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自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁廣州華商職業(yè)學院《應用語言學》

2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在俄國文學領域,關于托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》,以下哪種對其藝術成就的評價是恰當的?()A.以宏大的敘事和細膩的心理描寫展現了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的光輝,是世界文學的經典之作B.雖然描寫了戰(zhàn)爭和歷史,但情節(jié)拖沓,人物形象不夠鮮明C.主要側重于歷史事件的記錄,對人物情感和內心世界的刻畫較為欠缺D.其藝術價值在當時被高估,對后世文學發(fā)展沒有太大的影響2、在德國文學中,關于歌德的《浮士德》,以下關于作品所蘊含的哲學思考的表述,哪種是準確的?()A.主要探討了人類對知識和權力的無盡追求以及由此帶來的痛苦和迷茫B.深入思考了愛情與道德之間的沖突以及如何在兩者之間做出選擇C.深刻反映了人類在善惡之間的掙扎以及對靈魂救贖的渴望D.著重強調了人類對物質享受的追求和對精神世界的忽視3、在印度文學中,關于泰戈爾的《吉檀迦利》,以下哪種對其詩歌主題的解讀是準確的?()A.主要歌頌了大自然的美麗和神秘,表達了對自然力量的敬畏B.著重抒發(fā)了詩人對愛情的渴望和追求,充滿了浪漫主義情懷C.深刻表達了詩人對神的敬仰和對生命真諦的探索,具有濃厚的宗教色彩D.重點描繪了印度社會的種種弊病和人民的苦難,呼吁社會改革4、陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》深入探討了人性的善惡,拉斯柯爾尼科夫犯罪的心理根源是什么?()A.貧困和絕望B.對社會不公的反抗C.極端的個人主義D.精神疾病的影響5、喬叟的《坎特伯雷故事集》展現了中世紀英國社會的眾生相,這部作品的結構特點是?()A.框架式結構B.線性敘事C.倒敘手法D.多線并行6、英國文學中的玄學派詩歌以獨特的表現手法著稱。以下關于玄學派詩歌的特點,哪一項最能展現其巧智與創(chuàng)新?()A.復雜的比喻和象征B.對愛情和宗教的思考C.嚴謹的格律形式D.哲學性的思辨7、美國作家馬克·吐溫的作品以幽默諷刺見長,他的哪部小說批判了美國社會的虛偽和黑暗?()A.《湯姆·索亞歷險記》B.《哈克貝利·費恩歷險記》C.《敗壞了哈德萊堡的人》D.《鍍金時代》8、德國浪漫主義文學代表人物諾瓦利斯的作品充滿神秘色彩,其《夜的頌歌》表達了?()A.對死亡的向往B.對愛情的渴望C.對自然的贊美D.對理想的追求9、在19世紀美國浪漫主義文學中,愛倫·坡的作品以神秘和恐怖為特色。以下關于愛倫·坡作品風格的描述,哪一項不正確?()A.營造緊張和驚悚的氛圍B.探索人類心理的黑暗面C.注重情節(jié)的邏輯性和合理性D.運用象征和隱喻手法10、19世紀法國現實主義文學對社會現實進行了深刻的描繪。以下哪位作家的作品著重展現了法國復辟王朝時期的社會風貌?()A.司湯達B.巴爾扎克C.福樓拜D.莫泊桑11、美國作家菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》反映了美國夢的破滅,以下哪個元素在小說中具有重要象征意義?()A.綠燈B.豪宅C.汽車D.舞會12、對于意大利文學,在但丁的《神曲》中,以下關于其在文學史上的地位和影響的說法,哪一個是正確的?()A.開創(chuàng)了歐洲文藝復興時期文學的先河,對后世文學的發(fā)展產生了深遠的影響B(tài).雖然在當時引起了一定的關注,但隨著時間的推移,其影響力逐漸減弱C.只是一部普通的宗教題材作品,對意大利文學的發(fā)展沒有特別突出的貢獻D.由于其語言晦澀難懂,在文學史上的地位被高估,實際價值不大13、古希臘史詩《荷馬史詩》包括《伊利亞特》和《奧德賽》,以下關于《奧德賽》的描述,哪一項是錯誤的?()A.講述了奧德修斯歸家的歷程B.充滿了冒險和奇幻元素C.以戰(zhàn)爭場面描寫為主D.展現了人物的智慧和勇氣14、拉美文學在20世紀取得了顯著成就,魔幻現實主義是其重要的創(chuàng)作手法。以下哪部作品是魔幻現實主義的經典之作?()A.《百年孤獨》B.《玉米人》C.《佩德羅·帕拉莫》D.以上都是15、在英國文藝復興時期的文學中,戲劇取得了輝煌的成就。以下關于這一時期戲劇的特點,不準確的是?()A.題材廣泛,包括歷史、神話、愛情等B.以喜劇為主,悲劇較少C.人物形象鮮明,性格復雜D.舞臺布景和表演形式較為簡單二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)隨著文學作品對社會風俗的展現,分析《包法利夫人》中法國鄉(xiāng)村的社交生活和風俗習慣。2、(本題5分)解釋現實主義文學對社會階級矛盾的揭示。3、(本題5分)解釋勃朗寧夫人《葡萄牙人的十四行詩》中的愛情主題和詩歌藝術特色,分析其情感表達的深度和細膩。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述外國語言文學中的神話與傳說,包括其文化內涵、象征意義以及在文學創(chuàng)作中的運用。不少于500字。2、(本題5分)分析比較不同外語語言的兒童文學作品及其特點。探討兒童文學在語言運用、情節(jié)設置、主題選擇上的特殊性,以及對兒童語言發(fā)展和心智成長的作用。3、(本題5分)深入研究法國文學中意識流小說的內心世界揭示與敘事創(chuàng)新。以普魯斯特的《追憶似水年華》、喬伊斯的《尤利西斯》等作品為核心,分析意識流手法如何打破傳統(tǒng)時間和空間的限制,深入挖掘人物的潛意識和內心感受。探討意識流小說對文學敘事技巧的革新以及對讀者閱讀和理解方式的挑戰(zhàn)。4、(本題5分)英語小說中的成長主題常常反映了人物在社會環(huán)境中的心靈蛻變和自我認知。以《大衛(wèi)·科波菲爾》為例,詳細論述成長小說的特點和敘事模式,分析主人公的成長歷程如何展現社會的復雜性和人性的多面性,以及這類作品對讀者的啟示和教育價值。5、(本題5分)詳細探討西班牙語文學中《堂吉訶德》的人物形象塑造與社會諷刺意義。分析堂吉訶德和桑丘這兩個經典形象所代表的理想主義與現實主義的沖突。研究這部作品如何通過幽默荒誕的情節(jié)批判當時西班牙社會的種種弊端,以及其在世界文學寶庫中的不朽價值。四

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