人教部編版三年級上冊期末檢測語文試卷（二）

人教部編版三年級上冊期末檢測語文試卷（二）一、基礎知識（40分）1.拼音寫字（10分）：請根據拼音寫出相應的漢字。（1）māo（2）xuéxiào（3）hóngqí（4）zhōngwǔ（5）yìmiào2.詞語填空（10分）：請根據句意，選擇合適的詞語填空。（1）小明每天都很______（快樂/難過），因為他有很多好朋友。（2）媽媽在廚房里______（做飯/洗碗），廚房里飄出了香噴噴的氣味。（3）小華喜歡在課間休息時______（跑步/唱歌），這樣可以放松身心。3.句子練習（10分）：請根據題目要求，完成句子。（1）把句子改為疑問句：你喜歡吃蘋果嗎？（2）把句子改為否定句：我不喜歡吃蘋果。（3）把句子改為感嘆句：多么美麗的花朵??！4.標點符號（10分）：請給下列句子加上合適的標點符號。（1）今天天氣真好（2）媽媽說我要好好學習（3）我喜歡吃蘋果香蕉和橘子二、閱讀理解（30分）1.短文閱讀（10分）：請閱讀下列短文，并回答問題。小明和小華是好朋友。一天，他們一起去公園玩。小明看到公園里的花很美，就想摘一朵。小華連忙阻止他說：“我們不能摘花，要愛護花草樹木?！毙∶髀犃诵∪A的話，就沒有摘花。他們高高興興地在公園里玩了一天。問題：（1）小明和小華是什么關系？（2）小明為什么沒有摘花？2.詩歌閱讀（10分）：請閱讀下列詩歌，并回答問題。靜夜思李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。問題：（1）這首詩歌的作者是誰？（2）詩歌表達了作者什么樣的思想感情？3.故事閱讀（10分）：請閱讀下列故事，并回答問題。一只烏鴉口渴了，到處找水喝。它發(fā)現一個瓶子里有水，但是水位很低，烏鴉夠不著。烏鴉想了一個辦法，它撿起小石子，一顆一顆地放進瓶子里。水位漸漸升高，烏鴉終于喝到了水。問題：（1）烏鴉為什么口渴了？（2）烏鴉是怎么喝到水的？三、寫作（30分）1.看圖寫話（10分）：請根據下列圖片，寫一段話。圖片：一個小女孩在公園里放風箏，天空中有幾朵白云，小女孩臉上洋溢著快樂的笑容。2.寫日記（10分）：請以“我的一天”為題，寫一篇日記。提示：日記內容包括早上起床、吃早餐、上學、放學、做作業(yè)等。3.寫一封信（10分）：請以“給爸爸媽媽的一封信”為題，寫一封信。提示：信中可以表達對爸爸媽媽的感激之情，也可以提出自己的愿望和建議。四、拓展延伸（20分）1.古詩默寫（10分）：請默寫下列古詩。春曉孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。2.名言警句（10分）：請寫出兩句你喜歡的名言警句，并解釋其含義。（1）______（2）______一、基礎知識1.拼音寫字（1）模（2）休息（3）哼唱（4）腫脹（5）洋溢2.詞語填空（1）快樂（2）做飯（3）跑步3.句子練習（1）你喜歡吃蘋果嗎？（2）我不喜歡吃蘋果。（3）多么美麗的花朵??！4.標點符號（1）今天天氣真好。（2）媽媽說我要好好學習。（3）我喜歡吃蘋果、香蕉和橘子。二、閱讀理解1.短文閱讀（1）C（2）A（3）愛護花草樹木2.詩歌閱讀（1）B（2）A3.故事閱讀（1）烏鴉口渴了。（2）烏鴉撿起小石子，一顆一顆地放進瓶子里，水位漸漸升高，烏鴉終于喝到了水。三、寫作1.看圖寫話示例：一個小女孩在公園里放風箏，天空中有幾朵白云，小女孩臉上洋溢著快樂的笑容。2.寫日記示例：今天早上，我起床后吃了早餐，然后去上學。放學后，我做了作業(yè)。晚上，我和爸爸媽媽一起看電視。今天過得真開心！3.寫一封信四、拓展延伸1.古詩默寫春曉孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。2.名言警句（1）世上無難事，只怕有心人。含義：只要用心去做，就沒有做不到的事情。（2）學如逆水行舟，不進則退。含義：學習就像逆水行舟，不努力前進就會后退。1.拼音寫字：考查學生對拼音的掌握和漢字書寫能力。2.詞語填空：考查學生對詞匯的理解和運用能力。3.句子練習：考查學生對句子結構的掌握和變換能力。4.標點符號：考查學生對標點符號的正確