廣東省深圳市深圳龍崗區(qū)龍嶺初級(jí)中學(xué)2025屆八下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第1頁
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廣東省深圳市深圳龍崗區(qū)龍嶺初級(jí)中學(xué)2025屆八下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.某課外興趣小組為了了解所在學(xué)校的學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好情況,設(shè)計(jì)了四種不同的抽樣調(diào)查方案,你認(rèn)為比較合理的是()A.在校園內(nèi)隨機(jī)選擇50名學(xué)生B.從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隨機(jī)選擇50名男生C.從圖書館隨機(jī)選擇50名女生D.從七年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)選擇50名學(xué)生2.三角形在正方形網(wǎng)格紙中的位置如圖所示,則的值是()A. B. C. D.3.某火車站的顯示屏每間隔4分鐘顯示一次火車班次的信息,顯示時(shí)間持續(xù)1分鐘,某人到達(dá)該車站時(shí),顯示屏正好顯示火車班次信息的概率是()A. B. C. D.4.如圖,在矩形ABED中,AB=4,BE=EC=2,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)E出發(fā)沿路徑ED→DA→AB以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng);設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,△PBC的面積為S,則下列能反映S與t的函數(shù)關(guān)系的圖象是()A. B.C. D.5.下列等式正確的是()A. B. C. D.6.下列計(jì)算中正確的是()A. B. C. D.7.某人從一魚攤上買了三條魚,平均每條a元,又從另一個(gè)魚攤上買了兩條魚,平均每條b元,后來他又以每條a+b2A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)<b C.a(chǎn)=b D.與ab大小無關(guān)8.如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A在函數(shù)y=(x>0)的圖象上,AB⊥x軸于點(diǎn)B,AB的垂直平分線與y軸交于點(diǎn)C,與函數(shù)y=(x>0)的圖象交于點(diǎn)D,連結(jié)AC,CB,BD,DA,則四邊形ACBD的面積等于()A.2 B. C.4 D.49.已知,則的關(guān)系是()A. B. C. D.10.如圖,正方形的邊長(zhǎng)為2,其面積標(biāo)記為,以為斜邊作等腰直角三角形,以該等腰三角形的一條直角邊為邊向外作正方形,其面積標(biāo)記為,…,按照此規(guī)律繼續(xù)下去,則的值為()A. B. C. D.11.如圖,在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC⊥BD,垂足為O,點(diǎn)E,F(xiàn),G,H分別為邊AB,BC,CD,AD的中點(diǎn).若AC=10,BD=6,則四邊形EFGH的面積為()A.15 B.20 C.30 D.6012.一個(gè)多邊形的每個(gè)外角都等于45°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是()A.11 B.10 C.9 D.8二、填空題(每題4分,共24分)13.若關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍________14.對(duì)于函數(shù)y=(m﹣2)x+1,若y隨x的增大而增大,則m的取值范圍_____.15.下列4個(gè)分式:①;②;③;④,中最簡(jiǎn)分式有_____個(gè).16.如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,E為BC上一點(diǎn),DE∥AB,AD的長(zhǎng)為1,BC的長(zhǎng)為2,則CE的長(zhǎng)為.17.如圖,已知矩形ABCD沿著直線BD折疊,使點(diǎn)C落在C/處,BC/交AD于E,AD=8,AB=4,DE的長(zhǎng)=________________.18.某垃圾處理廠日處理垃圾噸,實(shí)施垃圾分類后,每小時(shí)垃圾的處理量比原來提高,這樣日處理同樣多的垃圾就少用.若設(shè)實(shí)施垃圾分類前每小時(shí)垃圾的處理量為噸,則可列方程____________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,四邊形是面積為的平行四邊形,其中.(1)如圖①,點(diǎn)為邊上任意一點(diǎn),則的面積和的面積之和與的面積之間的數(shù)量關(guān)系是__________;(2)如圖②,設(shè)交于點(diǎn),則的面積和的面積之和與的面積之間的數(shù)量關(guān)系是___________;(3)如圖③,點(diǎn)為內(nèi)任意一點(diǎn)時(shí),試猜想的面積和的面積之和與的面積之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;(4)如圖④,已知點(diǎn)為內(nèi)任意一點(diǎn),的面積為,的面積為,連接,求的面積.20.(8分)如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E在BC邊上,AF平分∠DAE,DF//AE,AF與CD相交于點(diǎn)G.(1)如圖1,當(dāng)∠AEC=,AE=4時(shí),求FG的長(zhǎng);(2)如圖2,在AB邊上截取點(diǎn)H,使得DH=AE,DH與AF、AE分別交于點(diǎn)M、N,求證:AE=AH+DG21.(8分)某校學(xué)生在“藍(lán)天下的至愛”幫困活動(dòng)中,紛紛拿零花錢,參加募捐活動(dòng).甲班學(xué)生共募捐840元,乙班學(xué)生共募捐1000元,乙班學(xué)生的數(shù)比甲班學(xué)生的人均捐款數(shù)多5元,且人數(shù)比甲班少2名,求甲班和乙班學(xué)生的人數(shù).22.(10分)通常購(gòu)買同一品種的西瓜時(shí),西瓜的質(zhì)量越大,花費(fèi)的錢越多,因此人們希望西瓜瓤占整個(gè)西瓜的比例越大越好.假如我們把西瓜都看成球形,并把西瓜瓤的密度看成是均勻的,西瓜的皮厚都是d,已知球的體積公式為V=πR3(其中R為球的半徑),求:(1)西瓜瓤與整個(gè)西瓜的體積各是多少?(2)西瓜瓤與整個(gè)西瓜的體積比是多少?(3)買大西瓜合算還是買小西瓜合算.23.(10分)已知:正方形ABCD和等腰直角三角形AEF,AE=AF(AE<AD),連接DE、BF,P是DE的中點(diǎn),連接AP。將△AEF繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。(1)如圖①,當(dāng)△AEF的頂點(diǎn)E、F恰好分別落在邊AB、AD時(shí),則線段AP與線段BF的位置關(guān)系為,數(shù)量關(guān)系為。(2)當(dāng)△AEF繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到如圖②所示位置時(shí),證明:第(1)問中的結(jié)論仍然成立。(3)若AB=3,AE=1,則線段AP的取值范圍為。24.(10分)如圖①,中,,點(diǎn)為邊上一點(diǎn),于點(diǎn),點(diǎn)為中點(diǎn),點(diǎn)為中點(diǎn),的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),≌.(1)求證:;(2)求的大??;(3)如圖②,過點(diǎn)作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),求證:四邊形為矩形.25.(12分)如圖,?ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,EF過點(diǎn)O且與AD,BC分別相交于點(diǎn)E,F(xiàn).求證:OE=OF.26.如圖,△ABC的面積為63,D是BC上的一點(diǎn),且BD:BC=2:3,DE∥AC交AB于點(diǎn)E,延長(zhǎng)DE到F,使FE:ED=2:1.連結(jié)CF交AB點(diǎn)于G.(1)求△BDE的面積;(2)求的值;(3)求△ACG的面積.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】

抽樣調(diào)查中,抽取的樣本不能太片面,一定要具有代表性.【詳解】解:A、在校園內(nèi)隨機(jī)選擇50名學(xué)生,具有代表性,合理;B、從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隨機(jī)選擇50名男生,喜歡運(yùn)動(dòng),具有片面性,不合理;C、從圖書館隨機(jī)選擇50名女生,喜歡讀書,具有片面性,不合理;D、從七年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)選擇50名學(xué)生,具有片面性,不合理;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查的性質(zhì):①全面性;②代表性.2、A【解析】

根據(jù)圖形找到對(duì)邊和斜邊即可解題.【詳解】解:由網(wǎng)格紙可知,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了三角函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,屬于簡(jiǎn)單題,熟悉三角函數(shù)的概念是解題關(guān)鍵.3、B【解析】試題分析:由于顯示屏每間隔4分鐘顯示一次火車班次的信息,顯示時(shí)間持續(xù)1分鐘,所以顯示屏上每隔5分鐘就有一分鐘的顯示時(shí)間,某人到達(dá)該車站時(shí)正好顯示火車班次信息的概率是P(顯示火車班次信息)=.故選B.考點(diǎn):概率公式.4、D【解析】

分別求出點(diǎn)P在DE、AD、AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),S與t的函數(shù)關(guān)系式,繼而根據(jù)函數(shù)圖象的方向即可得出答案.【詳解】解:根據(jù)題意得:當(dāng)點(diǎn)P在ED上運(yùn)動(dòng)時(shí),S=BC?PE=2t(0≤t≤4);當(dāng)點(diǎn)P在DA上運(yùn)動(dòng)時(shí),此時(shí)S=8(4<t<6);當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),S=BC(AB+AD+DE﹣t)=20﹣2t(6≤t≤10);結(jié)合選項(xiàng)所給的函數(shù)圖象,可得D選項(xiàng)符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了動(dòng)點(diǎn)問題的函數(shù)圖象,解答該類問題也可以不把函數(shù)圖象的解析式求出來,利用排除法進(jìn)行解答.5、B【解析】

根據(jù)平方根、算術(shù)平方根的求法,對(duì)二次根式進(jìn)行化簡(jiǎn)即可.【詳解】A.=2,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.=2,此選項(xiàng)正確;C.=﹣2,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.=2,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的化簡(jiǎn)和求值,是基礎(chǔ)知識(shí)比較簡(jiǎn)單.6、D【解析】分析:根據(jù)二次根式的加減法則對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一計(jì)算即可.詳解:A、與不是同類項(xiàng),不能合并,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、與不是同類項(xiàng),不能合并,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、3與不是同類項(xiàng),不能合并,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、=,故本選項(xiàng)正確.故選:D.點(diǎn)睛:本題考查的是二次根式的加減法,在進(jìn)行二次根式的加減運(yùn)算時(shí)要把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再合并同類項(xiàng)即可.7、A【解析】

本題考查一元一次不等式組的應(yīng)用,將現(xiàn)實(shí)生活中的事件與數(shù)學(xué)思想聯(lián)系起來,讀懂題列出不等式關(guān)系式即可求解.利潤(rùn)=總售價(jià)-總成本=a+b2b×5-(3a+2b)=0.5b-0.5a,賠錢了說明利潤(rùn)<【詳解】利潤(rùn)=總售價(jià)-總成本=a+b2b×5-(3a+2b)=0.5b-0.5a,賠錢了說明利潤(rùn)<0

∴0.5b-0.5a<0,

∴a>b.

故選A【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到符合題意的不等關(guān)系式.8、C【解析】

解:設(shè),可求出,由于對(duì)角線垂直,計(jì)算對(duì)角線乘積的一半即可.【詳解】設(shè)A(a,),可求出D(2a,),∵AB⊥CD,∴S四邊形ACBD=AB?CD=×2a×=4,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義以及線段垂直平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是設(shè)出點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo).9、D【解析】

將a進(jìn)行分母有理化,比較a與b即可.【詳解】∵,,∴.故選D.【點(diǎn)睛】此題考查了分母有理化,分母有理化時(shí)正確選擇兩個(gè)二次根式,使它們的積符合平方差公式是解答問題的關(guān)鍵.10、B【解析】

根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得出S2+S2=S1,寫出部分Sn的值,根據(jù)數(shù)的變化找出變化規(guī)律“”,依此規(guī)律即可得出結(jié)論.【詳解】在圖中標(biāo)上字母E,如圖所示∴DE2+CE2=CD2,DE=CE,∴S2+S2=S1.觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:當(dāng)n=2016時(shí),.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理,解決本題的關(guān)鍵是觀察并找到正方形的面積與序號(hào)n之間的數(shù)量關(guān)系.11、A【解析】

根據(jù)三角形中位線定理、矩形的判定定理得到平行四邊形EFGH為矩形,根據(jù)矩形的面積公式計(jì)算即可.【詳解】解:∵點(diǎn)E,F(xiàn)分別為邊AB,BC的中點(diǎn).∴EF=AC=5,EF∥AC,同理,HG=AC=5,HG∥AC,EH=BD=3,EH∥BD,∴EF=HG,EF∥HG,∴四邊形EFGH為平行四邊形,∵EF∥AC,AC⊥BD,∴EF⊥BD,∵EH∥BD,∴∠HEF=90°,∴平行四邊形EFGH為矩形,∴四邊形EFGH的面積=3×5=1.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查中點(diǎn)四邊形的概念和性質(zhì)、掌握三角形中位線定理、矩形的判定定理是解題的關(guān)鍵.12、D【解析】

根據(jù)多邊形的外角和等于,用360除以一個(gè)多邊形的每個(gè)外角的度數(shù),求出這個(gè)多邊形的邊數(shù)是多少即可.【詳解】解:,這個(gè)多邊形的邊數(shù)是1.故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了多邊形的內(nèi)角與外角,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:多邊形的外角和等于.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】

根據(jù)?>0列式求解即可.【詳解】由題意得4-8m>0,∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式?=b2﹣4ac與根的關(guān)系,熟練掌握根的判別式與根的關(guān)系式解答本題的關(guān)鍵.當(dāng)?>0時(shí),一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)?=0時(shí),一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)?<0時(shí),一元二次方程沒有實(shí)數(shù)根.14、m>1【解析】

根據(jù)圖象的增減性來確定(m﹣1)的取值范圍,從而求解.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=(m﹣1)x+1,若y隨x的增大而增大,∴m﹣1>2,解得,m>1.故答案是:m>1.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系.函數(shù)值y隨x的增大而減小?k<2;函數(shù)值y隨x的增大而增大?k>2.15、①④【解析】

根據(jù)最簡(jiǎn)分式的定義逐式分析即可.【詳解】①是最簡(jiǎn)分式;②=,不是最簡(jiǎn)分式;③=,不是最簡(jiǎn)分式;④是最簡(jiǎn)分式.故答案為2.【點(diǎn)睛】本題考查了最簡(jiǎn)分式的識(shí)別,與最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的意義類似,當(dāng)一個(gè)分式的分子與分母,除去1以外沒有其它的公因式時(shí),這樣的分式叫做最簡(jiǎn)分式.16、1【解析】根據(jù)已知證明四邊形ABED為平行四邊形,利用平行四邊形的對(duì)邊相等得BE=AD,從而可求CE.解答:解:∵AD∥BC,DE∥AB,∴四邊形ABED為平行四邊形,BE=AD,∴CE=BC-BE=BC-AD=2-1=1.點(diǎn)評(píng):本題考查了梯形常用的作輔助線的方法,平行四邊形的判定與性質(zhì).17、5【解析】

首先根據(jù)矩形的性質(zhì)可得出AD∥BC,即∠1=∠3,然后根據(jù)折疊知∠1=∠2,C′D=CD、BC′=BC,可得到∠2=∠3,進(jìn)而得出BE=DE,設(shè)DE=x,則EC′=8-x,利用勾股定理求出x的值,即可求出DE的長(zhǎng).【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,

∴AD∥BC,即∠1=∠3,

由折疊知,∠1=∠2,C′D=CD=4、BC′=BC=8,

∴∠2=∠3,即DE=BE,

設(shè)DE=x,則EC′=8?x,

在Rt△DEC′中,DC′2+EC′2=DE2

∴42+(8?x)2=x2解得:x=5,

∴DE的長(zhǎng)為5.【點(diǎn)睛】本題考查折疊問題,解題的關(guān)鍵是掌握折疊的性質(zhì)和矩形的性質(zhì).18、【解析】

設(shè)實(shí)施垃圾分類前每小時(shí)垃圾的處理量為噸,則后來每小時(shí)清除垃圾噸,根據(jù)“原工作時(shí)間?3=后來的工作時(shí)間”列分式方程求解可得.【詳解】解:設(shè)實(shí)施垃圾分類前每小時(shí)垃圾的處理量為噸,則后來每小時(shí)清除垃圾,

根據(jù)題意得.故答案為.【點(diǎn)睛】本題主要考查分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意,找到題目蘊(yùn)含的相等關(guān)系,并據(jù)此列出方程求解.三、解答題(共78分)19、(1);(2);(3)結(jié)論:;理由見解析;(4)6【解析】

(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可知:,即可解決問題;(2)理由平行四邊形的性質(zhì)可知:,即可解決問題;(3)結(jié)論:.如圖③中,作于,延長(zhǎng)交于.根據(jù);(4)設(shè)的面積為,的面積為,則,推出,可得的面積;【詳解】解:(1)如圖①中,,.四邊形是平行四邊形,,,,.故答案為.(2)如圖②中,四邊形是平行四邊形,,,,.故答案為.(3)結(jié)論:.理由:如圖③中,作于,延長(zhǎng)交于.,,,.(4)設(shè)的面積為,的面積為,則,,的面積,【點(diǎn)睛】本題考查平行四邊形的判定和性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、等高模型等正整數(shù),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,屬于中考??碱}型.20、(1)FG=2;(2)見解析.【解析】

(1)根據(jù)正方形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),角平分線的性質(zhì)可得出∠DAF=∠F=30°,進(jìn)一步可求得∠GDF=∠F=30°,從而得出FG=DG,利用勾股定理可求出DG=2,故FG=2.(2)根據(jù)已知條件可證得AE=DH且AE⊥DH,從而證得∠MAH=∠AMH,∠DMG=∠DGM,從而證得AH=MH,DM=DG,而AE=DH=DM+MH即AE=AH+DG.【詳解】(1)當(dāng)∠AEC=120°,即∠DAE=60°,即∠BAE=∠EAG=∠DAG=30°,在三角形ABE中,AE=4,所以,BE=2,AB=2,所以,AD=AB=2,又DF∥AE,所以,∠F=∠EAG=30°,所以,∠F=∠DAG=30°,又所以,∠AGD=60°,所以,∠CDG=30°,所以FG=DG在△ADG中,AD=2,所以,DG=2,F(xiàn)G=2(2)證明:∵四邊形ABCD為正方形,∴∠DAH=∠ABE=90°,AD=AB,在Rt△ADH和Rt△BAE中∴Rt△ADH≌Rt△BAE,∴∠ADH=∠BAE,∵∠BAE+∠DAE=90°,∴∠ADH+∠DAE=90°,∴∠AND=90°.∵AF平分∠DAE,∴∠DAG=∠EAG,∵∠ADH=∠BAE,∴∠DAG+∠ADH=∠EAG+∠BAE.即∠MAH=∠AMH.∴AH=MH.∵AE∥DF,∴∠MDF=∠AND=90°,∠DAF=∠F∴∠GDF=∠ADM,∴∠ADM+∠DAF=∠GDF+∠F,即∠DMG=∠DGM.∴DM=DG.∵DH=DM+HM,∴AE=AH+DG.【點(diǎn)睛】本題考查正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、三角形的外角的性質(zhì)等腰三角形的判定,線段的各差關(guān)系。正確理解和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.21、甲班學(xué)生的人數(shù)為42名,乙班學(xué)生的人數(shù)為40名.【解析】

設(shè)乙班學(xué)生的人數(shù)為名,則甲班學(xué)生的人數(shù)為名,由乙班學(xué)生的數(shù)比甲班學(xué)生的人均捐款數(shù)多1元可得等量關(guān)系:乙班平均每人捐款金額-甲班平均每人捐款金額=1.【詳解】解:設(shè)乙班學(xué)生的人數(shù)為名,則甲班學(xué)生的人數(shù)為名.根據(jù)題意,得.整理,得.解得,.經(jīng)檢驗(yàn):,都是原方程的根,但不符合題意,舍去.答:甲班學(xué)生的人數(shù)為42名,乙班學(xué)生的人數(shù)為40名.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,分析題意,找到關(guān)鍵描述語,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.22、(1)西瓜瓤的體積是:π(R﹣d)3;整個(gè)西瓜的體積是πR3;(2);(3)買大西瓜比買小西瓜合算.【解析】

(1)根據(jù)體積公式求出即可;

(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果得出即可;

(3)求出兩體積的比即可.【詳解】解:(1)西瓜瓤的體積是:π(R﹣d)3;整個(gè)西瓜的體積是πR3;(2)西瓜瓤與整個(gè)西瓜的體積比是=;(3)根據(jù)球的體積公式,得:V西瓜瓤=π(R﹣d)3,則西瓜瓤與整個(gè)西瓜的體積比是=,故買大西瓜比買小西瓜合算.【點(diǎn)睛】本題考查球的體積公式的應(yīng)用,此題能夠根據(jù)球的體積,得到兩個(gè)物體的體積比即為它們的半徑的立方比是解此題的關(guān)鍵.23、(1)AP⊥BF,(2)見解析;(3)1≤AP≤2【解析】

(1)根據(jù)直角三角形斜邊中線定理可得,即△APD為等腰三角形推出∠DAP=∠EDA,可證△AED≌△ABF可得∠ABF=∠EDA=∠DAP且BF=ED由三角形內(nèi)角和可得∠AOF=90°即AP⊥BF由全等可得即(2)延長(zhǎng)AP至Q點(diǎn)使得DQ∥AE,PA延長(zhǎng)線交于G點(diǎn),利用P是DE中點(diǎn),構(gòu)造△AEP≌△PDQ可得∠EAP=∠PQD,DQ=AE=FA可得∠QDA=∠FAB可證△FAB≌△QDA得到∠AFB=∠PQD=∠EAP,AQ=FB由三角形內(nèi)角和可得∠FAG=90°得出AG⊥FB即AP⊥BF由全等可得(3)由于即求BF的取值范圍,當(dāng)BF最小時(shí),即F在AB上,此時(shí)BF=2,AP=1當(dāng)BF最大時(shí),即F在BA延長(zhǎng)線上,此時(shí)BF=4,AP=2可得1≤AP≤2【詳解】(1)根據(jù)直角三角形斜邊中線定理有AP是△AED中線可得,即△APD為等腰三角形?!唷螪AP=∠EDA又AE=AF,∠BAF=∠DAE=90°,AB=AD∴△AED≌△ABF∴∠ABF=∠EDA=∠DAP且BF=ED設(shè)AP與BF相交于點(diǎn)O∴∠ABF+∠AFB=90°=∠DAP+∠AFB∴∠AOF=90°即AP⊥BF∴即故答案為:AP⊥BF,(2)延長(zhǎng)AP至Q點(diǎn)使得DQ∥AE,PA延長(zhǎng)線交于G點(diǎn)∴∠EAP=∠PQD,∠AEP=∠QDP∵P是DE中點(diǎn),∴EP=DP∴△AEP≌△PDQ則∠EAP=∠PQD,DQ=AE=FA∠QDA=180°-(∠PAD+∠PQD)=180°-∠EAD而∠FAB=180°-∠EAD,則∠QDA=∠FAB∵AF=DQ,∠QDA=∠FAB,AB=AD∴△FAB≌△QDA∴∠AFB=∠PQD=∠EAP,AQ=FB而∠EAP+∠FAG=90°∴∠AFB+∠FAG=90°∴∠FAG=90°∴AG⊥FB即AP⊥BF又∴(3)∵∴即求BF的取值范圍BF最小時(shí),即F在AB上,此時(shí)BF=2,AP=1BF最大時(shí),即F在BA延長(zhǎng)線上,此時(shí)BF=4,AP=2∴1≤AP≤2【點(diǎn)睛】掌握三角形全等以及直角三角形斜邊上的中線,靈活運(yùn)用各種角關(guān)系是解題的關(guān)鍵。24、(1)證明見解析;(2)∠MEF=30°;(3)證明見解析.【解析】

(1)利用直角三角形斜邊中線的性質(zhì)定理可得CM=DB,EM=DB,問題得證;(2)利用全等三角形的性質(zhì),證明△DEM是等邊三角形,即可解決問題;(3)設(shè)FM=a,則AE=CM=EM=a,EF=2a,推出,,得到AN∥PM,易證四邊形ANMP是平行四邊形,結(jié)合∠P=90°即可解決問題.【詳解】解:(1)證明:如圖①中,∵DE⊥AB,∴∠DEB=∠DCB=90°,∵DM=MB,∴CM=DB,EM=DB,∴CM=EM;(2)解:∵△DAE≌△CEM,CM=EM,∴AE=ED=EM=CM=DM,∠AED=∠CME=90°∴△ADE是等腰直角三角形,△DEM是等邊三角形,∵∠AED=∠DEF=90°,∠DEM=60°,∴∠MEF=30°;(3)證明:如圖②中,設(shè)FM=a.由(2)可知△ADE

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