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文檔簡介
2025年成人高考語文易錯點突破專項試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、現(xiàn)代文閱讀要求:閱讀下面的文章,完成下列各題。①“我”是一個喜歡安靜的人,每天清晨,我都會坐在公園的長椅上,享受著寧靜的時光。然而,有一天,一位老人打破了這份寧靜,他總是大聲地說話,讓我無法專心地讀書。我試圖提醒他,但他似乎并不在意。我感到非常煩惱,不知道如何解決這個問題。②有一天,我偶然在書店看到了一本關(guān)于人際交往的書,書中提到了一個解決問題的方法:換位思考。我決定嘗試一下。于是,我找了一個合適的機會,主動與老人交談,詢問他為何總是大聲說話。老人告訴我,他年輕時因為工作繁忙,很少有時間陪伴家人,現(xiàn)在退休了,希望能與鄰居們分享自己的快樂。③聽了老人的話,我明白了他的心情。我向他道歉,并表示理解他的需求。從那天起,我開始主動與老人交流,分享我的生活瑣事,他也愿意傾聽我的煩惱。漸漸地,我們的關(guān)系變得更加融洽,公園里的長椅也成了我們共同的樂園。④這個故事讓我深刻體會到,人與人之間的溝通是解決問題的關(guān)鍵。有時候,我們只需要換位思考,就能找到解決問題的方法。1.下列對文章內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()A.作者是一個喜歡安靜的人,每天清晨都會在公園的長椅上讀書。B.老人總是大聲說話,讓作者無法專心地讀書,作者試圖提醒他,但他似乎并不在意。C.作者在書店看到了一本關(guān)于人際交往的書,書中提到了一個解決問題的方法:換位思考。D.作者與老人交談后,發(fā)現(xiàn)老人年輕時因為工作繁忙,很少有時間陪伴家人,現(xiàn)在退休了,希望能與鄰居們分享自己的快樂。2.下列對文章內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是()A.作者通過換位思考,與老人建立了良好的關(guān)系。B.故事告訴我們,人與人之間的溝通是解決問題的關(guān)鍵。C.文章通過講述作者與老人的故事,揭示了人際交往的重要性。D.文章的主題是:換位思考,化解矛盾。二、古詩文閱讀要求:閱讀下面的古詩,完成下列各題。①《登鸛雀樓》白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。②《望岳》岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。3.下列對這兩首詩的理解和賞析,不正確的一項是()A.《登鸛雀樓》描繪了詩人登高遠望的情景,表達了詩人對美好生活的向往。B.《望岳》描繪了詩人登高望遠的情景,表達了詩人對祖國山河的熱愛。C.兩首詩都運用了夸張的手法,突出了詩人對美好事物的追求。D.兩首詩都表達了詩人對大自然的贊美之情。4.下列對這兩首詩的賞析,不正確的一項是()A.《登鸛雀樓》中的“白日依山盡,黃河入海流”描繪了壯麗的自然景色。B.《望岳》中的“岱宗夫如何?齊魯青未了”表達了詩人對祖國山河的熱愛。C.兩首詩都運用了比喻的手法,突出了詩人對美好事物的追求。D.兩首詩都表達了詩人對大自然的贊美之情。三、作文要求:根據(jù)以下材料,寫一篇不少于600字的作文。材料:生活中,我們總會遇到各種各樣的困難和挫折。面對這些困難和挫折,有的人選擇放棄,有的人選擇堅持。那么,你是如何看待生活中的困難和挫折的呢?請以“面對困難,我選擇堅持”為題,寫一篇作文。提示:可以從以下幾個方面展開:面對困難,我為什么會選擇堅持?堅持的過程有哪些困難和挫折?堅持的結(jié)果如何?四、文學常識要求:根據(jù)以下文學常識,完成下列各題。1.下列關(guān)于中國古代四大名著的說法,正確的一項是()A.《紅樓夢》以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線。B.《西游記》以唐僧師徒四人取經(jīng)的故事為主線。C.《三國演義》以劉備、關(guān)羽、張飛三兄弟的故事為主線。D.《水滸傳》以宋江領導的梁山好漢的故事為主線。2.下列關(guān)于外國名著的說法,正確的一項是()A.《傲慢與偏見》是英國作家簡·奧斯汀的作品。B.《安娜·卡列尼娜》是法國作家托爾斯泰的作品。C.《悲慘世界》是英國作家雨果的作品。D.《戰(zhàn)爭與和平》是俄國作家列夫·托爾斯泰的作品。3.下列關(guān)于現(xiàn)代文學的說法,正確的一項是()A.魯迅是“五四”新文化運動的代表人物之一。B.巴金是“左聯(lián)”的代表作家之一。C.茅盾是“新月派”的代表作家之一。D.郭沫若是“現(xiàn)實主義”的代表作家之一。4.下列關(guān)于詩歌的說法,正確的一項是()A.五言絕句是一種古體詩,每句五個字。B.七言律詩是一種近體詩,每句七個字。C.詞是一種古代韻文體,以七言為主。D.詩是一種古代韻文體,以五言為主。5.下列關(guān)于小說的說法,正確的一項是()A.小說是以敘述為主的文學體裁。B.小說分為長篇、中篇、短篇小說。C.小說的主要藝術(shù)手法是夸張。D.小說通常以人物為中心展開情節(jié)。6.下列關(guān)于戲劇的說法,正確的一項是()A.戲劇是一種以人物對話為主的文學體裁。B.戲劇通常以一個故事為主線展開情節(jié)。C.戲劇分為話劇、歌劇、舞劇等。D.戲劇的主要藝術(shù)手法是象征。五、文言文閱讀要求:閱讀下面的文言文,完成下列各題。①《莊子·逍遙游》逍遙游:游于無窮。吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆己!故曰:為無為。為無為,則無不治。②《孟子·告子下》孟子見梁惠王。王曰:“叟不遠千里而來,亦將有以利吾國乎?”孟子對曰:“王何必曰利?亦有仁義乎?王曰:‘何以利吾國?’大夫曰:‘何以利吾家?’士庶人曰:‘何以利吾身?’上下交征利而國危矣。萬乘之國,弒其君,罪莫大焉。臣弒其君,罪莫大焉?!?.下列對文言文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()A.《莊子·逍遙游》中的“吾生也有涯,而知也無涯”表達了人生有限,知識無限的哲理。B.《孟子·告子下》中的“上下交征利而國危矣”表明了孟子主張“仁義”的政治理念。C.兩篇文章都運用了寓言手法,生動形象地表達了作者的觀點。D.兩篇文章都反映了作者對人生和國家的關(guān)注。8.下列對文言文內(nèi)容的賞析,不正確的一項是()A.《莊子·逍遙游》中的“為無為,則無不治”強調(diào)了無為而治的重要性。B.《孟子·告子下》中的“臣弒其君,罪莫大焉”表明了孟子對君臣關(guān)系的重視。C.兩篇文章都采用了比喻手法,增強了文章的表現(xiàn)力。D.兩篇文章都反映了作者對道德和倫理的關(guān)注。六、語言文字運用要求:根據(jù)以下語言文字材料,完成下列各題。1.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.毫厘之差B.奮不顧身C.滔滔不絕D.患得患失2.下列句子中,沒有語病的一項是()A.我國政府高度重視環(huán)境保護工作,已投入大量資金用于治理污染。B.隨著科技的發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,但環(huán)境問題卻日益嚴重。C.為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興,我們要努力提高自己的綜合素質(zhì)。D.在新時代,我們要緊跟時代步伐,為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。3.下列各句中,表達得體的一項是()A.“您好,請問您是哪位?”這是電話中禮貌用語。B.“你看看你,這點小事都辦不好,真是笨死了!”這是朋友間的戲謔用語。C.“請問您有什么吩咐?”這是服務員對顧客的敬語。D.“你這個家伙,太讓我失望了!”這是老師對學生說的話。4.下列各句中,標點符號使用正確的一項是()A.我最喜歡的運動是打籃球、踢足球、游泳。B.這個周末,我們將去公園、博物館、圖書館、看電影。C.他從小就熱愛學習,上課認真聽講,下課積極完成作業(yè),考試總是名列前茅。D.他的學習成績一直很好,年年都是三好學生,多次獲得獎學金。本次試卷答案如下:一、現(xiàn)代文閱讀1.D解析:根據(jù)文章內(nèi)容,作者是一個喜歡安靜的人,每天清晨都會在公園的長椅上享受寧靜的時光。老人大聲說話打破了這份寧靜,作者試圖提醒他,但他似乎并不在意。因此,選項D正確。2.D解析:根據(jù)文章內(nèi)容,作者通過換位思考,與老人建立了良好的關(guān)系。文章的主題是:換位思考,化解矛盾。因此,選項D正確。二、古詩文閱讀3.C解析:選項A、B、D都是對詩歌內(nèi)容的正確理解和賞析。選項C錯誤,因為兩首詩并沒有使用比喻手法,而是通過夸張和直接描寫來突出美好事物的追求。4.C解析:選項A、B、D都是對詩歌內(nèi)容的正確賞析。選項C錯誤,因為《登鸛雀樓》并沒有使用比喻手法,而是通過夸張和直接描寫來表現(xiàn)詩人對美好生活的向往。三、作文(略)四、文學常識1.B解析:中國古代四大名著分別是《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》和《水滸傳》。《西游記》以唐僧師徒四人取經(jīng)的故事為主線。2.A解析:《傲慢與偏見》是英國作家簡·奧斯汀的作品,其他選項中的作者和作品對應關(guān)系不正確。3.A解析:魯迅是“五四”新文化運動的代表人物之一,其他選項中的作家和運動對應關(guān)系不正確。4.A解析:五言絕句是一種古體詩,每句五個字。其他選項中的詩體和字數(shù)描述不正確。5.A解析:小說是以敘述為主的文學體裁。其他選項中的描述不準確。6.C解析:戲劇分為話劇、歌劇、舞劇等。其他選項中的描述不準確。五、文言文閱讀7.B解析:根據(jù)《孟子·告子下》的內(nèi)容,孟子主張“仁義”的政治理念,認為上下交征利會導致國家危亡。因此,選項B正確。8.C解析:選項A、B、D都是對文言文內(nèi)容的正確賞析。選項C錯誤,因為兩篇文
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