7《我是班級(jí)值日生》 第二課時(shí) 公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)

7《我是班級(jí)值日生》第二課時(shí)公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)我是班級(jí)值日生教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：

1.通過對(duì)值日中常見的不當(dāng)言行進(jìn)行反思與辨析，學(xué)習(xí)改善方法，并在實(shí)際生活中學(xué)以致用。

2.通過榜樣的示范，建立合理的值日觀。

教學(xué)重點(diǎn)：

通過榜樣的示范，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)值日中常見的不當(dāng)言行進(jìn)行反思與辨析，樹立良好的值日生榜樣。

教學(xué)難點(diǎn)：

學(xué)生建立合理的值日觀，樹立勞動(dòng)最光榮的理念，培養(yǎng)班級(jí)主人翁意識(shí)。

教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件

教學(xué)過程：

一、直接引入，激發(fā)興趣：

師：同學(xué)們，通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了班上值日生的職責(zé)。今天我們來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)《我是班級(jí)值日生》這一課。

二：議一議，樹立觀念

師：請(qǐng)同學(xué)們一邊看，一邊聽故事《羊羊值日的一天》，想一想：你喜歡羊羊這樣的值日生嗎？

師：第一幅圖片：一來(lái)到教室，羊羊手叉著腰，霸氣十足地對(duì)其他同學(xué)說：“今天我值日，你們都得聽我的！"

第二幅圖片：看到小小同學(xué)在掃地，羊羊兇巴巴地對(duì)小小同學(xué)說：“嘿，你地沒掃干凈！”

第三幅圖片：羊羊掃著地，一會(huì)就覺得累了。于是，把掃帚扔在地上，說：“掃地太累了，要去擦黑板。"說著，一溜煙地朝黑板那邊跑去了。

第四幅圖片：下午，其他同學(xué)找到羊羊，疑惑地問：“我沒做錯(cuò)什么，你為什么記我的名字呢？”羊羊漲得滿臉通紅，無(wú)言以對(duì)。

師：同學(xué)們，你們喜歡羊羊這樣的值日生嗎？為什么？

生齊答：不喜歡。

（預(yù)設(shè)）

生1：不喜歡！羊羊當(dāng)值日生太霸道了。

生2：我也不喜歡羊羊，他說話的態(tài)度一點(diǎn)也不友好。

生3：我也不喜歡羊羊，作為值日生，一點(diǎn)也不以身作則，遇到累活就不干了。

生4：我也不喜歡，他做事不公平公正，不像個(gè)值日生的樣子。

師：看來(lái)呀，大家都不喜歡羊羊這樣的值日生。如果讓你們來(lái)當(dāng)值日生，該怎么做呢？誰(shuí)來(lái)演一演？

（四人小組談?wù)摬⒈硌菀环蚨喾嬅?，?yīng)該怎么做值日生。）

師：感謝同學(xué)們的精彩表演，

同學(xué)們說的真好，是呀：值日生不能決定一切，也要虛心聽取其他同學(xué)的意見。

值日生是為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的，對(duì)待其他同學(xué)態(tài)度要親切。

值日生要努力做好自己的本職工作。

值日生要如實(shí)記錄班級(jí)情況，不能隨意對(duì)待。

三、夸一夸，導(dǎo)情激勵(lì)

師：羊羊是個(gè)好孩子！一聽到同學(xué)們的建議，就馬上改正啦！相信在我們班上也有好多能干的小小值日生，同學(xué)們，你們能為老師推薦一下嗎？下面就讓我們來(lái)夸一夸他們吧，說說他們哪些地方做得特別好。

生1：我們小組的小鐘同學(xué)值日的時(shí)候很有禮貌，也很有辦法。他站在樓道口值日，看見老師會(huì)敬禮問好，看見同學(xué)上下樓梯打鬧，沒有靠右行走，他會(huì)上前好好勸說，他是一個(gè)好值日生。

生2：我們小組的小李同學(xué)值日很認(rèn)真，從來(lái)沒有忘記過值日，只要一下課，他就立即去擦黑板，打掃講臺(tái)讓每位來(lái)上課的老師都擁有整潔的講臺(tái)。老師們都夸他呢！

師：說得真棒！的確，班級(jí)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)離不開這些優(yōu)秀的值日生，如果接下來(lái)你做值日，你會(huì)怎么做？

生1：如果我當(dāng)值日生，一下課我會(huì)檢查衛(wèi)生，有紙屑就馬上撿回垃圾桶里。

生2：如果我當(dāng)值日生，每天放學(xué)的時(shí)候，我會(huì)關(guān)掉教室的電源插座。

師小結(jié)：是啊，班級(jí)的許多事情要靠同學(xué)們自己來(lái)完成；能為班級(jí)做事、為大家服務(wù)是件很快樂的事情；值日生一定要認(rèn)真、仔細(xì)地做值日，不能馬馬虎虎哦。相信在以后，我們班每個(gè)同學(xué)都會(huì)是最佳值日生的。那就讓我們一起為我們班成為人人稱贊的好班級(jí)而努力吧。同學(xué)們，我們今天的課程內(nèi)容就要結(jié)束啦。在接下來(lái)的日子中，老師對(duì)大家有兩個(gè)期望：

第一、做個(gè)有責(zé)任心的值日生，到期末比一比，哪一組的