三年級語文下冊期末專項訓(xùn)練課外閱讀提升（三）（人教部編版含答案）

期末專項訓(xùn)練—課外閱讀提升（三）提升一朝陽和夕陽為什么都是紅色早晨，我們常常看到紅彤彤的太陽從東方升起；傍晚，我們在西邊的天空看到的太陽滿臉是紅紅的，像喝醉了酒一樣；而中午的太陽，卻發(fā)出熾白熾白的光芒。早晚的太陽為什么總是紅紅的呢？有人告訴我們，太陽的紅色是“染”上去的，是大氣給太陽“染”上了紅色。你感到奇怪嗎？也許你會問，大氣本身沒有顏色，怎么會把太陽染紅呢？“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞?”你記得這樣一句詩嗎？這里其實說明一個道理，太陽光并不是白色的，而是由七種顏色組合而成的。只有當(dāng)這七種顏色的光一齊射過來時，我們的眼睛看上去才覺得太陽光是白色的?？商柕钠叻N光線有時并不是一齊射到同一塊地面上來的，因為地球周圍包圍著一層很厚很厚的大氣層，我們的眼睛是透過這大氣層才看見太陽光的。大氣本身是無色透明的，但大氣層內(nèi)包含著數(shù)不清的氣體微粒、灰塵和小水滴。你可別小看了這些小家伙，它們會把一部分陽光散射開來，把另一部分陽光擋回去。清晨和傍晚，太陽光是斜射的，它通過的大氣層比直射時要厚得多，除了紅色和橙色，其他顏色的光都被散射了，所以我們看到了紅彤彤的朝陽和夕陽。而中午陽光直射，通過的大氣層相對薄一些，陽光的力量又強(qiáng)，七種顏色的光線一齊射到地面，我們見到的就是熾白的陽光了。1.文中畫“_____”的句子運(yùn)用了（）的修辭手法。A.比喻 B.擬人 C.夸張2.下列有關(guān)太陽光的說法正確的是（）。A.太陽光是紅色的。 B.太陽光是白色的。C.太陽光是無色透明的。 D.太陽光是由七種顏色組合而成的。3.第3自然段中“你可別小看了這些小家伙”中的“這些小家伙”不包括（）A.氣體微粒 B.灰塵 C.小水滴 D.七種顏色的光線4.下列說法正確的是（）。A.中午的太陽會發(fā)出紅紅的光。B.早上太陽光可以一齊射到地面上。C.大氣本身是無色透明的。D.太陽光的顏色不受大氣層的厚度的影響。5.朝陽和夕陽為什么都是紅色的？（）A.因為陽光的力量很強(qiáng)，所有的光線都可以射到地面上。B.因為大氣層很薄，所有的光線都可以一齊射到地面上。C.因為太陽本身就是紅色的。D.因為清晨和傍晚，太陽光斜射穿過大氣層，只有紅色、橙色的光線可以射到地面上。提升二荷花贊荷花贊夏天到了，荷花開了。雷雨后的夏夜，空氣清新，星星和月亮像剛剛洗過似的。此時此刻，去西湖散步，實在是一種美的享受。且不說西湖涼風(fēng)習(xí)習(xí)，且不說西湖湖畔如同仙境一般，僅是西湖里的一大片荷花就能使人心曠神怡，流連忘返了。一片片荷花亭亭而立，尤其是荷葉上的一顆顆水滴燦若明珠，一朵朵荷花在朦朦朧朧的夜色中剛剛閉合。荷花雖然閉合了，但卻關(guān)不住一湖清香荷花不畏風(fēng)雨，也從不孤獨(dú)，要開就開滿湖，方圓一片，給人一種壯觀的美。荷花也不嬌貴，只要有泥土和水，它就能生長，就能開花結(jié)果。花兒開在蓬蓬勃勃的綠色中間，荷梗立于漣漪蕩漾的碧水之上。有一朵花就獻(xiàn)出一個蓮蓬……荷花毫無私心，它把自己的根、莖、葉、花、果實，毫不保留地全部獻(xiàn)給人類。荷花啊，荷花，你多美呀！人們怎么能不贊美你、稱頌?zāi)隳兀?.聯(lián)系上下文解釋詞語。心曠神怡：流連忘返：2.從短文中找出一個比喻句寫在橫線上。這句話把（________）比作（________）。你能仿寫一個句子嗎？3.人們贊美荷花是因為（）A.滿湖的荷花給人一種壯觀的美。B.亭亭而立的荷花能給人一種壯觀的美。C.荷花清香、美麗、壯觀，而且不孤傲，不嬌貴，具有毫無私心、毫不保留的獻(xiàn)身精神。D.開在蓬蓬勃勃的綠色中間，荷梗立于漣漪蕩漾的碧水之上。4.在大自然中，你還喜歡什么花？試著寫出來好嗎？提升三陶罐和鐵罐后傳陶罐被人送到博物館里。瞧！多神氣呀！人們被它的美吸引住了，都贊嘆不已。有一天，陶罐看見許多人都捧著一只很暗的鐵罐進(jìn)了博物館。陶罐說：“老東西，我看你也活不了多少年了，你敢和我在土里比一比嗎？”“不敢，我們鐵罐埋在土里，就會氧化?！薄拔揖椭滥悴桓?，無能的東西?！碧展拚f，帶著輕蔑的神氣。“我確實不敢在土里和你較量，但并不是無能?！崩翔F罐爭辯說，“我們生來就是給人們盛東西的，并不是埋在土里比較的。說到盛東西，我不見得比你差，再說……”“住嘴，你怎么敢和我相提并論，瞧你黑不溜秋的，早晚都要氧化的?？晒媚棠涛矣肋h(yuǎn)這樣漂亮?！碧展奘饬枞说卣f。鐵罐忍不住了，大聲說：“你敢侮辱我們鐵罐家族，現(xiàn)在我要你變成碎片?！闭f著，身子向陶罐一晃，陶罐后悔都晚了，完了，全完了！唉！1.根據(jù)下列句子的意思從文中找出對應(yīng)的詞語。（1）不停地稱贊，夸贊。（）（2）把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?。（）?）以驕橫的氣勢壓人。形容傲慢自大，氣勢逼人。（）2.寫出下列詞語的近義詞。爭辯——（）輕蔑——（）3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。（1）人們被陶罐的美吸引住了，都_________________。（2）陶罐________極了，一下子變得________起來。4.讀短文，回答問題。（1）陶罐為什么變得得意和驕傲起來？（2）鐵罐為什么不能埋在土里？提升四民間一絕——南陽烙畫河南南陽是歷史文化名城，底蘊(yùn)深厚。南陽有“三寶”——烙畫、玉雕、《出師表》，“烙畫”位居其首，蜚聲海內(nèi)外。烙畫，亦稱烙花、燙花、火筆畫、“火針刺繡”。它是利用碳化原理，通過控溫技巧，用溫度在攝氏三百至八百度之間的鐵筆烙燙。百聞不如一見。一次偶然的機(jī)會，我親自觀看了烙畫師們制作的過程。他們先在板材上用鉛筆設(shè)計好圖樣，然后用較細(xì)的烙筆勾烙上線條，并擦掉鉛筆的痕跡。最后是上色，遵循一定順序，根據(jù)作品需要，有的不施任何顏料，只用白描技法勾勒線條，用西畫素描的黑、白、灰來烘色；有的以烙為主，套彩為輔，在竹木、宣紙或絲絹等材質(zhì)上勾畫烘燙作畫?？此麄兊淖髌?，或線條流暢，如行云流水；或凝色渾實，敦厚拙樸；或色調(diào)清爽，云淡風(fēng)輕；或虛實相應(yīng)，層次明晰……給人一種強(qiáng)烈的藝術(shù)效應(yīng)?；秀遍g，我的眼前出現(xiàn)了一幅幅南陽烙畫的藝術(shù)長廊，它們越過眼前，穿越歷史，回到了千年以前的漢代……是啊，這些精美的藝術(shù)畫廊是家鄉(xiāng)人民在用他們的智慧、妙思、巧手譜寫著、延續(xù)著……1.用“_____”在短文中畫出烙畫的制作過程。2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。烙畫，是（地方）的特色，它又稱為“”“”“，需要用度的鐵筆在材料上進(jìn)行烙燙。3.判斷下列說法是否正確。①文章開義，點(diǎn)明“烙畫”特殊地位，既吸引讀者又為下文展開作好鋪墊。()②“烙畫”的作畫材質(zhì)有嚴(yán)格的要求，只能使用竹木、宣紙、絲絹。()③“烙畫”沒有任何顏色，只有素描的黑、白、灰。()④南陽“烙畫”屬于中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的精華之一，它體現(xiàn)著我國勞動人民的智慧。()參考答案一、1.B2.D3.D4.C5.D二、1.心情舒暢，精神愉快。留戀不止，舍不得離開。（意思對即可）2.尤其是荷葉上的一顆顆水滴燦若明珠。水滴明珠老師像辛勤的園丁哺育我們健康成長。3.C4.如菊花，君子蘭等。（答案不唯一）三、1.（1）贊嘆不已（2）相提并論（3）盛氣凌人2.爭論輕視3.贊嘆不已得意