浙江省義烏市秀湖中學2025年八年級數學第二學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析

浙江省義烏市秀湖中學2025年八年級數學第二學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1．數學興趣小組的甲、乙、丙、丁四位同學進行還原魔方練習，下表記錄了他們10次還原魔方所用時間的平均值與方差：甲乙丙丁（秒）303028281.211.051.211.05要從中選擇一名還原魔方用時少又發(fā)揮穩(wěn)定的同學參加比賽，應該選擇（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2．目前我國已建立了比較完善的經濟困難學生資助體系，某校去年上半年發(fā)放給每個經濟困難學生389元，今年上半年發(fā)放了438元．設每半年發(fā)放的資助金額的平均增長率為x，則下面列出的方程中正確的是（）A．438（1+x）2=389 B．389（1+x）2=438C．389（1+2x）=438 D．438（1+2x）=3893．矩形ABCD中，AD＝AB，AF平分∠BAD，DF⊥AF于點F，BF交CD于點H．若AB＝6，則CH＝（）A． B． C． D．4．若是一個完全平方式，則k的值是（）A．8 B．-2 C．-8或-2 D．8或-25．當k＞0，b＜0時，函數y＝kx+b的圖象大致是()A． B．C． D．6．四邊形的四條邊長依次為a、b、c、d，其中a，c為對邊且滿足，那么這個四邊形一定是（）A．任意四邊形 B．對角線相等的四邊形C．平行四邊形 D．對角線垂直的四邊形7．、、為三邊，下列條件不能判斷它是直角三角形的是（）A． B．，，C． D．，，（為正整數）8．一元二次方程的解是（）A． B． C．， D．9．如圖，在平行四邊形ABCD中，CE⊥AB，E為垂足．如果∠A＝115°，則∠BCE＝（）A．25° B．30° C．35° D．55°10．如圖，P是矩形ABCD的邊AD上一個動點，PE⊥AC于E，PF⊥BD于F，當P從A向D運動（P與A，D不重合），則PE+PF的值（）A．增大 B．減小 C．不變 D．先增大再減小二、填空題(每小題3分,共24分)11．將函數的圖象向下平移3個單位，所得圖象的函數解析式為______.12．一次函數y=kx+3的圖象過點A（1，4），則這個一次函數的解析式_____．13．如圖，在矩形ABCD中，AD＝4，E，F分別為邊AB，CD上一動點，AE＝CF，分別以DE，BF為對稱軸翻折△ADE，△BCF，點A，C的對稱點分別為P，Q．若點P，Q，E，F恰好在同一直線上，且PQ＝1，則EF的長為_____．14．化簡：（2）2=_____．15．反比例函數與一次函數圖象的交于點，則______.16．如圖，點B是反比例函數在第二象限上的一點，且矩形OABC的面積為4，則k的值為_______________．17．如圖，在平面直角坐標系中，矩形OABC的頂點A、C的坐標分別為，，，點P在BC（不與點B、C重合）上運動，當△ODP是腰長為5的等腰三角形時，點P的坐標為______．18．如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，AD=6，BC=16，E是BC的中點．點P以每秒1個單位長度的速度從點A出發(fā)，沿AD向點D運動；點Q同時以每秒2個單位長度的速度從點C出發(fā)，沿CB向點B運動．點P停止運動時，點Q也隨之停止運動．當運動時間________秒時，以點P，Q，E，D為頂點的四邊形是平行四邊形．三、解答題(共66分)19．（10分）如圖，將一矩形紙片OABC放在平面直角坐標系中，O（1，1），A（6，1），C（1，3），動點F從點O出發(fā)以每秒1個單位長度的速度沿OC向終點C運動，運動秒時，動點E從點A出發(fā)以相同的速度沿AO向終點O運動，當點E、F其中一點到達終點時，另一點也停止運動設點E的運動時間為t：（秒）（1）OE=，OF=（用含t的代數式表示）（2）當t=1時，將△OEF沿EF翻折，點O恰好落在CB邊上的點D處①求點D的坐標及直線DE的解析式；②點M是射線DB上的任意一點，過點M作直線DE的平行線，與x軸交于N點，設直線MN的解析式為y=kx+b，當點M與點B不重合時，S為△MBN的面積，當點M與點B重合時，S=1．求S與b之間的函數關系式，并求出自變量b的取值范圍．20．（6分）如圖，拋物線與軸交于兩點和與軸交于點動點沿的邊以每秒個單位長度的速度由起點向終點運動，過點作軸的垂線，交的另一邊于點將沿折疊，使點落在點處，設點的運動時間為秒．（1）求拋物線的解析式；（2）N為拋物線上的點(點不與點重合)且滿足直接寫出點的坐標；（3）是否存在某一時刻，使的面積最大，若存在，求出的值和最大面積；若不存在，請說明理由．21．（6分）如圖1，點是正方形邊上任意一點，以為邊作正方形，連接，點是線段中點，射線與交于點，連接．（1）請直接寫出和的數量關系和位置關系．（2）把圖1中的正方形繞點順時針旋轉，此時點恰好落在線段上，如圖2，其他條件不變，（1）中的結論是否成立，請說明理由．（3）把圖1中的正方形繞點順時針旋轉，此時點、恰好分別落在線段、上，連接，如圖3，其他條件不變，若，，直接寫出的長度．22．（8分）化簡：23．（8分）已知：如圖，△OAB，點O為原點，點A、B的坐標分別是(2，1)、(﹣2，4)．(1)若點A、B都在一次函數y=kx+b圖象上，求k，b的值；(2)求△OAB的邊AB上的中線的長．24．（8分）設一次函數y=kx+b（k≠0）的圖象經過A（1，3）、B（0，－2）兩點，求此函數的解析式．25．（10分）在一次數學實踐活動中，觀測小組對某品牌節(jié)能飲水機進行了觀察和記錄，當觀察到第分鐘時，水溫為，記錄的相關數據如下表所示：第一次加熱、降溫過程…t（分鐘）0102030405060708090100…y（）204060801008066.757.15044.440…（飲水機功能說明：水溫加熱到時飲水機停止加熱，水溫開始下降，當降到時飲水機又自動開始加熱）請根據上述信息解決下列問題：（1）根據表中數據在如圖給出的坐標系中，描出相應的點；（2）選擇適當的函數，分別求出第一次加熱過程和第一次降溫過程關于的函數關系式，并寫出相應自變量的取值范圍；（3）已知沏茶的最佳水溫是，若18:00開啟飲水機（初始水溫）到當晚20:10，沏茶的最佳水溫時間共有多少分鐘？26．（10分）在一條東西走向河的一側有一村莊C，河邊原有兩個取水點A，B，其中AB＝AC，由于某種原因，由C到A的路現在已經不通，某村為方便村民取水決定在河邊新建一個取水點H（A、H、B在一條直線上），并新修一條路CH，測得CB＝3千米，CH＝2.4千米，HB＝1.8千米．（1）問CH是否為從村莊C到河邊的最近路？（即問：CH與AB是否垂直？）請通過計算加以說明；（2）求原來的路線AC的長．

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】在這四位同學中，丙、丁的平均時間一樣，比甲、乙的用時少，但丁的方差小，成績比較穩(wěn)定，由此可知，可選擇丁，故選D.2、B【解析】

解：因為每半年發(fā)放的資助金額的平均增長率為x，去年上半年發(fā)放給每個經濟困難學生389元，去年下半年發(fā)放給每個經濟困難學生389(1＋x)元，則今年上半年發(fā)放給每個經濟困難學生389(1＋x)(1＋x)＝389(1＋x)2元．據此，由題設今年上半年發(fā)放了1元，列出方程：389（1+x）2=1．故選B．3、D【解析】

過作，交于，交于，則，證是等腰直角三角形，得出，證，為的中位線，進而得出答案．【詳解】解：如圖，過作，交于，交于，則，四邊形是矩形，，，，，，平分，，，，，是等腰直角三角形，，點是的中點，，為的中位線，，，；故選：．【點睛】本題考查了矩形的性質，等腰三角形的判定與性質，等腰直角三角形的判定與性質，三角形中位線定理等知識；熟練掌握矩形的性質和等腰直角三角形的判定與性質是解本題的關鍵．4、D【解析】

利用完全平方公式的結構特征判斷即可確定出k的值．【詳解】∵x1+1（k-3）x+15是一個整式的平方，

∴1（k-3）=±10，

解得：k=8或-1．

故選：D．【點睛】考查了完全平方式，熟練掌握完全平方公式是解本題的關鍵．5、D【解析】由一次函數圖象與系數的關系可得，當k>0，b<0時，函數y=kx+b的圖象經過一三四象限.故選D.6、C【解析】

題中給出的式子我們不能直觀的知道四邊形的形狀，則我們可以先首先把變形整理，先去括號，再移項之后，可利用完全平方差的公式得到邊之間的關系.從而判斷四邊形的形狀.【詳解】兩個非負數相加得零，只有0+0=0這種情況故所以故得到兩組對邊相等，則四邊形為平行四邊形故答案為C【點睛】本題通過式與形的結合，考察了非負數的性質和平行四邊形的判定.需要了解的知識點有：兩個非負數相加得零，只有0+0=0這種情況；兩組對邊相等的四邊形是平行四邊形.7、C【解析】

根據三角形內角和定理可得C是否是直角三角形；根據勾股定理逆定理可判斷出A、B、D是否是直角三角形．【詳解】解：A.即，根據勾股定理逆定理可判斷△ABC為直角三角形；B.，，，因為，即，，根據勾股定理逆定理可判斷△ABC為直角三角形；C.根據三角形內角和定理可得最大的角，可判斷△ABC為銳角三角形；D.，，（為正整數），因為，即，根據勾股定理逆定理可判斷△ABC為直角三角形；故選：C【點睛】本題考查勾股定理的逆定理的應用，以及三角形內角和定理．判斷三角形是否為直角三角形，可利用勾股定理的逆定理和直角三角形的定義判斷．8、C【解析】試題解析：,或,.故選C.9、A【解析】

由AD∥BC得到∠B=180°-∠A，而∠A=115°，由此可以求出∠B，又CE⊥AB，所以在三角形BCE中利用三角形內角和即可求出∠BCE．【詳解】解：∵AD∥BC，

∴∠B=180°-∠A=65°，

又CE⊥AB，

∴∠BCE=90°-65°=25°．

故選：A．【點睛】此題主要考查平行四邊形的性質和直角三角形的性質．10、C【解析】

首先過A作AG⊥BD于G．利用面積法證明PE+PF=AG即可．【詳解】解：如圖，過A作AG⊥BD于G，

則S△AOD=×OD×AG，S△AOP+S△POD=×AO×PF+×DO×PE=×DO×（PE+PF），

∵S△AOD=S△AOP+S△POD，四邊形ABCD是矩形，

∴OA=OD，

∴PE+PF=AG，

∴PE+PF的值是定值，

故選C．【點睛】本題考查矩形的性質、等腰三角形的性質、三角形的面積計算．解決本題的關鍵是證明等腰三角形底邊上的任意一點到兩腰距離的和等于腰上的高．二、填空題(每小題3分,共24分)11、y=2x﹣1【解析】

根據“上加下減”的平移原理，結合原函數解析式即可得出結論．【詳解】根據“上加下減”的原理可得：函數y=2x的圖象向下平移1個單位后得出的圖象的函數解析式為y=2x﹣1．故答案為：y=2x﹣1．【點睛】本題考查了一次函數圖象與幾何變換，解題的關鍵是根據平移原理找出平移后的函數解析式．12、y=x+3【解析】因為一次函數y=kx+3的圖象過點A（1，4），所以k+3=4，解得，k=1，所以，該一次函數的解析式是：y=x+3，故答案是：y=x+3【點睛】運用了待定系數法求一次函數解析式，一次函數圖象上點的坐標特征．直線上任意一點的坐標都滿足函數關系式y(tǒng)=kx+b（k≠0）．13、2或【解析】

過點E作，垂足為G，首先證明為等腰三角形，然后設，然后分兩種情況求解：I.當QF與PE不重疊時，由翻折的性質可得到，則，II.當QF與PE重疊時，：EF＝DF＝2x﹣1，FG＝x﹣1，然后在中，依據勾股定理列方程求解即可．【詳解】解：I.當QF與PE不重疊時，如圖所示：過點E作EG⊥DC，垂足為G．設AE＝FC＝x．由翻折的性質可知：∠AED＝∠DEP，EP＝AE＝FC＝QF＝x，則EF＝2x+1．∵AE∥DG，∴∠AED＝∠EDF．∴∠DEP＝∠EDF．∴EF＝DF．∴GF＝DF﹣DG＝x+1．在Rt△EGF中，EF2＝EG2+GF2，即(2x+1)2＝42+(x+1)2，解得：x＝2(負值已舍去)．∴EF＝2x+1＝2×2+1＝2．II.當QF與PE重疊時，備用圖中，同法可得：EF＝DF＝2x﹣1，FG＝x﹣1，在Rt△EFG中，∵EF2＝EG2+FG2，∴(2x﹣1)2＝42+(x﹣1)2，∴x＝或﹣2(舍棄)，∴EF＝2x﹣1＝故答案為：2或．【點睛】本題主要考查的是翻折的性質、勾股定理的應用，依據勾股定理列出關于x的方程是解題的關鍵．14、1．【解析】

根據二次根式的性質：進行化簡即可得出答案.【詳解】故答案為：1.【點睛】本題考查了二次根式的性質及運算.熟練應用二次根式的性質及運算法則進行化簡是解題的關鍵.15、－1【解析】試題分析：將點A(－1，a)代入一次函數可得：－1+2=a，則a=1，將點A(－1,1)代入反比例函數解析式可得：k=1×(－1)=－1.考點：待定系數法求反比例函數解析式16、-1【解析】

根據矩形的面積求出xy＝?1，即可得出答案．【詳解】設B點的坐標為（x，y），∵矩形OABC的面積為1，∴?xy＝1，∴xy＝?1，∵B在上，∴k＝xy＝?1，故答案為：-1．【點睛】本題考查了矩形的性質和反比例函數圖象上點的坐標特征，能求出xy＝?1和k＝xy是解此題的關鍵．17、（1,3）或（4,3）【解析】

根據△ODP是腰長為5的等腰三角形，因此要分類討論到底是哪兩條腰相等：①PD=OD為銳角三角形；②OP=OD；③OD=PD為鈍角三角形，注意不重不漏.【詳解】∵C（0,3），A（9,0）∴B的坐標為（9,3）①當P運動到圖①所示的位置時此時DO=PD=5過點P作PE⊥OA于點E，在RT△OPE中，根據勾股定理4∴OE=OD-DE=1此時P點的坐標為（1,3）；②當P運動到圖②所示的位置時此時DO=PO=5過點P作PE⊥OA于點E，在RT△OPE中，根據勾股定理4此時P點的坐標為（4,3）；③當P運動到圖③所示的位置時此時OD=PD=5過點P作PE⊥OA于點E在RT△OPE中，根據勾股定理4∴OE=OD+DE=9此時P點的坐標為（9,3），此時P點與B點重合，故不符合題意.綜上所述，P的坐標為（1,3）或（4,3）【點睛】本題主要考查等腰三角形的判定以及勾股定理的應用.18、2或【解析】

由已知以點P，Q，E，D為頂點的四邊形是平行四邊形有兩種情況，（1）當Q運動到E和B之間，（2）當Q運動到E和C之間，根據平行四邊形的判定，由AD∥BC，所以當PD=QE時為平行四邊形．據此設運動時間為t，列出關于t的方程求解．【詳解】由已知梯形，

當Q運動到E和B之間，設運動時間為t，則得：=6-t，

解得：t=，

當Q運動到E和C之間，設運動時間為t，則得：-2t=6-t，

解得：t=2，

故當運動時間t為2或秒時，以點P，Q，E，D為頂點的四邊形是平行四邊形．故答案為2或【點睛】此題主要考查了梯形及平行四邊形的性質，關鍵是由已知明確有兩種情況，不能漏解．三、解答題(共66分)19、（1）6-t，+t；（2）①直線DE的解析式為：y=-；②【解析】

(1)由O(1，1)，A(6，1)，C(1，3)，可得：OA=6，OC=3，根據矩形的對邊平行且相等，可得：AB=OC=3，BC=OA=6，進而可得點B的坐標為：(6，3)，然后根據E點與F點的運動速度與運動時間即可用含t的代數式表示OE，OF；(2)①由翻折的性質可知：△OPF≌△DPF，進而可得：DF=OF，然后由t=1時，DF=OF=，CF=OC-OF=，然后利用勾股定理可求CD的值，進而可求點D和E的坐標；利用待定系數可得直線DE的解析式；②先確定出k的值，再分情況計算S的表達式，并確認b的取值．【詳解】(1)∵O(1，1)，A(6，1)，C(1，3)，∴OA=6，OC=3，∵四邊形OABC是矩形，∴AB=OC=3，BC=OA=6，∴B(6，3)，∵動點F從O點以每秒1個單位長的速度沿OC向終點C運動，運動秒時，動點E從點A出發(fā)以相等的速度沿AO向終點O運動，∴當點E的運動時間為t(秒)時，AE=t，OF=+t，則OE=OA-AE=6-t，故答案為：6-t，+t；(2)①當t=1時，OF=1+=，OE=6-1=5，則CF=OC-OF=3-=，由折疊可知：△OEF≌△DEF，∴OF=DF=，由勾股定理，得：CD=1，∴D(1，3)；∵E(5，1)，∴設直線DE的解析式為：y=mx+n(k≠1)，把D(1，3)和E(5，1)代入得：，解得：，∴直線DE的解析式為：y=-；②∵MN∥DE，∴MN的解析式為：y=-，當y=3時，-=3，x=(b-3)=b-4，∴CM=b-4，分三種情況：i)當M在邊CB上時，如圖2，∴BM=6-CM=6-(b-4)=11-b，DM=CM-1=b-5，∵1≤DM＜5，即1≤b-5＜5，∴≤b＜，∴S=BM?AB=×3(11?b)=15-2b=-2b+15(≤b＜)；ii)當M與點B重合時，b=，S=1；iii)當M在DB的延長線上時，如圖3，∴BM=CM-6=b-11，DM=CM-1=b-5，∵DM＞5，即b-5＞5，∴b＞，∴S=BM?AB=×3(b?11)=2b-15(b＞)；綜上，．【點睛】本題是四邊形和一次函數的綜合題，考查了動點的問題、矩形的性質、全等三角形的判定與性質等知識，解(1)的關鍵是：明確動點的時間和速度；解(2)的關鍵是：由翻折的性質可知：△OEF≌△DEF，并采用了分類討論的思想，注意確認b的取值范圍．20、（1）；（2）（-5，1）或（，-1）或（，-1）；（1）存在，時，有最大值為．【解析】

（1）把A（-1，0），B（1，0）代入y=ax2+bx+1，得到關于a、b的二元一次方程組，解方程組即可得到結論；（2）由拋物線解析式求出C（0，1），根據同底等高的兩個三角形面積相等，可知N點縱坐標的絕對值等于1，將y=±1分別代入二次函數解析式，求出x的值，進而得到N點的坐標；（1）由于點D在y軸的右側時，過點作軸的垂線，無法與的另一邊相交，所以點D在y軸左側，根據題意求出直線AC的解析式及E，D，F的坐標，然后根據三角形面積求得與t的函數關系式，然后利用二次函數的性質求最值即可．【詳解】解：（1）把A（-1，0），B（1，0）代入y=ax2+bx+1中，得，解得，∴拋物線的解析式為：，（2）∵拋物線與y軸交于點C，∴C（0，1）．∵N為拋物線上的點(點不與點重合)且S△NAB=S△ABC，∴設N（x，y），則|y|=1．把y=1代入，得，解得x=0或-5，x=0時N與C點重合，舍去，∴N（-5，1）；把y=-1代入，得，解得∴N（，-1）或（，-1）．綜上所述，所求N點的坐標為（-5，1）或（，-1）或（，-1）；（1）存在．由題意可知，∵過點作軸的垂線，交的另一邊于點∴點D必在y軸的左側．∵AD=2t，∴由折疊性質可知DF=AD=2t，∴OF=1-4t，∴D（2t-1，0），∵設直線AC的解析式為：，將A（-1，0）和C（0，1）代入解析式得，解得∴直線AC的解析式為：∴E（2t-1，2t）．∴∵-4＜0時，有最大值為．【點睛】本題是二次函數綜合題，其中涉及到利用待定系數法求直線、拋物線的解析式，二次函數的性質，三角形的面積等知識．利用數形結合是解題的關鍵．21、（1）；（2）見解析；（3）.【解析】

(1)證明ΔFME≌ΔAMH，得到HM=EM，根據等腰直角三角形的性質可得結論.（2）根據正方形的性質得到點A、E、C在同一條直線上,利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可知.（3）如圖3中，連接EC，EM，由（1）（2）可知，△CME是等腰直角三角形，利用等腰直角三角形的性質解決問題即可．【詳解】解：（1）結論：CM＝ME，CM⊥EM．理由：∵AD∥EF，AD∥BC，∴BC∥EF，∴∠EFM＝∠HBM，在△FME和△BMH中，∴△FME≌△BMH（ASA），∴HM＝EM，EF＝BH，∵CD＝BC，∴CE＝CH，∵∠HCE＝90°，HM＝EM，∴CM＝ME，CM⊥EM．（2）如圖2，連接，∵四邊形和四邊形是正方形，∴∴點在同一條直線上，∵，為的中點，∴，，∴，∵，∴，∵，∴∴，∴，∴．（3）如圖3中，連接EC，EM．由（1）（2）可知，△CME是等腰直角三角形，∵∴CM＝EM＝【點睛】本題考查的是正方形的性質、全等三角形的判定定理和性質定理以及直角三角形的性質等知識，解題的關鍵是學會添加常用輔助線，構造全等三角形解決問題，屬于中考壓軸題．22、【解析】

先二次根式化性質和分母有理化和把二次根式為最簡二次根式，利用完全平方公式將括號展開，然后合并同類二次根式即可；【詳解】解：==.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算：先把各二次根式化為最簡二次根式，再進行二次根式的乘除運算，然后進行二次根式的加減運算．23、(1)k=﹣，b=；(2)AB邊上的中線長為．【解析】

(1)由A、B兩點的坐標利用待定系數法可求得k、b的值；(2)由A、B兩點到y(tǒng)軸的距離相等可知直線AB與y軸的交點即為線段AB的中點，利用(1)求得的解析式可求得中線的長．【詳解】(1)∵點A、B都在一次函數y=kx+b圖象上，∴把(2，1)、(﹣2，4)代入可得，解得，∴k=﹣，b=；(2)如圖，設直線AB交y軸于點C，∵A(2，1)、B(﹣2，4)，∴C點為線段AB的中點，由(1)可知直線AB的解析式為y=﹣x+，令x=0可得y=，∴OC=，即AB邊上的中線長為．【點睛】此題考查一次函數圖象上點的坐標特征，解題關鍵在于利用待定系數法求解24、y=5x-2【解析】試題分析：直接把A點和