興化中學高中地理教案三第二單元第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精Ⅲ—二—1人地關(guān)系思想的演變【學習目標】1．了解人地關(guān)系思想的歷史演變.2．能夠舉例說明或根據(jù)圖表等信息材料分析說明在不同的人地關(guān)系思想理論指導(dǎo)下人類改造環(huán)境產(chǎn)生的不同結(jié)果,訓練、提高語言表達能力和讀圖分析能力【學習重點與難點】人地關(guān)系思想的歷史演變?！緦W習過程】【課堂活動1】自主學習課本內(nèi)容完成下表:項目地理環(huán)境決定論人類中心論人地伙伴論時代背景人類社會發(fā)展早期，人類認識自然、改造自然的能力很低，人類對地理環(huán)境的依賴性很大，地理環(huán)境對人類社會發(fā)展的影響也很大。隨著科學技術(shù)和社會生產(chǎn)力的發(fā)展,人類利用和改造地理環(huán)境能力的不斷提高，地理環(huán)境決定論也因此受到了否定和批判，人類中心論因此產(chǎn)生。面對日趨嚴重的人口、資源、環(huán)境問題，人類開始反思以往自身行為對地理環(huán)境造成的嚴重后果，重新認識人類與地環(huán)境的關(guān)系，逐步建立人與地理環(huán)境的新型伙伴關(guān)系。核心思想地理環(huán)境決定人類的生理和心理特征，進而決定人類的民族特征、文化發(fā)展及經(jīng)濟基礎(chǔ)、上層建筑等，并由此決定人類社會的發(fā)展，人類只能被動地適應(yīng)環(huán)境。單純地把地理環(huán)境看作人類活動發(fā)場所和任意開發(fā)的對象,一味地從人類自身的需求出發(fā)，盲目追求征服自然。人類具有認識自然、改造自然的能力,地理環(huán)境對人類也具有反作用，人類應(yīng)該與地理環(huán)境建立平等友好、互惠共生、和諧互進的伙伴關(guān)系。影響夸大了地理環(huán)境對人類的影響（人類對自然物的崇拜是一種迷信，也是一種愚昧)。忽略了地理環(huán)境對人類社會的影響，其結(jié)果是人地關(guān)系的對立，地理環(huán)境嚴重制約社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，甚至威脅人類未來的生存和發(fā)展。倡導(dǎo)人類在積極認識、遵循和利用自然規(guī)律的基礎(chǔ)上,合理、適度、有效地改造自然，謀求人地關(guān)系的和諧統(tǒng)一。備注【課堂探究活動1】下面三幅圖中，內(nèi)圓表示占有一定空間的人類社會，內(nèi)、外圓之間的空間表示人類社會的周圍環(huán)境，4個箭頭表示人類與環(huán)境的相互關(guān)系,仔細閱讀圖中內(nèi)容，思考并回答下列問題：1.三種觀點中的共同之處有哪些？三種觀點中的共同之處有:都認為人類生存于環(huán)境之中，并與環(huán)境發(fā)生物質(zhì)和能量的交換，即從環(huán)境中獲得物質(zhì)和能量，同時向環(huán)境排放廢棄物。2。人類社會從環(huán)境中索取的物質(zhì)和能量各有哪些?人類的生活和生產(chǎn)活動向環(huán)境中排放的廢棄物有哪些？陽光、空氣、水、森林、土地、礦產(chǎn)等；廢氣、廢液、固體廢棄物、余熱、噪聲、電磁波等3。三種觀點分別代表哪種人地關(guān)系思想？你贊成其中的哪一種觀點？說說你的理由。上述三種觀點分別代表地理環(huán)境決定論、人類中心論、人地伙伴論。我贊成人地伙伴論。因為地理環(huán)境決定論夸大了地理環(huán)境對人類的影響，忽略了人的主觀能動性；人類中心論則一味地從自身需求出發(fā)，盲目追求征服自然，忽略了地理環(huán)境對人類社會的影響；而只有人地伙伴論既認識到人類具有認識自然、改造自然的能力，也認識到地理環(huán)境對人類具有反作用力,進而提出人類應(yīng)當與地理環(huán)境建立平等友好、互惠共生、和諧互進的關(guān)系。4.人類的活動必然會對環(huán)境產(chǎn)生不良影響嗎？請以森林資源的利用為例說明不同的人類活動方式產(chǎn)生的相應(yīng)的環(huán)境后果。不一定.如對森林資源的利用，只要采取有力措施,保護和經(jīng)營管理好現(xiàn)有森林，同時積極開展植樹造林，就不僅能生產(chǎn)大量木材，而且能在改造自然、保護環(huán)境、保持自然界生態(tài)平衡、保障農(nóng)牧業(yè)高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)等方面起著巨大作用;相反，如果森林遭到破壞，就會引起整個生態(tài)平衡的失調(diào)，使環(huán)境惡化,招致多種自然災(zāi)害的發(fā)生?！菊n堂探究活動2】閱讀課本“活動"內(nèi)容P29——30，針對兩種觀點，談?wù)勀愕目捶?。悲觀派認為資源是有限的，而人口、工業(yè)等是不斷增長的，因此經(jīng)濟增長是有限的。樂觀派認為雖然自然資源的數(shù)量是有限的，環(huán)境污染是不可避免的，但是生產(chǎn)技術(shù)是不斷進步的，可以發(fā)現(xiàn)新的資源，協(xié)調(diào)解決人口、資源、環(huán)境發(fā)展過程中環(huán)境污染問題，所以，人類能力是無限的。這兩種觀點都有失偏頗。悲觀派過分強調(diào)環(huán)境對人類社會發(fā)展的制約作用，而忽視人的主觀能動性；樂觀派則過分強調(diào)人的主觀能動性，而忽略地理環(huán)境對人類社會發(fā)展的影響。隨著科學技術(shù)的進步,能源、資源的利用率不斷降低，新能源、新資源不斷出現(xiàn)，環(huán)境問題將在發(fā)展的過程中解決?！菊n堂探究活動3】閱讀課本P31“活動”內(nèi)容,完成相關(guān)要求。伏期休魚既是對漁業(yè)資源的保護，也避免了漁業(yè)資源的浪費.一方面反映了人類對自然規(guī)律的認識,另一方面反映出人類在利用自然資源過程中的主觀能動性與自覺性?！具_標訓練】一、單項選擇題(C)1。下列有關(guān)地理環(huán)境決定論的說法，不正確的是A．地理環(huán)境決定論也就是自然環(huán)境決定論B．地理環(huán)境決定論產(chǎn)生于生產(chǎn)力水平極為低下的時代C．地理環(huán)境決定論特別強調(diào)人的主觀能動性D．地理環(huán)境決定論認為人只是被動地適應(yīng)環(huán)境（D）2.下列有關(guān)人類中心論的說法,正確的是A．人類中心論誕生于人類社會生產(chǎn)力水平高度發(fā)達的現(xiàn)代B．人類中心論以通過農(nóng)業(yè)生產(chǎn)破壞自然環(huán)境為其主要影響C．人類中心論以通過工業(yè)活動造成環(huán)境污染為其主要影響D．人類中心論的后果是造成人地關(guān)系的全面不協(xié)調(diào)(C)3.下列做法或說法符合人類中心論的思想的是A．斬伐養(yǎng)長，不失其時B．退耕還林，退耕還牧C．竭澤而漁，焚藪而田D．植樹造林，修建水庫（B）4。下列有關(guān)人地關(guān)系思想的敘述，正確的是A．人類中心論、地理環(huán)境決定論和人地伙伴論是按時間順序誕生的B．人類中心論的廣泛流行，導(dǎo)致了對地理環(huán)境的大肆破壞C．人類中心論主要應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，對工業(yè)生產(chǎn)影響較小D．人地伙伴論誕生后，地理環(huán)境就已經(jīng)向良好的方向發(fā)展我國古代道教就有“天地與我共生，萬物與我為一"的“天人合一”思想（《莊子·齊物論》）。據(jù)此回答5-7題。（D）5.“天地與我共生，萬物與我為一”體現(xiàn)了A．環(huán)境決定論思想B．人類中心論思想C．人地相關(guān)論思想D．人地伙伴論思想（A)6.下列敘述符合該人地關(guān)系思想的有A．倡導(dǎo)人類應(yīng)當與地理環(huán)境互惠共生、和諧互進B．是一種崇拜自然、畏懼自然的認識論C．強調(diào)人類從自身需求出發(fā)，追求征服自然D．產(chǎn)生于土地荒漠化、鹽堿化和水土流失嚴重的農(nóng)業(yè)社會鼎盛時期（B）7.下列做法符合該人地關(guān)系思想的是A．在我國西南林區(qū)大量采伐林木B．在我國水土流失嚴重地區(qū)植樹造林C．在我國主要河湖或海域嚴禁捕漁D．在東北大面積開墾沼澤地二、綜合題8。圖2-1-2中,內(nèi)圓表示占有一定空間的人類社會,內(nèi)、外圓之間的空間表示人類社會的周圍環(huán)境，讀圖思考并回答下列問題：（1）人類與環(huán)境的相互關(guān)系是用4組箭頭表示的，這4組箭頭分別表示含義：箭頭①②代表人類從中獲取物質(zhì)和能量；箭頭③④指人類將生產(chǎn)消費和生活消費的產(chǎn)物，以的形式排放到環(huán)境中去。箭頭⑤⑦是人類通過活動對環(huán)境產(chǎn)生影響。箭頭⑥⑧是指受到人類活動影響了的環(huán)境把它受到的影響又反過來作用于。(2）在①②過程中，引起環(huán)境問題的人類活動主要是;在③④過程中，引起環(huán)境問題的人類活動主要是。參考答案:環(huán)境廢棄物生活、生產(chǎn)人類社會（2）濫采濫用自然資源任意排放有害廢棄物質(zhì)9.讀“洞庭湖的變遷圖"（圖2—1—3），回答:（1)300年來洞庭湖的面積變