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文檔簡(jiǎn)介
2情緒的管理公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案第四課
第二框
情緒的管理
教學(xué)目標(biāo)
情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):
體會(huì)情緒表達(dá)對(duì)人際關(guān)系的影響,學(xué)會(huì)以恰當(dāng)方式表達(dá)情緒。
能力目標(biāo):掌握調(diào)節(jié)情緒的方法,學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)自己的情緒,也能幫助他人改善情緒。
知識(shí)目標(biāo):懂得情緒表達(dá)的重要性,認(rèn)識(shí)適度負(fù)面情緒的作用及調(diào)節(jié)持續(xù)負(fù)責(zé)情緒的方法。
教學(xué)重點(diǎn)
:調(diào)節(jié)情緒的方法
教學(xué)難點(diǎn)
:情緒表達(dá)對(duì)人際關(guān)系的影響,學(xué)會(huì)以恰當(dāng)方式表達(dá)情緒。
教學(xué)方法:
小組討論法、閱讀法、情境教學(xué)法、講授法
課前準(zhǔn)備:
課前小組合作搜集自己調(diào)節(jié)負(fù)面情緒的方法
教學(xué)過程:
【復(fù)習(xí)回顧】
1、情緒有哪幾種類型?青春期情緒的特點(diǎn)?
2、影響情緒的因素有哪些?如何看待正負(fù)面情緒的作用?
(板書)情緒的管理
【學(xué)習(xí)新課】
【活動(dòng)一】開心的小雨
【設(shè)
問】小雨的情緒表達(dá)是否恰當(dāng)?為什么?
【歸
納】
1、情緒具有感染性。一個(gè)人的情緒會(huì)影響周圍的人。
2、我們需要了解自己的情緒,并以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來。
(板書)一、情緒的表達(dá)
1、因感染性,影響人際關(guān)系;
2、表達(dá)方式要恰當(dāng);
【行為反思】:沖動(dòng)的代價(jià)
【現(xiàn)身說法】打架的危害:
1、身體受傷害;
2、影響學(xué)習(xí)的心情;
3、影響同學(xué)的學(xué)習(xí);
4、可能毀壞公物;
5、影響良好班風(fēng)的形成。
(只要言之有理即可)
【案例延伸】韓國(guó)弒母案
【歸
納】在外在特定的條件的刺激下,沒有控制好自己的情緒,釀成悲劇??磥?,我們必須要做情緒的主人,善于掌控它。
(板
書)二、情緒的調(diào)節(jié)
【名著閱讀】
《紅樓夢(mèng)》里的林妹妹,終日愁眉不展,對(duì)人對(duì)物,都透著一股凄傷,終日郁悶,最后懷著滿腔的愁怨,積郁成疾而過早凋零。
【設(shè)
問】這個(gè)材料說明什么?
【歸
納】持續(xù)地處于負(fù)面情緒狀態(tài),則可能危害我們的身心健康。人生路漫漫,有喜也有悲。該喜則喜,該悲則悲,我們要學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己的各種情緒感受。
保持積極的心態(tài),享受喜悅和快樂,讓我們的生活更加美好。
學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒,有助于我們更好的適應(yīng)環(huán)境,做情緒的主人。
(板
書)調(diào)節(jié)情緒的方法
1、合理發(fā)泄法
【設(shè)
問】生活中發(fā)泄自己情緒的方法還有哪些?
2、轉(zhuǎn)移注意法
【設(shè)
問】生活中轉(zhuǎn)移自己注意力的方法還有哪些?
【活動(dòng)二】林則徐的故事
【歸納】
3、理智控制法
【活動(dòng)三】如何讓小王小李同學(xué)快樂起來?
【歸
納】降低期望值,為小王同學(xué)制定切合實(shí)際的目標(biāo):勸小李同學(xué),不要過分夸大或計(jì)較生活中的小事。
4、改變認(rèn)知評(píng)價(jià)
【拓展延伸】運(yùn)用合理發(fā)泄法應(yīng)注意哪些問題?
1、不違背社會(huì)道德;
2、不違反國(guó)家法律。
【課堂小結(jié)】
本節(jié)課,我們主要學(xué)習(xí)了情緒的表達(dá)要用恰當(dāng)?shù)姆绞?,有哪些方法可以調(diào)節(jié)自己的情緒。希望每一個(gè)同學(xué)都能做情緒的主人,讓自己有一個(gè)健康快樂的人生!讓我們一起努力!
【板書設(shè)計(jì)】
一、情緒的表達(dá)(對(duì)外)
1、方式要恰當(dāng);
2、影響身心健康,關(guān)系人際交往。
二、
情緒的調(diào)節(jié)(對(duì)內(nèi))
1、合理發(fā)泄法;
2、轉(zhuǎn)移注意法
3、理智控制法
4、改變認(rèn)知評(píng)價(jià)
【布置作業(yè)】
一、掌握知識(shí):
1.情緒表達(dá)的特點(diǎn)是什么?情緒表達(dá)有什么影響?
2.負(fù)面的情緒對(duì)我們的影響是什么?
3.調(diào)節(jié)情緒的作
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