xxxx年4月大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告(1范文)_第1頁(yè)
xxxx年4月大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告(1范文)_第2頁(yè)
xxxx年4月大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告(1范文)_第3頁(yè)
xxxx年4月大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告(1范文)_第4頁(yè)
xxxx年4月大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告(1范文)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩34頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

xxxx年4月大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告(1范文)【第1篇】xxxx年4月大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):首先,非常高興能向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我三個(gè)月來在工作中的實(shí)習(xí)心得。我是xx年8月剛剛走出大學(xué)校門進(jìn)入農(nóng)安縣農(nóng)電有限公司工作的大學(xué)生何磊。能進(jìn)入國(guó)家電網(wǎng)這個(gè)企業(yè)盡我所能為廣大的電力用戶服務(wù),并把我在學(xué)校中學(xué)習(xí)到的法律知識(shí)運(yùn)用到工作中來體現(xiàn)我的人生價(jià)值,使我感到非常的榮幸和自豪。進(jìn)入公司之后,我被安排到了華家供電所進(jìn)行實(shí)習(xí)。時(shí)光荏苒,歲月入梭,幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活很快就過去了。這些個(gè)日子里我也完成了一個(gè)學(xué)生向一個(gè)企業(yè)的員工的角色轉(zhuǎn)變、也學(xué)到了一些學(xué)校書本里沒有的知識(shí)。刀具是由機(jī)床、刀具和工件組成的切削加工工藝系統(tǒng)中最活躍的因素,刀具切削性能的好壞取決于刀具的材料和刀具結(jié)構(gòu)。切削加工生產(chǎn)率和刀具壽命的高低加工成本的多少、加工精度和加工表面質(zhì)量的優(yōu)劣等,在很大程度上取決于刀具材料、刀具結(jié)構(gòu)及切削參數(shù)的合理選擇。這家公司的刀具主要由日本三菱、瑞士,也由于是外國(guó)公司,接洽的是上海的分公司,在我們工作最繁忙的時(shí)候,卻是外國(guó)休假的時(shí)候,這實(shí)在是一個(gè)問題。公司說實(shí)話是處于一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)內(nèi),在大的空間內(nèi),除了會(huì)計(jì)室、會(huì)議室,經(jīng)理室,配送部以外,就是堆放在四處的刀具?;玖鞒淌?,買貨者在正確的部門買貨,由經(jīng)手者開出發(fā)票,發(fā)票是一式四聯(lián)的,由買者拿著經(jīng)過會(huì)計(jì)師傅敲章的,由他拿著的兩張單子去配送部拿貨,流程進(jìn)行完畢后,他本人只擁有一張發(fā)票。其余三張由本公司留存,以便以后對(duì)帳。即使在一個(gè)星期的交易金額也是很大的。不過,很少看到顧客會(huì)拿著很多錢來現(xiàn)買現(xiàn)付。只有極其少數(shù)的顧客交易費(fèi)用是很少的,才會(huì)當(dāng)場(chǎng)付清。公司有一個(gè)自己的商務(wù)系統(tǒng),在里面擁有的是整個(gè)公司的全部信息,包括供應(yīng)商、客戶信息,各部門的倉(cāng)庫(kù)里的貨物數(shù)量等。1.通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們畢業(yè)生了解**洗煤廠生產(chǎn)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),獲得生產(chǎn)實(shí)際的理性認(rèn)識(shí),應(yīng)證、鞏固和加深所學(xué)的理論知識(shí);2.收集有關(guān)資料,為今后鞏固、揣摩,最終將全廠生產(chǎn)工藝融會(huì)貫通做好準(zhǔn)備;3.培養(yǎng)畢業(yè)生的團(tuán)隊(duì)觀念和集體意識(shí),為**洗煤廠打造一只未來的高要求企業(yè)?!镜?篇】大學(xué)生采礦專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的二、實(shí)習(xí)性質(zhì)采礦專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是采礦工程專業(yè)井下開采方向高年級(jí)學(xué)生學(xué)完《礦山壓力機(jī)巖層控制》、《采礦學(xué)》、《井巷施工技術(shù)》等專業(yè)課后的一次實(shí)踐過程,是大學(xué)學(xué)習(xí)階段理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),也是提高才采礦工程專業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵之一通過本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),鞏固學(xué)生所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),加深對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)理論知識(shí)的理解,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)面,鍛煉學(xué)生在采礦開采技術(shù)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題及實(shí)際動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)。為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí)的目的是:1.通過實(shí)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步了解煤礦以及我國(guó)煤炭工業(yè)發(fā)展情況,學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)工人、工程技術(shù)人員熱愛專業(yè)的高貴品質(zhì),鞏固專業(yè)思想,堅(jiān)定為煤炭事業(yè)奮斗終身的決心。2.使理論更好的結(jié)合實(shí)際,對(duì)煤礦生產(chǎn)建立全面系統(tǒng)的概念,彌補(bǔ)理論教學(xué)的不足,并為以后學(xué)習(xí)其他課程奠定基礎(chǔ)。3.通過深入實(shí)際工作面勞動(dòng),聽現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員講課作報(bào)告,調(diào)查研究,收集和整理資料,編寫實(shí)習(xí)報(bào)告等,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生編寫技術(shù)文件及獨(dú)立工作能力,并熟悉回采工作面的回采工藝,初步了解生產(chǎn)的組織管理和技術(shù)管理工作。4.為課程設(shè)計(jì)收集部分資料。5.牢固樹立“安全為天”的理念,嚴(yán)格執(zhí)行《煤炭安全行為規(guī)程》的規(guī)定。6.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)與勞動(dòng)意識(shí),為以后工作奠定牢固基礎(chǔ)。三、實(shí)習(xí)要求1.學(xué)生必須遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,按時(shí)參加一切實(shí)習(xí)活動(dòng),實(shí)習(xí)期間不得無故缺席和離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)。2.嚴(yán)格遵守國(guó)家法令、煤礦安全規(guī)程和實(shí)習(xí)礦井的規(guī)章制度,聽從指導(dǎo)老師的安排,保證整個(gè)實(shí)習(xí)期間的生活、學(xué)習(xí)、井下參觀、地面參觀安全。執(zhí)行保密制度,生產(chǎn)用圖紙、技術(shù)文件、實(shí)習(xí)筆記、日記及有關(guān)資料及數(shù)據(jù)不得丟失和泄密。3.虛心向現(xiàn)場(chǎng)工人及工程技術(shù)人員學(xué)習(xí),密切配合現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記,技術(shù)消化實(shí)習(xí)內(nèi)容。4.培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)、經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)、安全意識(shí)、團(tuán)結(jié)寫作精神、吃苦耐勞精神,實(shí)習(xí)期間下井勞動(dòng)和參觀必須保證效果?!镜?篇】大學(xué)生煤礦生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí)在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。200x年x月x日來到了xx煤礦,作為學(xué)生的我,開始了我的第一份實(shí)習(xí)工作,如今,半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗多。剛來礦實(shí)習(xí)時(shí),我被礦上安排在絞車室上班,課本上的理論知識(shí)與實(shí)際相脫節(jié),與實(shí)物對(duì)不上號(hào),也不敢去親自操作什么設(shè)備,只能看著師傅們的操作,但是我知道那是主要提升設(shè)備,操作時(shí)稍不留神就提升事故,直接危脅井下作業(yè)人員生命安全。我想任何工作剛開始,就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好,現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。記得在校時(shí),有不少同學(xué)說實(shí)習(xí)比較累和無聊,而我不會(huì),這也許是我一直有著對(duì)擁有工作的憧憬所致的吧!我利用此次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,虛心向師傅們求教,掌握了絞車操作要領(lǐng),能夠獨(dú)立操作,可以總結(jié)為:絞車操作“一嚴(yán)、二要、三看、四勤、五不走”的具體內(nèi)容。一嚴(yán):嚴(yán)格執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》和操作規(guī)程。二要:要手不離操作手把、精力集中。三看:啟動(dòng)看信號(hào)、運(yùn)行方向、做到啟動(dòng)準(zhǔn)確平穩(wěn);運(yùn)行看儀表做到運(yùn)行快捷;停車看深度指示器,做到停車準(zhǔn)確,一次到位。自己操作提升機(jī),就能把井下那么深的煤運(yùn)送到場(chǎng)面上,我真的感覺好高興的啊!實(shí)習(xí)期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向工作實(shí)踐轉(zhuǎn)化,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)交辦的工作任務(wù)。沒有經(jīng)過實(shí)踐烤煉的理論永遠(yuǎn)都是紙上談兵,在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,一旦接觸到工作實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,并對(duì)煤礦生產(chǎn)有了更深的了解。三月份調(diào)到礦辦公室后,第一天去上班的時(shí)候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅(jiān)持提前上班,可以在其他人到來之前,把每個(gè)辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實(shí),我一直認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn),而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對(duì)工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請(qǐng)教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯(cuò)并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平時(shí),我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。在辦公室,閑的時(shí)候就會(huì)看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對(duì)電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務(wù)。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。在這段時(shí)間里大家給予了我足夠的寬容、支持和幫助。時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留不是下了精彩而美好的回憶,也體會(huì)到了煤礦工人的艱難和堅(jiān)定,并對(duì)煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),讓我對(duì)礦工這個(gè)職業(yè)更加肅然起敬,更想加入到他們的行列,成為一名優(yōu)秀的礦工。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間只有半年,但我覺得這樣的經(jīng)驗(yàn)卻是很寶貴的。我零距離的接觸到了煤礦職工的工作和生活,從他們身上我學(xué)到了很多東西。了解到做一名好礦工的不易,每一噸煤、沒一米進(jìn)尺里都有這些礦工辛苦的汗水。有時(shí)為了井下生產(chǎn)連飯也顧不上吃,正是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的努力,才有了今天xx煤礦的強(qiáng)大發(fā)展。在實(shí)習(xí)的這段日子里,總的說來,很有收獲。我學(xué)習(xí)到了從課本上學(xué)習(xí)不到的東西,見到了一些不曾遇到的場(chǎng)面,也感觸良多。這次實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。我深刻地體會(huì)到,我們不能在紛繁的社會(huì)生活中磨掉我們彌足珍貴的品質(zhì),包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質(zhì)將是我們未來立足社會(huì)和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!總之,我覺得態(tài)度是很重要的,態(tài)度決定著我們的工作成績(jī),無論在哪個(gè)單位,做什么事情,只要自己的態(tài)度端正和積極,我們總會(huì)找到辛苦工作的價(jià)值和樂趣。也許,我做得不是很優(yōu)秀,但我對(duì)這次實(shí)習(xí)所付出的汗水和努力覺得是我內(nèi)心的安慰,因?yàn)槲乙恢痹谂ψ龅淖约?。在生產(chǎn)實(shí)踐的過程中我的的確確走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂,體驗(yàn)著與以往完全不同的世界,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)?!镜?篇】xxxx年大學(xué)生生產(chǎn)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告范文時(shí)間飛逝,5個(gè)月的車間實(shí)習(xí)很快結(jié)束了。在剛過去的這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多,成長(zhǎng)了很多??梢哉f這短短的5個(gè)月,不僅僅是在工作上邁出的小步,更是我大學(xué)畢業(yè)踏入社會(huì)的一大步。從炎熱的夏天到寒冷的冬天,我在車間感受非凡;從冷軋工序的又累又臟到酸洗工序的刺鼻難聞,我深深感受公司員工的勤勞與辛苦;從根本不懂鋼管生產(chǎn)工序的我到如今至少略懂一二的我,我深切感受公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及各工序段員工的細(xì)心教導(dǎo)。這一切的一切都是激勵(lì)我奮斗,使我進(jìn)步的源泉。各工序段的實(shí)習(xí)順序差不多是跟著鋼管的生產(chǎn)工序來安排的,具體是冷軋、冷拔--固溶--矯切--酸洗--成品檢驗(yàn)。之間另外的一些工序(如:修磨等)也在空余時(shí)間向老員工學(xué)習(xí),以解答心中疑問。實(shí)習(xí)下來,也想談?wù)勛约旱母惺埽宰约翰煌暾闹R(shí)說說個(gè)人的一些想法。覺得荒管的質(zhì)量、冷軋工序的好壞是決定做合格成品鋼管的保證?;墓茉系馁|(zhì)量好,說明各種金屬材料的性質(zhì)好,使冷軋工序便于加工。然后配以無損壞冷軋機(jī)的規(guī)范操作,就能軋出標(biāo)準(zhǔn)的外徑、均勻的壁厚以及減少裂縫的產(chǎn)生率。當(dāng)然,也不是說其他工序不重要。要做出質(zhì)量合格的成品管,也要配以其他各段工序的正確操作。例如,固溶處理的好壞決定著鋼管的耐腐蝕程度,影響其使用年限;成品檢驗(yàn)工作的仔細(xì)與細(xì)心程度,關(guān)系著是否有不合格品流出。除此之外,最想說的是一個(gè)好的公司也要有良好的管理方法。我個(gè)人愚昧的想法:最好的管理方法是,拿你最希望別人管理你的方法,去管理你的下屬。最后我想說的還是那句話:謝謝所有關(guān)心的朋友們,我會(huì)努力的。實(shí)習(xí)報(bào)告范文去新疆支邊兩年,去之前,我是個(gè)默默無聞的老師,回來后,剛回來沒有多久,仍然是個(gè)默默無聞的老師,依然在中學(xué)做教師,從初一開始教起,就像他兩年來并不曾離開過一步,那些風(fēng)沙磨礪的日子似乎在他轉(zhuǎn)身之際就消失了,留下的只是比從前粗糙了的肌膚和更加無語(yǔ)的沉默,了響應(yīng)黨中央西部大開發(fā)教育對(duì)口支援的偉大號(hào)召,xx年8月,我放棄了濱州博興優(yōu)越的工作條件,帶著領(lǐng)導(dǎo)的重托,帶著父老鄉(xiāng)親的厚望,懷著為祖國(guó)邊疆教育事業(yè)獻(xiàn)身的決心,來到了祖國(guó)的西部邊陲,新疆伊犁。在那里的兩年時(shí)間內(nèi),我用自己辛勤的汗水,實(shí)現(xiàn)著自己的奮斗目標(biāo)。一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高素質(zhì)無疑,新疆是個(gè)自然環(huán)境優(yōu)美的好地方,但是,由于種種原因,這里的經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá),甚至可以說非常落后,經(jīng)濟(jì)的落后直接導(dǎo)致教育的落后。因此,選擇到新疆援教,就等于選擇了坎坷和困難,就等于選擇了吃苦和受累。對(duì)此,我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備,正如臨行前領(lǐng)導(dǎo)們所說的:多民族地區(qū)情況非常復(fù)雜,在那里工作,必須靠自己成熟的政治素質(zhì),過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范,才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃危ぷ鞑拍茏龊?。這就需要大家不斷地努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)。為了不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托,為了不讓家鄉(xiāng)人民失望,人還沒到新疆,我就沒日沒夜的認(rèn)真研究起了國(guó)家的民族政策、宗教法規(guī),民族歷史、宗教歷史,用知識(shí)來武裝自己的頭腦,為使自己在最短的時(shí)間內(nèi)融合到新疆人民當(dāng)中,爭(zhēng)取早日成為他們中心貼心的一員做著準(zhǔn)備。另一方面,我馬不停蹄地走訪有經(jīng)驗(yàn)的老教師,向他們吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并且將自己近二十年來摸索出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都整理出來,記錄到小本子上。此外,我又跑到書店自費(fèi)買來大量教育教學(xué)書籍、材料,潛心研究,認(rèn)真鉆研,深入思考,從理論和實(shí)踐上做著充分的入疆準(zhǔn)備。通過緊張的學(xué)習(xí)和總結(jié),我的業(yè)務(wù)水平有了突飛猛進(jìn)的提高,業(yè)務(wù)素質(zhì)也大大地加強(qiáng)了。這在我以后的工作中起了非常重要的作用,使我能夠如魚得水。在新疆條件最艱苦的特克斯縣二中,我能夠做出一番成績(jī),與自己不斷努力學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì)是分不開的。二、腳踏實(shí)地,教書育人1、迅速了解情況,及時(shí)進(jìn)入角色盡管在臨行前已經(jīng)做好了吃苦的打算,可是,進(jìn)入新疆之后,我還是有些茫然不知所措了。面對(duì)著巍峨的雪山,遼闊的戈壁灘,茫茫的大草原,潔白的羊群,奔馳的俊馬,我那興奮的心情漸漸冷卻。在這塊美麗的熱土上,生長(zhǎng)的并不是富饒,而是讓人心痛的貧窮和落后。由于地廣人稀,交通不便,許多地區(qū),尤其是邊遠(yuǎn)的民族地區(qū),與內(nèi)地簡(jiǎn)直不能同日而語(yǔ)。我所在的特克斯二中,位于天山北麓的特克斯大草原上,屬于新疆最偏遠(yuǎn)的縣區(qū)之一,那里氣候的嚴(yán)寒是我根本沒有想到的。學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施、辦學(xué)條件、師資力量、教學(xué)管理等方面的落后,更是讓我吃驚。困難明顯比想象中要大的多,怎么辦呢?在困難面前,我沒有退縮,而是采取了積極的態(tài)度。我用最短的時(shí)間,迅速地摸清了這個(gè)貧困縣的教育現(xiàn)狀,及時(shí)地調(diào)整好自己的心態(tài),進(jìn)入了角色。特克斯縣共有人口14多萬,其中漢民族人口5萬,其他民族人口9萬。該縣以農(nóng)牧業(yè)為主,經(jīng)濟(jì)相當(dāng)不發(fā)達(dá),全縣年財(cái)政收入僅僅有1000多萬元,每年剛性支出就高達(dá)5000萬元,其80%靠國(guó)家財(cái)政撥款,是伊犁地區(qū)最貧困的縣。該縣共有哈、維、蒙、柯、漢等五處完全中學(xué),其中我所在的二中是特克斯縣唯一的一所用漢語(yǔ)教學(xué)的完全中學(xué),全校師生不足xx人,卻有包括漢族在內(nèi)的13個(gè)民族的學(xué)生在校就讀,少數(shù)民族學(xué)生占全???cè)藬?shù)的30%以上,而且呈明顯的遞增趨勢(shì)。由于該縣經(jīng)濟(jì)的不發(fā)達(dá),導(dǎo)致對(duì)教育的投資非常少。因此,教師流失的情況時(shí)有發(fā)生,并且日益嚴(yán)重,教育水平與其他學(xué)校相比,有著明顯的差距,而且出現(xiàn)不平衡的現(xiàn)象。許多教師的教學(xué)水平急需提高。在這樣的情況下,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)可想而知了。由于少數(shù)民族學(xué)生數(shù)目逐年增加,也導(dǎo)致了學(xué)生之間的基礎(chǔ)水平差別越來越大,甚至有的少數(shù)民族學(xué)生連漢語(yǔ)都說不流利,漢字也寫不好,最基本的漢字和常用的漢字不認(rèn)識(shí)。這樣一來就造成了老師授課時(shí)的困難,從而也導(dǎo)致了老師不安心工作的狀況。了解了這些情況之后,我的心里有底了。2、踏踏實(shí)實(shí)教書,全心全意育人情況了解透了,接下來的工作就是腳踏實(shí)地,一個(gè)一個(gè)的解決困難了。第一學(xué)期學(xué)校安排我?guī)Ц呷齼蓚€(gè)畢業(yè)班和高二一個(gè)班的化學(xué)課。剛一接到任務(wù)的時(shí)候,正趕上高三年級(jí)搞單元測(cè)試。成績(jī)下來之后,我立刻傻了眼:高三·二班學(xué)生70名,及格的只有3人!最高分是67分!全班平均成績(jī)?yōu)?7分!高三·一班情況稍微好一點(diǎn),學(xué)生62名,及格7人,平均分46分。這是我教學(xué)近十年來見到的最差的成績(jī)。而那里本地的老師卻說,這兩個(gè)班的成績(jī)雖然不是很好,但與其他班相比,還是不錯(cuò)的!聽著本地老師的介紹,看到那一排鮮紅的分?jǐn)?shù),我在感到驚訝的同時(shí),也深深地感受到了肩上擔(dān)子的沉重。但是,我想,既然來了,就要盡自己最大的力量去做。于是,我開始利用課余時(shí)間和課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生們聽演講報(bào)告,跟學(xué)生個(gè)別談心、交流,給他們講科學(xué)家的故事,討論科學(xué)與人類的關(guān)系,給他們講述外面世界的精彩,告訴他們落后的主要原因在于教育的落后,使他們?cè)谒枷肷舷扰c內(nèi)地學(xué)生接軌,樹立起遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)識(shí)到文化知識(shí)的重要性和必要性。然后,我開始從最基本的課堂常規(guī)抓起,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為切入點(diǎn),嚴(yán)格要求,把學(xué)生上課時(shí)的坐、立、起、行以及如何回答問題等等內(nèi)容做了嚴(yán)格的規(guī)定,改變了他們?cè)瓉淼膽猩⒑途Σ患械葔牧?xí)慣,使他們?cè)跇O短的時(shí)間內(nèi)做到了課前有準(zhǔn)備,上課有精神,聽課能專心,思考會(huì)用心,回答問題條理清楚等。幾個(gè)星期之后,學(xué)生們就形成了良好的上課習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,精神面貌發(fā)生了天翻地覆的變化。學(xué)生的思想和精神面貌煥然一新了,我初步嘗到了成功的喜悅。但是我沒有滿足于現(xiàn)狀,又開始思考如何進(jìn)一步提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)。根據(jù)本地學(xué)生的狀況,我在反復(fù)研究教育教學(xué)理論,鉆研教學(xué)方法的同時(shí),大膽地進(jìn)行了教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。我根據(jù)素質(zhì)教育的要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,探索出了一條適合特克斯學(xué)生的新教學(xué)路子:低起點(diǎn)、小循環(huán)、多反饋、高要求。根據(jù)這一思路,我在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教案,研究安排好典型、適合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的實(shí)例、練習(xí)、習(xí)題,并反復(fù)推敲改進(jìn)的方法,大膽的實(shí)踐,努力在課堂上保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù),在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下,在提高學(xué)生的能力和成績(jī)上下功夫,使不同層次的學(xué)生都能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。一學(xué)期下來,我所到的三個(gè)班物理成績(jī)明顯提高,高三·二班平均成績(jī)由原來的46分提高到66分,高三·一班的物理成績(jī)由原來的27分提高到61分,高二·五班的物理成績(jī)由原來的34分提高到了62分,列同年級(jí)第一、第二學(xué)期、第三學(xué)期、第四學(xué)期,我所教的那三個(gè)班,始終保持著同年級(jí)第一的成績(jī)。中考結(jié)束后,返回成績(jī)?nèi)匀皇侨5谝幻?。我用?shí)踐證實(shí)了這條思路的可行性。xx年11月,該教學(xué)思路做為經(jīng)驗(yàn)在伊犁哈薩克自治州的教師培訓(xùn)中做了推廣,同時(shí)也在特克斯縣得到推行。三、愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)青春xx年3月,學(xué)校成立了教學(xué)研究室,特克斯縣教育局任命我為二中教研室主任,負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)研究工作。學(xué)校教研室成立伊始,幾乎沒有任何教研條件,困難再一次擺在了我的面前。一切從零開始,對(duì)在教學(xué)上已經(jīng)摸索出一套行之有效的方法的我來說,不能不說是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。加上一周十四節(jié)課的教學(xué)任務(wù),要想再坐下來潛心研究教育教學(xué)理論,幾乎做不到了。于是,我就化整為零,將時(shí)間一塊一塊切割開來,利用一切可以利用的時(shí)間記錄、摘抄、總結(jié),聽課、講課、評(píng)課。一天下來,往往已經(jīng)是腰酸背痛,兩腿抽筋,到了精疲力竭的地步。但是,我沒有退縮,我選擇了拼命往前沖的做法,每天都要工作到深夜,編寫材料,安排活動(dòng),批改作業(yè)。兩年來,我編寫的《關(guān)于說課》、《怎樣上好一堂課》、《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《關(guān)于課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的討論》等材料成為全縣教師必備的教學(xué)材料,我撰寫的《低起點(diǎn)、小循環(huán)、多反饋、高要求》、《課堂教學(xué)效率要素分析》《化學(xué)課堂教學(xué)模式》等多篇論文獲得了巨大的成功。除了把先進(jìn)的教學(xué)理念源源不斷地輸送給特克斯的老師們之外,我還積極推行課堂教學(xué)實(shí)踐。從xx年9月到12月,我先后組織教師進(jìn)行了三輪聽課。通過聽、評(píng)課活動(dòng),使新、老教師們的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了很好的交流,達(dá)到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。我還組織進(jìn)行了學(xué)校骨干教師的獻(xiàn)課活動(dòng),和全校教師達(dá)標(biāo)活動(dòng),每人講一節(jié)觀摩課,然后評(píng)選出教學(xué)能手。本次活動(dòng),參與的人數(shù)達(dá)650人次,評(píng)出講課能手11人。xx年8月到xx年元旦,教研室又組織教師把說課、集體備課納入教師的日常工作之中,由學(xué)科組聽說課,評(píng)說課,集體備課,再講觀摩課的活動(dòng),充分發(fā)揮集體的力量,運(yùn)用大家的智慧,形成了良好的教研氛圍,提高了老師們的授課水平。這次活動(dòng)共有640人參加,平均每人達(dá)9次之多。參與講課、評(píng)課的人達(dá)到610人次,平均每人8次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在總結(jié)大會(huì)上說:這樣的教研活動(dòng)在本校還是第一次。在積極進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng)之余,我還發(fā)現(xiàn),加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的研究與管理也是很關(guān)鍵的。于是,我根據(jù)教育部、廳、自治州教研室關(guān)于高考的《考試說明》一文,以及3+x考試的理論培訓(xùn),進(jìn)行了如何上好復(fù)習(xí)課的專題研究,并進(jìn)行了大規(guī)模的討論,采取了行之有效的方式和措施,努力使畢業(yè)班的教學(xué)、復(fù)習(xí)適應(yīng)升學(xué)考試的要求,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,避免了復(fù)習(xí)課上放羊式的教學(xué),并總結(jié)印發(fā)了《關(guān)于畢業(yè)班考試前的復(fù)習(xí)意見》一文,規(guī)范了老師們的復(fù)習(xí)計(jì)劃,使復(fù)習(xí)課有章可循,有法可依。我還組織進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范的模擬中考、高考考試,鍛煉了學(xué)生們應(yīng)考的心理素質(zhì)。xx年的高考中,本科錄取人數(shù)由xx年的11人上升到55人,占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的49%,xx年又錄取40人,占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的70%,實(shí)現(xiàn)了歷史上高考本科錄取的最好記錄。xx年初,特克斯縣委組織部經(jīng)過細(xì)致的考察,經(jīng)縣委、縣府公示后,我光榮地加入了中國(guó)***。本著建立一個(gè)符合學(xué)校實(shí)際情況的管理機(jī)制和考評(píng)辦法,來充分調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性和工作熱情,發(fā)揮他們主人公的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量的全面提高,通過廣泛的聽取意見和建議,反復(fù)討論,仔細(xì)研究、推敲,制訂了《特克斯縣二中教職工量化考核實(shí)施細(xì)則》,規(guī)范了老師們的日常行為,使學(xué)校的管理逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。此外,我還發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),將自己在原單位時(shí)掌握的先進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶到新疆去,先后在學(xué)校舉行大型觀摩課4節(jié),公開課18節(jié),示范課16節(jié),全校教師90%以上都聽過我的課,跟我探討過教學(xué)上的有關(guān)問題。在跟老師和學(xué)生的交往過程中,我自身的能力和水平也得到了很大的提高,為進(jìn)一步搞好教育教學(xué)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。四、促進(jìn)交流,當(dāng)好使者做為一名援教人員,我深深知道,單純搞好一個(gè)學(xué)校,并不是什么困難的事情,我們的使命是促進(jìn)東、西部的進(jìn)一步交流,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己綿薄之力。在三年的支教生活中,我始終牢記自己的這一使命,積極創(chuàng)造條件,為建立“手拉手”學(xué)校,架起教育交流之橋而努力著。我每次從老家回到特克斯,都要自費(fèi)為那里的老師門帶去大量的書籍、資料和材料等,此外,我每次回原單位,都要搜集大量的學(xué)生復(fù)習(xí)、練習(xí)資料,先后為特克斯的畢業(yè)班無償提供15套高質(zhì)量的復(fù)習(xí)資料,并親自牽線搭橋,使特克斯二中的兩位教師有機(jī)會(huì)到百花中學(xué)免費(fèi)學(xué)習(xí)半年。兩地教育局的領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谖业呐ο乱膊粩嗟南嗷ソ涣?,共同提高。五、援疆支教,無怨無悔“選擇了援疆就選擇了吃苦,選擇了新疆就選擇了奉獻(xiàn)。”這是臨行前領(lǐng)導(dǎo)們意味深長(zhǎng)的話。三年來,它成了我的座右銘,無時(shí)無刻不激勵(lì)著我克服重重困難,圓滿完成祖國(guó)交給我的任務(wù)。特克斯的氣候寒冷、干燥,這對(duì)于一直在沿海長(zhǎng)大的我來說,是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。剛到新疆的時(shí)候,嘴唇裂口,鼻子出血,眼睛睜不開、流淚不止的想象時(shí)有發(fā)生,弄得我焦頭爛額,痛苦難言。更有半夜被寒風(fēng)凍醒的情景,圍被而坐,不僅思念起家鄉(xiāng)的親人,思念起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)為我孝敬父母、撫養(yǎng)女兒的妻子。xx年暑假,在我即將返回新疆的時(shí)候,我的女兒突然因嚴(yán)重感冒住進(jìn)了醫(yī)院。面對(duì)生病的幼小孩子和瘦弱的妻子,我多么想留下來為她們撐起一方晴朗的天空!可是,那遠(yuǎn)在千里之外的一雙雙苛求知識(shí)的眼睛,讓我怎么也不能滯留在家中。我為妻子擦干淚水,握著女兒無力的小手,說:“爸爸明天就要走了,不能照顧你了,你恨爸爸嗎?”女兒翕動(dòng)著干裂的嘴唇,艱難地微笑著。我知道她還不能與我交流,無法跟我說些什么??墒牵瑥乃嵌碌难劬?,我讀出來了依戀和渴望。我知道她不想讓我走。她出生的時(shí)候,我就沒能在她和媽媽身邊照顧,我卻只在暑假的時(shí)候與她相處了三十多天。面對(duì)幼小的孩子,我除了流淚,還能說什么呢?在我左右為難的時(shí)候,瘦弱的妻子隱藏起淚水,堅(jiān)定地對(duì)我說:“你走吧,她不會(huì)有什么事的。再說,不是還有我嗎?我會(huì)照顧她的?!蓖平馊艘獾钠拮樱乙粋€(gè)大男人,都忍不住哭出聲來。兩年來,堅(jiān)強(qiáng)的妻子成為我努力工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我知道,我所做出的每一點(diǎn)成績(jī),無不包含著妻子的淚水和汗水,正如歌中唱到的:軍功章里,有我的一半,也有你的一半。正是因?yàn)橛H人們無私的奉獻(xiàn),才讓我能夠安心在祖國(guó)的邊疆上努力工作,也正是親人們寬廣的胸懷,才使我在榮譽(yù)面前選擇工作。xx年9月,我被推選為伊犁自治州優(yōu)秀援疆教師,但是為了工作,我把榮譽(yù)讓給了同去援疆的另外一個(gè)同事。長(zhǎng)期堅(jiān)持在高寒地區(qū)工作,使我患上了腰椎風(fēng)濕病,上樓下樓,都要忍受巨大的病痛折磨。有時(shí)候上課實(shí)在無法堅(jiān)持站著上,我就坐在椅子上給同學(xué)們講課,一節(jié)課下來,腿腳麻木的往往要學(xué)生們扶起來才能行動(dòng)。即使這樣,我也從沒請(qǐng)過一天的假,沒給學(xué)生耽誤過一節(jié)課。我用頑強(qiáng)的毅力克服著一個(gè)又一個(gè)困難,全身心地投身于西部教育事業(yè),時(shí)刻以孔繁森同志為榜樣,牢記自己的使命和責(zé)任。兩年來,我用我微薄的工資收入共資助困難學(xué)生三十多人,搶救急癥病人四人,捐款累計(jì)8000多元,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著援疆教師的風(fēng)范和情操,塑造著山東援疆教師愛崗敬業(yè),不怕吃苦,勇于奉獻(xiàn),獻(xiàn)身教育的新形象,圓滿地完成了國(guó)家交給的支教學(xué)任務(wù)。但是,我也深深地知道,我所做的這一切,對(duì)于艱難的邊疆教育,無疑是杯水車薪。我想,眾人拾柴火焰高,只有大家都來關(guān)心邊疆教育,都以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)東西部的進(jìn)一步溝通和發(fā)展做出一份努力,西部教育的輝煌明天就會(huì)離我們?cè)絹碓浇?支教生活是清苦的,寂寞的,單調(diào)的,可是,看看西部那些在貧困線上掙扎的孩子們,看看西部教育那種舉步維艱的狀況,聽聽西部地區(qū)做教師的工作一年所得到的微薄收入,我們還有什么可說的嗎?能為西部人民做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)不正是我們這些平凡的人的最大愿望嗎?能夠投身于祖國(guó)西部大開發(fā)的隊(duì)伍中,正是我一生的榮幸啊。何況,在那些艱苦的日子里,我自己的閱歷也豐富了不少,能力提高了許多,對(duì)祖國(guó)和人民的感情更深了,對(duì)教育事業(yè)的赤誠(chéng)更濃了?;仡櫵鶃韽剑n蒼橫翠薇啊?;仡檭赡陙淼墓ぷ鳉v程,它是我人生的一個(gè)重要里程碑。在這兩年中,在兩地領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,在兩地同事朋友的幫助下,我在教學(xué)各方面取得了一些成績(jī)。但是成績(jī)只代表過去。瞻望未來,我將繼續(xù)響應(yīng)黨和人民的號(hào)召,將自己有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去,用自己的一腔熱血再次譜寫光輝的教育篇章?!镜?篇】大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告汽車零部件生產(chǎn)公司在即將開始大四生活的這個(gè)暑假,我參加了由機(jī)械協(xié)會(huì)組織的,通過學(xué)院介紹的暑期實(shí)習(xí)活動(dòng)。實(shí)習(xí)是在嘉興興禾汽車零部件有限公司,這是一家大型的汽車零部件生產(chǎn)公司,產(chǎn)品銷售多個(gè)世界知名的汽車生產(chǎn)廠商。在這一個(gè)多月時(shí)間里,在與領(lǐng)導(dǎo)的交流,與同事的交流中讓我學(xué)到了很多,成長(zhǎng)了不少,體會(huì)到工作的艱辛,也體會(huì)到工作的樂趣。生活過得很有規(guī)律,每天早早起床,趕上七點(diǎn)的班車,到公司七點(diǎn)四十五,然后打卡,接著就是做操。對(duì)于做早操,是一項(xiàng)很不錯(cuò)制度,每天活動(dòng)活動(dòng)筋骨還是很有好處的,讓人更加精神,充滿活力的開始一天的工作。我被分配到生產(chǎn)一部,主要做一些輔助性的工作,畫一些各班組長(zhǎng)需要的圖紙。所畫的圖紙也都是些很簡(jiǎn)單的,架子,盒子,臺(tái)車等等。本來對(duì)自己的cad技術(shù)還充滿信心,開始時(shí)對(duì)這些東西都不以為然,但是沒想到畫出的圖紙居然有許多錯(cuò)誤,會(huì)把視圖搞錯(cuò),會(huì)少標(biāo)尺寸,畫出的圖紙都不是很標(biāo)準(zhǔn)。慢慢的我發(fā)現(xiàn),要畫好這些圖紙,能讓人看的明白,做回來產(chǎn)品能夠達(dá)到要求也是很不簡(jiǎn)單的。在學(xué)校畫一張圖紙,樣子正確,尺寸標(biāo)好就可以了,但是現(xiàn)在,還要考慮做的產(chǎn)品每個(gè)部分用什么材料做的,怎么加工的,怎樣做到最經(jīng)濟(jì),有些還要考慮它的通用性,難度就加大了。所以不管多簡(jiǎn)單,每張圖紙都會(huì)反復(fù)考慮,仔細(xì)修改,直到滿意為止??吹阶约旱漠嫷膱D紙做回來的實(shí)物還是非常高興的。但失敗的是,好幾件都需要返工,達(dá)不到要求,主要原因還是設(shè)計(jì)時(shí)沒考慮周全,導(dǎo)致做回來的實(shí)物跟設(shè)計(jì)的有所區(qū)別。對(duì)于這些加工要求不高,精度要求不高的產(chǎn)品來說,問題不是很大,如果以后工作了出點(diǎn)差錯(cuò)那就不行了。心里還是有點(diǎn)緊張的,需要學(xué)習(xí)的還有很多啊。經(jīng)理給我的另項(xiàng)任務(wù)就是一個(gè)快速換模裝置的設(shè)計(jì)。實(shí)習(xí)的第二天就在另一家公司的生產(chǎn)部觀察類似的換模機(jī)構(gòu),簡(jiǎn)單的說就是一輛中轉(zhuǎn)小車,把模具從模具架上快速的運(yùn)送到生產(chǎn)線上,減少運(yùn)送時(shí)間。所要設(shè)計(jì)的就是軌道線路,小車的大小等。觀察了半天,基本上看清了它的運(yùn)轉(zhuǎn)過程。回到辦公室,根據(jù)實(shí)際情況也就開始了對(duì)線路的設(shè)計(jì),對(duì)整個(gè)搬運(yùn)過程的設(shè)計(jì),其實(shí)所花的時(shí)間并不多,圖紙也只有兩張。但是很遺憾的是實(shí)習(xí)即將結(jié)束,還是沒有完成。這使我感到非常的抱歉。在公司里聽到最多的就是5s和改善。5s就是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)。對(duì)于這幾個(gè)詞的意思還是明白的,但是對(duì)于它們所包含的內(nèi)容暫時(shí)也只能夠理解其中的部分。生產(chǎn)線上每天都會(huì)進(jìn)行5s檢查,有時(shí)也會(huì)跟著班長(zhǎng)一起去,看他們是怎么檢查的,檢查些什么內(nèi)容??粗嚅L(zhǎng)在表上一條一條的寫了很多問題,我想我怎么就看不出來的?也就說明對(duì)這5s的理解還不深。改善是公司的重點(diǎn),公司的口號(hào)就是不斷改善,成為最佳。也有專門對(duì)改善的獎(jiǎng)勵(lì)。每天都會(huì)有人提出改善方案,大家都在思考怎樣做能減少浪費(fèi),我所畫的圖紙基本上也都是改善的內(nèi)容,這是一種非常好的氛圍。做人做事都是一樣,要進(jìn)步就需要改善,不能做到完美,那也要接近完美。那天還聽了一位日本專家的改善講座,聽了很多以前不曾聽過的內(nèi)容,受益匪淺。實(shí)習(xí)讓我開始思考:我能做什么,如何給自己定位??吹缴a(chǎn)線上作業(yè)員文憑都不高,所做的工作也就是那重復(fù)的一個(gè)動(dòng)作,雖然不知道他們需要達(dá)到一個(gè)什么樣的要求,但是這應(yīng)該是乏味的??吹桨嘟M長(zhǎng)們安排月計(jì)劃、周計(jì)劃,指導(dǎo)作業(yè)員們作業(yè),檢查產(chǎn)品的品質(zhì),一個(gè)個(gè)都是忙碌的身影,每天下班前都在辦公室里討論這一天來發(fā)現(xiàn)的問題??吹狡渌块T坐在辦公室里,整理表單,處理數(shù)據(jù),安排生產(chǎn)計(jì)劃等等。而我將是在哪個(gè)位置上呢?在學(xué)校里學(xué)習(xí)了pro/e等一些制圖軟件,本想畢業(yè)以后先找一份制圖員的工作,但是現(xiàn)在想來也并不是那么容易。單會(huì)使用軟件,只是一種技能,一般人只要花點(diǎn)時(shí)間都是能夠達(dá)到的,沒有設(shè)計(jì)的能力那是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的,所能做的也只是把別人的設(shè)計(jì)體現(xiàn)在圖紙上。我想這一年時(shí)間里所要做的就是給自己定定位,樹立一個(gè)目標(biāo),確定一個(gè)發(fā)展方向。所要學(xué)習(xí)的還有很多。實(shí)習(xí)有苦有甜,有抱怨,也有成就感,認(rèn)識(shí)了很多新的朋友,時(shí)間短暫,剛有點(diǎn)熟悉就要分離,希望以后又機(jī)會(huì)能做真正的同事?!镜?篇】暑期大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告2023年暑期大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告一.目的和意義1、生產(chǎn)是非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是理論教學(xué)的完善和補(bǔ)充。二.實(shí)習(xí)的內(nèi)容1、**牛奶--20xx.xx.xx廣州**有限公司成立于19**年,是廣東省農(nóng)墾集團(tuán)公司下屬企業(yè)。公司占地面積1.3萬m2,建筑面積1.4萬m2,擁有15個(gè)圈養(yǎng)式奶源基地和近2萬頭奶牛,是集牧場(chǎng)、加工、銷售一條龍的綜合性企業(yè),也是廣州市最早的**加工企業(yè)。目前擁有員工580余人,其中工程技術(shù)人員100余人。為了確保食品生產(chǎn)的安全,燕塘乳業(yè)引進(jìn)了iso9000:xx國(guó)際質(zhì)量管理體系,同時(shí)更成為全國(guó)首批通過haccp(危害分析及關(guān)鍵控制點(diǎn))管理體系的乳品行業(yè)之一,有效保證了食品生產(chǎn)過程中每一關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全控制,為消費(fèi)者提供最有效的食品安全保障。2、**飲料--20**.0*.0**廣州益力多乳品有限公司于xx年1月16日成立,由**益力多本社、**益力多乳品有限公司、**(**)投資有限公司、廣州建智投資顧問有限公司合資興辦,投資總額為2.475億人民幣。廣州益力多工廠設(shè)在永和經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),占地面積2萬多平方米。廠房嚴(yán)格按haccp標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),生產(chǎn)線采用國(guó)外進(jìn)口的先進(jìn)設(shè)備,基本實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。益力多所要求的是最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,不僅使用高品質(zhì)的進(jìn)口脫脂奶粉作為原料,在生產(chǎn)過程中還需要進(jìn)行多達(dá)120項(xiàng)目的質(zhì)量檢驗(yàn)。工廠繼xx年取得iso9001質(zhì)量管理體系及iso14001環(huán)境管理體系的認(rèn)證后,xx年順利取得haccp安全體系認(rèn)證,xx年底益力多取得保健食品批號(hào)。xx年廣州工廠通過保健食品gmp審核。以上就是我在暑期上的所有經(jīng)歷和實(shí)踐?!镜?篇】2023年大學(xué)生藥業(yè)公司生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告范文前言第一部分企業(yè)概況我是在四川德潤(rùn)鑫動(dòng)物藥業(yè)有限公司完成本次實(shí)習(xí)任務(wù)的,它是一家集動(dòng)物藥業(yè)和動(dòng)物保健品開發(fā),生產(chǎn),經(jīng)營(yíng)與服務(wù)為一體的高科技獸藥gmp企業(yè)。位于成都市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)龍泉驛區(qū)內(nèi),占地38畝。公司建于xx年5月。現(xiàn)有員工68人,其中:各類技術(shù)人員達(dá)60%,大學(xué)本科以上人員達(dá)50%,擁有博士1名,碩士2名,藥劑師1名。公司全體員工均通過嚴(yán)格的獸藥gmp系統(tǒng)培訓(xùn),公司共建有水針車間、口服液車間、粉劑和散劑車間等四個(gè)車間,以及辦公、倉(cāng)儲(chǔ)、檢驗(yàn)等設(shè)施。于xx年3月一次性通過國(guó)家農(nóng)業(yè)部gmp驗(yàn)收,具備完善的gmp硬件設(shè)施和軟件系統(tǒng),技術(shù)力量雄厚。公司現(xiàn)有產(chǎn)品:菌毒滅金針、鑫戰(zhàn)役、冰火、潤(rùn)鑫喘鼻康、附紅克星、芪多鑫、財(cái)富鑫、止痢大敗毒、敵球甘露、禽病康、鑫大腸桿菌特號(hào)、潤(rùn)鑫桿快治、潤(rùn)鑫先鋒、鴨哈哈、抗菌威達(dá)、潤(rùn)鑫別咳等四種劑型近100余個(gè)品種,經(jīng)過半年的銷售,取得了較好的業(yè)績(jī),產(chǎn)品和服務(wù)均受到了全國(guó)各地廣大經(jīng)銷商和用戶的好評(píng)和青睞!第二部分公司的總平面布置圖分析:1,就企業(yè)所選的廠址來看:它位于成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)龍泉驛區(qū)私營(yíng)園區(qū)內(nèi),具備以下優(yōu)勢(shì):①在土地費(fèi)用和納稅結(jié)構(gòu)等方面享有一定的優(yōu)惠政策;②在私營(yíng)園區(qū)內(nèi)分布有眾多的醫(yī)藥產(chǎn)業(yè),在研發(fā)、包裝、運(yùn)輸、服務(wù)等環(huán)節(jié)形成共生的“地利”條件有利于企業(yè)的發(fā)展;③龍泉當(dāng)?shù)厮Y源豐富且符合注射劑生產(chǎn)所需水源要求,廉價(jià)方便。2,就企業(yè)內(nèi)部廠房的分布來看:由于這是一家通過gmp驗(yàn)證的企業(yè),因此它也符合gmp在廠房設(shè)計(jì)上的標(biāo)準(zhǔn)。①?gòu)纳蠄D來看,生產(chǎn)區(qū)、輔助區(qū)和行政區(qū)布局合理緊湊,互不妨礙,既節(jié)約了土地資源,又可提高生產(chǎn)效率,比如其包材庫(kù)房、生產(chǎn)車間、成品庫(kù)房在布局上就減少了往返行進(jìn)路程,節(jié)約了時(shí)間。②在針劑車間方位的選擇上也遵循了應(yīng)遠(yuǎn)離污染源,并在污染源的上風(fēng)側(cè),有一定防護(hù)距離,鍋爐在下風(fēng)側(cè)的原則。第三部分工藝流程簡(jiǎn)介一,可滅菌小容量注射劑生產(chǎn)工藝流程:可滅菌小容量注射劑生產(chǎn)工藝過程包括原輔料的準(zhǔn)備、注射用水的制備、安瓿處理、配液過濾、灌裝封口、滅菌檢漏、印字包裝、質(zhì)量檢查等工序。(一)原輔料的準(zhǔn)備1)領(lǐng)料:根據(jù)生產(chǎn)指令內(nèi)容及車間生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃,分別領(lǐng)取原料、輔料。應(yīng)按生產(chǎn)指令內(nèi)容仔細(xì)核對(duì)原、輔料名稱、代碼、規(guī)格、數(shù)量(重量),必須做到物料的名稱、代碼、批號(hào)、規(guī)格、數(shù)量準(zhǔn)確無誤。2)原輔料進(jìn)入潔凈室的凈化、滅菌:原輔料到貨點(diǎn)收抽樣化驗(yàn)入庫(kù)入帳(分類分批進(jìn)入貨位)稱量?jī)艋?除塵、剝除外包裝殺菌液擦抹)氣閘(緩沖)滅菌室1(殺菌液)滅菌室3(紫外線照射、臭氧滅菌)風(fēng)淋室(二)注射用水的制備1)原水處理:飲用水往往含有懸浮物、無機(jī)鹽、有機(jī)物、細(xì)菌及熱原等雜質(zhì),先要進(jìn)行預(yù)處理:采用濾過澄清法;將水通過砂濾桶,濾層通常由洗凈的碎石、粗砂、細(xì)砂、木碳、陶制濾棒組成。經(jīng)過濾過、吸附,可除去水中的懸浮粒子。這一步稱為原水的預(yù)處理。接下來主要采用二級(jí)反滲透法(靠外界壓力,使原水中的水透過膜,而雜質(zhì)被阻擋下來,原水中的雜質(zhì)濃度越來越高),即可制得注射用水。其制備注射用水的工藝流程如下圖:進(jìn)料水一級(jí)高壓泵2)注射用水的收集和保存:初餾水適當(dāng)棄去一部分,檢查合格后方能正式收集。收集時(shí)應(yīng)注意防止灰塵及其他污物落入,最好采用帶有無菌過濾裝置的收集系統(tǒng)。在80攝氏度以上或滅菌后密封保存。(三)安瓿處理1)安瓿的切割與圓口:生產(chǎn)中采用安瓿自動(dòng)切割機(jī),其作用一是切割瓶口到需要的長(zhǎng)度;二是用火焰噴烘頸口截面使熔融光滑平整,從而減少以后工序中的破損率。切割、圓口完畢后拍出安瓿內(nèi)的玻屑,貯放時(shí)不宜重壓。2)安瓿的洗滌:采用甩水洗滌法,就是將安瓿經(jīng)沖淋機(jī)灌滿濾凈的水,再用甩水機(jī)將水甩出,一般反復(fù)三次以達(dá)到清洗的目的。最后用孔每項(xiàng)0.45μm濾膜濾過的注射用水洗凈。3)安瓿的干燥或滅菌:空安瓿洗凈后,要進(jìn)行干燥滅菌、冷卻。一般要在烘箱內(nèi)用120~140攝氏度溫度干燥。滅菌好的空安瓿存放時(shí)間不應(yīng)超過24h。如已超過貯存時(shí)間則必須重新洗滌、滅菌。(四)配液過濾1)稱量①配料前核對(duì)原輔料品名、批號(hào)生產(chǎn)廠、規(guī)格及數(shù)量,應(yīng)與原輔料檢驗(yàn)報(bào)告單相符。必要時(shí)應(yīng)的小樣試驗(yàn)合格單。②處方、計(jì)算、稱量及投料必須復(fù)核,操作人、復(fù)核人均應(yīng)在原始記錄上簽名。③剩余的原輔料應(yīng)封口貯存,在容器外標(biāo)明品名、批號(hào)、日期、剩余量及使用人簽名。2)配制及粗濾①使用的注射用水在80℃以上保溫下其貯存時(shí)間不宜超過12h。②直接與藥液接觸的惰性氣體,用前需經(jīng)凈化處理,其所含微粒量應(yīng)符合規(guī)定的潔凈度要求。③藥液混勻后取樣,測(cè)定含量、ph值等。調(diào)整含量時(shí)須經(jīng)復(fù)核。④砂棒或板柜過濾機(jī)按品種專用,用于同一品種連續(xù)配制時(shí)要每天清潔消毒規(guī)程消毒。⑤凡接觸藥液的一切設(shè)備管道和容器具,應(yīng)根據(jù)品種制定清洗要求,定期用清潔劑進(jìn)行處理。更換品種時(shí)必須用清潔劑處理,處理后應(yīng)以注射用水洗滌至清潔。3)精濾①藥液應(yīng)經(jīng)半成品檢驗(yàn)合格后,才能進(jìn)行精濾。②藥液精濾應(yīng)孔徑為0.45~0.65μm的濾膜進(jìn)行過濾。③盛精濾品容器應(yīng)密閉,并標(biāo)明藥液品種、規(guī)格、批號(hào)。目檢色澤、澄明度,合格后方可流入下工序。④藥液自溶解至滅菌在12h內(nèi)完成,特殊品種另定。(五)灌裝封口安瓿藥液灌封是滅菌制劑制備的關(guān)鍵操作,應(yīng)在同一室內(nèi)進(jìn)行,其潔凈環(huán)境要嚴(yán)格控制(如潔凈度為萬級(jí)),以免污染。采用機(jī)械灌封,由安瓿自動(dòng)灌封機(jī)完成。整個(gè)工藝過程包括安瓿的排整、灌注藥液、充氣和封口等。1)空安瓿的排整:將密集堆放的滅菌安瓿,依照灌封機(jī)動(dòng)作周期的要求將固定只數(shù)的安瓿,按一定距離間隔組排在傳送裝置上2)灌注:采用灌封機(jī)進(jìn)行操作。灌封機(jī)是利用具有單向閥的計(jì)量活塞完成定體積藥液的抽取及灌注。機(jī)器上設(shè)有自動(dòng)止灌裝置。當(dāng)安瓿空缺時(shí)計(jì)量活塞不工作,即停止灌注。3)充氣:由于一些產(chǎn)品的穩(wěn)定性較差,在安瓿內(nèi)往往要通入惰性氣體以置換其中的空氣。所有充氣過程都是在充氣針頭插入安瓿內(nèi)的瞬時(shí)完成的。針頭的動(dòng)作要快速進(jìn)退與短時(shí)停留,氣閥要同時(shí)快速啟閉。4)封口:是用火焰將已灌封好的安瓿頸部熔融密封。此工藝采用拉絲封口機(jī)。(六)滅菌檢漏1)濕熱蒸汽滅菌法:用壓力大于常壓的飽和水蒸汽加熱殺死微生物的方法。2)紫外線滅菌法:是指用紫外線照射殺死微生物的方法。本法適用于物體表面之滅菌,無菌室空氣及蒸餾水的滅菌;普通玻璃可吸收紫外線,因此裝于容器中的藥物不能滅菌。紫外線對(duì)人體照射過久會(huì)發(fā)生結(jié)膜炎,紅斑及皮膚燒灼等現(xiàn)象,故一般在操作前開啟1—2小時(shí)滅菌而在操作時(shí)關(guān)閉。如若必須在操作中使用時(shí),則工作者的皮膚及眼睛應(yīng)做適當(dāng)防護(hù)。3)無菌操作法:無菌操作法是把整個(gè)過程控制在無菌操作的條件下進(jìn)行的一種操作方法。無菌操作所用的一切用具,材料及環(huán)境均需滅菌,操作也在無菌室或無菌柜內(nèi)進(jìn)行。操作人員進(jìn)入操作室之前要洗澡,并換上滅菌的工作服和清潔的鞋子和帽子以免造成污染機(jī)會(huì)。小量的無菌注射劑的制備,在層流潔凈工作臺(tái)進(jìn)行操作。4)檢漏:灌封工序完畢,所有制品還必須進(jìn)行一次檢漏,檢漏的目的是檢查安瓿封口的嚴(yán)密性以保證灌封后的密閉性。采用熱壓滅菌檢漏箱來進(jìn)行。(七)燈檢應(yīng)按《澄清度檢查細(xì)則和判斷標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的檢查標(biāo)準(zhǔn)和方法逐支目檢。檢查人員視力應(yīng)為遠(yuǎn)距離和近距離視力測(cè)驗(yàn)均為0.9或0.9以上(不包裝矯正后視力),無色肓,每年檢查一次。檢查后的半成品應(yīng)注明檢查者的姓名或代號(hào),由專人抽查,不符合要求時(shí)應(yīng)返工重檢。每批結(jié)束后做好清場(chǎng)工作。燈檢不合格品應(yīng)標(biāo)明品名、規(guī)格、批號(hào),置于適當(dāng)?shù)娜萜鲀?nèi)移交專人負(fù)責(zé)、保管或處理。(八)印字包裝(九)質(zhì)量檢查包括對(duì)物料、生產(chǎn)過程、包裝、成品入庫(kù)及發(fā)運(yùn)等的控制。1)物料的控制:①物料的采購(gòu):根據(jù)采購(gòu)計(jì)劃,首先考察供應(yīng)商的基本情況:產(chǎn)品質(zhì)量信譽(yù),工藝水平,質(zhì)量管理水平等,并按gmp要求,對(duì)供應(yīng)廠商進(jìn)行產(chǎn)品、工藝、設(shè)備進(jìn)行驗(yàn)證,然后,將通過驗(yàn)證的廠商列為物料定點(diǎn)采購(gòu)單位。2)生產(chǎn)過程的控制:(從下達(dá)生產(chǎn)批令開始,開領(lǐng)料單給倉(cāng)庫(kù),經(jīng)核對(duì)配送原材料到生產(chǎn)部,經(jīng)核對(duì)后,按標(biāo)準(zhǔn)操作程序稱量、配料。每次稱量必須核對(duì)無誤方可投料,并及時(shí)做操作記錄,記錄投料的每種成分、檢驗(yàn)報(bào)告號(hào)和投料順序,對(duì)任何偏離標(biāo)準(zhǔn)的操作都應(yīng)向生產(chǎn)部門和該產(chǎn)品負(fù)責(zé)質(zhì)控人員報(bào)告)①制水:在注射劑的生產(chǎn)中70%的質(zhì)量問題與水的質(zhì)量有關(guān),其評(píng)價(jià)指標(biāo)主要包括電阻率、菌落數(shù)(cfu)、細(xì)菌內(nèi)毒數(shù)(eu)②洗瓶:監(jiān)控的項(xiàng)目是玻璃輸液瓶經(jīng)清洗后的清潔度??扇∏逑春蟮妮斠浩浚嘌b注射用水振搖,制得水樣,然后按注射用水檢驗(yàn)方法檢驗(yàn)不溶性微粒、電阻率、微生物和內(nèi)毒素等指標(biāo)。③配制:本工序包括稱量,濃配,稀配、檢驗(yàn)及過濾等過程。a藥液經(jīng)含量、ph值檢驗(yàn)合格后方可精濾。調(diào)整含量須重新測(cè)定。精濾藥液經(jīng)澄明度檢查合格后直接進(jìn)入灌裝工序。b直接與藥液接觸的惰性氣體,使用前必須經(jīng)凈化處理,其所含微粒量要符合規(guī)定的潔凈度要求。④灌封:應(yīng)經(jīng)常檢查裝量半成品澄明度,藥液從稀配到灌裝結(jié)束一般不宜超過24h。⑤滅菌:監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn):每100ml藥液中污染菌不得超過100個(gè)。⑥燈檢:不得有可見微粒。4)成品入庫(kù)及發(fā)放的控制:包裝完成后的產(chǎn)品,經(jīng)質(zhì)管部門檢驗(yàn)符合企業(yè)內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn),批準(zhǔn)發(fā)放合格證可以入庫(kù)。入庫(kù)時(shí)必須經(jīng)過驗(yàn)收和辦理入庫(kù)手續(xù)。發(fā)運(yùn)產(chǎn)品應(yīng)按照“及時(shí)、準(zhǔn)確、安全、經(jīng)濟(jì)”的原則,并及時(shí)做好出庫(kù)發(fā)運(yùn)記錄。二,散劑的制備:其流程圖如下:散劑:系指一種或數(shù)種藥物均勻混合而制成的粉末狀制劑,可供內(nèi)服,也可外用。散劑的特點(diǎn):①粉碎程度大,比表面積大、易分散、起效快;②外用覆蓋面大,具保護(hù)、收斂等作用;③制備工藝簡(jiǎn)單,劑量易于控制,可配和飼料一起食用;④貯存、運(yùn)輸、攜帶比較方便。(一)物料前處理:在固體劑型中,通常是將藥物與輔料總稱為物料,故而,所謂的物料前處理是指將物料處理到符合粉碎要求的程度,如果是西藥,應(yīng)將原、輔料充分干燥,以滿足粉碎要求;如果是中藥,則應(yīng)根據(jù)處方中的各個(gè)藥材的性狀進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚?,使之干燥成凈藥材以供粉碎?二)粉碎與篩分:此處采用干法粉碎。指將藥物干燥到一定程度(一般是使水分小于5%)后粉碎的方法,采用高效粉碎機(jī)進(jìn)行操作。篩分是指利用篩分器將粒度不同的固體顆?;旌衔锓蛛x成若干部分的單元操作。采用zs515旋渦振動(dòng)式分篩機(jī)進(jìn)行操作。(三)混合:指使多種固體粉末相互交叉分散的操作。因散劑要達(dá)到藥物均勻分散狀態(tài),故混合操作是制備散劑的關(guān)鍵工序。在散劑制備過程中,采用攪拌混合法與過篩混合法配合使用。(四)分劑量:將混合均勻的散劑,按重量要求分成等重份數(shù)的過程叫分劑量。此處用容量法進(jìn)行分劑,很方便,誤差在允許范圍內(nèi)。容量法分劑量必須注意散劑的密度、粉末成分的性質(zhì)、疏松及緊密程度、鏟粉用力輕重、快慢、方向、深淺、刮粉角度以及分劑量速度等,均可影響分劑量的準(zhǔn)確性,力求及時(shí)調(diào)整,保持條件一致,以減少誤差。(五)散劑的質(zhì)量檢查:要檢查的內(nèi)容有:①均勻度取供試品適量置光滑紙上平鋪約5cm2,將其表面壓平,在亮處觀察,應(yīng)呈現(xiàn)均勻色澤,無花紋、色斑。②水分取供試品照水分測(cè)定法測(cè)定,除另有規(guī)定外,不得超過9.0%。③裝量差異單劑量、一日劑量包裝的散劑,裝量差異限度應(yīng)符合規(guī)定。(六)包裝貯存:散劑包裝與儲(chǔ)存的重點(diǎn)在于防潮,散劑的吸濕特性及防止吸濕措施成為控制散劑質(zhì)量的重要內(nèi)容。選用適宜的包裝材料與貯藏條件可延緩散劑的吸濕。常用的包裝材料有有光紙、玻璃紙、蠟紙、玻璃瓶、塑料瓶、鋁塑袋、硬膠囊及聚乙烯塑料薄膜袋等。散劑貯藏的場(chǎng)所要選擇干燥、避光、空氣流通的庫(kù)房,分類保管,定期檢查。三,溶液型注射劑的生產(chǎn)流程圖:四,無菌分裝粉針劑工藝流程方框圖及環(huán)境區(qū)域劃分:由于規(guī)模較小,加上今年整個(gè)獸藥行業(yè)的不景氣,該企業(yè)主要生產(chǎn)散劑和水針類藥物,所以在實(shí)習(xí)期間我們所了解的也主要是這兩方面的內(nèi)容,故在總結(jié)時(shí)我也只是在這兩類藥物的生產(chǎn)環(huán)節(jié)上加以詳盡介紹,至于粉針和口服液類生產(chǎn)方面的內(nèi)容,我只是把自己在實(shí)習(xí)期間所問到的并根據(jù)自己后來查資料所得到的知識(shí)以圖表的形式略述,在此說明。實(shí)習(xí)報(bào)告范文瞬間的永恒翻開人生的扉頁(yè),實(shí)習(xí)生活絕對(duì)是短暫而精彩的一筆,它如劃過夜空的流星,如瞬間綻放的曇花,這剎那間的美麗卻成為我記憶中的永恒,它將是我寶貴的精神財(cái)富,永遠(yuǎn)珍藏于心間,細(xì)細(xì)品嘗,久久地回味。時(shí)間的腳步輕輕悄悄地走到今天,不知不覺已是實(shí)習(xí)的最后一周。駐足于這一點(diǎn),方覺時(shí)間易逝,更能體會(huì)“光陰似箭,日月如梭”的真正內(nèi)涵。于是也更加珍惜與他們這群活潑可愛的孩子們共處的最后一星期。實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是異常辛苦的,用“累”、“苦”、“酸”、“痛”等諸如此類的詞都不為過?;蛟S正是有了這些生理功能的酸痛反應(yīng)才更好地說明了實(shí)習(xí)有效。這是指導(dǎo)老師對(duì)我的信任,才放心把手頭的工作,手頭的課程移交給我,她在一旁指導(dǎo)。她既是我的教學(xué)指導(dǎo)老師也是班主任指導(dǎo),雙重身份集于一身,這樣交流起來更方便,快捷。指導(dǎo)老師給我制造了許多機(jī)會(huì),讓我嘗試不同文體的教學(xué)及各種班主任工作,內(nèi)容包括作文批改與評(píng)講、監(jiān)考、改卷、評(píng)卷,練習(xí)課、讀報(bào)課、晚自修、班會(huì)課、早操,確定貧困生人選、感化后進(jìn)生、做好學(xué)生的思想工作等。由于上的課比較多(有三十節(jié)課左右),班主任工作也比較忙,每天都覺得是在匆匆中度過的。早上起來胡亂吃點(diǎn)東西踩著自行車趕去學(xué)校,中午回家忙完家里活后不是該作文就是備課。由于所帶兩個(gè)班的學(xué)生已形成了創(chuàng)作投稿的風(fēng)氣,不少學(xué)生都會(huì)找老師幫忙修改,這是一項(xiàng)不輕松的工作。為了鼓勵(lì)他們,激發(fā)他們的寫作興趣,盡力幫助他們,給他們意見,幫他們修改,一遍兩遍直至整體感覺不錯(cuò)為止。俗話說,兩周能夠養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣。在實(shí)習(xí)的這幾周里,我養(yǎng)成了不午休的習(xí)慣,就忙著給學(xué)生修改作文。有的學(xué)生是急性子,上午拿來,下午希望老師改好,然后再結(jié)合老師的意見自行修改,這種精神值得表?yè)P(yáng),但有時(shí)催的太急,我總覺得修改得不夠細(xì)致,過于粗糙。午休沒了,晚上也得用上,經(jīng)常備課到深夜,由于每天都有語(yǔ)文課,連續(xù)幾課時(shí)就得熬上好幾個(gè)晚上?,F(xiàn)在知道為什么“每當(dāng)我走過老師的窗前時(shí)你的房間總亮著燈,總看見您伏案?jìng)湔n的身影”了。直至現(xiàn)在才能體會(huì)老師的艱辛與偉大,認(rèn)真?zhèn)湔n就是為了能上好每一堂課,為了傳授更多的知識(shí)給學(xué)生。精神的疲憊是身體上所承受的痛苦,我們知道,痛苦與快樂是相生相成的,痛苦的背面是快樂,越過痛苦就能收獲快樂。學(xué)生快樂所以我快樂,這是我實(shí)習(xí)的信條。每堂課上,看到學(xué)生稚氣可愛的臉上綻開愜意的笑容,我覺得累也值得!聽到學(xué)生們恭恭敬敬地道一聲“老師好”,我覺得苦也應(yīng)該!這時(shí)什么“酸”“痛”早就拋到九霄云外去了。我就是在這樣緊張,快節(jié)奏的實(shí)習(xí)生活中充實(shí)著,快樂著。這種苦中有樂的實(shí)習(xí)生活其實(shí)是一種享受。所以在最后一星期里,我要繼續(xù)與他們?yōu)槲椋餐瑢W(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同分享這美好的每一分一秒。希望這份美好都能留在我們彼此的記憶里,永不褪色。能力與身高不成正比實(shí)習(xí)是忙碌的、緊張的、充實(shí)的,它帶給我知識(shí)、能力與為人處世的道理,是一堂生動(dòng)有趣的人生大課。它首先讓我明白了“能力與身高不成正比”。造成我實(shí)習(xí)前忐忑的原因之一就是身高。個(gè)頭不高常常困擾著我。10月5日?qǐng)?bào)到的第一天,走在實(shí)習(xí)學(xué)校的校道上,望著個(gè)頭高我一截的他們,心里平添了幾絲悲傷。踏入高一年級(jí)語(yǔ)文辦公室,我恭敬地打聽指導(dǎo)老師,正當(dāng)我用目光四處搜尋時(shí),一位嬌小可仁的女教師端著一杯熱茶過來,“小妹,請(qǐng)喝茶?!痹瓉硭褪俏业闹笇?dǎo)老師,巫老師。我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,令我驚訝的不僅是她的性別,還有她的年齡與個(gè)頭。在教務(wù)處主任辦公室,一聽“巫”老師,直覺告訴我是位男性。頓時(shí)心里覺得挺別扭?,F(xiàn)在一看是如此年輕的女性,心想交流起來肯定比較順暢。再看老師個(gè)頭也不高,心里也找到一個(gè)平衡點(diǎn),有了些許的信心。班長(zhǎng)是我接觸到的第一位學(xué)生,她是一名女生,將近一米七的個(gè)頭當(dāng)我未見其人之時(shí),早已耳聞指導(dǎo)老師的介紹,她在珠江三角地區(qū)讀書多年,思想、待人處世方面較有經(jīng)驗(yàn)。一看其人,心里有無形的壓力,她不僅個(gè)高,更讓人心慌的是她那懷疑的目光。緊接著就是巫老師的課,趁熱打鐵,馬上去聽課。原以為知識(shí)來報(bào)個(gè)到,8號(hào)才正式實(shí)習(xí),在穿著方面比學(xué)生還學(xué)生,當(dāng)站在講臺(tái)上做自我介紹時(shí),臺(tái)下62雙(共63位學(xué)生,一位同學(xué)請(qǐng)假三天)好奇的眼睛向我投來懷疑的目光,我的心跳得厲害,臺(tái)上的一秒鐘是如此的漫長(zhǎng)。自我介紹是在我毫無準(zhǔn)備的狀態(tài)下進(jìn)行的,現(xiàn)在回想起來手心還會(huì)冒汗呢。有志不在年高,有志更不在身高,能力與身高不成正比,這天的經(jīng)歷為我奠定了初步的信心。內(nèi)心的觸動(dòng)<欣喜>;老師是人類靈魂的工程師,多么偉大與崇高。課堂上,課后走廊、校道上,迎面走來的學(xué)生親切地叫一聲“老師”,多么神圣的名字,這時(shí)我心想這是對(duì)我的尊敬與認(rèn)可嗎?起初,他們叫我老師我心里特別地別扭,周身不自在,后來在課堂上聽?wèi)T了,每次喊“老師好”時(shí)我都感到無比的驕傲與自豪,內(nèi)心有抑制不住的欣喜。我上的第一堂課是朱自清先生的《荷塘月色》,給另外一班上課時(shí),跟我同實(shí)習(xí)的同學(xué)來聽課,有了她的支持和鼓勵(lì),我也比較放松和鎮(zhèn)定,加上已講給老師聽了一遍,對(duì)授課的內(nèi)容就更加地熟悉了,講起來也比較順暢。課后這位聽課的同學(xué)告訴我,后面有位學(xué)生向她打聽我是否是老師,她的回答:“你說是不是?”那位學(xué)生說:“我看像老師?!庇辛诉@句話,我已十分滿足,這是對(duì)我教學(xué)的初步肯定。為了帶動(dòng)課堂氣氛,我認(rèn)真地備課,想些能夠提高學(xué)習(xí)興趣的方法,像比較有意思的導(dǎo)入,有意義的教學(xué)方式,體現(xiàn)互動(dòng)性與探究性、自主性。這些方法運(yùn)用于教學(xué)都收到了一定效果。一天下午放學(xué),我與另一實(shí)習(xí)老師騎車在校道上交談著,前面走著兩位男生,我們經(jīng)過他們時(shí),一男生連續(xù)叫了好幾聲老師,我以為叫我身邊的實(shí)習(xí)老師宇亭,也沒回頭看,后來喊聲不斷,見她也沒應(yīng),便問:“叫你是吧?”她說:“是叫你吧?”一回頭,那男生笑,我定睛一看有點(diǎn)眼熟便停下了車,哦,原來是紫維,真的很抱歉,于是跟他聊了會(huì)。他的軍訓(xùn)作文被選中后是我改的,老師也說他是位男生但字卻秀氣的像女生。再者,今早的課堂氣氛很不錯(cuò),特別在練習(xí)仿寫句子部分時(shí),大家能積極主動(dòng)地發(fā)表自己的看法,幫同學(xué)出謀劃策,修改句子。紫維同學(xué)是其中一位,便也特地留意了他。在課堂外,有學(xué)生認(rèn)得,記得,我心里美滋滋的。主題班會(huì)上,第一環(huán)節(jié)是一人一句心里話,文斯同學(xué)的一句話讓坐在教室后的我不知所措,“管老師的課真有趣!”當(dāng)時(shí)都愣在那紅著臉不知說啥好,不過內(nèi)心深處比吃過蜜還甜呢。這是對(duì)我的肯定。直至今天到另一班上課,后面的一位同學(xué)還問我:“你是老師嗎?”我忙解釋:“不是,我是實(shí)習(xí)老師。”“實(shí)習(xí)多久?”他問?!耙粋€(gè)月?!蔽艺f?!澳且膊畈欢嘟Y(jié)束嘍?”他接著問道?!班?,這個(gè)星期結(jié)束?!蔽掖稹!芭?,我們會(huì)舍不得你的,我們要合影留個(gè)紀(jì)念?!庇辛诉@個(gè)同學(xué)的話,我心里又是一陣暗喜。學(xué)生的反應(yīng)讓我竊喜,老師的肯定更讓我充滿信心。當(dāng)時(shí)一位學(xué)生的作文被刊物出版需要征集評(píng)語(yǔ),老師讓我寫一份評(píng)語(yǔ),這是老師對(duì)我的信任。我感到很榮幸,很興奮。后來也提了些建議被老師采納,當(dāng)老師向我表示感謝時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。謝謝老師和同學(xué)們讓我更加了解了自己!<感動(dòng)>;我們實(shí)習(xí)生集中到一間辦公室辦公,九個(gè)實(shí)習(xí)生很快就打成一片,課余時(shí)間都會(huì)交流一下實(shí)習(xí)的心得與體會(huì)。這一個(gè)月里我們相處得很融洽。四樓高一語(yǔ)文組辦公室老師們也經(jīng)常在交流經(jīng)驗(yàn),氣氛也相當(dāng)和諧。這是我向往的工作環(huán)境。實(shí)習(xí)生有了自己的辦公室后,我也常到語(yǔ)文辦公室請(qǐng)教,每次上完課都與指導(dǎo)老師交流。一次我在辦公室里與指導(dǎo)老師確定了軍訓(xùn)作文的人選后,就在那里幫忙修改,這時(shí)一位比較年輕的教師拿著茶壺來到每一位老師辦公桌前斟茶,卻沒問我需不需要喝水,當(dāng)時(shí)我想,我只不過是位實(shí)習(xí)生哪有老師給自己倒水的道理,心里泛起的漣漪剎時(shí)恢復(fù)了平靜。過了一會(huì)兒,也是一位年輕的老師,走到我身邊,由于我正改得入神也沒在意,到他斟好茶說道:“宇秋老師,請(qǐng)喝茶?!边@時(shí),我真的受寵若驚,連忙說了聲:“謝謝!”然后低頭繼續(xù)修改作文來掩飾內(nèi)心的波動(dòng),我的眼眶濕潤(rùn)了,淚水在打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著不讓淚水掉下來,這是激動(dòng)的淚,感激的淚。我非常感謝這位老師,他的細(xì)心讓我覺得在這個(gè)辦公室我不是透明物。一直沒有機(jī)會(huì)當(dāng)面致謝,或許他也不清楚他的這一舉動(dòng)曾感動(dòng)過一位不懂事的實(shí)習(xí)老師。通過這件事,我想說的是不經(jīng)意之舉或許會(huì)給一個(gè)人帶來另一番感動(dòng)。<思索>;<<華羅庚>;>;這課是我最滿意的一堂課。我事先讓同學(xué)們做好準(zhǔn)備,全面預(yù)習(xí)課文,上課時(shí)一呼百應(yīng),氣氛相當(dāng)活躍,有了第一位同學(xué)當(dāng)先鋒,自然后繼有人啦,第二位更是有板有眼地講課,第三位,第四位,而我起到穿針引線的作用,第二課時(shí)要做個(gè)補(bǔ)充和總結(jié)。這堂課無論在課前準(zhǔn)備還是在講課過程中都體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,積極性,充分地調(diào)動(dòng)了課堂氣氛。濃郁的課堂氣氛,主動(dòng)自主學(xué)習(xí)的積極性,大方得體地在同學(xué)面前展示自己的自信心,我覺得這種教學(xué)方式符合新課標(biāo)的要求,應(yīng)當(dāng)提倡。所以一節(jié)課下來,內(nèi)心按奈不住的喜悅,也急于把這種喜悅傳遞給指導(dǎo)老師。首先老師肯定了這種教學(xué)法,同時(shí)也提出了幾點(diǎn)建議,我正值實(shí)習(xí)階段,是積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)期,難免會(huì)有考慮不周全的地方。這次課氣氛好,秩序井然,該鼓掌時(shí)鼓掌,該認(rèn)真聽講時(shí)認(rèn)真聽講,做筆記。鼓掌表示鼓勵(lì)與贊賞都是發(fā)自內(nèi)心的,但這一行為會(huì)影響到臨班的教學(xué)。再者,我是實(shí)習(xí)生,只是他們?nèi)松囊粋€(gè)過客,過于活躍的氣氛可能會(huì)給原來老師教學(xué)帶來些許影響。這些方面都是要全面考慮到的。我感謝指導(dǎo)老師的提醒,她讓我明白了處事的一些道理,這是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,是一次應(yīng)如何考慮問題的歷練,是一個(gè)不小的收獲。別離前的日子“明天是我們共同學(xué)習(xí)的最后一天,<<羅曼。羅蘭>;>;是我們共同學(xué)習(xí)的最后一課,希望大家回去認(rèn)真全面地預(yù)習(xí),讓我們上好這最后一課,度過這美好的一天?!霸捯魟偮?,一片嘩然然后又恢復(fù)了安靜,同學(xué)們留戀的目光觸動(dòng)了我的心弦,我懷著沉重的心情走出了教室門。下午讀報(bào)課,教室里彌漫著一種別離的愁緒,廣播里好些班的學(xué)生為今天離校的實(shí)習(xí)老師點(diǎn)歌送祝福,我們班的學(xué)生也隨著電波里音樂的節(jié)拍唱起了<<秋天不回來>;>;,歌聲中透出的悲涼,聽得我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),早聽金星老師說分別時(shí)會(huì)哭成一團(tuán),那時(shí)我還不信。而如今分別時(shí)刻尚未到來卻先有此感。同學(xué)們望著我深情地演唱著,歌聲在我身邊,在我的心頭縈繞!一陣一陣的心酸涌上心頭?!岸鄳?zhàn)呂布,剪刀石頭布,想要二班輸,絕不!“直至廣播里傳出我們高一(2)班啦啦隊(duì)長(zhǎng)(生活委員)文麗創(chuàng)作的口號(hào)引來班里同學(xué)善意的微笑時(shí)才把我的心緒拉了回來,跟著他們一同微笑。“老師,下午放學(xué)后的足球班際賽一定要來哦!“同學(xué)們都熱情地發(fā)出邀請(qǐng)?!岸鳎乙欢〞?huì)去看的,你們可要加油奧!“這是一場(chǎng)激動(dòng)人心的球賽,是一場(chǎng)難于忘懷的球賽,它帶給我心靈的震顫。4點(diǎn)30分我從辦公室出來走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我們班有些隊(duì)員已坐在草地上,一位學(xué)生微笑著說:“老師,我們要把第一個(gè)球送給你,我們高一(2)班全體同學(xué)要把第一個(gè)球送給你!“這時(shí)另一球員曉琛朝我走來,信心十足地笑著跟我說:“老師,呆會(huì)我要給你個(gè)驚喜?!奥犃怂麄兊脑挘腋袆?dòng)得連話也說不出來,惟有發(fā)自內(nèi)心地為足球健將們加油鼓勁。球在綠茵球場(chǎng)上,在球員們腳下滾動(dòng)著,高一(2)班的啦啦隊(duì)們?yōu)榍騿T們加油的喊聲響徹了整個(gè)足球場(chǎng),球員們帶著諾言,充滿信心,在球場(chǎng)上奔跑著,拼搏著,場(chǎng)上場(chǎng)外一條心,“人心齊泰山移“,我們的努力有了回報(bào),在離上半場(chǎng)結(jié)束還有幾分鐘時(shí),角球直射入門。是曉琛,他帶給我驚喜,是高一(2)班全體同學(xué)帶給我驚喜。這時(shí)曉琛跑到我跟前舉起右手高聲呼喊,“這第一球是我們高一(2)班全體學(xué)生送給管老師的?!敖蜷T的隊(duì)員也過來向我致意,觀賽的同學(xué)也把目光投向了我,當(dāng)時(shí)我覺得整個(gè)球場(chǎng),曉琛是一個(gè)亮點(diǎn),隊(duì)員們是一個(gè)亮點(diǎn),我們高一(2)班學(xué)生是一個(gè)亮點(diǎn),他們實(shí)在太可愛了,我激動(dòng)得流下了眼淚。我很恭敬地向他們鞠了一躬,“謝謝!謝謝!“這份禮物實(shí)在太厚重了,這一球永遠(yuǎn)在我心里,閃著金光。曉琛接著說:“老師等著,我們還有驚喜要送給你!“他們兌現(xiàn)了他們的諾言,希望他們?cè)趦芍芎蟮闹卸慰荚囍型瑯右材軒Ыo我驚喜,祝福他們!我們班3:0勝了(17)班進(jìn)入四強(qiáng)。可惜的是,遺憾的是,四進(jìn)二時(shí),我已離開了值得我留戀的學(xué)校,不能親自為他們加油,只有站在遠(yuǎn)處默默地祝福他們,我對(duì)他們充滿信心,愿他們愈戰(zhàn)愈勇,越走越遠(yuǎn)!分別的這一天早晨,涼風(fēng)襲來,帶來陣陣悲涼。特殊的日子懷揣特殊的心情。早讀時(shí)來到班級(jí)門口望見已有兩位老師站在講臺(tái)上,我便在走廊前站著眺望學(xué)校四周的風(fēng)景,我知道特殊的日子老師們都會(huì)特別地用心,這也是對(duì)我的提醒,于是我打算不進(jìn)教室了,可一回頭,透過窗戶看到黑板上寫的一段祝福的話語(yǔ),我明白我不能辜負(fù)學(xué)生的一片心意,剛踏入教室門,掌聲四起,我忙說:“謝謝大家的祝福!“這最后一課氣氛很好,平時(shí)在我們班上課要千呼萬喚才能把氣氛調(diào)動(dòng)起來,這時(shí)大家都積極發(fā)言,場(chǎng)面相當(dāng)熱烈,這位同學(xué)剛坐下那位同學(xué)又起來,此起彼伏,讓我感受到了那種學(xué)習(xí)的熱情。這是一堂活躍的,難忘的課。天下沒有不散的筵席,離別的時(shí)刻終究是要到來的,但我們深信能夠相聚是一種緣分,幸好我們都曾懂得珍惜,我們共同擁有了愉快而美好的一個(gè)月。離別時(shí)我們故作堅(jiān)強(qiáng),強(qiáng)忍淚水,“就在我剛能喊出每一位同學(xué)的名字時(shí),我們就要?jiǎng)e離了,心頭有萬般的不舍------“說著心里一酸,眼睛發(fā)澀,聲音顫抖,學(xué)生見狀全體起立,齊聲喊:“謝謝老師!老師再見!“彼此都不愿見對(duì)方難過,“同學(xué)們?cè)僖?謝謝大家!“我轉(zhuǎn)身在熱烈的掌聲中帶著63份祝福邁著沉重的步子走出了高一(2)班,掌聲在空氣中蔓延著,身后留下的是一張張熟悉親切的臉?;氐揭粯寝k公室,看著學(xué)生的祝福,心里更加難受,在裕芳(外語(yǔ)實(shí)習(xí)老師)和另一位老師面前不禁地掉淚了,這是感動(dòng)的淚,是欣喜的淚,是祝福的淚,是思念的淚,頃刻間腦海中又浮現(xiàn)出曾跟他們共同度過的每一分每一秒的情景,早操,早讀,四天難忘的軍訓(xùn),上課,讀報(bào)課,班會(huì)課,晚自修,球賽------相聚是短暫的,思念是永久的,暫別了巫老師,暫別了高一(2)班同學(xué)們,你們都是最可愛的,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記我們所共同擁有的美好瞬間!【第8篇】2023年大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告在此我首先感謝**鋁廠給了我這份工作,感謝領(lǐng)導(dǎo)們一直以來對(duì)我的關(guān)愛和照顧,是你們將我領(lǐng)進(jìn)了電解的大門,教給我專業(yè)技能,并用你們的愛心給予我無微不至的關(guān)懷,我深信這種關(guān)懷還將一直持續(xù)下去,我會(huì)努力工作,用我的行動(dòng)來回報(bào)公司。我來到公司已經(jīng)一月有余,在此期間我從一個(gè)心高氣傲的學(xué)生成為了一個(gè)基本上稱職的電解工,從對(duì)鋁業(yè)一知半解到熟悉電解的操作流程然后具體操作,每天的工作經(jīng)歷都讓我感覺生活的很充實(shí),一月的磨練雖短暫,但已堅(jiān)定了我一直走下去的信念。對(duì)前一月的工作及生活我也頗有感觸,總結(jié)為以下幾點(diǎn):一、提高了我對(duì)鋁業(yè)這個(gè)行業(yè)的認(rèn)識(shí)。作為重工業(yè)的一種,它的重要性是不言而喻的,而作為鋁業(yè)冶煉的源頭,我們的工作也是很重要的。從熔煉成鋁水再鑄成鋁錠,雖然技術(shù)含量不是太高,但每一個(gè)環(huán)節(jié)都要注意到,稍有不慎就會(huì)出現(xiàn)問題,甚至出現(xiàn)事故。我們只有不斷的學(xué)習(xí)電解的知識(shí),熟練掌握電解的操作流程,才能避免意外的發(fā)生,也才能更好的實(shí)踐公司“節(jié)能挖潛,提效增值”的精神。一、讓我認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性?!皩幙缮儋嵰粋€(gè)億,不可工亡一個(gè)人”是我們的追求;質(zhì)量為本,安全為天是我們的信念。安全生產(chǎn)向來是公司一再?gòu)?qiáng)調(diào)的,但安全是需要全體鑫豐人共同努力,時(shí)刻裝著安全生產(chǎn)的意識(shí)的,所謂“安全來自長(zhǎng)期防范,事故源于瞬間麻痹”,這就提示我們要注意每個(gè)細(xì)節(jié),首先在上班前檢查自己的勞保用品是否配備齊全,然后在工作時(shí)充分考慮哪些環(huán)節(jié)容易出事,提前做好預(yù)防,下班前仔細(xì)檢查設(shè)備是否運(yùn)行正常并做下記錄,在交班時(shí)安排到下個(gè)班組。二、讓我更加成熟,這點(diǎn)我感覺是對(duì)我最重要的??偹苤娊廛囬g的工作環(huán)境是很惡劣的:高溫、高強(qiáng)度并且很臟。如論是換極,還是清理電解槽都要認(rèn)真并且很有耐心的完成。有時(shí)從上班到下班一直要忙個(gè)不停。但所謂苦難是人生最好的老師,正是從這種勞累中,體會(huì)到我的價(jià)值,也只是在這種磨練后,完整了我的性格。寒霜忝異類,卓然見高枝,對(duì)于工作我從未埋怨過,我也深知一個(gè)人要想成功,必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)。而在電解車間的工作正是給了我這個(gè)磨練自己的機(jī)會(huì),我會(huì)好好的把握的。實(shí)習(xí)才剛過一個(gè)月,以后的路還很長(zhǎng),再次感謝班長(zhǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)們作為我的師傅將我領(lǐng)進(jìn)了門,并給予我那么多支持和幫助,讓我在迷失中找到了方向,失落后卻未言放棄。最后我想用前人的一席話作為我努力的方向并以自勉:吃自己的飯,流自己的汗,自己的事情自己辦,靠天靠地靠父母,不算是好漢?!镜?篇】xxxx年大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告:鋼廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)概況11月2日開始了我們?yōu)槠趦芍艿膶?shí)習(xí)生活,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了包鋼企業(yè)集團(tuán),收獲良多。包鋼是我國(guó)重要的鋼鐵工業(yè)基地和全國(guó)最大的稀土生產(chǎn)、科研基地,是內(nèi)蒙古自治區(qū)最大的工業(yè)企業(yè)。1954年建廠,1998年改制為公司制企業(yè)。公司總部位于內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市河西工業(yè)區(qū),中心廠區(qū)占地面積36平方公里。包鋼擁有“包鋼股份”和“包鋼稀土”兩個(gè)上市公司。包鋼經(jīng)濟(jì)總量和主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)達(dá)到歷史最好水平,銷售收入首次突破400億元大關(guān),達(dá)到432.64億元,同比增加100億元以上,增長(zhǎng)31.7%;鋼產(chǎn)量達(dá)到983.9萬噸,同比增加100萬噸,增長(zhǎng)11.32%;上繳稅金達(dá)到37.96億元,同比增加10億元以上,增長(zhǎng)38.8%,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。包鋼具有得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì)。包鋼白云鄂博礦是舉世矚目的鐵、稀土等多元素共生礦,是西北地區(qū)儲(chǔ)量最大的鐵礦,稀土儲(chǔ)量居世界第一位,鈮儲(chǔ)量居世界第二位,包頭也因白云鄂博礦而被譽(yù)為“世界稀土之都”。包鋼已經(jīng)進(jìn)入我國(guó)千萬噸級(jí)鋼鐵企業(yè)行列。擁有具備國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的冷軋和熱軋薄板及寬厚板、無縫鋼管、重軌及大型材、線棒生產(chǎn)線,是我國(guó)主要鋼軌生產(chǎn)基地之一、品種規(guī)格最齊全的無縫鋼管生產(chǎn)基地之一、西北地區(qū)最大的薄板生產(chǎn)基地。包鋼稀土產(chǎn)業(yè)在國(guó)內(nèi)外具有舉足輕重的地位。稀土氧化物總量占全國(guó)市場(chǎng)份額的40%以上,釹鐵硼、負(fù)極粉、拋光粉等功能材料產(chǎn)能占全國(guó)市場(chǎng)份額20%以上,稀土金屬鐠釹占全國(guó)市場(chǎng)份額的30%。擁有我國(guó)的權(quán)威稀土科研機(jī)構(gòu),包鋼稀土研究院、“瑞科稀土冶金及功能材料國(guó)家工程中心”,曾為美國(guó)發(fā)現(xiàn)號(hào)航天飛機(jī)阿爾法磁譜儀、我國(guó)“神舟”飛船運(yùn)載火箭和“嫦娥一號(hào)”運(yùn)載火箭提供重要磁性材料。包鋼始終致力于科技進(jìn)步和自主創(chuàng)新。csp和高速鋼軌領(lǐng)域的兩項(xiàng)技術(shù)成果獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。是德國(guó)西馬克公司亞洲第一家、世界第二家csp技術(shù)培訓(xùn)基地,是意大利pomini公司在中國(guó)唯一的磨床培訓(xùn)中心,薄板的生產(chǎn)、管理和無縫管生產(chǎn)技術(shù)等實(shí)現(xiàn)對(duì)國(guó)外輸出。包鋼始終致力于提高品質(zhì)和打造名牌。熱軋薄板、無縫鋼管等產(chǎn)品通過國(guó)際權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)證,鋼軌和無縫鋼管被授予“中國(guó)名牌產(chǎn)品”稱號(hào),無縫鋼管被國(guó)家質(zhì)檢總局確定為“免檢產(chǎn)品”,“白云鄂博”牌稀土系列產(chǎn)品享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。包鋼始終以寬廣的胸懷推進(jìn)開放合作、共贏發(fā)展。與寶鋼簽署戰(zhàn)略聯(lián)盟框架協(xié)議,不斷加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外原燃料供應(yīng)商的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。產(chǎn)品銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全國(guó)各地,在13個(gè)省市設(shè)有包鋼的銷售分公司或售后服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),在日本、美國(guó)等國(guó)家設(shè)有銷售分支機(jī)構(gòu)。包鋼始終以高度的社會(huì)責(zé)任感節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。在行業(yè)內(nèi)首家實(shí)現(xiàn)高爐全干法除塵,率先建設(shè)全國(guó)示范生態(tài)工業(yè)園區(qū),被列為全國(guó)首批循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)單位之一,在我國(guó)xx年年首次評(píng)比的“中國(guó)能源綠色企業(yè)50佳”中,包鋼位列第一包鋼秉承“堅(jiān)韌不拔,超越自我”的企業(yè)精神,“十一五”末計(jì)劃實(shí)現(xiàn)銷售收入和資產(chǎn)總值雙百億美元。我們將堅(jiān)持以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,實(shí)現(xiàn)由側(cè)重規(guī)模向“精品+規(guī)?!碧嵘⒅氐霓D(zhuǎn)變;堅(jiān)持以節(jié)能減排為重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)由初見成效向全面系統(tǒng)改進(jìn)轉(zhuǎn)變。在我國(guó)由鋼鐵大國(guó)向鋼鐵強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變的進(jìn)程中,包鋼愿以大草原特有的熱情和開放結(jié)交四海朋友,共創(chuàng)美好未來。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、包鋼煉鋼廠11月5日我們到煉鋼廠參觀。包鋼煉鋼廠是包鋼下屬的重要二級(jí)工廠之一,不僅生產(chǎn)各種市場(chǎng)需要的鋼材,同時(shí)也承擔(dān)著為包鋼其他二級(jí)廠礦提供原始坯料的任務(wù)。進(jìn)了廠房后我們登上樓梯便看見了兩個(gè)大型轉(zhuǎn)爐,包鋼現(xiàn)有兩臺(tái)210噸轉(zhuǎn)爐,210轉(zhuǎn)爐煉鋼工程是國(guó)家“九五”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,是包鋼薄板坯連鑄連軋項(xiàng)目的配套工程,它承擔(dān)著為包鋼新建薄板坯連鑄連軋生產(chǎn)線提供優(yōu)質(zhì)鋼水的任務(wù)。據(jù)介紹,該工程所采用的轉(zhuǎn)爐設(shè)備是1994年首鋼為建設(shè)山東齊魯鋼鐵公司而引進(jìn)的美國(guó)設(shè)備,因山東項(xiàng)目取消而轉(zhuǎn)讓于包鋼。包鋼轉(zhuǎn)爐是一套高科技轉(zhuǎn)爐設(shè)備,其中包鋼轉(zhuǎn)爐干法除塵工程具有明顯的節(jié)能環(huán)保效果,使包鋼的循環(huán)經(jīng)濟(jì)建設(shè)又邁出了新的步伐。包鋼薄板廠建成投產(chǎn)時(shí),煉鋼工藝除塵方式采用濕法除塵,隨著國(guó)際鋼鐵業(yè),企業(yè)環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),濕法除塵能耗大、環(huán)保效果不理想等弱點(diǎn)逐步暴露出來,并逐步被成熟的干法除塵技術(shù)所取代。包鋼煉鋼廠1954年建廠,最初由前蘇聯(lián)引進(jìn)專家和技術(shù),有三座平爐和三座轉(zhuǎn)爐。xx年底,該廠停止了最后一臺(tái)平爐煉鋼,并于3年前拆除了所有的平爐,全部使用轉(zhuǎn)爐煉鋼?,F(xiàn)共有7座轉(zhuǎn)爐。5臺(tái)連鑄機(jī)?,F(xiàn)主要鋼產(chǎn)品為:重軌用鋼、石油套管用鋼等。主要鑄鋼坯有:大方坯、大圓坯、小方坯、小圓坯、鋼水澆注方式除連鑄外,還根據(jù)客戶或?qū)嶋H需要采用部分型鑄。煉鋼原理就是在高溫條件下,用氧氣或鐵的氧化物把生鐵中所含的過量的碳和其它雜質(zhì)轉(zhuǎn)為氣體或爐渣而除去。把生鐵冶煉成鋼的實(shí)質(zhì),就是適當(dāng)?shù)亟档蜕F里的含碳量,除去大部分硫、磷等有害雜質(zhì),調(diào)整鋼里合金元素含量到規(guī)定范圍之內(nèi)。煉鋼的主要反應(yīng)原理,也是利用氧化還原反應(yīng),在高溫下,用氧化劑把生鐵里過多的碳和其它雜質(zhì)氧化成為氣體或爐渣除去。因此,煉鋼和煉鐵雖然都是利用的氧化還原反應(yīng),但是煉鐵主要是用還原劑把鐵從鐵礦石里還原出來,而煉鋼主要是用氧化劑把生鐵里過多的碳和其它雜質(zhì)氧化而除去。煉鋼工藝的流程大致如下:前期:鐵礦石→礦石→煉鐵煉鋼:鐵水→鋼廠→熔煉→鋼水→澆注→鋼坯轉(zhuǎn)爐煉鋼法:這種煉鋼法使用的氧化劑是氧氣。把空氣鼓入熔融的生鐵里,使雜質(zhì)硅、錳等氧化。在氧化的過程中放出大量的熱量(含1%的硅可使生鐵的溫度升高200攝氏度),可使?fàn)t內(nèi)達(dá)到足夠高的溫度。因此轉(zhuǎn)爐煉鋼不需要另外使用燃料。轉(zhuǎn)爐煉鋼是在轉(zhuǎn)爐里進(jìn)行。轉(zhuǎn)爐的外形就像個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論