2 合理利用網(wǎng)絡(luò) 表格式公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案-道德與法治八年級上冊

2合理利用網(wǎng)絡(luò)表格式公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案-道德與法治八年級上冊2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)

課題2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)單元第一單元學(xué)科道德與法治年級八年級上冊

學(xué)習(xí)目標(biāo)知道如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活2.懂得利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量

重點(diǎn)知道如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活

難點(diǎn)懂得利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

導(dǎo)入新課觀看視屏：未成年打賞主播PPT展示圖片沉迷網(wǎng)絡(luò)VS利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)辨一辨：以上兩種運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的情境，你支持哪一種？為什么？獨(dú)立思考并回答認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，合理利用網(wǎng)絡(luò)

講授新課理性參與網(wǎng)絡(luò)生活活動(dòng)一探索教師的網(wǎng)絡(luò)生活展示材料：一天的生活從手機(jī)開始，早晨，在鬧鐘聲中醒來，打開音樂，放首歌讓自己快速清醒，刷牙洗臉。準(zhǔn)備好上班打卡，吃早餐在辦公室老師開始新的一天教學(xué)工作。批改作業(yè)、準(zhǔn)備上課工具，或者提前備好新課。備課時(shí)用電腦在網(wǎng)絡(luò)上搜集資料和制作課件，下載視頻，剪輯視頻，偶爾遇到一些技術(shù)上的問題觀看網(wǎng)上的教程，借鑒學(xué)習(xí)。手機(jī)則放一旁，方便用工作信息的接受。思考：從老師對網(wǎng)絡(luò)的利用，你感悟到了什么？生：提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我?；顒?dòng)二網(wǎng)絡(luò)生活：海量信息PPT展示教師利用網(wǎng)絡(luò)備課有的時(shí)候上網(wǎng)查資料，會消耗很長時(shí)間，在海量的信息里面篩選出有用的東西，需要大量時(shí)間。每天徘徊于各種各種APP中，沉浸在各種文字流、視頻流里，不斷刷新想擠出一些新信息，不停下滑想看到有趣的東西。每天吃飯時(shí)看手機(jī)，看電影時(shí)忍不住看手機(jī)，一開始學(xué)習(xí)就想看手機(jī)。隨手必須帶著手機(jī)，不然會很沒有安全感。躺在床上不停下滑，最后終于被一些不痛不癢的內(nèi)容消磨沒了精力，放下手機(jī)已是深夜……思考：面對海量的信息和各種社交軟件浪費(fèi)大量時(shí)間，請同學(xué)們?yōu)榇颂岢龊侠淼慕ㄗh？生：我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會“信息節(jié)食"。活動(dòng)三網(wǎng)絡(luò)信息真假難辨在刷手機(jī)的過程中，經(jīng)常能在QQ群、微信群、朋友圈、網(wǎng)站上看到各種色情的、暴力的、虛假的、恐怖的信息，有的信息一看就是假的，有的呢，真假難辨。思考：面對這些信息該如何？生：我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。教師：技巧點(diǎn)撥注意信息出處，核查權(quán)威網(wǎng)站※多方驗(yàn)證信息，多個(gè)途徑了解※理智辨別內(nèi)容，多想想可能性※問他人辨真?zhèn)?，向?qū)＜覍椭┝ι榭植?，不聽不信不傳觀看視屏：網(wǎng)絡(luò)辱罵無小事思考：結(jié)合視頻內(nèi)容，談?wù)剠⑴c網(wǎng)絡(luò)生活還需注意什么？生：網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界恪守道德，遵守法律課堂筆記：1、如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？①提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我②我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會“信息節(jié)食”。③我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界。恪守道德、遵守法律。做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。二、傳播網(wǎng)絡(luò)正能量觀看視屏：網(wǎng)絡(luò)民主網(wǎng)絡(luò)發(fā)聲無論作為一名政治老師，還是作為一名公民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，需要會經(jīng)常關(guān)注各類社會新聞，并在各大平臺積極發(fā)出自己的聲音。思考：這體現(xiàn)了什么？生：充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策?？梢韵蛴嘘P(guān)部門積極提出意見和建議，為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)力量網(wǎng)絡(luò)公益PPT展示圖片愛心捐贈思考：從網(wǎng)絡(luò)公益你可以得到什么啟示？生：我們要在網(wǎng)上傳播正能量。共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，高揚(yáng)主旋律課堂筆記：2、如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？①我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。②我們要在網(wǎng)上傳播正能量，要踐行社會主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，高揚(yáng)主旋律學(xué)生通活動(dòng)認(rèn)識老師的網(wǎng)絡(luò)生活，看到老師在參與網(wǎng)絡(luò)生活過程遇到的問題，學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際思考問題結(jié)合圖片回答問題根據(jù)設(shè)問認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)信息真假難辨學(xué)生積極回答_________學(xué)生結(jié)合情景思考，如何網(wǎng)絡(luò)傳播正能量，參與政治生活通過貼近的生活實(shí)例讓學(xué)生更加融入課堂，同時(shí)為他解決自己網(wǎng)絡(luò)問題提供答案通過問題讓學(xué)生更加的專注，通過問題提升學(xué)生的思考能力，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)