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文檔簡介
人教新課標小升初數(shù)學模擬試卷(9)
172^+3--170-
"123二
1.(3分)
0.8X0.25
2.(3分)將1997加上一個整數(shù),使和能被23與31整除,加的整數(shù)要盡
可能小,那么所加的整數(shù)是.
3.(3分)小明看一本書,已經(jīng)看了全部頁數(shù)的娶多16頁,余下沒看的比
已看過的還多48頁,這本書共有頁.
4.(3分)如圖,每一橫行、每一豎行和對角線上三個數(shù)之和均相等,則
蛀
5.(3分)下面的字母算式中,每一個字母代表一個數(shù)字,不同的字母代表
不同的數(shù)字.如果CHINA代表的五位數(shù)能被24整除,那么這個五位數(shù)
是.
HONG
+K0NG
CHINA
6.(3分)有四個數(shù),每次選取其中兩個數(shù),算出它們的和,再減去另外兩
個數(shù)的平均數(shù),用這種方法計算了六次,分別得到以下六個數(shù):43、51、57、
63、69、78.那么原來四個數(shù)的平均數(shù)是.
7.(3分)有一枚棋子放在圖中的1號位置上,現(xiàn)按順時針方向,第一次跳
一步,跳到2號位置;第二次跳兩步,跳至IJ4號位置;第三次跳三步,又跳
三教上人(A+版-ApplicableAchives)
到1號位置;…,這樣一直進行下去,號位置永遠跳不到.
8.(3分)有些分數(shù)分別除以工、以、12所得的三個商都是整數(shù),那么所
285620
有這樣的分數(shù)中最小的一個是.
9.(3分)如圖,等邊三角形ABC的邊長為100米,甲自A點,乙自B點
同時出發(fā),按順時針方向沿著三角形的邊行進.甲每分鐘走60米,乙每分
鐘走90米,在過每個頂點時各人都因轉(zhuǎn)彎而耽誤10秒鐘,那么乙在出發(fā)
秒之后追上甲.
A甲
乙A
10.(3分)把一個大長方體木塊表面上涂滿紅色后,分割成若干個同樣大
小的小長方體,其中只有兩個面是紅色的小長方體恰好是12塊,那么至少
要把這個大長方體分割成個小長方體.
11計算.1996+1995X19971997+1996X19981998+1997X1999
,"1996X1997-11997X1998-11998X1999-1,
12.一件工作,甲獨做要8小時完成,乙獨做要12小時完成.如果先由甲
工作1小時,然后由乙接替甲工作1小時,再由甲接替乙工作1小時,…,
兩人如此交替工作那么完成任務時共用了多少小時?
13.如圖,在一個梯形內(nèi)有兩個三角形的面積分別為10和12,已知梯形的
上底長是下底長的微,求余下陰影部分的面積是多少?
三教上人(A+版-A6PlicableAchives)
14.一個自然數(shù)除以6得到的商加上這個數(shù)除以7的余數(shù),其和是11,求
所有滿足條件的自然數(shù).
三教上人(A+版-ApplicableAchives)
參考答案
【解析】
試題分析:通過觀察發(fā)現(xiàn)分子中的分數(shù)分母分別是6、12、3.公分母是12,可
以先通分.通分后分子中可以用簡算.分母中的0.2化為2.
5
解:
(172+3-170)+
-672,
二5得X5,
=2日
故答案為2金.
點評:本題在化簡時注意靈活運用運算定律.
2.142.
【解析】
試題分析:要求所加的整數(shù)是多少,根據(jù)題意可知,1997與所求整數(shù)之和是23
與31的公倍數(shù),然后算出23與31的公倍數(shù)比1997稍大的,繼而用該公倍數(shù)
-1997即可得出本題答案.
解:因為1997與所求整數(shù)之和是23與31的公倍數(shù),
所以有:23x31=713,
713x3=2139,
三教上人(A+版-ApplicableAchives)
三教上人(A+版-ApplicableAchives)
2139-1997=142;
答:所加整數(shù)為142.
故答案為:142.
點評:此題解題的關鍵是先求出31和23的最小公倍數(shù),然后根據(jù)題意,計算
出比1997稍大的31和23的公倍數(shù),最后減去1997即可得出結論.
3.240.
【解析】
試題分析:把這本書全部的頁數(shù)看成單位,余下沒看的是三分之二少16
頁,同時也是比三分之一多16頁多48頁,那么全部頁數(shù)的,為16+48+16=80
(頁)
解:(16+48+16).L
3
=80斗
=240(頁);
答:這本書共有240頁.
故填:240.
點評:解答此題關鍵找出單位"1",分析出數(shù)量關系,再根據(jù)已知選擇合適的
解法解決問題.
4.22.
【解析】
試題分析:據(jù)題意可知,每一橫行、每一豎行及對角線上的三個數(shù)之和為
x+7+10=x+17,為方便起見,原圖中的空格用字母表示,如圖所示.由此可得:
a3=17+x-x-1=16,al=17+x-10-16=x-9
三教上人(A+版-A6PlicableAchives)
三教上人(A+版-ApplicableAchives)
a2=17+x-(x-9)-1=25,a5=17+x-10-25=x-18,所以,x+(x-9)
+(x-18)=x+17,解此方程即可.
1|7網(wǎng)
1%1々悶
解:原圖中的空格用字母表示,如圖所示.
1|7卜
IAIA同
可以看出,每一橫行、每一豎行及對角線上的三個數(shù)之和為(x+7+lO=)x+17,
則:
a3=17+x-x-1=16;
al=17+x-10-16=x-9;
a2=17+x-(x-9)-1=25;
a5=17+x-10-25=x-18;
所以x+(x?9)+(x-18)=x+17
2x=44;
x=22;
故答案為:22.
點評:本題的關健是通過分析所給數(shù)據(jù),找出之間的等量關系進行解決.
5.17208.
【解析】
試題分析:首先又題目得知,G+G=A,N+N=N,可知,N=0,G的取值范圍
為1?4,又知五位數(shù)能被24整除,根據(jù)尾數(shù)四的倍數(shù),則篩選出G的取值范
三教上人(A+版-ApplicableAchives)
三教上人(A+版-ApplicableAchives)
圍只可能是2或者4;其次因為0+0=1,則說明,0+0大于等于10,又因為
已知N=0,則I就不可能等于0,于是得出0的取值范圍在6-9之間;又因為
H+K=H,且K又不等于0,并且0+0大于10,進一位,則可以將式子改寫為
H+K+1=H,這樣只有當K=9時,式子才能成立,所以得出結論K=9.進一步
根據(jù)十進位的原則,則可以得出C=1,綜合上述給定個字母的取值范圍逐一探
討得出答案.
解:顯然C=1,K=9,且百位向千位進1.
因為在十位上,N=9(個位向十位進1),或N=0,由于K=9,所以N=0.
在百位上,由于百位向千位進1,所以0=5,6,7,8.試驗:
若0=5,則1=0,與N=0重復;
若0=6,則1=2,由于市被8整除,可推出A=8,此時G=4,
由于1+2+0+8=11,所以H=7(1,4已被取過).
若。=7,則1=4,由于語被8整除,可推出A=8,此時G=4,與1=4重復;
苔0=8,則1=6,由于再被8整除,可推出A二8或0,均重復.
所以五位數(shù)是17208.
點評:此題解答時注意抓住進位與不進位加法的數(shù)字特點,從簡單入手,分類探
討,找到問題的突破口.
6.8年.
【解析】
試題分析:因為在四個數(shù)中每次選取兩個數(shù)求和,計算六次,等于每個數(shù)計算了
三次,即四數(shù)之和的3倍.每次計算兩個數(shù)的平均數(shù),計算六次,等于四數(shù)之和
的微倍,由此得解.
三教上人(A+版-ApplicableAchives)
三教上人(A+版-ApplicableAchives)
解:(43+51+57+63+69+78)=361;
36”3?乜,
2
二361x1x2,
33
二722
答:原來四個數(shù)的平均數(shù)是8(>|;
故答案為:.
點評:解答此題首先明確,四個數(shù)中每次選取兩個數(shù)求和,計算六次,等于每個
數(shù)計算了三次,即四數(shù)之和的3倍.每次計算兩個數(shù)的平均數(shù),計算六次,等于
四數(shù)之和的2倍,由此列式解答.
2
7.3號,6號.
【解析】
試題分析:
次數(shù)步數(shù)號數(shù)
112
224
331
445
554
664
775
三教上人(A+版-ApplicableAchives)
三教上人(A+版-ApplicableAchives)
881
994
10102
11111
12121
13132
14144
15151
16165
17174
18184
19195
20201
21214
22222
23231
24241
12個數(shù)一個循環(huán),它的規(guī)律是2、4、1、5、4、4、5、1、4、2、1、1,以此
類推,所以3、6號永遠跳不到.
解:經(jīng)試驗可以發(fā)現(xiàn),棋子每次跳到的位置依次是2、4、1、5、4、4、5、1、
三教上人(A+版-ApplicableAchives)
三教上人(A+版-ApplicableAchives)
4、2、1、1、2、4、1,
每12次為一個循環(huán),所以3、6號位置永遠跳不到.
故答案為:3號,6號.
點評:考杳圖形的規(guī)律性變化;探索規(guī)律是解決本題的難點.
8.261.
4
【解析】
試題分析:根據(jù)題意:這些分數(shù)中最小的分數(shù)的分母應該是28、56、20的最大
公約數(shù),分子是5、15、21的最小公倍數(shù).
解:20=2x2x5,
56=2x2x2x7,
28=2x2x7,
所以20、56、28的最大的公約數(shù)是2x2=4;
15=3x5,
21=3x7,
所以5、15、21的最小公倍數(shù)是3x5x7=105;
故答案為:261.
點評:根據(jù)題意商是整數(shù),所以可以知道:原分數(shù)與除數(shù)分數(shù)可以相互約分,并
且最終分母變成1,即結果是整數(shù).
9.220.
【解析】
試題分析:甲的速度=60米/分=1米儂,乙的速度=90米/分=1.5米/秒.根據(jù)
三教上人(A+版-ApplicableAchives)
三教上人(A+版-ApplicableAchives)
題意可知,乙要追上甲,需要多走100米還要多轉(zhuǎn)一個轉(zhuǎn)彎,但在轉(zhuǎn)彎處還要
耽誤10秒鐘,此時甲又多走出10米,所以甲、乙的距離差為(100+10)=110
米;由此可知,乙追上甲時共需時間:110+(1.5-1)=220(秒).
解:60米/分=1米傲,90米/分=1.5米/秒,
(100+10)。(1.5-1),
=110+0.5,
二220(秒);
答:乙在出發(fā)220秒之后追上甲.
故答案為:220.
點評:此題屬于復雜的追及應用題,此類題的解答方法是根據(jù)〃追及(拉開)路
程+(速度差)=追及(拉開)時間",代入數(shù)值,計算即可.
10.20.
【解析】
試題分析:在大長方體木塊表面上涂滿紅色后后,只有兩個面是紅色的小長方體
位于棱上(除去棱的端點),知道了是12塊,為使分割的塊數(shù)盡量少,可使12
條棱中有8條樓只有端點的兩個小長方體另外4條棱的中間分別有:12-4=3)
個小長方體,進而可求出共分割成小長方體的個數(shù).
解:因為只有兩個面是紅色的小長方體位于棱上(除去棱的端點);
為使分割的塊數(shù)盡量少,可使12條棱中有8條棱只有端點的兩個小長方體,
另外4條棱的中間分另J有的小長方體:12+4=3(個),
共分割成小長方體的個數(shù):(3+2)x2x2=20(個).
故答案為:20.
三教上人(A+版-A6PlicableAchives)
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點評:此題屬于立體圖形的切拼,要明確"兩個面是紅色的小長方體"位于大長
方體的什么位置.
11.3.
【解析】
試題分析:通過觀察可知,每個分數(shù)的分子與分母組成數(shù)字非常接近,所以可先
據(jù)公式a2-b2=(a+b)(a-b)將分子分解,然后再進行巧算.
解.1996+1995X19971997+1996X19981998+1997X1999
,1996X1997-11997X1998-11998X1999-1
=1996+(1996-1)X(1996+1)+1997+(1997-1)((1997+1)+
-1996X1997-11997X1998-1
1998+(1998-1)*(1998+1)
1998X1999-1,
_1996+1996X1996-1+1997+1997X1997-1+1998+1998X1998-1
1996X1997-11997X1998-11998X1999-1-,
「996義(1996+1)-1上1997乂(1997+1)-1工1998乂(1998+1)-1
~~1996X1997-11997X1998-11998X1999-1-,
=1+1+1,
=3.
點評:公式a2?b2=(a+b)(a?b)也是分數(shù)巧算中常用到的公式.
12.9斗\時
2
【解析】
試題分析:把這項工作看成單位,那么甲的工作效率是1,乙的工作效率
是。,它們合做的工作效率是1二二工;
128^224
我們假設甲乙合做,求出需要幾小時,取其整數(shù)部分;這個整數(shù)就是二人交替工
作了幾次,再求剩下的時間對應的工作量,然后求出這部分工作量甲乙交替完成
三教上人(A+版-ApplicableAchives)
三教上人(A+版-ApplicableAchives)
還要多長時間完成,最后把這幾部分時間加起來.
解:甲的工作效率:工,乙的工作效率:A.
812
…界)
=1,
二怨(小時);
5
甲乙各交替工作了4小時后剩下的工作量:
1-_^x4=l;
246
甲再干1小時后剩下的工作量是;
1_1=A-
8241
這些工作量乙需要的時間:
工占」(小時);
24122
全部時間:
4x2+1+工=9工(小時);
22
答:那么完成任務時共用了9勘)\時.
2
點評:本題關鍵是把甲乙交替工作看成甲乙合做,甲乙合做的時間中的整數(shù)部分
就是交替工作各自用的整小時的時間,再求出剩下時間完成的工作量按照甲乙交
替工作進行計算,求出他們用的時間,問題可以解決.
13.23.
【解析】
試題分析:根據(jù)題意和圖形可知:已知的2個三角形高的和是梯形的高,2個三
角形底的和是梯形上下底的和.而梯形和三角形的面積都和底高有關系,所以設
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出其中一個三角形的底和高,可以變相求出梯形的面積,再減去已知的2個三角
形的面積就可以求出陰影的面積.
解:設上底長為2a,下底長為3a,三角形AOD的高為h,則三角形BCO的高
為x,則x是:
(2axh):(3axx)=10:12解之得:x=Jh,
5
那么梯形的高為:h+Wh-h,
55
又因為三角形AOD面積為10,可知:ah=10,
梯形面積為:(2a+3a)xJh面:Jah=8xl0=45,
522
故陰影面積為:45?(10+1
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