專項(xiàng)1字音字形字義-五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末專項(xiàng)練習(xí)

20222023學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末專項(xiàng)練習(xí)專項(xiàng)1字音字形字義一、選擇題。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1.漢字多有趣！下面的字你認(rèn)識(shí)嗎？正確的選項(xiàng)是（）。A.網(wǎng)、拿、雨、人B.冊(cè)、拿、水、北C.網(wǎng)、秉、雨、北D.冊(cè)、秉、水、人2.加點(diǎn)字注音完全正確的一組是（）。A.漣漪（qí）迸裂（bèng）肋骨（lè）倭瓜（wō）B.踉蹌（liàng）寬綽（chāo）停泊（pō）玷污（diàn）C.肥膘（biāo）眺望（tiào）造詣（yì）污穢（huì）D.矜持（jīn）威嚇（xià）船艄（shāo）桅桿（wéi）3.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）。A.獼猿（mí）秉性（bǐnɡ）旎旖（nǐ）漣漪（yī）B.燕園（yàn）嘩笑（huá）薄弱（bó）威嚇（xià）C.銜接（xián）顫抖（càn）妒忌（jì）摔跤（shuāi）D.搔癢（shāo）公爵（júe）放肆（sì）丞相（cénɡ）4.下列各組詞語(yǔ)中，注音和書(shū)寫(xiě)都正確的一項(xiàng)是（）。A.間隔（jiān）教誨（huì）攝氏度（sè）應(yīng)接不睱B.削弱（xuē）造詣（zhǐ）瑩火蟲(chóng)（yínɡ）振天動(dòng)地C.龜裂（jūn）儀式（yí）解紐扣（niǔ）絞盡腦汁D.威嚇（xià）污穢（suì）揩眼淚（kāi）出謀畫(huà)策5.下列加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是（）。A.微風(fēng)輕撫過(guò)河面，水波在晃眼的陽(yáng)光下不?；问?，如鉆石般熠熠生輝。B.傍晚時(shí)分，湖泊旁停泊著滿載而歸的漁船。C.天網(wǎng)恢恢疏而不漏，壞人最終還是被法警監(jiān)押進(jìn)監(jiān)獄等待審判。D.薄荷的葉子又薄又綠，聞上去還有一股淡淡的清香，沁人心脾。6.下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）。A.渺小眷戀播秧晦氣暗然B.閑瑕策略推薦瞄準(zhǔn)發(fā)征C.難堪平雍遮掩吆喝族擁D.縱橫沉寂屏障蘸醬放肆7.下列選項(xiàng)中詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全正確的一組是（）。A.恢復(fù)組擋圓滾滾手急眼快B.飛馳族擁眼巴巴磨拳擦掌C.嚇唬難堪露餡兒躍躍欲試D.部置保姆腳腕子手忙腳爛8.下列各組詞語(yǔ)中，漢字書(shū)寫(xiě)全都正確的一組是（）。A.螺絲拖地船桅鳥(niǎo)蘢B.土匪海歐拔草欺負(fù)C.船梢難勘奔赴擂鼓D.墊子板凳相貌造詣9.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）。A.鍛煉妒忌扭扣一聲不吭B.摔跤喉嚨難甚手急眼快C.格局櫻桃預(yù)計(jì)齜牙咧嘴D.銜接航行慈詳養(yǎng)遵處優(yōu)10.下列關(guān)于漢字字體的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）。A.甲骨文是刻在龜甲或獸骨上的文字，主要在商周時(shí)期使用B.漢字的演變過(guò)程是：甲骨文→金文→小篆→隸書(shū)→楷書(shū)。C.人們常說(shuō)的“顏筋柳骨”中的“顏”指顏真卿。“顏筋”形容他的書(shū)法筋肉豐滿，渾厚有力。D.楷書(shū)中，漢字的點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等基本筆畫(huà)已經(jīng)形成，是漢字發(fā)展史上的分水嶺。11.關(guān)于中國(guó)古老的漢字，下面這些說(shuō)法不正確的是（）。A.漢字產(chǎn)生于幾千年前，是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人口最多的文字之一。B.漢字在漫長(zhǎng)的發(fā)展演變過(guò)程中，字體發(fā)生了很大變化，其中以甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)五種字體最為典型。C.漢字是屬于表意性質(zhì)的文字，其形音義之間有著緊密的關(guān)聯(lián)。D.隸書(shū)字形方正，筆畫(huà)規(guī)整平直，比楷書(shū)更加便于書(shū)寫(xiě)和認(rèn)讀。12.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的是（）。A.冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。B.王老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，總能一針見(jiàn)血地指出指出同學(xué)們習(xí)作中的問(wèn)題。C.得知我作文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)了，爸爸決定獎(jiǎng)給我一架遙控飛機(jī)，我高興得手忙腳亂。D.曹小三早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)師傅那手絕活，一直半信半疑，這回非要親眼瞧瞧。13.下列成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.姐姐剛拿到駕照，可她駕駛時(shí)毫不手忙腳亂。B.小弟弟吃西瓜的饞樣兒真叫人哭笑不得。C.籃球比賽就要開(kāi)始了，我方隊(duì)員摩拳擦掌，躍躍欲試。D.在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我們就應(yīng)該不恥下問(wèn)地向老師請(qǐng)教。14.下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.拔河比賽即將開(kāi)始，我們班的參賽隊(duì)員摩拳擦掌，等待一搏。B.生命的精彩在于奮斗，作為新時(shí)代的少年要勇于探索，迎風(fēng)遠(yuǎn)航，不可養(yǎng)尊處優(yōu)！C.張爺爺平時(shí)生活簡(jiǎn)樸，他把節(jié)省下來(lái)的錢都捐給了貧困山區(qū)的孩子。D.聽(tīng)說(shuō)田忌賽馬贏了齊威王，門客們都忍俊不禁地笑了起來(lái)。15.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.諸葛亮神機(jī)妙算，周瑜自嘆不如。B.獵人心驚膽戰(zhàn)地走過(guò)了這段懸崖路，才長(zhǎng)舒了一口氣。C.小亮疲倦極了，還是興致勃勃地勉強(qiáng)撐著聽(tīng)外祖父的嘮叨。D.如果總是對(duì)別人的結(jié)論半信半疑，那就自己去求證一下吧！16.下列句子中，畫(huà)線的成語(yǔ)或歇后語(yǔ)的使用，正確的一項(xiàng)是（）。A.小晨是班級(jí)里的點(diǎn)子大王。大伙兒都說(shuō)，他呀，就是梁山泊的軍師——無(wú)（吳）用。B.爺爺辛苦工作了一輩子，現(xiàn)在年紀(jì)大了，天天在家養(yǎng)尊處優(yōu)，享受天倫之樂(lè)。C.小明同學(xué)說(shuō)話很不守信，滿嘴都是謊話。老師多次批評(píng)教育他，可結(jié)果呢，還是外甥打燈籠——照舊（舅）。D.聽(tīng)到同學(xué)身患重病的消息，班長(zhǎng)動(dòng)了惻隱之心。他召集大家一起摩拳擦掌，準(zhǔn)備幫助那位同學(xué)渡過(guò)難關(guān)。17.下列句子中加點(diǎn)的四字詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）。A.行船的速度極快，來(lái)往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。B.他平時(shí)寡言少語(yǔ)，發(fā)言時(shí)卻能一針見(jiàn)血地指出所存在的問(wèn)題。C.我國(guó)愈來(lái)愈強(qiáng)大，人民生活愈來(lái)愈幸福，令世界人民肅然起敬。D.精彩的拔河比賽就要開(kāi)始了，雙方隊(duì)員摩拳擦掌，躍躍欲試。18.下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.這位醫(yī)生的醫(yī)術(shù)非常高明，給病人抽血時(shí)一針見(jiàn)血，減輕了病人的痛苦。B.獲得短跑比賽第二名的他胸有成竹地登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。C.他這種遇到危險(xiǎn)先想到他人的精神讓我肅然起敬。D.聽(tīng)完老師講的笑話之后，小剛齜牙咧嘴地笑了起來(lái)。19.給帶點(diǎn)字選擇合適的意思，并將序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。端：A.平舉著拿；B.（事情的）開(kāi)頭；C.端正；D.原因，起因。（1）這個(gè)人很不講理，經(jīng)常無(wú)端生事，鬧得四鄰不安。（）（2）良好的開(kāi)端是成功的一半。（）（3）媽媽給我端來(lái)了一盤(pán)水果。（）（4）他端坐在書(shū)桌前，面帶微笑。（）20.給下列句子中的加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋，并把序號(hào)填入括號(hào)里。謀：①主意，計(jì)謀，計(jì)策；②圖謀，謀求；③商議。（1）太棒了！你真是和我不謀而合?。。ǎ?）我們今日7時(shí)已進(jìn)入防空洞，毛岸英同3個(gè)參謀在房子內(nèi)。（）（3）我們官居要職，要盡職盡責(zé)，為百姓謀福利。（）包袱：①包衣服等用的布；②用布包起來(lái)的包兒；③比喻某種負(fù)擔(dān)；④指相聲、快書(shū)等曲藝中的笑料。（4）干活前，他把隨身帶的一個(gè)四四方方的小包袱打開(kāi)，果然一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。（）（5）賈玲、沈騰等人在節(jié)目中經(jīng)常抖包袱，增加節(jié)目效果。（）（6）“孝”是中華民族的美德之一，我們不能把贍養(yǎng)父母看作是包袱。（）二、填空題。1.請(qǐng)將下面的文字工整、規(guī)范、美觀地書(shū)寫(xiě)在米字格內(nèi)。堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好，就是不簡(jiǎn)單！堅(jiān)持把平凡的事情做好，就是不平凡！所謂成功，就是簡(jiǎn)單事情堅(jiān)持做，在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持。2.用“\”劃去下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。泛濫（lànlài）平庸（yǒngyōng）癡呆（zhīchī）禱告（dǎodào）馬褂（gàguà）湖泊（pōbō）惡劣（lüèliè）旖旎（nínǐ）3.看拼音寫(xiě)漢字。4.讀拼音，寫(xiě)字詞。shuāijiāoqīngtíngwěituōqīnfànyǐnjiànchuánshāoshēngchùmiáozhǔn5.根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展一次yánjiǎng比賽活動(dòng)，我班的劉笑斗志昂揚(yáng)，第一個(gè)報(bào)名參賽，他打算講一個(gè)shějǐwèirén的英雄的故事。結(jié)果真被shénjīmiàosuàn的班長(zhǎng)說(shuō)中了，劉笑獲得了這次比賽的guànjūn，我們都為他感到j(luò)iāoào。6.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（1）沃克醫(yī)生站起身，shúliàn（）地解開(kāi)病人右眼上的bēnɡdài（），藍(lán)色的眼睛里閃出一絲jīngyí（）。（2）我們祖國(guó)的領(lǐng)土是shénshènɡ（）不可qīnfàn（）的，王繼才、王仕花夫婦守島衛(wèi)國(guó)32年，他們的精神令我們sùránqǐjìng（）。7.我會(huì)根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。語(yǔ)文課本真是個(gè)豐富多彩的世界。走進(jìn)祖父的園子，你會(huì)看到wēnɡwēnɡ（）飛著的蜜蜂，還可以看到綠色的màzha（）；坐進(jìn)書(shū)房，你會(huì)認(rèn)識(shí)shénjīmiàosuàn（）的諸葛亮，還有shuāijiāo（）時(shí)眼疾手快的小嘎子；走進(jìn)自己的影院，你會(huì)欣賞到j(luò)ùnmǎbēnchí（）的荷蘭牧場(chǎng)，還可以暢游zònɡhénɡjiāocuò（）的威尼斯河道；穿越時(shí)空，你會(huì)有童年的新發(fā)現(xiàn)……8.查字典填空。“縱”按部首查字法，應(yīng)先查部首（），再查（）畫(huà)；按音序查字法，應(yīng)先查大寫(xiě)字母（），再查音節(jié)（）。“縱”在字典中的解釋有：①豎，直，南北方向，與“橫”相對(duì)；②放；③放任，不加拘束；④身體猛然向前或向上；⑤連詞，即使。請(qǐng)給下列句子中加點(diǎn)的“縱”字選擇正確的解釋，并填上序號(hào)?？v虎歸山（）縱情山水（）縱身一跳（）9.查字典填空?！皦|”字用音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母（），再查音節(jié)（）；用部首查字法應(yīng)先查部首（），再查（）畫(huà)?！皦|”在字典中的解釋有：①填補(bǔ)空缺；②暫時(shí)替人付錢；③墊子。請(qǐng)給下列句子中加點(diǎn)的“墊”字選擇正確的解釋，并填上序號(hào)。（1）今天買東西的錢我先給你墊上，等你取錢了再還我。（）（2）正戲還沒(méi)開(kāi)始，先墊一出小戲。（）（3）一張松軟帶靠墊的長(zhǎng)沙發(fā)沿墻放著，給勞累的人們提供了一個(gè)休息之地。（）10.學(xué)校正在開(kāi)展“感受漢字魅力”主題語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)?；顒?dòng)一：根據(jù)漢字的演變，在田字格中寫(xiě)出正楷字，或在橫線上填寫(xiě)漢字的本義。這個(gè)字表示用手摘取樹(shù)葉，它的本義是“摘取”。這個(gè)字表示一個(gè)女子安靜地坐在屋內(nèi)，它的本義是“_________”。活動(dòng)二：從下面三個(gè)漢字中任選一個(gè)編寫(xiě)漢字謎面日：畫(huà)時(shí)圓，寫(xiě)時(shí)方。冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)。坐告晶參考答案及解析一、1.C【解析】本題考查對(duì)漢字的了解，漢字的演變。網(wǎng)：在甲骨文字形中，左右兩邊是插在地上的木棍，中央是交錯(cuò)的網(wǎng)。隸變后楷書(shū)寫(xiě)作“網(wǎng)”。秉：甲骨文像手拿一把禾稻之形。金文中禾在右邊，手在左邊。小篆承接金文，手滿把攥住禾稻。隸變后楷書(shū)寫(xiě)作“秉”。雨：“雨”是象形字。甲骨文上面一橫表示天,下垂的六條短線表示下落的雨滴。金文的線條有斷有續(xù)。隸變后楷書(shū)寫(xiě)作“雨”。北：甲骨文像兩個(gè)人背靠背的樣子。金文和小篆的形體與甲骨文一致。隸變后楷書(shū)寫(xiě)作“北”。2.C【解析】本題考查字音的辨析。A.漣漪（qí）——（yī），肋（lè）骨——（lèi）；B.寬綽（chāo）——（chuo），停泊（pō）——（bó）；D.威嚇（xià）——（hè）。故選C。3.A【解析】本題考查字音的認(rèn)讀。注意審題，題目要求選出正確的一項(xiàng)。認(rèn)真讀準(zhǔn)每一個(gè)字、詞語(yǔ)的字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母、平翹舌音、前后鼻音的區(qū)別，平時(shí)多聯(lián)系，多讀，才能加深印象。A、選項(xiàng)給出的讀音完全正確。B、選項(xiàng)中燕園（yàn）——yān，讀一聲。故B有誤。C、選項(xiàng)中顫抖（càn）——chàn，c是翹舌ch。故C有誤。D、選項(xiàng)中搔癢（shāo）——sāo，sh應(yīng)該是平舌s。故D有誤。答案要求選出正確的一項(xiàng)故選A項(xiàng)。4.C【解析】本題考查基礎(chǔ)字詞的讀音和書(shū)寫(xiě)。解答此類題目首先要把字音讀準(zhǔn)，知道詞語(yǔ)的正確讀音，其次明確字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)，正確判斷書(shū)寫(xiě)。A.間隔（jiān）——jiàn；攝氏度（sè）——shè；應(yīng)接不睱——應(yīng)接不暇。B.造詣（zhǐ）——yì；振天動(dòng)地——震天動(dòng)地。C.正確D.威嚇（xià）——hè；污穢（suì）——huì；出謀畫(huà)策——出謀劃策。5.C【解析】本題考查多音字。A.晃：讀[huàng]時(shí)，指搖動(dòng)；擺動(dòng)。讀[huǎng]時(shí)，指（光芒）閃耀。結(jié)合語(yǔ)境，在“晃眼”中讀“huǎng”，在“晃蕩”中讀“huàng”，讀音不同。B.泊：讀[bó]時(shí)，指船靠岸；停船。讀[pō]時(shí)。指湖（多用于湖名）。結(jié)合語(yǔ)境，在“湖泊”中讀“pō”，在“停泊”中讀“bó”，讀音不同。C.監(jiān)：讀[jiān]時(shí)，指從旁察看；監(jiān)督。讀[jiàn]時(shí)，指古代官府名。結(jié)合語(yǔ)境，在“監(jiān)押”中讀“jiān”，在“監(jiān)獄”中讀“jiān”，讀音相同。D.?。鹤x[báo]時(shí)，指扁平物體上下兩面之間的距離小。與“厚”相。讀[bò]時(shí)，指〔薄荷〕多年生草本植物。結(jié)合語(yǔ)境，在“薄荷”中讀“bò”，在“又薄又綠”中讀“báo”，讀音不同。故選C。6.D【解析】本題考查對(duì)錯(cuò)別字的辨析。A.播秧——播種；暗然——黯然。B.閑瑕——閑暇；發(fā)征——發(fā)怔。C.平雍——平庸；族擁——簇?fù)怼９蔬xD。7.C【解析】本題考查錯(cuò)別字的辨析。A.組擋——阻擋，手急眼快——手疾眼快。B.族擁——簇?fù)?，磨拳擦掌——摩拳擦掌。D.部置——布置，手忙腳爛——手忙腳亂。故選C。8.D【解析】本題考查易錯(cuò)字。根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累，結(jié)合具體詞義，對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可。A.鳥(niǎo)蘢——鳥(niǎo)籠：養(yǎng)鳥(niǎo)的籠子。B.海歐——海鷗：：是鸻形目、鷗科、鷗屬的一種中等體型的海鳥(niǎo)。C.難勘——難堪：一指難以忍受，二指承受不了。解釋出處D.正確。故本題選D。9.C【解析】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力。根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累，對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可。A.扭扣——紐扣：可以扣合衣服的球狀物或片狀物。B.難甚——難堪：難以忍受。

手急眼快——手疾眼快：形容做事機(jī)警敏捷。C.正確。D.

慈詳——慈祥：形容善良、和藹、安詳?shù)臉幼?，多用于老人。養(yǎng)遵處優(yōu)——養(yǎng)尊處優(yōu)：處在優(yōu)裕的地位或環(huán)境中，安于享樂(lè)。10.D【解析】本題考查漢字基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。A.正確。甲骨文是刻在龜甲或獸骨上的文字，主要在商周時(shí)期使用。它是我們目前所能見(jiàn)到的最早的成熟漢字。B.正確。中國(guó)漢字演變的過(guò)程:甲骨文→金文→小篆→隸書(shū)→楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。C.正確。“顏筋柳骨”意思是指顏柳兩家書(shū)法挺勁有力，但風(fēng)格有所不同；也泛稱書(shū)法極佳。出自《祭石學(xué)士文》。顏指顏真卿，因其書(shū)法筋肉豐滿所以稱為“顏筋”，柳指柳公權(quán)，其書(shū)法剛勁有力，謂之“柳骨”。D.有誤。隸書(shū)中，漢字的點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等基本筆畫(huà)已經(jīng)形成，成為漢字發(fā)展史上的分水嶺。而不是楷書(shū)。故敘述有誤。11.D【解析】本題考查文學(xué)常識(shí)。D.楷書(shū)字形方正，筆畫(huà)規(guī)整平直，比隸書(shū)更加便于書(shū)寫(xiě)和認(rèn)讀。故選D。12.C【解析】本題考查理解詞語(yǔ)含義。A.躍躍欲試：形容急切地想試試。用在本句正確。B.一針見(jiàn)血：比喻說(shuō)話直截了當(dāng)，切中要害。用在本句正確。C.手忙腳亂：形容遇事慌張，不知如何是好。用在本句不符合語(yǔ)境，改為：手舞足蹈。D.半信半疑：有點(diǎn)相信，又有點(diǎn)懷疑。表示對(duì)真假是非不能肯定。用在本句正確。故選C。13.D【解析】本題考查了學(xué)生對(duì)于成語(yǔ)的積累與應(yīng)用。A.手忙腳亂：形容做事慌張而沒(méi)有條理，也形容驚慌失措。B.哭笑不得：哭也不是，笑也不是，形容處境尷尬，不知如何是好。C.躍躍欲試：形容內(nèi)心急切地想試一試。D.有誤，不恥下問(wèn)：不把向?qū)W問(wèn)、地位等不如自己的人請(qǐng)教當(dāng)成可恥的事。形容謙虛、好學(xué)。不符合句子語(yǔ)境。故選D。14.D【解析】本題考查詞語(yǔ)搭配。A.正確。摩拳擦掌：容戰(zhàn)斗或行動(dòng)前情緒高昂、躍躍欲試的樣子。B.正確。養(yǎng)尊處優(yōu)：養(yǎng)尊處優(yōu)釋義處于尊貴的地位，享受優(yōu)裕的生活。C.正確。生活簡(jiǎn)樸：生活簡(jiǎn)單樸素。D.錯(cuò)誤。忍俊不禁：忍不住要發(fā)笑。詞語(yǔ)本身就包含笑的意思，用在此處造成句子重復(fù)贅余，可改為“不約而同”。故選D。15.C【解析】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。A.“神機(jī)妙算”指驚人的機(jī)智，巧妙地謀劃；形容預(yù)料準(zhǔn)確，善于估計(jì)形勢(shì)，決定策略。結(jié)合句子語(yǔ)境，使用恰當(dāng)。B.心驚膽戰(zhàn)意思是形容十分害怕，作謂語(yǔ)、定語(yǔ)，形容人極度驚懼恐慌。結(jié)合句子意思，使用恰當(dāng)。C.興致勃勃的意思是：形容興趣很濃厚，情緒很高漲的樣子。結(jié)合句子，小亮疲倦極了，但還是勉強(qiáng)撐著聽(tīng)外祖父的嘮叨。使用不恰當(dāng)。D.半信半疑的意思是一半相信，一半懷疑。表示對(duì)真假不敢肯定。結(jié)合句子，使用恰當(dāng)。因此選擇C。16.C【解析】本題考查成語(yǔ)、名言、歇后語(yǔ)的積累。名言警句，是指一些名人說(shuō)的，寫(xiě)的，歷史紀(jì)錄的，經(jīng)過(guò)實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語(yǔ)，名言警句易于留傳。A.有誤，梁山泊的軍師——無(wú)（吳）用：梁山泊的軍師是吳用，諧音之后就是無(wú)用，意思就是指“沒(méi)用”，“沒(méi)作用”。語(yǔ)境不符；B.有誤，養(yǎng)尊處優(yōu)：處于尊貴的地位，享受優(yōu)裕的生活（多含貶義）。天倫之樂(lè)：天倫：指父子、兄弟、夫妻等親屬關(guān)系。泛指家庭骨肉團(tuán)聚的歡樂(lè)?！梆B(yǎng)尊處優(yōu)”不符語(yǔ)境；C.正確，外甥打燈籠——照舊（舅）：有外甥就會(huì)有舅。打燈籠有“照”的意義，而不僅僅是“找”的意思。同音過(guò)來(lái)，照舊就是照樣還是原來(lái)那樣，沒(méi)有變化。語(yǔ)境相符；D.有誤，惻隱之心：對(duì)遭受不幸的人表示同情。指見(jiàn)到遭受災(zāi)禍或不幸者而產(chǎn)生的同情憐憫之心。摩拳擦掌：雙手相互摩擦。形容戰(zhàn)斗或行動(dòng)前情緒高昂、躍躍欲試的樣子?！澳θ琳啤辈环Z(yǔ)境。17.C【解析】本題考查詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用的能力。A.手忙腳亂：形容做事慌張而沒(méi)有條理，也形容驚慌失措。成語(yǔ)在題干中運(yùn)用正確。B.一針見(jiàn)血：比喻文章、說(shuō)話直截了當(dāng)，切中要害。成語(yǔ)在題干中運(yùn)用正確。C.肅然起敬：肅然：莊嚴(yán)恭敬的樣子。起敬：產(chǎn)生尊敬、佩服的心情。形容產(chǎn)生恭敬欽佩的感情。也作“肅然生敬”。我國(guó)強(qiáng)大，人民生活幸福，會(huì)令世界人民心生向往。D.摩拳擦掌：雙手相互摩擦。形容戰(zhàn)斗或行動(dòng)前情緒高昂、躍躍欲試的樣子。也作“磨拳擦掌”。躍躍欲試：意思是形容心里急切地想試試。與語(yǔ)境相符。18.C【解析】本題考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解與辨析。A.一針見(jiàn)血：比喻說(shuō)話直截了當(dāng)，切中要害。本句是指打針抽血。詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)。B.胸有成竹：比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。本句是指獲得短跑比賽第二名的他抬頭挺胸地登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)。C.肅然起敬：形容產(chǎn)生恭敬欽佩的感情。本句是指遇到危險(xiǎn)先想到他人的精神讓我欽佩，詞語(yǔ)使用恰當(dāng)。D.齜牙咧嘴：形容兇狠或疼痛難忍的樣子。本句是指聽(tīng)了老師的笑話之后，小剛笑了。詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)。19.（1）D（2）B（3）A（4）C【解析】本題考查了多義字。“多義字”也就是一個(gè)漢字在不同的詞語(yǔ)或句子中有不同的含義。本題主要本題考查一個(gè)多義字在不同的語(yǔ)境中所表達(dá)的意思，首先要理解給出的詞語(yǔ)的意思，再在語(yǔ)境中理解漢字的意思，然后選出正確的答案。（1）無(wú)端：沒(méi)有緣由的?！岸恕痹颍鹨?。選D。（2）開(kāi)端：開(kāi)頭，開(kāi)始的意思。“端”開(kāi)頭的意思。選B。（3）端來(lái)：指用手平舉著拿來(lái)的意思?！岸恕逼脚e著拿。選A。（4）端坐：端端正正地坐著的意思?！岸恕倍苏＿xC。20.（1）③（2）①（3）②（4）②（5）④（6）③【解析】本題考查多義字詞。（1）不謀而合：事前沒(méi)有商量過(guò)而彼此意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致。謀：商量。故選③。（2）參謀：泛指代人出主意。謀：主意，計(jì)謀，計(jì)策。故選①。（3）謀福利：圖謀生活的利益。故選②。（4）干活前，他把隨身帶的一個(gè)用布包起來(lái)的包兒打開(kāi)。包袱：用布包起來(lái)的包兒。故選②。（5）賈玲、沈騰等人在節(jié)目中經(jīng)常制造笑料，增加節(jié)目效果。包袱：指相聲、快書(shū)等曲藝中的笑料。故選④。（6）我們不能把贍養(yǎng)父母看作是一種負(fù)擔(dān)。包袱：比喻某種負(fù)擔(dān)。故選③。二、1.【解析】本題主要本題考查書(shū)寫(xiě)能力。解答本題，首先讀一讀句子，知道要寫(xiě)什么，然后寫(xiě)出正確的內(nèi)容，寫(xiě)完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“堅(jiān)持、簡(jiǎn)、事情、謂”容易寫(xiě)錯(cuò)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.làiyǒngzhīdàogà

bō

lüè

ní【解析】本題考查字音。泛濫（làn）：江河湖泊的水溢出。比喻壞事壞思想任意流傳擴(kuò)散。平庸（yōng）：普通平常，一點(diǎn)兒也不突出。癡呆（chī）：愚笨；傻。禱告（dǎo）：宗教徒向神祈求保佑。馬褂（guà）：穿在長(zhǎng)袍外的對(duì)襟短褂。湖泊（pō）：湖的總稱?！安础笔嵌嘁糇?。[bó]1.船靠岸；停船：停～。船～港外。2.停留：漂～。3.停放（車輛）：～車。4.姓。5.恬靜：淡～。[pō]湖（多用于湖名）：湖～。梁山～。惡劣（liè）：很壞；極差。旖旎（nǐ）：柔和美麗。3.【解析】本題考查看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。解答本題，首先要讀一讀拼音，然后寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)，寫(xiě)完后再讀一讀，看看是否寫(xiě)正確，書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意規(guī)范和美觀。注意“繃、瞄、準(zhǔn)、嚨、矛、紐”這幾個(gè)字的字形和書(shū)寫(xiě)筆順。4.【解析】本題考查的是詞語(yǔ)拼寫(xiě)。解答本題時(shí)，先讀一讀拼音，然后寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。寫(xiě)完后讀一讀，看看是否正確。注意“摔”“蜓”“犯”“艄”的筆畫(huà)筆順，做到規(guī)范、正確、美觀。5.【解析】本題主要本題考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫(xiě)能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ)，然后寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)，寫(xiě)完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“演”“算”“冠”“傲”容易寫(xiě)錯(cuò)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)，要做到規(guī)范、正確和美觀。6.（1）熟練繃帶驚疑（2）神圣侵犯肅然起敬【解析】本題考查