2025屆山東省青島市新海岸新區(qū)信陽中學(xué)數(shù)學(xué)八下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆山東省青島市新海岸新區(qū)信陽中學(xué)數(shù)學(xué)八下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.一組數(shù)據(jù):201、200、199、202、200,分別減去200,得到另一組數(shù)據(jù):1、0、﹣1、2、0,其中判斷錯誤的是()A.前一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是200B.前一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是200C.后一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)等于前一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)減去200D.后一組數(shù)據(jù)的方差等于前一組數(shù)據(jù)的方差減去2002.學(xué)校準(zhǔn)備從甲、乙、丙、丁四名同學(xué)中選擇一名同學(xué)參加市里舉辦的“漢字聽寫大賽”,下表是四位同學(xué)幾次測試成績的平均分和方差的統(tǒng)計結(jié)果,如果要選出一個成績好且狀態(tài)穩(wěn)定的同學(xué)參賽,那么應(yīng)該選擇的同學(xué)是()甲乙丙丁平均分94989896方差11.211.8A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.如圖,下列條件中,不能判定△ACD∽△ABC的是()A.∠ADC=∠ACB B.∠B=∠ACD C.∠ACD=∠BCD D.AC4.下列多項式中能用完全平方公式分解的是A. B. C. D.5.在下列四個圖案中既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C.. D.6.如圖,在平行四邊形ABCD中,過點C的直線CE⊥AB,垂足為E,若∠EAD=53°,則∠BCE的度數(shù)為()A.53° B.37° C.47° D.123°7.有下列的判斷:①△ABC中,如果a2+b2≠c2,那么△ABC不是直角三角形②△ABC中,如果a2-b2=c2,那么△ABC是直角三角形③如果△ABC是直角三角形,那么a2+b2=c2以下說法正確的是()A.①②B.②③C.①③D.②8.如圖,用一根繩子檢查一個書架的側(cè)邊是否和上、下底都垂直,只需要用繩子分別測量比較書架的兩條對角線就可以判斷,其數(shù)學(xué)依據(jù)是()A.三個角都是直角的四邊形是矩形B.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形C.對角線相等的平行四邊形是矩形D.對角線互相垂直平分的四邊形是菱形9.下列說法正確的是()A.順次連接任意一個四邊形四邊的中點,所得到的四邊形一定是平行四邊形B.平行四邊形既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形C.對角線相等的四邊形是矩形D.只要是證明兩個直角三角形全等,都可以用“HL”定理10.如圖正方形ABCD中,點E、F分別在CD、BC邊上,△AEF是等邊三角形.以下結(jié)論:①EC=FC;②∠AED=75°;③AF=CE;④EF的垂直平分線是直線AC.正確結(jié)論個數(shù)有()個.A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在中,的平分線AD交BC于點D,的兩邊分別與AB、AC相交于M、N兩點,且,若,則四邊形AMDN的面積為___________.12.某大學(xué)自主招生考試只考數(shù)學(xué)和物理,計算綜合得分時,按數(shù)學(xué)占60%,物理點40%計算.已知孔明數(shù)學(xué)得分為95分,綜合得分為93分,那么孔明物理得分是__________分.13.如果點A(1,m)與點B(3,n)都在反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象上,那么代數(shù)式m-3n+6的值為______.14.如圖,在矩形ABCD中,AD=9cm,AB=3cm,將其折疊,使點D與點B重合,則重疊部分(△BEF)的面積為_________cm2.15.兩個相似三角形最長邊分別為10cm和25cm,它們的周長之差為60cm,則這兩個三角形的周長分別是。16..在平面直角坐標(biāo)系中,若點M(1,3)與點N(x,3)之間的距離是5,則x的值是____________.17.在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,則點A到對角線BD的距離為_____.18.把多項式n(n﹣2)+m(2﹣n)分解因式的結(jié)果是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在矩形ABCD中,AB=1,對角線AC、BD相交于點O,過點O作EF⊥AC分別交射線AD與射線CB于點E和點F,聯(lián)結(jié)CE、AF.(1)求證:四邊形AFCE是菱形;(2)當(dāng)點E、F分別在邊AD和BC上時,如果設(shè)AD=x,菱形AFCE的面積是y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;(3)如果△ODE是等腰三角形,求AD的長度.20.(6分)如圖,在?ABCD中,延長AB至點E,延長CD至點F,使得BE=DF,連接EF,分別交AD,BC于點M,N,連接AN,CM.(1)求證:ΔDFM?ΔBEN;(2)四邊形AMCN是平行四邊形嗎?請說明理由.21.(6分)如圖,已知的三個頂點的坐標(biāo)分別為、、.(1)請直接寫出點關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo);(2)將繞坐標(biāo)原點逆時針旋轉(zhuǎn)得到,畫出,直接寫出點、的對應(yīng)點的點、坐標(biāo);(3)請直接寫出:以、、為頂點的平行四邊形的第四個頂點的坐標(biāo).22.(8分)已知關(guān)于x的方程x2﹣(2k+1)x+4(k﹣)=0(1)求證:無論k取何值,這個方程總有實數(shù)根;(2)若等腰三角形ABC的一邊長a=4,另兩邊b、c恰好是這個方程的兩個根,求△ABC的周長.23.(8分)如圖,在Rt△BAC中,∠BAC=90°,將△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△AB′C′(點B的對應(yīng)點是點B′,點C的對應(yīng)點是點C′),連接CC′,若∠CC′B′=30°,求∠B的度數(shù).24.(8分)市政某小組檢修一條長的自來水管道,在檢修了一半的長度后,提高了工作效率,每小時檢修的管道長度是原計劃的1.5倍,結(jié)果共用完成任務(wù),求這個小組原計劃每小時檢修管道的長度.25.(10分)已知,如圖,E、F分別為□ABCD的邊BC、AD上的點,且∠1=∠2,.求證:AE=CF.26.(10分)(1)如圖1,將一矩形紙片ABCD沿著EF折疊,CE交AF于點G,過點G作GH∥EF,交線段BE于點H.①判斷EG與EH是否相等,并說明理由.②判斷GH是否平分∠AGE,并說明理由.(2)如圖2,如果將(1)中的已知條件改為折疊三角形紙片ABC,其它條件不變.①判斷EG與EH是否相等,并說明理由.②判斷GH是否平分∠AGE,如果平分,請說明理由;如果不平分,請用等式表示∠EGH,∠AGH與∠C的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】

由中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)及方差的意義逐一判斷可得.【詳解】解:A.前一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是200,正確,此選項不符合題意;B.前一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是200,正確,此選項不符合題意;C.后一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)等于前一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)減去200,正確,此選項不符合題意;D.后一組數(shù)據(jù)的方差等于前一組數(shù)據(jù)的方差,此選項符合題意;故選D.【點睛】本題考查方差、中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)及方差的意義.2、C【解析】

先比較平均數(shù)得到乙同學(xué)和丙同學(xué)成績較好,然后比較方差得到丙同學(xué)的狀態(tài)穩(wěn)定,于是可決定選丙同學(xué)去參賽.【詳解】乙、丙同學(xué)的平均數(shù)比甲、丁同學(xué)的平均數(shù)大,應(yīng)從乙和丙同學(xué)中選,丙同學(xué)的方差比乙同學(xué)的小,丙同學(xué)的成績較好且狀態(tài)穩(wěn)定,應(yīng)選的是丙同學(xué);故選:.【點睛】主要考查平均數(shù)和方差,方差可以反映數(shù)據(jù)的波動性.方差越小,越穩(wěn)定.3、C【解析】

根據(jù)相似三角形的判定即可求出答案.【詳解】(A)∵∠A=∠A,∠ADC=∠ACB,∴△ACD∽△ABC,故A能判定△ACD∽△ABC;(B)∵∠A=∠A,∠B=∠ACD,∴△ACD∽△ABC,故B能判定△ACD∽△ABC;(D)∵ACAB=ADAC,∠A=∠∴△ACD∽△ABC,故D能判定△ACD∽△ABC;故選:C.【點睛】本題考查相似三角形,解題的關(guān)鍵是熟練運用相似三角形的判定,本題屬于基礎(chǔ)題型.4、B【解析】

根據(jù)完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可.【詳解】選項A、C、D都不能夠用完全平方公式分解,選項B能用完全平方公式分解,即.故選B.【點睛】本題考查了完全平方公式,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.5、B【解析】試題分析:根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義:如果一個平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形就叫做軸對稱圖形;中心對稱圖形的定義:把一個圖形繞著某一個點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形,這個點就是它的對稱中心,因此:A、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不符合題意;B、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,符合題意;C、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,不符合題意;D、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,不符合題意.故選B.考點:軸對稱圖形和中心對稱圖形6、B【解析】

設(shè)CE與AD相交于點F.∵在平行四邊形ABCD中,過點C的直線CE⊥AB,∴∠E=90°,∵∠EAD=53°,∴∠EFA=90°﹣53°=37°.∴∠DFC=37°∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC.∴∠BCE=∠DFC=37°.故選B.7、D【解析】【分析】欲判斷三角形是否為直角三角形,這里給出三邊的長,需要驗證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可.【詳解】①c不一定是斜邊,故錯誤;②正確;③若△ABC是直角三角形,c不是斜邊,則a2+b2≠c2,故錯誤,所以正確的只有②,故選D.【點睛】本題考查了勾股定理以及勾股定理的逆定理,熟練掌握勾股定理以及勾股定理的逆定理的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】

根據(jù)矩形的判定定理:對角線相等的平行四邊形是矩形即可判定.【詳解】解:這種做法的依據(jù)是對角線相等的平行四邊形為矩形,故選:C.【點睛】本題主要考查對矩形的性質(zhì)和判定的理解和掌握,能熟練地運用矩形的性質(zhì)解決實際問題是解此題的關(guān)鍵.9、A【解析】

根據(jù)三角形中位線定理可判定出順次連接任意一個四邊形四邊的中點,所得到的四邊形一定是平行四邊形;平行四邊形是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形;對角線相等的平行四邊形是矩形;證明兩個直角三角形全等的方法不只有HL,還有SAS,AAS,ASA.【詳解】A.順次連接任意一個四邊形四邊的中點,所得到的四邊形一定是平行四邊形,說法正確;B.平行四邊形是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,原說法錯誤;C.對角線相等的平行四邊形是矩形,原說法錯誤;D.已知兩個直角三角形斜邊和直角邊對應(yīng)相等,可以用“HL”定理證明全等,原說法錯誤.故選A.【點睛】本題考查了中心對稱圖形、直角三角形全等的判定、矩形的判定、中點四邊形,關(guān)鍵是熟練掌握各知識點.10、D【解析】

由題意可證△ABF≌△ADE,可得BF=DE,即可得EC=CF,由勾股定理可得EF=EC,由平角定義可求∠AED=75°,由AE=AF,EC=FC可證AC垂直平分EF,

則可判斷各命題是否正確.【詳解】∵四邊形ABCD是正方形,

∴AB=AD=BC=CD,∠B=∠C=∠D=∠DAB=90°

∵△AEF是等邊三角形

∴AE=AF=EF,∠EAF=∠AEF=60°

∵AD=AB,AF=AE

∴△ABF≌△ADE

∴BF=DE

∴BC-BF=CD-DE

∴CE=CF

故①正確

∵CE=CF,∠C=90°

∴EF=CE,∠CEF=45°

∴AF=CE,

∵∠AED=180°-∠CEF-∠AEF

∴∠AED=75°

故②③正確

∵AE=AF,CE=CF

∴AC垂直平分EF

故④正確

故選D.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定,等邊三角形的性質(zhì),線段垂直平分線的判定,熟練運用這些性質(zhì)和判定解決問題是本題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、9.【解析】

作DE⊥AB于點E,DF⊥AC于點F,依據(jù)HL判定Rt△ADE≌Rt△ADF,即可得出AE=AF;判定△DEM≌△DFN,可得S△DEM=S△DFN,進而得到S四邊形AMDN=S四邊形AEDF,求得S△ADF=AF×DF=,即可得出結(jié)論.【詳解】解:作DE⊥AB于點E,DF⊥AC于點F,∵AD平分∠BAC,DE⊥AB于點E,DF⊥AC于點F,

∴DE=DF,

又∵DE⊥AB于點E,DF⊥AC于點F,

∴∠AED=∠AFD=90°,

又∵AD=AD,

∴Rt△ADE≌Rt△ADF(HL),

∴AE=AF;∵∠MDN+∠BAC=180°,

∴∠AMD+∠AND=180°,

又∵∠DNF+∠AND=180°

∴∠EMD=∠FND,

又∵∠DEM=∠DFN,DE=DF,

∴△DEM≌△DFN,

∴S△DEM=S△DFN,

∴S四邊形AMDN=S四邊形AEDF,

∵,AD平分∠BAC,

∴∠DAF=30°,∴Rt△ADF中,DF=3,AF==3,

∴S△ADF=AF×DF=×3×3=,

∴S四邊形AMDN=S四邊形AEDF=2×S△ADF=9.故答案為9.【點睛】本題考查全等三角形的性質(zhì)和判定、角平分線的性質(zhì)定理等知識;熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.12、90【解析】試題分析:設(shè)物理得x分,則95×60%+40%x=93,截得:x=90.考點:加權(quán)平均數(shù)的運用13、1【解析】

點A(1,m)與點B(3,n)都在反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象上,代入可求出m、n,進而求代數(shù)式的值.【詳解】解;把點A(1,m)、B(3,n)代入y=得:m=3,n=1∴m-3n+1=3-3×1+1=1.故答案為:1.【點睛】考查反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特點,理解函數(shù)圖象的意義,正確的代入和細心的計算是解決問題的前提.14、7.1cm2【解析】已知四邊形ABCD是矩形根據(jù)矩形的性質(zhì)可得BC=DC,∠BCF=∠DCF=90°,又知折疊使點D和點B重合,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得C′F=CF,在RT△BCF中,根據(jù)勾股定理可得BC2+CF2=BF2,即32+(9-BF)2=BF2,解得BF=1,所以△BEF的面積=BF×AB=×1×3=7.1.點睛:本題考查了翻折變換的性質(zhì),矩形的性質(zhì),勾股定理,熟記翻折前后兩個圖形能夠重合找出相等的線段、相等的角是解題的關(guān)鍵.15、40cm,100cm【解析】設(shè)最長邊為10cm的多邊形周長為x,則最長邊為24cm的多邊形的周長為(x+60)cm.∵周長之比等于相似比.∴10/25=x/(x+60).解得x=40cm,x+60=100cm.16、-4或1【解析】分析:點M、N的縱坐標(biāo)相等,則直線MN在平行于x軸的直線上,根據(jù)兩點間的距離,可列出等式|x-1|=5,從而解得x的值.解答:解:∵點M(1,3)與點N(x,3)之間的距離是5,∴|x-1|=5,解得x=-4或1.故答案為-4或1.17、4.8cm【解析】

作AE⊥BD于E,由矩形的性質(zhì)和勾股定理求出BD,由△ABD的面積的計算方法求出AE的長即可.【詳解】如圖所示:作AE⊥BD于E,

∵四邊形ABCD是矩形,

∴∠BAD=90°,AD=BC=8cm,

∴BD==10cm,

∵△ABD的面積=BD?AE=AB?AD,

∴AE===4.8cm,

即點A到對角線BD的距離為4.8cm,

故答案為:4.8cm.【點睛】考查了矩形的性質(zhì)、勾股定理、三角形面積的計算;熟練掌握矩形的性質(zhì),并能進行推理計算是解決問題的關(guān)鍵.18、(n﹣2)(n﹣m).【解析】

用提取公因式法分解因式即可.【詳解】n(n﹣2)+m(2﹣n)=n(n﹣2)-m(n-2)=(n﹣2)(n﹣m).故答案為(n﹣2)(n﹣m).【點睛】本題考查了用提公因式法進行因式分解;一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.三、解答題(共66分)19、(1)見解析;(2);(3)AD的值為或.【解析】

(1)由△DOE≌△BOF,推出EO=OF,∵OB=OD,推出四邊形EBFD是平行四邊形,再證明EB=ED即可.(2)由cos∠DAC=,求出AE即可解決問題;(3)分兩種情形分別討論求解即可.【詳解】(1)①證明:如圖1中,∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,OB=OD,∴∠EDO=∠FBO,在△DOE和△BOF中,,∴△DOE≌△BOF,∴EO=OF,∵OB=OD,∴四邊形EBFD是平行四邊形,∵EF⊥BD,OB=OD,∴EB=ED,∴四邊形EBFD是菱形.(2)由題意可知:,,∵,∴,∴,∵AE≤AD,∴,∴x2≥1,∵x>0,∴x≥1.即(x≥1).(3)①如圖2中,當(dāng)點E在線段AD上時,ED=EO,則Rt△CED≌Rt△CEO,∴CD=CO=AO=1,在Rt△ADC中,AD=.如圖3中,當(dāng)?shù)腅在線段AD的延長線上時,DE=DO,∵DE=DO=OC,EC=CE,∴Rt△ECD≌Rt△CEO,∴CD=EO,∵∠DAC=∠EAO,∠ADC=∠AOE=90°,∴△ADC≌△AOE,∴AE=AC,∵EO垂直平分線段AC,∴EA=EC,∴EA=EC=AC,∴△ACE是等邊三角形,∴AD=CD?tan30°=,綜上所述,滿足條件的AD的值為或.【點睛】本題考查四邊形綜合題、矩形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形,學(xué)會轉(zhuǎn)化的思想思考問題.20、(1)見解析;(2)是,理由見解析【解析】

(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出∠BAD=∠BCD,AB∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠BAD=∠ADF,∠EBC=∠BCD,∠E=∠F,求出∠ADF=∠EBC,根據(jù)全等三角形的判定得出即可;(2)根據(jù)全等求出DM=BN,求出AM=CN,根據(jù)平行四邊形的判定得出即可.【詳解】(1)證明:在?ABCD中,∠BAD=∠BCD,∵AB∥CD,∴∠BAD=∠ADF,∠EBC=∠BCD,∴∠ADF=∠EBC,∵延長AB至點E,延長CD至點F,∴∠F=∠E,又∵BE=DF,∴ΔDFM?ΔBEN;(2)由(1)知ΔDFM?ΔBEN,∴DM=BN,在?ABCD中,AD=BC,且AD∥BC∴AD-DM=BC-BN∴AM=CN,且AM∥CN,∴四邊形ANCN是平行四邊形.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和判定,全等三角形的性質(zhì)和判定,平行線的性質(zhì)等知識點,能綜合運用定理進行推理是解此題的關(guān)鍵.21、(1);(2)圖詳見解析,,;(3),,【解析】

(1)由關(guān)于原點O對稱的點的坐標(biāo)特點即可得出答案;(2)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)即可得出答案;(3)分三種情況:①BC為對角線時;②AB為對角線時;③AC為對角線時;由平行四邊形的性質(zhì)即可得出答案.【詳解】解:(1)∵A(-2,3),∴點A關(guān)于原點O對稱的點的坐標(biāo)為(2,-3);(2)將△ABC繞坐標(biāo)原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,如圖1所示:A′點的坐標(biāo)為(-3,-2);(3)如圖2所示:BC為對角線時,點D的坐標(biāo)為(-5,-3);AB為對角線時,點D的坐標(biāo)為(-7,3);AC為對角線時,點D的坐標(biāo)為(3,3);綜上所述,以A、B、C為頂點的平行四邊形的第四個頂點D的坐標(biāo)為(-5,-3)或(-7,3)或(3,3).【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、關(guān)于原點O對稱的點的坐標(biāo)特點、坐標(biāo)與圖形性質(zhì);熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.22、(1)證明見解析;(2)2.【解析】試題分析:(1)先把方程化為一般式:x2﹣(2k+1)x+4k﹣2=0,要證明無論k取任何實數(shù),方程總有兩實數(shù)根,即要證明△≥0;(2)先利用因式分解法求出兩根:x1=2,x2=2k﹣1.先分類討論:若a=4為底邊;若a=4為腰,分別確定b,c的值,求出三角形的周長.試題解析:(1)證明:方程化為一般形式為:x2﹣(2k+1)x+4k﹣2=0,∵△=(2k+1)2﹣4(4k﹣2)=(2k﹣3)2,而(2k﹣3)2≥0,∴△≥0,所以無論k取任何實數(shù),方程總有兩個實數(shù)根;(2)解:x2﹣(2k+1)x+4k﹣2=0,整理得(x﹣2)[x﹣(2k﹣1)]=0,∴x1=2,x2=2k﹣1,當(dāng)a=4為等腰△ABC的底邊,則有b=c,因為b、c恰是這個方程的兩根,則2=2k﹣1,解得k=,則三角形的三邊長分別為:2,2,4,∵2+2=4,這不滿足三角形三邊的關(guān)系,舍去;當(dāng)a=4為等腰△ABC的腰,因為b、c恰是這個方程的兩根,所以只能2k﹣1=4,則三角形三邊長分別為:2,4,4,此時三角形的周長為2+4+4=2.所以△ABC的周長為2.23、75°.【解析】試題分析:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得△ABC≌△AB′C′,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得AC=AC′,∠B=∠AB′C′,則△ACC′是等腰直角三角形,然后根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)求得∠AB′C′即可.解:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得:△ABC≌△AB′C′,點B′在AC上,∴AC=AC′,∠B=∠AB′C′.又∵∠BAC=∠CAC′=90°,∴∠ACC′=∠AC′C=45°.∴∠AB′C′=∠ACC′+∠CC′B′=45°+30°=75°,∴∠B=∠AB′C′=75°.考點:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).24、這個小組原計劃每小時檢修管道長度為1m.【解析】

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