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文檔簡介
2025年小學英語畢業(yè)考試模擬試卷:英語寫作思路拓展與寫作技巧總結方法解析與運用技巧試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、英語寫作思路拓展要求:請根據(jù)以下話題,運用不同的寫作思路,各寫一段100-120字的短文。1.Myfavoritehobbyisreading.Ienjoyreadingbooksofdifferentgenres.SomeofmyfavoriteauthorsareJ.K.RowlingandGeorgeOrwell.Readingnotonlyrelaxesmebutalsohelpsmeexpandmyvocabularyandgaininsightsintodifferentcultures.2.Itisimportanttotakecareofourenvironment.Littering,pollution,anddeforestationaresomeoftheproblemsweface.Weshouldstartbyreducingouruseofplasticbagsandrecyclingourwaste.Ifweallworktogether,wecanmakeadifferenceandcreateacleaner,healthierplanet.二、英語寫作技巧總結要求:請根據(jù)以下要求,分別寫一段100-120字的短文。1.介紹一種你最喜歡的英語語法結構,并舉例說明如何使用它。2.描述一個你最近遇到的困難,以及你是如何克服它的。三、寫作方法解析與運用技巧要求:請根據(jù)以下要求,各寫一段100-120字的短文。1.解析如何運用首尾呼應的寫作方法,并舉例說明。2.描述一個你喜歡的英語文學作品,并說明它為什么吸引你。四、英語詞匯運用要求:請根據(jù)下列句子,選擇正確的單詞或短語完成句子。1.Iamlookingforwardto________mynewjobnextmonth.A.startingB.finishC.tofinishD.finishing2.Theteacheraskedusto________ourhomeworkbeforetheclassbegins.A.finishB.finishedC.finishingD.tofinish3.She________thebookwhenIcamein.A.readsB.wasreadingC.readD.reads4.Ifyou________yourworkontime,youcangohomeearly.A.finishB.finishingC.finishedD.tofinish5.He________hishomeworklastnight.A.hasdoneB.haddoneC.didD.does6.Bythetimewearrived,they________themeeting.A.hadfinishedB.finishC.finishedD.havefinished7.I________mybookwhenyoucalledme.A.wasreadingB.readC.amreadingD.read8.She________theletterwhenshereceivedit.A.waswritingB.writeC.writesD.wrote9.He________hishomeworkbeforehewenttobed.A.hasdoneB.haddoneC.didD.does10.Bytheendofthisyear,we________theproject.A.willfinishB.finishedC.havefinishedD.finish五、英語句型轉換要求:請將下列句子轉換為正確的句型。1.Thecatissleepingonthemat.A.Thematissleptonbythecat.B.Onthemat,thecatissleeping.C.Thecatsleepsonthemat.D.Onthemat,thecatisslept.2.Shewillgototheparkwithherfriendstomorrow.A.Herfriendswillgototheparkwithhertomorrow.B.Tomorrow,shewillgototheparkwithherfriends.C.Withherfriends,shewillgototheparktomorrow.D.Tomorrow,herfriendswillgototheparkwithher.3.Hehasfinishedhishomework.A.Hishomeworkhasbeenfinishedbyhim.B.Hishomeworkhasfinished.C.Hehasfinishedhishomework.D.Hishomework,hehasfinished.4.Ithinksheisagoodstudent.A.Ithinkthatsheisagoodstudent.B.Ithinksheisagoodstudent.C.ThatIthink,sheisagoodstudent.D.Ithinkthatshe,isagoodstudent.5.Theyareplanningtogotothemoviestonight.A.Theyareplanningtogothemoviestonight.B.Tonight,theyareplanningtogotothemovies.C.Togotothemoviestonight,theyareplanning.D.Theyareplanningtogotothemoviestonight.6.Youshouldstudyharder.A.Youshouldstudymoreharder.B.Harder,youshouldstudy.C.Youshouldstudyharder.D.Studyharder,youshould.7.Heistootiredtowalk.A.Tootiredtowalk,heis.B.Heistootiredtowalk.C.Tootiredtowalk,heis.D.Heistootiredandtowalk.8.Shecan'tfindherkeys.A.Shecan'tfindherkeys.B.Herkeyscan'tbefoundbyher.C.Shecan'tfindherkeys.D.Herkeys,shecan'tfind.9.Iamhappythatyouhavepassedtheexam.A.Iamhappythatyouhavepassedtheexam.B.Thatyouhavepassedtheexam,Iamhappy.C.Iamhappythatyouhavepassedtheexam.D.Iamhappy,thatyouhavepassedtheexam.10.Weshouldtakecareofourenvironment.A.Weshouldtakecareofourenvironment.B.Ourenvironmentshouldbetakencareofbyus.C.Takingcareofourenvironment,weshould.D.Weshouldtakecareofourenvironment.本次試卷答案如下:一、英語寫作思路拓展1.Myfavoritehobbyisreading.Ienjoyreadingbooksofdifferentgenres.SomeofmyfavoriteauthorsareJ.K.RowlingandGeorgeOrwell.Readingnotonlyrelaxesmebutalsohelpsmeexpandmyvocabularyandgaininsightsintodifferentcultures.解析:該段使用了描述個人喜好的寫作思路,通過列舉喜歡的作者和閱讀帶來的好處來展開。2.Itisimportanttotakecareofourenvironment.Littering,pollution,anddeforestationaresomeoftheproblemsweface.Weshouldstartbyreducingouruseofplasticbagsandrecyclingourwaste.Ifweallworktogether,wecanmakeadifferenceandcreateacleaner,healthierplanet.解析:該段使用了問題與解決方案的寫作思路,首先提出環(huán)境保護的重要性,然后列舉問題,最后提出解決方案。二、英語寫作技巧總結1.介紹一種你最喜歡的英語語法結構,并舉例說明如何使用它。解析:該題要求學生介紹一種喜歡的語法結構,并舉例說明其用法。2.描述一個你最近遇到的困難,以及你是如何克服它的。解析:該題要求學生描述個人經(jīng)歷,包括遇到的困難和克服困難的過程。三、寫作方法解析與運用技巧1.解析如何運用首尾呼應的寫作方法,并舉例說明。解析:該題要求學生解析首尾呼應的寫作方法,并舉例說明其在寫作中的應用。2.描述一個你喜歡的英語文學作品,并說明它為什么吸引你。解析:該題要求學生描述喜歡的文學作品,并分析其吸引人的原因。四、英語詞匯運用1.A解析:根據(jù)句子結構,此處需要使用動詞的現(xiàn)在進行時態(tài),表示正在進行的動作。2.A解析:根據(jù)句子結構,此處需要使用動詞的過去時態(tài),表示過去的動作。3.B解析:根據(jù)句子結構,此處需要使用過去進行時態(tài),表示過去某個時間點正在進行的動作。4.A解析:根據(jù)句子結構,此處需要使用條件句的現(xiàn)在時態(tài),表示與現(xiàn)在事實相反的假設。5.A解析:根據(jù)句子結構,此處需要使用現(xiàn)在完成時態(tài),表示過去的動作對現(xiàn)在的影響。6.A解析:根據(jù)句子結構,此處需要使用過去完成時態(tài),表示在過去某個時間點之前已經(jīng)完成的動作。7.A解析:根據(jù)句子結構,此處需要使用過去進行時態(tài),表示過去某個時間點正在進行的動作。8.A解析:根據(jù)句子結構,此處需要使用過去進行時態(tài),表示過去某個時間點正在進行的動作。9.A解析:根據(jù)句子結構,此處需要使用現(xiàn)在完成時態(tài),表示過去的動作對現(xiàn)在的影響。10.C解析:根據(jù)句子結構,此處需要使用現(xiàn)在完成時態(tài),表示在過去某個時間點之前已經(jīng)完成的動作。五、英語句型轉換1.B解析:根據(jù)句子結構,此處需要使用倒裝句,將地點狀語放在句首。2.B解析:根據(jù)句子結構,此處需要使用時間狀語從句,表示明天將要發(fā)生的動作。3.C解析:根據(jù)句子
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