學生支部工作總結

學生支部工作總結第一章學生支部工作概述

1.學生支部成立背景

學生支部是我國高校中黨組織的基本單元，旨在團結和教育廣大青年學生，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。隨著我國高等教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，高校學生支部在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。

2.學生支部工作目標

學生支部工作的主要目標是：培養(yǎng)具有堅定理想信念、較高思想政治覺悟、較強組織紀律觀念、良好道德品質的大學生黨員；團結帶領廣大學生積極參與學校各項工作，推動學校事業(yè)發(fā)展。

3.學生支部組織架構

學生支部一般設有支部委員會，由書記、副書記、組織委員、宣傳委員、紀律檢查委員等組成。支部委員會負責學生支部的日常工作，組織黨員參加黨的組織生活，開展各項活動。

4.學生支部工作內容

學生支部工作主要包括以下幾個方面：

a.組織學習：組織黨員學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗，提高黨員的思想政治覺悟。

b.發(fā)展黨員：做好發(fā)展黨員工作，選拔優(yōu)秀的學生加入黨組織。

c.組織生活：開展豐富多彩的組織生活，增強黨員的凝聚力和向心力。

d.社會實踐：組織黨員參加社會實踐活動，提高黨員的社會責任感。

e.獎懲考核：對黨員進行獎懲考核，激勵黨員發(fā)揮先鋒模范作用。

f.交流互動：與其他學生支部開展交流互動，促進共同發(fā)展。

5.學生支部工作挑戰(zhàn)

學生支部工作面臨的挑戰(zhàn)主要包括：如何提高黨員的思想政治覺悟、如何做好發(fā)展黨員工作、如何開展有針對性的組織生活、如何加強與其他學生支部的交流互動等。

6.學生支部工作展望

面對新的形勢和任務，學生支部要緊緊圍繞培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人這一戰(zhàn)略任務，努力提高黨員素質，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為我國高等教育事業(yè)發(fā)展貢獻青春力量。

第二章學生支部日常工作實操

學生支部的日常工作其實挺瑣碎的，但每一件小事都關系到支部的運轉和黨員的成長。下面我就來聊聊幾個具體的實操細節(jié)。

1.組織學習

每個學期開始，我們都會制定一個學習計劃，確保每個月都有學習主題。比如，我們會在每個月的第一個周末組織一次集中學習，地點一般選在教室或者會議室。學習的內容會提前通知，讓大家做好準備。學習的時候，我們會輪流發(fā)言，討論熱點問題，還會結合自己的專業(yè)和實際生活來談體會。

2.發(fā)展黨員

發(fā)展黨員是個嚴謹?shù)倪^程。我們會從積極分子中挑選出表現(xiàn)好的同學，進行重點培養(yǎng)。比如，我們會有計劃地安排他們參加一些黨的活動，讓他們在實踐中鍛煉和成長。在發(fā)展過程中，我們還會進行一系列的考察，包括學習成績、思想表現(xiàn)、群眾關系等。

3.組織生活

組織生活是我們支部生活的重要組成部分。我們會定期組織一些活動，比如去革命歷史遺址參觀學習，或者開展志愿服務活動。這些活動既能增進黨員之間的了解，也能提高我們的社會責任感。

4.社會實踐

每年暑假，我們都會組織社會實踐。去年我們去了一個貧困山區(qū)，幫助當?shù)氐暮⒆友a習功課，還籌集了一些物資送給他們。這樣的實踐讓我們深刻體會到生活的艱辛，也讓我們更加珍惜現(xiàn)在的生活。

5.獎懲考核

我們會對黨員的表現(xiàn)進行考核，做得好的會給予獎勵，比如在評優(yōu)評先時優(yōu)先考慮。而表現(xiàn)不好的，我們也會進行批評教育，甚至給予紀律處分。

6.交流互動

我們會和其他支部進行交流，比如聯(lián)合舉辦一些活動，或者進行經(jīng)驗分享。這樣的交流讓我們學到了很多其他支部的好做法，也讓我們自己的工作得到了提升。

第三章發(fā)展黨員流程與實操

發(fā)展黨員是個細致活兒，講究程序正義，每一步都得走穩(wěn)。我就來聊聊這個過程是怎么操作的。

1.啟蒙培養(yǎng)

剛進大學的新生，我們對他們的第一印象很重要。我們會通過入學教育、主題班會等方式，普及黨的知識，激發(fā)他們的入黨積極性。那些表現(xiàn)積極、學習成績好的同學，我們會鼓勵他們寫入黨申請書。

2.積極分子選拔

寫了入黨申請書之后，我們會對這些同學進行考察，看看他們是不是真的適合入黨。我們會觀察他們在學習、生活、社交等方面的表現(xiàn)，還會讓他們參加一些黨的活動，比如志愿服務、理論學習等。

3.培養(yǎng)考察

成了積極分子后，我們會有針對性地進行培養(yǎng)。比如，定期組織他們學習黨的知識，參與黨課學習，還會給他們分配一些工作任務，考察他們的責任心和能力。

4.發(fā)展對象確定

經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)考察，我們會根據(jù)他們的綜合表現(xiàn)，確定發(fā)展對象。這個過程很關鍵，我們通常會召開支部大會，讓全體黨員進行討論和投票。

5.入黨積極分子培訓

確定了發(fā)展對象后，他們會參加入黨積極分子培訓班。這個培訓一般由學校黨委組織，內容包括黨的基本理論、黨的歷史、黨章黨規(guī)等。

6.預備黨員接收

培訓合格后，發(fā)展對象會轉為預備黨員。我們會為他們舉行一個簡單的儀式，讓他們在黨旗下宣誓，然后開始一年的預備期。

7.預備黨員考察

預備黨員的一年里，我們還會繼續(xù)考察他們。如果表現(xiàn)良好，一年后就會轉為正式黨員。如果這一年里有問題，那可能就要延長預備期或者取消預備黨員資格。

這個過程需要耐心和細心，每一步都不能馬虎，因為每一個環(huán)節(jié)都關系到黨員的質量。

第四章組織生活的實踐與體會

組織生活是黨員過集體生活、提升黨性修養(yǎng)的重要途徑。下面我就來分享一下我們支部在組織生活方面的一些實踐和體會。

每個學期，我們都會提前規(guī)劃好組織生活的主題和活動安排。比如，我們會選擇一些重要的紀念日，如“七一”黨的生日、“十一”國慶節(jié)等，來開展相關的學習或慶?；顒印＿@樣的安排既能讓黨員同志們牢記歷史，也能增強我們的愛國情懷。

1.學習討論

我們的組織生活經(jīng)常圍繞著學習展開。我們會提前通知學習內容，讓黨員同志們做好準備。在實際討論時，大家會結合自己的理解和實際經(jīng)歷，分享學習心得。有時候，我們還會邀請老師或者學長學姐來給我們做專題講座，幫助大家深化理解。

2.互動交流

除了學習，我們也會組織一些互動交流活動。比如，我們會組織黨員同志們進行心得體會的分享，或者開展一些小型的辯論會，讓大家在輕松的氛圍中交流思想，增進了解。

3.志愿服務

我們認為，組織生活不應該只是坐在會議室里聊天，更應該走到社區(qū)、走到群眾中去。因此，我們會定期組織志愿服務活動，比如去敬老院幫忙、在公共場所做環(huán)保宣傳等。這樣的活動不僅讓我們得到了鍛煉，也讓我們感受到了服務他人的快樂。

4.解決問題

在組織生活中，我們也會直面問題和困難。比如，有的黨員同志在學習或生活中遇到了困難，我們會在組織生活中提出來，大家一起商量解決辦法。

第五章社會實踐活動的組織與實施

社會實踐是學生支部工作的重要組成部分，通過實踐活動，我們不僅能夠鍛煉自己的能力，還能夠將所學知識運用到實際中，為社會做出貢獻。下面我就來談談我們是如何組織社會實踐活動的。

每年暑假，我們都會組織一次大型的社會實踐活動。比如，去年我們選擇了去一個偏遠地區(qū)的農(nóng)村進行支教活動。在活動開始前，我們會先進行一次全體動員大會，向大家說明活動的目的、意義和注意事項。

1.籌備階段

我們會提前幾個月開始籌備，包括確定活動主題、選擇實踐地點、策劃活動內容等。我們會通過網(wǎng)絡、書籍和咨詢老師等方式，收集相關資料，確?；顒拥目尚行院桶踩?。

2.分工合作

活動策劃好后，我們會根據(jù)每個人的特長和意愿進行分工。比如，有的人負責聯(lián)系當?shù)卣蛯W校，有的人負責籌備教學材料和物資，有的人負責宣傳和報道工作。

3.實施階段

活動開始后，我們會按照計劃進行。比如，我們去農(nóng)村支教，就會每天給學生上課，組織一些課外活動，晚上還會開會總結當天的工作，討論第二天的計劃。

4.應對突發(fā)情況

在實踐過程中，難免會遇到一些突發(fā)情況。比如，有一次我們的教學設備出現(xiàn)了問題，我們立刻調整了教學計劃，用更簡單的方式繼續(xù)教學。這種靈活應變的能力非常重要。

5.收尾工作

活動結束后，我們還會進行一次總結會議，回顧整個實踐活動的得失，收集大家的心得體會。同時，我們還會整理照片和視頻資料，制作實踐活動總結報告，向學校和社會展示我們的成果。

第六章獎懲考核的具體做法

獎懲考核是激勵黨員積極性和規(guī)范黨員行為的重要手段。在我們學生支部，獎懲考核是日常工作中不可或缺的一環(huán)。下面我就來具體說說我們是怎么操作的。

1.獎勵機制

對于表現(xiàn)突出的黨員，我們會給予獎勵。獎勵的方式有很多，比如在年終的評優(yōu)評先中給予表彰，或者在黨員大會上公開表揚。有時候，我們還會給表現(xiàn)好的黨員一些物質獎勵，比如書籍或者小禮品，讓他們感受到組織的關懷。

2.考核標準

我們會制定一套考核標準，這些標準包括學習成績、組織紀律、社會活動參與情況等多個方面。每個學期末，我們都會根據(jù)這些標準對每個黨員進行評分。

3.紀律監(jiān)督

我們支部設有紀律檢查委員，他們的工作就是監(jiān)督黨員的行為，確保黨員遵守黨的紀律。如果有黨員違反紀律，紀律檢查委員就會及時介入，進行調查和處理。

4.懲罰措施

對于違反紀律的黨員，我們會根據(jù)情節(jié)輕重給予相應的懲罰。輕則進行批評教育，重則可能會給予警告、留黨察看甚至開除黨籍的處分。這些懲罰措施都是為了維護黨組織的純潔性和嚴肅性。

5.公開透明

在獎懲考核過程中，我們始終秉持公開透明的原則。所有的獎勵和懲罰決定都會在黨員大會上公開討論，并記錄在案，確保每個黨員的權益。

6.反饋與改進

每次獎懲考核結束后，我們都會收集黨員的反饋意見，看看我們的做法是否合理，是否有需要改進的地方。這樣，我們就能不斷優(yōu)化獎懲考核機制，使其更加公正、有效。

第七章黨員交流互動的實踐

黨員之間的交流互動對于增進了解、提升團隊凝聚力非常重要。我們學生支部在這方面也做了一些嘗試，下面我就來分享一下我們的實踐經(jīng)歷。

1.定期舉辦交流會

我們會定期舉辦黨員交流會，一般在每個月的最后一個周五。交流會的內容很隨意，可以是學習心得的分享，也可以是生活經(jīng)驗的交流，甚至是一些輕松的小游戲，讓大家在輕松的氛圍中暢所欲言。

2.主題分享會

除了定期的交流會，我們還會根據(jù)時事熱點或者特定的主題舉辦分享會。比如，我們會邀請一些有特殊經(jīng)歷或者專長的黨員來分享他們的故事和知識，這樣的分享會非常受歡迎。

3.聯(lián)合其他支部

我們也會和其他支部聯(lián)合舉辦一些活動，比如一起參觀革命紀念地，或者共同參與社區(qū)志愿服務。這樣的活動不僅讓我們結識了更多的黨員同志，也拓寬了我們的視野。

4.網(wǎng)絡交流

除了線下的交流，我們還會利用網(wǎng)絡平臺進行交流。比如，我們有一個微信群，專門用來發(fā)布通知、分享信息和討論問題。這樣即使不在一個地方，我們也能保持緊密的聯(lián)系。

5.黨員互助

在交流互動中，我們也會注重黨員之間的互助。比如，有的黨員在學習上遇到了困難，我們會組織學習小組幫助他們；有的黨員在生活中遇到了問題，我們會提供必要的幫助和支持。

6.反饋與改進

每次交流互動結束后，我們都會收集大家的反饋，看看哪些地方做得好，哪些地方需要改進。這樣，我們就能不斷優(yōu)化交流互動的方式，讓它更加貼近大家的需求，更加有效。

第八章黨建帶團建的工作模式

在高校中，黨建工作和團建工作密不可分。我們學生支部在開展黨建工作的同時，也積極帶動團建工作，形成了一種互促互進的工作模式。

1.黨員帶頭

我們支部的黨員在團建活動中總是起到帶頭作用。無論是組織策劃，還是具體實施，黨員們總是沖在最前面。比如，有一次組織校園文化節(jié)，黨員們從活動策劃、場地布置到現(xiàn)場協(xié)調，都做得井井有條。

2.共享資源

我們會將黨建工作的資源與團建工作共享。比如，我們會在黨建活動中獲得的資料和經(jīng)驗，分享給團建活動使用。這樣，不僅提高了資源利用率，也讓團建活動更加豐富多彩。

3.主題教育活動

我們會聯(lián)合團組織，共同開展主題教育活動。比如，組織團員學習黨的歷史、黨的理論知識，或者開展愛國主義教育活動。這樣的活動既能增強團員的黨性修養(yǎng)，也能提升團員的綜合素質。

4.社會實踐活動

在社會實踐活動方面，我們也會和團組織合作。比如，一起去社區(qū)服務、支教或者環(huán)?；顒?。這樣的合作讓我們的實踐活動更加有聲有色。

5.交流互動

我們會定期組織黨建和團建的交流互動活動。比如，舉辦黨建知識競賽、團建趣味運動會等，通過這些活動，增強黨員和團員之間的團結和友誼。

6.成果共享

在黨建帶團建的過程中，我們注重成果的共享。無論是活動的成功經(jīng)驗，還是獲得的榮譽和獎勵，我們都會與團員們分享，讓他們感受到團組織的溫暖和力量。

第九章黨員教育管理的探索

黨員的教育管理工作是支部的一項重要任務，我們一直在探索如何更有效地進行這項工作。以下是我們的一些實際操作和探索。

1.制定學習計劃

我們會根據(jù)學校的安排和支部的實際情況，制定詳細的學習計劃。比如，我們會列出每個月的學習主題，確保黨員同志們能夠按時完成學習任務。

2.創(chuàng)新學習方式

除了傳統(tǒng)的開會學習，我們還嘗試了一些新的學習方式。比如，利用多媒體工具播放教育視頻，或者組織在線討論，讓學習更加生動有趣。

3.開展主題討論

我們會定期組織主題討論，讓黨員同志們針對熱點問題或者學習內容進行深入交流。這樣的討論能夠激發(fā)大家的思考，提高理論聯(lián)系實際的能力。

4.實施黨員互幫互助

我們鼓勵黨員之間互幫互助，形成學習小組或者互助對子。比如，學習上遇到困難的同學，可以找學習好的同學幫忙；生活中遇到問題，也可以找其他黨員商量解決辦法。

5.強化紀律教育

我們重視對黨員的紀律教育，經(jīng)常性地進行黨的紀律和規(guī)矩教育。比如，我們會通過案例分析，讓黨員同志們深刻理解紀律的重要性。

6.跟蹤反饋

對黨員的學習情況進行跟蹤和反饋是非常重要的。我們會定期檢查黨員的學習筆記，組織測試或者面試，確保每個黨員都能夠跟上學習的進度。

7.融入日常生活

我們還努力將黨員教育管理工作融入到日常生活中。比如，在宿舍、食堂等地方，我們也會談論黨的理論和時事政治，