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文檔簡介
Unit6RainorShine單元知識點講練Howis…going?“(事情)進展如何?”。這是口語中較常用的問候語,多用于朋友、家人之間?;卮鸱绞剑篒t’sgreat!(很棒!)It’sfun!(很有趣?。㊣t’sboring.(很無聊。)It’sokay.(還行。)1.How’syourholidaygoing?你假期過得怎么樣?用于詢問對方假期的情況,表達關(guān)心。e.g.A:How’syourholidaygoing?B:It’sgreat!I’mvisitingmygrandparents.其他類似的句子還有:How’syourdaygoing?(你今天過得怎么樣?)How’syourweekendgoing?(你周末過得怎么樣?)【語境應用】根據(jù)漢語意思,完成對話。Student1:_______________________(你假期過得怎么樣?)
Student2:__________________________________________(很有趣!我在和朋友玩游戲。)How’syourholidaygoing?It’sfun.I’mplayinggamewithmyfriends.luckyadj.運氣好的;帶來好運的可以作定語或表語2.Wow,luckyyou!哇,你真幸運!這句話相當于“Youarelucky!”,常用于口語中。e.g.Youareluckytohavesuchgoodfriends.你有這么好的朋友,真幸運。Ifeelluckytowinthegame.贏得比賽,我感到很幸運。Heisaluckydog.他是一個幸運兒。常用短語:aluckydog
幸運兒luckymoney壓歲錢luckynumber幸運數(shù)字lucku.n.
好運;幸運e.g.Goodluckisalwayswithme.好運總是伴隨著我。Ihavegoodluckeveryday.我每天都有好運。Badluck!倒霉!【語境應用】根據(jù)語境選擇luck或lucky填空。1)
Good_______toyou.2)Youarein_______.Thedoctorisstillin.3)Sheisalways_______atgames.4)Whata_______girlsheis!luckluckluckylucky3.Thatsoundsamazing.聽起來很神奇。
sound作系動詞,意為“聽起來”,其后常接形容詞。e.g.Themusicsoundsgreatonthephone.電話里的音樂聽起來很棒。表感覺和知覺的系動詞還有:look,smell,taste,feel等。e.g.Youlooksoprettytoday!你今天看起來真漂亮!Shedoesn’tfeelgood.Shewantstoseethedoctor.她感覺不舒服,想去看醫(yī)生。Howdothedishestaste?這些菜嘗起來怎么樣?soundn.聲音;聲響e.g.Whereisthesoundfrom?聲音從哪來的?【語境應用】寫出下列句子中sound的詞性和詞義。1)Helikesthesound.
__________________2)Youranswertothequestionsoundsright.__________________名詞聲音形容詞聽起來someday“將來;有朝一日”,只用于指將來,不能指過去。4.Hey,comeandvisitussomeday!嘿,哪天來拜訪我們吧!e.g.Ihopetotravelaroundtheworldsomeday.我希望有朝一日能環(huán)球世界。e.g.Oneday,theyplayedsoccerintheparkandhadalotoffun.有一天,他們在公園里踢足球,玩得很開心。Welostmanytimes,butonedaywewillwin!我們失敗了好多次,但總有一天我們會贏!oneday“有一天;有朝一日”,既可以指過去,也可以指將來。onceconj.“一旦;當……時候”,用來引導時間狀語從句。這里省略了主句We’llgoandvisityou。完整句子如下:5.Oncetheweatherturnswarm!一旦天氣變暖!Oncetheweatherturnswarm,we’llgoandvisityou!/We’llgoandvisityouoncetheweatherturnswarm!天氣一邊暖,我們就去看望你們。Moreexamples:Onceyoupressthebutton,themachinewillstart.一旦你按下按鈕,機器就會啟動。Onceshearrives,wecanbeginthemeeting.她一到,我們就可以開始會議?!皁nce”作為連詞的用法,強調(diào)它表示一個條件或時間點,主句動作在從句動作發(fā)生后發(fā)生。onceadv.一次onceaweek一周一次onceamonth每月一次e.g.Igotothelibraryonceaweek.我每周去一次圖書館。Hewritesalettertohisfriendonceamonth.他每個月給朋友寫一封信。6.heavilyadv.
e.g.Thereisaheavyraintoday.今天下大雨。Itisrainingheavily.雨下的很大。heavyadj.大的,大量的heavilyadv.猛烈地;大量地rainheavily雨下的大snowheavily雪下的大heavystorms狂風暴雨【語境應用】1)
—Look!It'sraining________.—That'sright.Therainistoo________togoshopping.A.heavily;heavy
B.heavily;heavilyC.heavy;heavy
D.heavy;heavily2)—What’stheweatherlikeinsummerhere?—It’shot.Sometimesitrains______.A.clearlyB.heavilyC.carefullyAB一般現(xiàn)在時&現(xiàn)在進行時對比項一般現(xiàn)在時現(xiàn)在進行時意義表示經(jīng)常性、習慣性的動作以及表示主語現(xiàn)在的身份、特征或狀態(tài)。如:Ialwaysgetupat6:30inthemorning.Samusuallydoessportsafterschool.Mr.Wangisateacher.Johnistallandstrong.Thelittlegirlishappy.表示現(xiàn)在或當前一段時間內(nèi)正在進行或發(fā)生的動作用現(xiàn)在進行時。如:Jimisdoinghishomeworkinhisroomnow.I’mreadinganinterestingnovel(小說)thesedays.對比項一般現(xiàn)在時現(xiàn)在進行時結(jié)構(gòu)1.主語+系動詞be(am/is/are)+表語(通常為名詞、形容詞或介詞短語等)。2.主語+謂語動詞+其它。謂語動詞通常為原形;當主語為第三人稱單數(shù)時用第三人稱單數(shù)形式。實義動詞第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則:1.直接在動詞后加-s2.以“s,x,sh,ch”結(jié)尾的動詞加-es3.以“輔音+o”結(jié)尾的動詞加-es4.以“輔音+y”結(jié)尾的動詞變y為i加es主語+助動詞be
(am/is/are)+動詞-ing動詞-ing變化規(guī)則:1.大多數(shù)動詞后加ing。2.以不發(fā)音字母e結(jié)尾的動詞,去掉e,再加ing。3.以ie結(jié)尾的動詞,變ie為y,再加ing。4.以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動詞,末尾只有一個輔音字母,雙寫詞尾的輔音字母,再加ing。形式(+其他)。對比項一般現(xiàn)在時現(xiàn)在進行時用法1.描述日常習慣、生活e.g.We
go
toschoolbybus.2.表達興趣愛好e.g.He
likes
playingbasketball.3.描述客觀事實e.g.Theearth
moves
aroundthesun.1.用在打電話時,詢問對方或告訴對方正在做什么。2.表達當前的狀態(tài)或情況,在聊天或者給對方的回信時告訴對方你最近在做什么。3.在體育比賽、新聞報道或現(xiàn)場解說中,用來描述正在發(fā)生的事情。4.在故事或敘述中,用來描述背景中正在發(fā)生的動作。5.描述此時天氣、環(huán)境等。對比項一般現(xiàn)在時現(xiàn)在進行時標志詞常與always,usually,often,sometimes,never,everyday,onSundays等時間狀語連用。常與now,rightnow,thesedays等時間狀語連用,同時Look!
和Listen!
也是現(xiàn)在進行時的明顯標志。1.Itfeelslikeamagicalplace.這里感覺像一個仙境。feellike感覺像后跟名詞(短語)或從句作賓語。e.g.It'ssohotanditfeelslikesummer.ThelittleboyfeltlikehewasinChina.【鏈接】feellike
想(要);愿意
后面可跟名詞(短語)或動詞-ing形式。
feellike(doing)sth.=wouldlike(todo)sth.=want(todo)sth.e.g.Ifeellikeadrinknow.
I'mtiredandIfeellikegoingtobed.【語境應用】將下列英語句子翻譯成漢語。1)
Itfeelslikesilk.
這感覺像絲綢。2)Ifeellikeacupoftea.
我想喝杯茶。3)Doyoufeellikeeatingout?
你想出去吃飯嗎?4)IfeellikeIcanreadyourmind.
我感覺我能讀懂你的心思。2.We’reatarestareanow.我們現(xiàn)在在休息區(qū)。restn.休息;剩余部分have/takearest休息一下therestof…剩余的……e.g.Haveagoodrestandyouwillfeelbetter.Therestofmyfriendsarewaitingforus.restv.休息e.g.I’mtootired.Ineedtorest.【語境應用】將下列英語句子翻譯成漢語。
1)Workisover.Let’shavearest.2)Don’ttalktome.Iwanttorest.工作結(jié)束了,讓我們休息一下吧。不要和我說話,我想休息。3.Climbingishard,butwe’remakinggoodprogress.
雖然爬山很難,但我們正在取得良好的進展。makeprogress取得進展makemuch/good/greatprogress取得很大進步/進展makelittleprogress
進步/進展不大makeprogressin...
在……方面取得進步/進展e.g.Shehasmadeprogressafterhardworkthisterm.Youcanmakemuch/good/greatprogressifyoupracticealot.I'mafraidwe'remakinglittleprogress.Withtheteacher'shelp,Ihavemadeprogressinmath.4.Althoughtheweatherisbad,manypeopleherearestillinhighspirits.盡管天氣很糟糕,但這里的許多人仍然情緒高漲。1)althoughconj.雖然;盡管常用來引導讓步狀語從句?!咀⒁狻吭诒硎尽半m然……但是……”時,although與but不能用
在同一個句子中,只能用其中一個。e.g.Althoughitisraining,theyareplayingoutside.=Itisraining,buttheyareplayingoutside.2)stilladv.還;仍然【語境應用】寫出下列句子中still的詞性和漢語意思。1)Theseawascalmandstill._______________________2)Althoughsheis70yearsold,shestilllooksyoung.
__________________3)She'sstillbusy.___________________副詞仍然;還e.g.JackstilllivesinBeijing.stilladj.靜止的;不動的e.g.Thekidsfoundithardtostaystill.形容詞靜止的;不動的副詞仍然;還5.Idon’tthinkmybrotherPeterisenjoyingtheexperienceverymuch,...
我覺得我弟弟彼得不太喜歡這次經(jīng)歷……1)Idon’tthink...是否定前移。當主句謂語動詞是think,believe,expect等后接賓語從句時,若對從句進行否定,否定詞應該前移。e.g.Idon’tbelievehewillcomethisafternoon.我相信他今天下午不會來。Idon’tthinkheisastudent.
我認為他不是個學生。2)experiencen.
經(jīng)歷;經(jīng)驗
[C]經(jīng)歷
[U]經(jīng)驗e.g.SallytoldusaboutherinterestingexperiencesinChina.Doyouhaveanyexperienceofworkingwithkids?experiencev.經(jīng)歷;體驗e.g.Myfatherexperiencedalotofdifficultieswhenhewas
young.【鏈接】experienced
adj.有經(jīng)驗的;老練的e.g.Mrs.Liisanexperienceddoctor.Mysisterisveryexperiencedinmakingcakes.【語境應用】從A、B、C、D四個選項中選出下列句子中劃
線單詞的詞性及詞義。
A.可數(shù)名詞經(jīng)歷B.不可數(shù)名詞經(jīng)驗C.動詞經(jīng)歷D.形容詞有經(jīng)驗的()1)Thisisaninterestingexperienceforme.()2)Tomisexperiencedindealingwith(處理;應對)thiskindofproblem.()3)Thechilddidn’texperiencethatkindofcelebration.()4)Hedoesn’thaveenoughexperienceforthework.ADCB6.Thesunisshiningthroughtheclouds!陽光正透過云層照射下來!through
prep.(從某物內(nèi)部)穿過、通過e.g.Isawthemwalkthroughthepark.Alargeriverrunsthroughmycity.through&acrossthrough從……的內(nèi)部穿過e.g.
throughtheforest/city穿過森林/城市across從……的表面穿過e.g.acrossthestreet/river/bridge過馬路/河/橋【語境應用】選詞填空1)Becarefulwhenyouwalk_______(through/across)thestreet.2)Theywereridingtheirbikes________(through/across)aforest.3)Theplanewillfly_______(through/across)thePacificOcean.4)Therivergoes________(through/across)asmalltown.acrossthroughacrossthrough7.Everythinglooksgrey,andyoucan’tseemuchbecauseoftheheavyfog.一切看起來都是灰蒙蒙的,而且由于大霧,你看不太清楚。becauseof因為,由于其后常接名詞、代詞或動詞-ing形式。e.g.Wendywaslateforschooltodaybecauseoftheheavysnow.ItrainedheavilyyesterdayandbecauseofitIdidn’tgotoBeijing.Tomfelttiredbecauseofplayingbasketballforalongtime.【辨析】
because
conj.因為,由于
引導原因狀語從句。“because+句子”可以直接回答以why開頭的特殊疑問句。e.g.Ilikeplayingbasketballbecauseit’sfun.—WhydidLilycrysadly?—Becauseshelostherwallet.含有because和becauseof
的句子可以進行同義句轉(zhuǎn)換。e.g.Tomdidn’tgotoschoolbecausehewasill.=Tomdidn’tgotoschoolbecauseofillness.【語境應用】I.根據(jù)句子或?qū)υ捯馑歼x用because或becauseof填空。1)Katewaslateforwork_________shegotuplate.2)Ididn’tgotothezoo____________thehotweather.3)—Whydidn’tMikewritetoAlicelastmonth?—____________hewasverybusy.4)Tedcametothiscity____________you.II.寫出下面句子的同義句,詞數(shù)不限。Wedidn’tenjoythedaybecausetheweatherwassobad.=Wedidn’tenjoytheday________________________.becausebecauseofBecausebecauseofbecauseofthebadweather8.Climbingistiring!爬山真累呀!e.g.Itisatiringbutinterestingjob.I'mtiredandI'mgoingtobed.tiring&tiredtiringadj.令人疲倦的;累人的在句中作定語或表語,常用來形容事物。tiredadj.疲倦的;疲勞的;困倦的在句中多作表語,常用來形容人。9.Therearemanyothertouristsatthisrestarea,buttheydon’tseemtiredatall.在這個休息區(qū)還有許多其他游客,但他們似乎一點也不累。seemv.
似乎;好像;看來【常見用法】seem(+tobe)+形容詞/名詞(短語)seemtodosth.Itseemsthat...e.g.Sheseems(tobe)right.Heseems(tobe)aniceman.Heseemstoknoweverythingaboutit.Itseemsthathewaslateforthetrain.【語境應用】完成句子1)這里的衣服似乎很貴。Theclotheshere_________________________.2)看來今天要下雨了。____________________willberainytoday.3)她們似乎周末要去公園。They_________________totheparkattheweekend.seem(tobe)veryexpensiveItseemsthatitseemtogo10.Itisdifficultforpeopletousetheirumbrellas.
人們很難使用他們的雨傘。Itis+adj.(+forsb.)+todosth.做某事(對某人來說)是……的常用于此句型的形容詞有important,difficult,
easy,hard,dangerous,useful等,用來對todosth.進行說明。e.g.It’seasyformetoworkouttheproblem.Itishardformetodrivethecar.【鏈接】Itis+adj.+ofsb.+todosth.某人做某事是……的常用于此句型的形容詞有g(shù)ood,
kind,
nice,
clever,wise等,用來對sb.的性格、品質(zhì)等進行說明。e.g.ItisniceofMillietohelpmewithmyEnglish.
Itiscleverofhimtorememberallthenewwordsin
oneday.11.Heisshoutingandrunningafterhishat.他一邊大喊著,一邊追著他的帽子跑。shoutv.&n.喊叫;呼喊【常用結(jié)構(gòu)】shoutatsb.多指因生氣或憤怒“沖某人大聲吼叫,嚷嚷”shouttosb.多指因距離遠而“對某人大聲叫喊”,目的是
讓別人聽見,不帶有感情因素。e.g.Theteacherhadtoshouttothestudentsbecausetheycouldn’thearhim.Mary’sdadshoutedatherjustnow,butnowhefeelssorryaboutit.1.Doyouknowhowweatheraffectsourlives?你知道天氣是如何影響我們的生活的嗎?affectv.影響affectone’smoods影響某人的情緒e.g.Theclotheswewearreallycanaffecthowwefeel.effectn.影響,效果,作用havea(n)...effecton對……有……影響e.g.Myparents’encouragementhadabigeffectonme.2.Anditalsoaffectshowwefeelandbehave.而且它也會影響我們的感受和行為。behavev.表現(xiàn);行為behavewell/badly
表現(xiàn)好/糟糕e.g.Theboybehavedverywelllastnight.behaviour
n.[U]舉止;行為e.g.good/badbehaviour
良好/惡劣行為3.Forexample,ifwearefeelingill,wesayweare“undertheweather”.例如,如果我們感覺不舒服,我們會說自己“身體欠佳”。suchas和forexample均可用于表示舉例,有時二者可以互換。但也有區(qū)別,區(qū)別如下:不同點例句forexample常用逗號與被說明的內(nèi)容隔開可以用句子來說明在句中的位置比較靈活,位于句首、句中或句末均可Ilikemanyteamsports,football,forexample.Ihavemanydreams.Forexample,IwanttogoonavisittoBeijing.不同點例句suchas用于舉例時,跟在被說明的內(nèi)容之后列舉的事物要緊隨suchas后,as后不可有逗號suchas后不接句子Ilikeallkindsoffruitsuchasapples,pearsandbananas.【語境應用】根據(jù)句意選用suchas或forexample填空。1)Manygreatpeoplegrewupinpoorfamilies,________________AbrahamLincoln.2)Mikelikesallkindsofballgames________________tennisandbasketball.3)Westillhavesomeproblemsnow.________________,wedon’thaveenoughmoney.for/suchasexamplesuchasForexample4.Thisvitamincanimproveourmood.這種維生素可以改善我們的情緒。improvev.改進;改善e.g.Hisworkis
improvingslowly.IneedtoimprovemyEnglish.improvementn.改進;改善self-improvement自我改進;自我提高LanguagePointsrain的用法n.“雨;雨水(不可數(shù))”v.“下雨”雨下得大/猛烈:rainhard/heavily傾盆大雨:heavyrainrain+y→rainy(adj.)“下雨的;多雨的”snow的用法與其相同LanguagePointsn.+y→adj.(“名詞+y”變?yōu)樾稳菰~)rain(雨)→wind(風)→cloud(云)→snow(雪)→sun(太陽)→fog(霧)→health(健康)→rainy(下雨的)windy(有風的)cloudy(多云的)snowy(有雪的)sunny(晴朗的)(雙寫n,再加y)foggy(多霧的)(雙寫g,再加y)healthy(健康的)LanguagepointsWordsholiday:假期beach:海灘lucky:幸運的temperature:溫度Stockholm:斯德哥爾摩(瑞典首都)snow:下雪
Languagepoints
Tenses現(xiàn)在進行時:be+doing結(jié)構(gòu),表示正在進行的動作。例如,“I'mhavingagreatholiday.”(我正在度過一個愉快的假期。)“We'restayingatabeach.”(我們正住在海灘上。)Languagepoints
Tenses一般現(xiàn)在時:用于描述通常性、規(guī)律性、習慣性、真理性的動作或狀態(tài)。如,“It'susuallyabout28degrees.”(通常是大約28度。)“Mybrother'sinStockholmandit'sminusthreedegreesthere.”我哥哥在斯德哥爾摩,那里是零下三度。Languagepoints
Sentences特殊疑問句:用于詢問特定信息的問題。如,“How'syourholidaygoing?”(你的假期過得怎么樣?)“What'sthetemperature?”(溫度是多少?)Languagepoints
Sentences詢問假期情況:“How'syourholidaygoing?”這是一個常用的問候語,用于詢問對方的假期是否愉快。回答方式:“It'sgood,thankyou.”(很好,謝謝。)“It'sgreat!I'mhavingalotoffun.”(太棒了!我玩得很開心。)“It'sbeengood.I'vebeenswimmingandplayingbeachvolleyball.”(還不錯。我一直在游泳和打沙灘排球。)“Thanksforasking.It'sbeenaniceholidaysofar.”(謝謝關(guān)心。到目前為止,假期一直很不錯。)Languagepoints
Sentences描述天氣:“It'susuallyabout28degrees.”“Mybrother'sinStockholmandit'sminusthreedegreesthere.”這兩句話都用于描述天氣情況,其中包含了溫度的描述。當回答What’stheweatherlike?時通??梢曰貜吞鞖馇闆r也可以加上溫度描述。Languagepointsaffect影響;感染;深深打動;使悲傷affected(adj.)
假裝的(不自然)affecting(adj.)感動人的affect它指的是對某人或某事產(chǎn)生影響;或使身體受到病毒侵襲而生?。换蚴鼓橙水a(chǎn)生了強烈的悲傷、憐憫之情。例:Hisadvicewillnotaffectmydecision.他的建議不會影響我的決定。affect&effectLanguagepointsaffect影響;感染;深深打動;使悲傷affected(adj.)
假裝的(不自然)affecting(adj.)感動人的effect是名詞。它指的是某人或某事對他人或事產(chǎn)生的效應、影響、結(jié)果。例:Youwillcertainlyfeelthebad,effectsofstayinguplate.你肯定會感受到熬夜的壞處的。affect&effectLanguagepointsdescribe描寫,敘述
同義詞:depict,narrate,portray反義詞:summarize,generalize搭配:describeanevent(描述事件)describesb./sth.as(把…描述為)拓展:description(n.
描述)descriptive(adj.
描述性的)Languagepointsstressn.壓力;緊張;重音
vt.強調(diào);重讀;使焦慮不安
vi.焦慮不安stressfuladj.有壓力的
under
thestressof在……壓力下;為……所迫lay/place/putstressonsth
強調(diào)某事物stresstheimportanceof
強調(diào)……的重要性Languagepointseven甚至,連(……都);更;還;平(指數(shù)字、比分等相等)同義詞:evenso,notonly...butalso...反義詞:noteven(甚至不)搭配:evenif/though(即使)evenso(即使如此)evenmore(更加)Languagepointsproduce生產(chǎn),產(chǎn)生三單形式:produces過去式:produced現(xiàn)在分詞:producing常用搭配:producegoods(生產(chǎn)商品)produceenergy(產(chǎn)生能量)produceresults(產(chǎn)生結(jié)果)Languagepointsimprovevt.
改進,改善;提高;vi.
變好,好轉(zhuǎn)improvement(n.
改善,改進)同義詞:enhance,better反義詞:worsen搭配:improveon/upon比……更好improveoneself自我提升Languagepointsspend度過例:Theywanttospendtheirsummerholidayinthecountry.
他們想去鄉(xiāng)下過暑假。
sb+spend+時間/金錢+onsth.
某人在……上花時間/金錢
sb+spend+時間/金錢+(in)doingsth.
某人在做某事上花多少時間/金錢Languagepointsspend度過spend&cost&pay&takespend:主語通常是人cost:主語通常是物或事pay:主語通常是人,一般和for連用take:主語通常是it做形式主語Languagepointsrock一、含義與用法:名詞:①可數(shù)名詞
,可意為“巖石;石塊”.如:Therocksonthebeacharesmooth.(海灘上的巖石很光滑
);
“asfirmasarock”(堅如磐石,形容人意志堅定)
②還可表示“搖滾樂”。如:Rockishisfavoritemusictype.(搖滾是他最喜歡的音樂類型)
動詞:①及物動詞,意為“震動;搖晃”或“使震驚;使感動”。如:Theexplosionrockedthebuilding.(爆炸震動了那座建筑物)
Thenewsofhisdeathrockedus.(他去世的消息震驚了我們
)
②不及物動詞,意為“輕輕搖晃”。如:Theboatrockedgentlyonthesea.(船在海面上輕輕搖晃)。在口語中,“rock”還可表示“很棒;很出色”,用于形容人、事物或某種情況。如:Yourperformancelastnightrocked!(你昨晚的表演太棒了?。籐anguagepointsthrough一、含義:表示“穿過;通過;憑借”強調(diào)從物體的內(nèi)部穿過
。如:Wewalkedthroughtheforest.(我們穿過了森林);表示“通過(方式、手段等)”。如:Hegotthejobthroughhisfriend.(他通過他的朋友得到了這份工作);表示“歷經(jīng),度過(一段時間)”。如:Theyhavegonethroughadifficulttime.(他們經(jīng)歷了一段困難時期)。二、
常見固定搭配:gothrough
經(jīng)歷;通過;仔細檢查;lookthrough瀏覽;仔細查看;getthrough完成;接通電話;通過(考試等);breakthrough突破;突圍;Languagepointsthrough三、與其他表方位詞的辨析與across的區(qū)別:“through”強調(diào)從物體內(nèi)部穿過,“across”則從物體表面橫穿。如:Theriverflowsthroughthecity.(河流穿過城市,從城市內(nèi)部穿過);
Walkacrossthebridge.(走過橋,從橋的表面橫穿過去
)。與over的區(qū)別:“through”是從內(nèi)部穿過,“over”則從物體上方越過
,不接觸物體表面。如:Theplaneflewoverthemountain.(飛機飛過山脈,從山脈上方越過);
Thetraingoesthroughthetunnel.(火車穿過隧道,從隧道內(nèi)部穿過)。與past的區(qū)別:“through”是穿過,“past”指從物體旁邊經(jīng)過
。如:Hewalkedpastthelibrary.(他從圖書館旁邊走過);
Thewaterrunsthroughthepipe.(水從管道中流過)
。Languagepointsshout一、含義:
作動詞時,意為“呼喊;喊叫;大聲說”。如:Heshoutedforhelp.(他大聲呼救。)作名詞時,意為“呼喊;喊叫”。如:Iheardashoutoutside.(我聽到外面有一聲喊叫。)二、
常見短語:shoutat:對……大喊(通常帶有生氣、憤怒等情緒)。如:Don'tshoutatme!(別對我大喊大叫?。﹕houtto:向……呼喊(目的是為了讓對方聽到,不一定帶有情緒)。如:Heshoutedtomefromthestreet.(他從街上向我呼喊。)shoutout:大聲說出;突然呼喊。如:Sheshoutedouttheanswer.(她大聲說出了答案。)Languagepointsrunafter一、含義及用法:
基本義為“追趕;追逐”,強調(diào)動作的動態(tài)過程。如:Thedogisrunningafteraballintheyard.狗在院子里追著一個球跑。引申義“追求(某人或某物,如名利、夢想等)”。如:Manyyoungpeoplerunafterthefashiontrends.許多年輕人追求時尚潮流。還可表示“伺候;照顧;緊跟在……后面”。如:Don'talwaysrunafteryourchildrenanddoeverythingforthem.
別總是伺候著你的孩子們,什么都替他們做。)
Thesecretaryrunsafterthebossallday,dealingwithvarioustasks.
秘書整天緊跟在老板后面,處理各種事務。Langu
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