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2/2收集整理,僅供參考2024年濰坊學院招聘

考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.高等學校黨組織要高度重視學生黨員發(fā)展工作,堅持標準,保證質量,把優(yōu)秀大學生吸納到黨的隊伍中來。對()要注重早期培養(yǎng),加強制度建設,嚴格發(fā)展程序,進行系統(tǒng)的黨的知識教育和實踐鍛煉。A.貧困學生B.黨的積極分子C.先進個人D.優(yōu)才生【答案】:B2.《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定,學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍()。A.兩年B.一年C.至退役后一年D.至退役后兩年【答案】:C3.()已成為決定大學生學習效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質。A.知識遷移能力B.持之以恒的毅力C.自主學習能力D.遠大理想【答案】:C4.對于遞交了入黨申請書的大學生,黨支部要在()內派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“學黨章、學理論”小組活動,指導他們學習黨的基本知識。A.一個月B.兩個月C.半月D.一周【答案】:A5.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括()。A.按照規(guī)定給予社會保險補貼和公益性崗位補貼;B.按規(guī)定實施相應的學費補償和國家助學貸款代償;C.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行筆試免試D.給予薪酬或生活補貼,同時按規(guī)定參加有關社會保險;【答案】:C6.組織學生參加科學研究訓練的主要目的是()A.傳道、授業(yè)、解惑B.掌握人類知識C.使學生了解社會,提高他們的綜合素質。D.培養(yǎng)學生主動探尋知識的能力【答案】:D7.教師應運用一些心理效應提升自身的威信,比如,當學生犯錯誤時,應先避開問題的實質,把學生從犯錯誤的陰影中帶出來,然后耐心細致地進行說服教育,這利用的是()。A.自己人效應B.南風效應C.超限效應D.名片效應【答案】:B8.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴散的過程,具有()的特點。A.基礎性B.多向性C.單向性D.創(chuàng)新性【答案】:C9.根據高等教育評價制度中的權力結構,第三方評價主要采用()對高等教育進行評價。A.立法權力B.市場權力C.行政權力D.自治權力【答案】:B10.高等教育辦學體制主要涉及()。A.誰來辦學、為誰辦學和怎么辦學B.高等教育的層次結構C.高等教育的程度結構D.高等教育規(guī)模和質量【答案】:A11.學生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于()。A.注意的轉移B.注意的分配C.注意的范圍D.注意的穩(wěn)定性【答案】:B12.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()的質量和效果。A.社會實踐B.文化創(chuàng)新C.文化繼承D.經濟增長【答案】:D13.與傳統(tǒng)的高等教育評價強調經過選拔而進行淘汰相比,現(xiàn)代高等教育評價更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對策,使教育活動得到改進,這是高等評價的()。A.導向——激勵功能B.鑒定——選拔功能C.反饋——調節(jié)功能D.診斷——改進功能【答案】:D14.高校教師專業(yè)發(fā)展的關鍵期是()。A.生存關注階段B.任務關注階段C.自我更新關注階段D.非關注階段【答案】:A15.師生關系的基礎是()。A.教學工作關系B.道德責任關系C.心理情感關系D.個人交往關系【答案】:A16.早上學習的知識,比上午10點左右學習的知識保持的更好,這是因為早上學習避免了()。A.提取困難B.前攝抑制C.倒攝抑制D.痕跡衰退【答案】:B17.高等教育能夠促使受教育者實現(xiàn)政治社會化,而決定政治社會化內容的因素是()。A.生產力發(fā)展水平B.政治制度C.科學技術發(fā)展D.社會性質【答案】:B18.高校的人事管理中一般不會采用()。A.情感激勵法B.事業(yè)激勵法C.待遇激勵法D.股權激勵法【答案】:D19.相對于中小學教育,高校教學內容的主要特點是()A.前沿性和職業(yè)傾向性B.操作性C.系統(tǒng)性D.歷史性【答案】:A20.制定教學計劃的前提是()A.教學反思B.教學環(huán)節(jié)C.培養(yǎng)目標和規(guī)格D.課程設置【答案】:C21.在實驗設計中,對實驗現(xiàn)象的選擇和部署以及對實驗程序的先后順序應做出隨機安排,使無關變量的效應受到控制,盡量避免其對實驗結果的影響。這遵循了()。A.可控制性原則B.局部控制原則C.隨機化原則D.客觀性原則【答案】:C22.正確處理高校教學與科研的關系,應是()。A.舍科研保教學B.科研優(yōu)先于教學C.教學與科研兼顧D.教學優(yōu)先于科研【答案】:C23.某寄宿小學派車接送學生,途中有學生提出要上廁所,司機在路邊停車5分鐘,5分鐘過后,司機沒有清點人數(shù)就將車開走。小學生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經開走,急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆。王某的傷害應由誰承擔責任()A.司機和某寄宿學校共同負責B.司機負責C.司機和王某共同D.某寄宿學校負責【答案】:D24.()是教師同事之間良好溝通的基礎A.巧用語言,珍惜情誼B.坦誠相見,贊美欣賞C.少爭多讓,善于傾聽D.容忍異己,理解寬容【答案】:D25.高等教育目的與高校培養(yǎng)目標的關系是()。A.一般性與特殊性的關系B.普遍性與通俗性的關系C.理論與實踐的關系D.抽象與概括的關系【答案】:A26.校園的整體規(guī)劃及其建筑風格應反映學校內在的文化特色,它主要反映的文化形態(tài)是()。A.校園物質文化B.校園行為文化C.校園制度文化D.校園精神文化【答案】:A27.吉爾福特(J.P.Guilford)提出了智力的三維結構理論,他所說三維是()。A.產物、內容、操作B.內容、操作、圖形C.操作、產物、應用D.內容、產物、圖形【答案】:A28.高校組織的權力特征是()A.二元性B.復雜性C.學術性D.分散性【答案】:A29.操作性條件反射學說的提出者是()。A.桑代克B.斯金納C.皮亞杰D.維果斯基【答案】:B30.某學生在考試時正想作弊,突然與老師的目光相遇,一種不安之感制止了作弊,這種道德情操從形式上看主要是()。A.與具體道德形象相聯(lián)系的道德情操B.理情道德情操C.倫理道德情操D.直覺道德情操【答案】:D31.下列關于高校的教學與實踐之間的關系的敘述,錯誤的是()A.理論性知識需要轉化為技術性知識,才能轉換成現(xiàn)實的生產力B.將理論應用于實踐將會降低理論的價值和意義C.實踐對學校教學具有很大的價值和意義D.二者關系甚為密切【答案】:B32.下列選項中,不屬于高?,F(xiàn)場教學形式的是()A.參觀B.討論C.實習D.調查【答案】:B33.有些大學生在取得成績時,容易產生積極、肯定的情感體驗,有時甚至驕傲自滿,忘乎所以;一旦遇到挫折,容易產生消極、否定的情感體驗,甚至悲觀失望、自暴自棄。這說明他們()。A.自我體驗具有敏感性和情境性的特點B.自尊感和自卑感相互交織C.自我體驗具有豐富性和波動的特點D.自我認識具有主動性和自覺性的特點【答案】:C34.學生起哄、球迷鬧事、團伙斗毆中都存在()社會心理現(xiàn)象。A.社會比較B.去個性化C.社會懈怠D.社會促進【答案】:B35.1989年,聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織提出,健康不僅是沒有疾病,而且包括()。A.生理健康和心理健康B.軀體健康、心理健康、社會適應良好和道德健康C.軀體健康和社會適應良好D.心理健康和道德健康【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.促進大學生認知發(fā)展的教育對策是()。A.進行創(chuàng)造性思維訓練B.加強大學生的主體教育C.加強大學生的自我反思能力的培養(yǎng)D.加強多邊協(xié)作,形成大學生認知促進的合力【答案】:BD37.調查法是在自然條件下,通過提問的方式搜集資料,間接了解被調查對象的心理和行為的研究方法。它包括()和()兩種形式。A.個案法B.書面調查(問卷法)C.口頭調查(談話法)D.觀察法【答案】:BC38.教師專業(yè)的基本特點是()。A.工作神圣性B.角色多樣性C.勞動創(chuàng)造性D.發(fā)展?jié)u進性E.成效滯后性【答案】:ABCE39.教師良好的意志品質主要體現(xiàn)在()。A.明確的目的性B.解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力C.處理問題的果斷性和堅定性D.充沛的精力和頑強的毅力【答案】:ABCD40.高等學??茖W研究的原則有()。A.學術責任和學術自由相結合的原則B.教學與科研相結合原則C.基礎研究和應用研究協(xié)調發(fā)展的原則D.個體研究和集體協(xié)作相結合的原則E.社會效益和學術水平相統(tǒng)一的原則【答案】:ABCDE41.下列情緒中屬于積極情緒的有()。A.觀眾的掌聲使演員備受鼓舞,演出圓滿成功B.失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中C.武大靖在獲得冬奧會短道速滑男子500米金牌時,激動地跳了起來D.小曉在困難的時候獲得大家?guī)椭?,感動地哭了【答案】:ACD42.情緒和情感()A.以需要為中介B.與認識過程無關C.會引起生理變化D.是一種主觀感受【答案】:ACD43.對于青年教師來說,終身學習的主要方式有()。A.向老教師和優(yōu)秀教師學習B.為人師表C.多讀書,讀好書D.做中學【答案】:ACD44.職業(yè)道德的基本要素有()。A.職業(yè)責任B.職業(yè)技能C.職業(yè)理想D.職業(yè)態(tài)度【答案】:ACD45.根據技能的性質和特點,技能可以分為()。A.應用技能B.心智技能C.操作技能D.理解技能【答案】:BC46.大學生的良好品德教育重點在于()A.以實踐為落腳點B.學校德育課程與社團工作相結合C.以生活為本D.以問題為中心【答案】:ABCD47.烹調師職業(yè)道德行為規(guī)范包括()。A.優(yōu)質服務,熱情周到B.精益求精,技藝精湛C.文明安全,講究衛(wèi)生D.鉆研業(yè)務,推陳出新【答案】:CD48.我國《教育法》規(guī)定的在校學生的權利有()A.申訴、訴訟權B.獲得公正評價權C.獲得資助權D.參加教育教學活動權【答案】:ABC49.大學生人際關系不良的類型有()A.缺乏知心朋友B.社交恐懼癥C.感到交往困難D.與別人難以相處【答案】:ABCD50.學校團體心理輔導中,發(fā)展性團體的主要功能包括()A.治療功能B.教育功能C.預防功能D.矯正功能【答案】:BC51.教師道德修養(yǎng)的特點有()。A.自覺性B.曲折性C.主觀性D.長期性【答案】:ABD52.職業(yè)道德所要解決的問題是()。A.如何處理職業(yè)內部的各種利益關系B.如何處理職業(yè)內部各種人際關系C.職業(yè)活動者如何對社會、對他人履行自己的義務D.如何處理不同職業(yè)間的關系【答案】:BCD53.大型學生集體活動時

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