極進(jìn)取的精神。像孫權(quán),他年紀(jì)輕輕就繼承父兄之業(yè),面對曹操這樣強(qiáng)大的敵人,他沒有退縮,而是聯(lián)合劉備,在赤壁之戰(zhàn)中積極抵抗,這種積極進(jìn)取、不畏強(qiáng)敵的精神也是那個時代的一種價值觀體現(xiàn)。第七章剖析《三國演義》對后世的深遠(yuǎn)影響《三國演義》對后世的影響那可真是太深遠(yuǎn)了。在文學(xué)方面,它為后世的小說創(chuàng)作提供了很多借鑒。它的人物塑造、情節(jié)設(shè)置、敘事手法等都成為了典范。許多小說都模仿《三國演義》的寫法,像《隋唐演義》在人物眾多、情節(jié)復(fù)雜的描寫上就有《三國演義》的影子。在軍事方面,它里面的軍事謀略被軍事家們所研究。例如毛澤東就很喜歡讀《三國演義》,他從書中汲取了很多軍事智慧。在民間文化中,《三國演義》里的人物故事被改編成各種戲曲、評書等藝術(shù)形式。像京劇里就有《空城計(jì)》《借東風(fēng)》等經(jīng)典劇目,這些劇目讓《三國演義》的故事更加深入人心。而且《三國演義》中的一些名言警句也被廣泛流傳,如“鞠躬盡瘁,死而后已”等,激勵著一代又一代的人。第八章讀《三國演義》后的思考與展望讀完《三國演義》,我不禁陷入深深的思考。我們從這些歷史人物和事件中能學(xué)到很多東西。在現(xiàn)代社會,雖然沒有了那種戰(zhàn)爭的硝煙,但是人與人之間的競爭、企業(yè)與企業(yè)之間的競爭同樣激烈。我們可以從書中學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用智慧去解決問題,如何把握人心。同時書中人物的一些教訓(xùn)

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