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文檔簡介
S版語文三年級下冊5.1難忘的八個字練習卷一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語中,不屬于本課生字的是:A.難忘B.八個C.字D.練習2.本課的課題是“難忘的八個字”,這八個字是:A.愛你,直到永遠B.謝謝你的幫助C.祝你生日快樂D.愿你一切順利3.在本文中,“難忘的八個字”給“我”帶來了:A.勇氣B.歡樂C.驚喜D.感動4.“我”在聽到“難忘的八個字”后,心里感到:A.高興B.難過C.害怕D.平靜5.本文通過“難忘的八個字”這個故事,主要告訴我們:A.要學會感恩B.要珍惜友誼C.要關(guān)愛他人D.要勇敢面對困難二、填空題(每題2分,共20分)6.“難忘的八個字”是______對“我”說的。7.“我”在聽到“難忘的八個字”后,眼淚______。8.“難忘的八個字”讓“我”感受到了______。9.“我”會把“難忘的八個字”永遠______在心中。10.“難忘的八個字”給了“我”______的力量。三、連線題(每題2分,共10分)將下列詞語與對應的解釋連起來。A.難忘B.八個C.字D.練習E.語文a.與語言有關(guān)的學問b.不容易忘記的c.用來練習的題目d.數(shù)量詞,表示數(shù)量為八e.用來記錄語言的符號四、閱讀理解(共30分)閱讀下列短文,然后回答問題。難忘的八個字那天,我站在學校的大門口,等待著媽媽的到來。突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線中,那是我的語文老師。她微笑著向我走來,手里拿著一本課本?!斑@是你的語文書,你忘在了教室里?!崩蠋煱褧f給我。我接過書,心里感到一陣溫暖。這時,老師突然說:“我愛你,直到永遠?!蔽毅蹲×?,不敢相信自己的耳朵。老師看出了我的驚訝,她微笑著說:“這八個字,是我對你的祝福。希望你能永遠記住它們?!蹦且豢蹋腋惺艿搅藦奈从羞^的感動。我知道,這八個字不僅僅是一句祝福,更是老師對我的關(guān)愛和期望。從那以后,我更加努力地學習語文,希望有一天能成為一名優(yōu)秀的作家。而那八個字,也成為了我心中最寶貴的財富。11.請用一句話概括本文的主要內(nèi)容。(5分)12.“我”在聽到“難忘的八個字”后,心里有什么感受?(5分)13.“難忘的八個字”對“我”產(chǎn)生了怎樣的影響?(5分)14.從本文中,你學到了什么?(5分)15.請談談你對“難忘的八個字”的理解。(5分)五、寫作題(共20分)16.請以“難忘的八個字”為題,寫一篇不少于100字的短文。要求:內(nèi)容真實、感情真摯,語句通順,不寫錯別字。一、選擇題答案:1.D2.A3.D4.A5.D二、填空題答案:6.媽媽7.流了下來8.到了溫暖9.珍藏10.勇氣三、連線題答案:AbBcCdDe四、閱讀理解答案:11.本文講述了我收到語文老師祝福的故事,表達了老師的關(guān)愛和期望對我產(chǎn)生的深遠影響。12.我心里感到一陣溫暖,隨后是驚訝和感動。13.難忘的八個字給了我勇氣和力量,讓我更加努力地學習語文。14.從本文中,我學到了要珍惜他人的關(guān)愛和期望,并將其轉(zhuǎn)化為自己的動力。15.難忘的八個字不僅僅是一句祝福,更是老師對我的關(guān)愛和期望,是我心中最寶貴的財富。五、寫作題答案:(略,因?qū)懽黝}為主觀題,答案不唯一)1.詞匯理解:考察學生對生字詞的理解和記憶,如“難忘”、“八個”、“字”等。2.句子理解:考察學生對文章中關(guān)鍵句子的理解和把握,如“我愛你,直到永遠”等。3.內(nèi)容理解:考察學生對文章內(nèi)容的整體理解和把握,如文章的主旨、故事情節(jié)等。4.情感體驗:考察學生對文章所表達情感的理解和體驗,如溫暖、感動等。5.寫作能力:考察學生的書面表達能力,包括語句通順、錯別字等方面。各題型所考察學生的知識點詳解及示例:選擇題:主要考察學生對文章內(nèi)容的理解和記憶,需要學生準確把握文章中的關(guān)鍵信息。填空題:主要考察學生對文章中具體信息的理解和記憶,需要學生準確填寫文章中的關(guān)鍵詞語。連線題:主要考察學生對詞語與解釋之間對應關(guān)系的理解,需要學生準確匹配詞語和解釋
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