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內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市翁牛特旗烏丹第三中學(xué)2025屆八下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,平面直角坐標(biāo)系中,的頂點坐標(biāo)分別是A(1,1),B(3,1),C(2,2),當(dāng)直線與有交點時,b的取值范圍是()A. B.C. D.2.如圖,△ABC中,D、E分別是AB、AC邊的中點,延長DE至F,使EF=DF,若BC=8,則DF的長為()A.6 B.8 C.4 D.3.下列各組數(shù)中,能構(gòu)成直角三角形的是()A.4,5,6 B.1,1, C.6,8,11 D.5,12,234.下列計算正確的是()A.+= B.2+= C.2×= D.2﹣=5.一個多邊形為八邊形,則它的內(nèi)角和與外角和的總度數(shù)為()A.1080°B.1260°C.1440°D.540°6.據(jù)益陽氣象部門記載,2018年6月30日益陽市最高氣溫是33℃,最低氣溫是24℃,則當(dāng)天益陽市氣溫(℃)的變化范圍是()A. B. C. D.7.下列多項式中,不能運用公式進行分解因式的是()A.a(chǎn)2+b2 B.x2﹣9 C.m2﹣n2 D.x2+2xy+y28.式子,,,,中是分式的有A.1個 B.2個 C.3個 D.4個9.矩形的對角線長為20,兩鄰邊之比為3:4,則矩形的面積為()A.56 B.192C.20 D.以上答案都不對10.把一元二次方程2x2-3x-1=0配方后可得(

)A.x-322=114

B.x-32211.下列說法中錯誤的是()A.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半B.等底等高三角形的面積相等C.三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半D.如果三角形兩條邊的長分別是a、b,第三邊長為c,則有a2+b2=c212.下列調(diào)查方法合適的是()A.為了了解冰箱的使用壽命,采用普查的方式B.為了了解全國中學(xué)生的視力狀況,采用普查的方式C.為了了解人們保護水資源的意識,采用抽樣調(diào)查的方式D.對“神舟十一號載人飛船”零部件的檢查,采用抽樣調(diào)查的方式二、填空題(每題4分,共24分)13.因式分解的結(jié)果是____.14.把兩個同樣大小的含45°角的三角尺按如圖所示的方式放置,其中一個三角尺的銳角頂點與另一個的直角頂點重合于點A,且另三個銳角頂點B,C,D在同一直線上.若AB=,則CD=_____.15.在反比例函數(shù)的圖象每一條曲線上,y都隨x的增大而減小,則m的取值范圍是_____.16.如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,E為BC上一點,DE∥AB,AD的長為1,BC的長為2,則CE的長為.17.已知函數(shù)y=2x+1x≥0xx<0,當(dāng)x=2時,函數(shù)值18.如圖,四邊形ABCD、DEFG都是正方形,AB與CG交于點下列結(jié)論:;;;;其中正確的有______;三、解答題(共78分)19.(8分)請用合適的方法解下列一元二次方程:(1);(2).20.(8分)某校開展“愛我汕頭,創(chuàng)文同行”的活動,倡議學(xué)生利用雙休日參加義務(wù)勞動,為了解同學(xué)們勞動情況,學(xué)校隨機調(diào)查了部分同學(xué)的勞動時間,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中信息解答下列問題:(1)抽查的學(xué)生勞動時間為1.5小時”的人數(shù)為人,并將條形統(tǒng)計圖補充完整.(2)抽查的學(xué)生勞動時間的眾數(shù)為小時,中位數(shù)為小時.(3)已知全校學(xué)生人數(shù)為1200人,請你估算該校學(xué)生參加義務(wù)勞動1小時的有多少人?21.(8分)小明要代表班級參加學(xué)校舉辦的消防知識競賽,共有25道題,規(guī)定答對一道題得6分,答錯或不答一道題扣2分,只有得分超過90分才能獲得獎品,問小明至少答對多少道題才能獲得獎品?22.(10分)中,分別是上的不動點.且,點是上的一動點.(1)當(dāng)時(如圖1),求的度數(shù);(2)若時(如圖2),求的度數(shù)還會與(1)的結(jié)果相同嗎?若相同,請寫出求解過程;若不相同,請說明理由.23.(10分)計算:解方程:.24.(10分)在△ABC中,D是BC邊的中點,E、F分別在AD及其延長線上,CE∥BF,連接BE、CF.(1)求證:△BDF≌△CDE;(2)若DE=BC,試判斷四邊形BFCE是怎樣的四邊形,并證明你的結(jié)論.25.(12分)如圖,點的縱坐標(biāo)為,過點的一次函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)的圖象相交于點.(1)求該一次函數(shù)的解析式.(2)若該一次函數(shù)的圖象與軸交于點,求的面積.26.關(guān)于的方程.(1)當(dāng)時,求該方程的解;(2)若方程有增根,求的值.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】

將A(1,1),B(3,1),C(2,2)的坐標(biāo)分別代入直線y=x+b中求得b的值,再根據(jù)一次函數(shù)的增減性即可得到b的取值范圍.【詳解】解:直線y=x+b經(jīng)過點B時,將B(3,1)代入直線y=x+b中,可得+b=1,解得b=-;

直線y=x+b經(jīng)過點A時:將A(1,1)代入直線y=x+b中,可得+b=1,解得b=;

直線y=x+b經(jīng)過點C時:將C(2,2)代入直線y=x+b中,可得1+b=2,解得b=1.

故b的取值范圍是-≤b≤1.

故選B.【點睛】考查了一次函數(shù)的性質(zhì):k>0,y隨x的增大而增大,函數(shù)從左到右上升;k<0,y隨x的增大而減小,函數(shù)從左到右下降.2、A【解析】

根據(jù)三角形中位線的性質(zhì)得出DE的長度,然后根據(jù)EF=DF,DE+EF=DF求出DF的長度.【詳解】解:∵D、E分別為AB和AC的中點,∴DE=BC=4,∵EF=DF,DE+EF=DF,∴DF=6,∴選A.【點睛】本題主要考查的是三角形中位線的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題型.理解中位線的性質(zhì)是解決這個問題的關(guān)鍵.3、B【解析】

根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個是直角三角形判定則可.【詳解】解:A、,故不是直角三角形,錯誤;B、,故是直角三角形,正確;C、故不是直角三角形,錯誤;D、故不是直角三角形,錯誤.故選:B.【點睛】本題考查了勾股定理的逆定理,在應(yīng)用勾股定理的逆定理時,應(yīng)先認真分析所給邊的大小關(guān)系,確定最大邊后,再驗證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,進而作出判斷.4、D【解析】

根據(jù)無理數(shù)的加法、減法、乘法法則分別計算即可.【詳解】解:∵不能合并,故選項A錯誤,∵2+不能合并,故選項B錯誤,∵2×=2,故選項C錯誤,∵,故選項D正確,故選D.【點睛】無理數(shù)的運算是本題的考點,熟練掌握其運算法則是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】

直接利用多邊形的內(nèi)角和與外角和定義分析得出答案.【詳解】八邊形的內(nèi)角和為:(8﹣2)×180°=1080°,八邊形的外角和為:360°,故八邊形的內(nèi)角和與外角和的總度數(shù)為:1440°.故選C.【點睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角和與外角和,正確把握相關(guān)定義是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】

根據(jù)題意和不等式的定義,列不等式即可.【詳解】解:根據(jù)題意可知:當(dāng)天益陽市氣溫(℃)的變化范圍是故選D.【點睛】此題考查的是不等式的定義,掌握不等式的定義是解決此題的關(guān)鍵.7、A【解析】A.不能進行因式分解,故不正確;B.可用平方差公式分解,即x2-9=(x+3)(x-3),故正確;C.可用平方差公式分解,即m2-n2=(m+n)(m-n),故正確;D.可完全平方公式分解,即=(x+y)2,故正確;故選A.8、B【解析】

,,,,中分式有,兩個,其它代數(shù)式分母都不含有字母,故都不是分式.故選B.9、B【解析】

首先設(shè)矩形的兩鄰邊長分別為:3x,4x,可得(3x)2+(4x)2=202,繼而求得矩形的兩鄰邊長,則可求得答案.【詳解】解:∵矩形的兩鄰邊之比為3:4,∴設(shè)矩形的兩鄰邊長分別為:3x,4x,∵對角線長為20,∴(3x)2+(4x)2=202,解得:x=4,∴矩形的兩鄰邊長分別為:12,16;∴矩形的面積為:12×16=1.故選B.10、C【解析】

方程移項后,方程兩邊除以2變形得到結(jié)果,即可判定.【詳解】方程移項得:2x2﹣3x=1,方程兩邊除以2得:x2-32x=12,配方得:x2-32x+9故選C.【點睛】本題考查了解一元二次方程﹣配方法,熟練掌握配方法是解答本題的關(guān)鍵.11、D【解析】

根據(jù)三角性有關(guān)的性質(zhì)可逐一分析選項,即可得到答案.【詳解】A項正確,直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半;B項正確,等底等高三角形的面積相等;C項正確,三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半;D項錯誤如果三角形兩條邊的長分別是a、b,第三邊長為c,則不一定是a2+b2=c2,有可能不是直角三角形.【點睛】本題考查了三角形的的性質(zhì)、三角形的面積及勾股定理相關(guān)的知識,學(xué)生針對此題需要認真掌握相關(guān)定理,即可求解.12、C【解析】

A.為了了解冰箱的使用壽命,采用普查的方式,故A錯誤;B.為了了解全國中學(xué)生的視力狀況,采用普查的方式,故B錯誤;C.為了了解人們保護水資源的意識,采用抽樣調(diào)查的方式,故C正確;D.對“神舟十一號載人飛船”零部件的檢查,采用抽樣調(diào)查的方式,故D錯誤;故選C.【點睛】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似判斷即可.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】

先提取公因式6x2即可.【詳解】=.故答案為:.【點睛】本題考查了因式分解,把一個多項式化成幾個整式的乘積的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分組分解法.因式分解必須分解到每個因式都不能再分解為止.14、【解析】

先利用等腰直角三角形的性質(zhì)求出BC=2,BF=AF=1,再利用勾股定理求出DF,即可得出結(jié)論.【詳解】如圖,過點A作AF⊥BC于F,在Rt△ABC中,∠B=45°,∴BC=AB=2,BF=AF=AB=1,∵兩個同樣大小的含45°角的三角尺,∴AD=BC=2,在Rt△ADF中,根據(jù)勾股定理得,DF==∴CD=BF+DF-BC=1+-2=-1,故答案為-1.【點睛】此題主要考查了勾股定理,等腰直角三角形的性質(zhì),正確作出輔助線是解本題的關(guān)鍵.15、m>1.【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)得到m-1>0,然后解不等式即可.【詳解】解:∵在反比例函數(shù)y=的圖象每一條曲線上,y都隨x的增大而減小,

∴m-1>0,

∴m>1.

故答案為m>1.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征:反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),k≠0)的圖象是雙曲線,圖象上的點(x,y)的橫縱坐標(biāo)的積是定值k,即xy=k.也考查了反比例函數(shù)的性質(zhì).16、1【解析】根據(jù)已知證明四邊形ABED為平行四邊形,利用平行四邊形的對邊相等得BE=AD,從而可求CE.解答:解:∵AD∥BC,DE∥AB,∴四邊形ABED為平行四邊形,BE=AD,∴CE=BC-BE=BC-AD=2-1=1.點評:本題考查了梯形常用的作輔助線的方法,平行四邊形的判定與性質(zhì).17、5【解析】

根據(jù)x的值確定函數(shù)解析式代入求y值.【詳解】解:因為x=2>0,所以y=2x+1=2×2+1=5故答案為5【點睛】本題考查了函數(shù)表達式,正確選擇相應(yīng)自變量范圍內(nèi)的函數(shù)表達式是解題的關(guān)鍵.18、

【解析】

根據(jù)正方形的性質(zhì)可得,,,然后求出,再利用“邊角邊”證明和全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得,判定正確;根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等可得,再求出,然后求出,判定正確;根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得,判定正確;求出點D、E、G、M四點共圓,再根據(jù)同弧所對的圓周角相等可得,判定正確;得出,判定GE錯誤.【詳解】四邊形ABCD、DEFG都是正方形,,,,,即,在和中,,≌,,故正確;,,,,故正確;是正方形DEFG的對角線的交點,,,故正確;,點D、E、G、M四點共圓,,故正確;,,不成立,故錯誤;綜上所述,正確的有.故答案為.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),以及四點共圓,熟練掌握各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1),;(2),.【解析】

(1)根據(jù)直接開平方法即可求解;(2)根據(jù)因式分解法即可求解.【詳解】解:(1),x=±2∴,.(2),∴x+3=0或x-1=0∴,.【點睛】此題主要考查解一元二次方程,解題的關(guān)鍵是熟知因式分解法的應(yīng)用.20、(1)40,補圖見解析;(2)1.5、1.5;(3)估算該校學(xué)生參加義務(wù)勞動1小時的有400人.【解析】

(1)根據(jù)統(tǒng)計圖,先求出總數(shù),再算出勞動時間為1.5小時的人數(shù);(2)根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義分析即可;(3)用樣本估計總體.【詳解】(1)40(2)1.5,1.5(3)1200×30%=400,答:估算該校學(xué)生參加義務(wù)勞動1小時的有400人?!军c睛】本題考核知識點:數(shù)據(jù)的描述.解題關(guān)鍵點:理解統(tǒng)計的基本定義,從統(tǒng)計圖獲取信息.21、小明至少答對18道題才能獲得獎品.【解析】試題分析:設(shè)小明答對x道題,根據(jù)“共有25道題,規(guī)定答對一道題得6分,答錯或不答一道題扣2分,只有得分超過90分才能獲得獎品”,列出不等式,解不等式即可.試題解析:設(shè)小明答對x道題,根據(jù)題意得,6x-2(25-x)>90解這個不等式得,,∵x為非負整數(shù)∴x至少為18答:小明至少答對18道題才能獲得獎品.考點:一元一次不等式的應(yīng)用.22、(1);(2)相同,.【解析】

(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和即可得到結(jié)論;

(2)根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和即可得到結(jié)論.【詳解】(1)(2)相同,理由是:又【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),熟練正確全等三角形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23、(1);(2),.【解析】

直接利用零指數(shù)冪的性質(zhì)以及二次根式的性質(zhì)分別化簡得出答案;直接利用十字相乘法分解因式進而解方程得出答案.【詳解】解:原式;,解得:,.【點睛】此題主要考查了因式分解法解方程以及實數(shù)運算,正確掌握解題方法是解題關(guān)鍵.24、見解析【解析】分析:(1)由已知條件易得∠CED=∠BFD,BD=CD,結(jié)合∠BDF=∠CDE即可證得:△BDF≌△CDE;(2)由△BDF≌△CDE易得DE=DF,結(jié)合BD=CD可得四邊形BFCE是平行四邊形,結(jié)合DE=BC可得EF=BC,由此即可證得平行四邊形BFCE是矩形.詳解:(1)

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