2025屆廣東省韶關(guān)市曲江初級中學(xué)數(shù)學(xué)七下期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
2025屆廣東省韶關(guān)市曲江初級中學(xué)數(shù)學(xué)七下期末聯(lián)考試題含解析_第2頁
2025屆廣東省韶關(guān)市曲江初級中學(xué)數(shù)學(xué)七下期末聯(lián)考試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.以下列各組線段長為邊,能組成三角形的是()A.1cm,2cm,4cm B.8cm,6cm,4cmC.12cm,5cm,6cm D.2cm,3cm,6cm2.如圖,以△ABC的頂點(diǎn)C為圓心,小于CA長為半徑作圓弧,分別交CA于點(diǎn)E,交BC延長線CD于點(diǎn)F;再分別以E、F為圓心,大于EF長為半徑作圓弧,兩弧交于點(diǎn)G;作射線CG,若∠A=60°,∠B=70°,則∠ACG的大小為()A.75° B.70° C.65° D.60°3.下列調(diào)查中,不適合采用抽樣調(diào)查的是()A.了解袁州區(qū)中小學(xué)生的睡眠時(shí)間 B.了解宜春市初中生的興趣愛好C.了解江西省中學(xué)教師的健康狀況 D.了解“天宮二號”飛行器各零部件的質(zhì)量4.設(shè),a在兩個(gè)相鄰整數(shù)之間,則這兩個(gè)整數(shù)是()A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.4和55.下列事件屬于必然事件的是()A.?dāng)S一枚均勻的硬幣,正面朝上 B.車輛行駛到下一路口,遇到綠燈。C.若a2=b2,則a=b D.若|a|>|b|,則a2>b26.不等式組的解集為()A. B. C. D.無解7.已知1納米米,某種植物花粉的直徑為35000納米,則該花粉的直徑為A.米 B.米 C.米 D.米8.下列等式由左邊向右邊的變形中,屬于因式分解的是()A.x2+5x-1=x(x+5)-1 B.x2-4+3x=(x+2)(x-2)+3xC.(x+2)(x-2)=x2-4 D.x2-9=(x+3)(x-3)9.如果點(diǎn)M(3a﹣9,1+a)是第二象限的點(diǎn),則a的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是()A.B.C.D.10.面積為的正方形的邊長是()A.開平方的結(jié)果 B.的平方根 C.的立方根 D.的算術(shù)平方根11.一個(gè)長方體的長為0.02米,寬為0.016米,則這個(gè)長方形的面積用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.12.下列各點(diǎn)中,在第二象限的是()A.(5,2).B.(-3,0).C.(-4,2).D.(-3,-1).二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.在一個(gè)布口袋里裝有白、紅、黑三種顏色的小球,它們除顏色外沒有任何區(qū)別,其中白球2只,紅球6只,黑球4只,將袋中的球攪勻,閉上眼睛隨機(jī)從袋中取出1只球,則取出黑球的概率是_____.14.將方程變形為用含x的代數(shù)式表示y的形式,則y=________.15.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,1),將線段AB平移,使其一個(gè)端點(diǎn)到C(3,2),則平移后另一端點(diǎn)的坐標(biāo)為______________.16.已知=0,則(a﹣b)2=_____.17.有學(xué)生若干人,住若干間宿舍,若每間住4人,則有20人無法安排住宿,若每間住8人,則最后有一間宿舍不滿也不空,則學(xué)生人數(shù)為______人.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)信息化時(shí)代的到來,手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分.為了解中學(xué)生在假期使用手機(jī)的情況(選項(xiàng):.聊天;.游戲.學(xué)習(xí);.其它),端午節(jié)后某中學(xué)在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,得到如圖表(部分信息未給出).(1)這次被調(diào)查的學(xué)生有多少人?被調(diào)查的學(xué)生中,用手機(jī)學(xué)習(xí)的有多少人?(2)將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,請計(jì)算本項(xiàng)調(diào)查中用手機(jī)學(xué)習(xí)部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(4)如果全校共1200名同學(xué),請你估算用手機(jī)學(xué)習(xí)的學(xué)生人數(shù).19.(5分)已知中,平分,點(diǎn)在射線上.(1)如圖,若,,求的度數(shù);(2)如圖,若,,求的度數(shù);(3)若,,直線與的一條邊垂直,求的度數(shù).20.(8分)如圖,已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推得AB∥CD.理由如下:∵∠1=∠2(),且∠1=∠4()∴∠2=∠4(等量代換)∴CE∥BF()∴∠=∠3()又∵∠B=∠C(已知)∴∠3=∠B()∴AB∥CD().21.(10分)如圖,在中,延長到點(diǎn)延長到點(diǎn)連接使.當(dāng)與滿足何種數(shù)量關(guān)系時(shí),?并說明理由.若點(diǎn)為的中點(diǎn),恰好有求的度數(shù).22.(10分)如圖,兩塊形狀、大小完全相同的三角板按照如圖所示的樣子放置,找一找圖中是否有互相平行的線段,完成下面證明:證明:∵∠______=∠______,∴______∥______(______)(填推理的依據(jù))23.(12分)如圖,在四邊形中,,平分交于點(diǎn),連結(jié).(1)若,,求的度數(shù);(2)若,求證:

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】

根據(jù)三角形任意兩邊的和大于第三邊,進(jìn)行分析判斷.【詳解】解:A、1+2<4,不能組成三角形;B、4+6>8,能組成三角形;C、5+6<11,不能夠組成三角形;D、2+3<5,不能組成三角形.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了能夠組成三角形三邊的條件.注意:用兩條較短的線段相加,如果大于最長那條就能夠組成三角形.2、C【解析】

根據(jù)三角形外角性質(zhì)知∠ACD=∠A+∠B=130°,根據(jù)作圖可知CG平分∠ACD,即∠ACG=∠ACD=65°.【詳解】∵∠A=60°,∠B=70°,∴∠ACD=∠A+∠B=130°,由作圖可知CG平分∠ACD,∴∠ACG=∠ACD=65°,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了作圖-基本作圖,解題的關(guān)鍵是熟練掌握角平分線的尺規(guī)作圖及三角形外角的性質(zhì).3、D【解析】

由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【詳解】A.了解濱湖區(qū)中小學(xué)生的睡眠時(shí)間,不必全面調(diào)查,只要了解大概的數(shù)據(jù)即可,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.了解無錫市初中生的興趣愛好,所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,不適合全面調(diào)查,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.了解江蘇省中學(xué)教師的健康狀況,不適合全面調(diào)查,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.了解“天宮二號”飛行器各零部件的質(zhì)量,為保證“天宮二號”的成功發(fā)射,對每個(gè)部件的檢查是必須的,因而必須采用普查的方式,故選項(xiàng)正確。故選D.【點(diǎn)睛】此題考查全面調(diào)查與抽樣調(diào)查,解題關(guān)鍵在于掌握各性質(zhì)定義調(diào)查方式.4、C【解析】

首先得出的取值范圍,進(jìn)而得出-1的取值范圍.【詳解】∵,∴,故,故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了估算無理數(shù)的大小,正確得出的取值范圍是解題關(guān)鍵.5、D【解析】

必然事件就是一定發(fā)生的事件,即發(fā)生的概率是1的事件.根據(jù)定義即可解決.【詳解】A.任意擲一枚均勻的硬幣,正面朝上是隨機(jī)事件,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.車輛行駛到下一路口,遇到綠燈是隨機(jī)事件,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.若a2=b2,則a=b,也可能a,b互為相反數(shù),所以是隨機(jī)事件,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.|a|>|b|,則a2>b2,是必然事件,故本選項(xiàng)正確。故選D【點(diǎn)睛】此題考查隨機(jī)事件,解題關(guān)鍵在于掌握其定義6、C【解析】

根據(jù)不等式組的解集:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了,可得答案.【詳解】不等式組的解集是,故選C.【點(diǎn)睛】考查了不等式的解集,解答此題要根據(jù)不等式組解集的求法解答.求不等式組的解集,應(yīng)注意:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.7、A【解析】

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值大于10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值小于1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:∵1納米米,∴直徑為35000納米=35000×m=3.5×米,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.8、D【解析】

根據(jù)因式分解的定義:把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解,判斷求解.【詳解】解:A、右邊不是積的形式,故A錯(cuò)誤;B、右邊不是積的形式,故B錯(cuò)誤;C、是整式的乘法,故C錯(cuò)誤;D、x2-9=(x+3)(x-3),屬于因式分解.故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查因式分解的定義:把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解.9、A【解析】試題分析:點(diǎn)在第二象限的條件是:橫坐標(biāo)是負(fù)數(shù),縱坐標(biāo)是正數(shù).解:∵點(diǎn)M(1a﹣9,1+a)是第二象限的點(diǎn),∴,解得﹣1<a<1.在數(shù)軸上表示為:.故選A.考點(diǎn):在數(shù)軸上表示不等式的解集;解一元一次不等式組;點(diǎn)的坐標(biāo).10、D【解析】

因?yàn)檎叫蔚拿娣e等于邊長乘以邊長,即邊長的平方,根據(jù)正方形面積是4,可得:正方形邊長的平方等于4,即邊長等于,即的算術(shù)平方根.【詳解】設(shè)正方形的邊長為x,根據(jù)題意可得:x2=4,所以x=,即邊長為4的算術(shù)平方根.故答案為:D【點(diǎn)睛】本題主要考查算術(shù)平方根的應(yīng)用,解決本題主要熟練掌握算術(shù)平方根的定義.11、C【解析】

絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】解:面積是0.00032=3.2×10-4m2,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.12、C【解析】分析:根據(jù)坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征求解即可,.第一象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征為(+,+),第二象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征為(-,+),第三象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征為(-,-),第四象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征為(+,-),x軸上的點(diǎn)縱坐標(biāo)為0,y軸上的點(diǎn)橫坐標(biāo)為0.詳解:A.(5,2)在第一象限,故不符合題意;B.(-3,0)在x軸上,故不符合題意;C.(-4,2)在第二象限,故符合題意;D.(-3,-1)在第三象限,故不符合題意;故選C.點(diǎn)睛:本題考查了平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)特征,熟練掌握坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征是解答本題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【解析】分析:根據(jù)“摸出一只球是黑球的概率=袋子中黑球的個(gè)數(shù):袋子中各種球的總數(shù)”結(jié)合已知條件進(jìn)行解答即可.詳解:由已知條件可得:P(任取一球是黑球)=.故答案為:.點(diǎn)睛:知道“從袋子中隨機(jī)摸出一只球是黑球的概率=袋子中黑球的個(gè)數(shù):袋子中各種球的總數(shù)”是解答本題的關(guān)鍵.14、【解析】

首先進(jìn)行移項(xiàng),左邊保留y,然后根據(jù)等式的性質(zhì)得出答案.【詳解】解:移項(xiàng)得:4y=3x-7;兩邊同除以3可得:y=.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查的就是等式的性質(zhì)的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題型.在移項(xiàng)得過程中要注意是否變號.15、(1,3)或(5,1)【解析】

平移中點(diǎn)的變化規(guī)律是:橫坐標(biāo)右移加,左移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減.【詳解】解:①如圖1,當(dāng)A平移到點(diǎn)C時(shí),∵C(3,2),A的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,1),∴點(diǎn)A的橫坐標(biāo)增大了1,縱坐標(biāo)增大了2,平移后的B坐標(biāo)為(1,3),②如圖2,當(dāng)B平移到點(diǎn)C時(shí),∵C(3,2),A的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,1),∴點(diǎn)B的橫坐標(biāo)增大了3,縱坐標(biāo)增大2,∴平移后的A坐標(biāo)為(5,1),故答案為:(1,3)或(5,1)【點(diǎn)睛】本題考查坐標(biāo)系中點(diǎn)、線段的平移規(guī)律,關(guān)鍵要理解在平面直角坐標(biāo)系中,圖形的平移與圖形上某點(diǎn)的平移相同,從而通過某點(diǎn)的變化情況來解決問題.16、25【解析】∵=0,∴a-2=0且b+3=0,∴a=2,b=-3,∴.故答案為:25.點(diǎn)睛:(1)一個(gè)代數(shù)式的算術(shù)平方根是非負(fù)數(shù);(2)若兩個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0,則這兩個(gè)非負(fù)數(shù)都為0.17、1【解析】設(shè)有x個(gè)學(xué)生,n個(gè)房間,①由于如果每間住4人,則有20人沒處住,所以x=4n+20;②又如果每間住8人,則有一間住不滿可得出n-1<<n,將x=4n+20,代入其中求出n的取值范圍5<n<7,n為整數(shù);又因?yàn)閚是正整數(shù),求出n=6;③將n的值代入x=4n+20,即可求出人數(shù)x=4×6+20=1.故答案為1.點(diǎn)睛:此題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意列出等量關(guān)系:學(xué)生總數(shù)=4×房間的總數(shù)+20及房間的個(gè)數(shù)n的取值范圍n-1<<n且n為正整數(shù).三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)這次被調(diào)查的學(xué)生有150人,被調(diào)查的學(xué)生中,用手機(jī)學(xué)習(xí)的有60人;(2)見解析;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,用手機(jī)學(xué)習(xí)部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是;(4)全校1200名同學(xué)中用手機(jī)學(xué)習(xí)的學(xué)生人數(shù)大約為480人.【解析】

(1)圖1得知組有15人,圖2知道組占調(diào)查人數(shù)的,可以求出調(diào)查總?cè)藬?shù),減去其它三個(gè)組的人數(shù),得出用手機(jī)學(xué)習(xí)的人數(shù);(2)組的人數(shù)求出,可完善圖1,計(jì)算出組所占的百分比,完善圖2;(3)用乘以用手機(jī)學(xué)習(xí)所占的百分比就可以得出所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(4)用樣本估計(jì)總體,用手機(jī)學(xué)習(xí)的人數(shù)也占全???cè)藬?shù)的,進(jìn)而求出人數(shù).【詳解】解:(1)人,人,答:這次被調(diào)查的學(xué)生有150人,被調(diào)查的學(xué)生中,用手機(jī)學(xué)習(xí)的有60人;(2)兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整如圖所示:;(3),答:在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,用手機(jī)學(xué)習(xí)部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是;(4)人,答:全校1200名同學(xué)中用手機(jī)學(xué)習(xí)的學(xué)生人數(shù)大約為480人.【點(diǎn)睛】考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖的表示數(shù)據(jù)的特點(diǎn),條形統(tǒng)計(jì)圖具體反映各個(gè)數(shù)據(jù)的多少,扇形統(tǒng)計(jì)圖則反映的是各個(gè)部分所占總體的百分比,同時(shí)理解用樣本估計(jì)總體的統(tǒng)計(jì)思想.19、(1)20°;(2)100°;(3)的度數(shù)為或或.【解析】

(1)根據(jù)角平分線的定義和平行線的性質(zhì)可得結(jié)論;(2)根據(jù)三角形的外角性質(zhì)得:∠PCD=∠PBC+∠BPC=100+x,可得結(jié)論;(3)直線CP與△ABC的一條邊垂直,分三種情況:分別和三邊垂直,根據(jù)三角內(nèi)角和列式可得結(jié)論.【詳解】(1)∵平分,,∴,∵,∴;(2)設(shè),則,中,,,∴,中,,∴,∴;(3)①當(dāng)時(shí),如圖,則,∵,∴;②當(dāng)時(shí),如圖,則,中,;③當(dāng)時(shí),延長交直線于,如圖,則,∵,∴中,;綜上,的度數(shù)為或或.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理、外角的性質(zhì),熟練掌握三角形的內(nèi)角和定理是關(guān)鍵,是一道綜合運(yùn)用三角形內(nèi)角和與外角性質(zhì)的好題.20、已知,對頂角相等,同位角相等,兩直線平行,C,兩直線平行,同位角相等,等量代換,內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.【解析】

根據(jù)平行線的性質(zhì)與判定即可求解.【詳解】解:∵∠1=∠2(已知),且∠1=∠4(對頂角相等),∴∠2=∠4(等量代換),∴CE∥BF(同位角相等,兩直線平行),∴∠C=∠3(兩直線平行,同位角相等),又∵∠B=∠C(已知),∴∠3=∠B(等量代換),∴AB∥CD(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).故答案為:已知,對

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