2024-2025學(xué)年浙江省寧波余姚市夢麟中學(xué)高二上學(xué)期10月質(zhì)量檢測歷史試卷_第1頁
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2024—2025學(xué)年浙江省寧波余姚市夢麟中學(xué)高二上學(xué)期10月質(zhì)量檢測歷史試卷

一、單選題(★★★)1.《史記》記載了商與周邊方國的分合聚散,時而是“諸侯畢服”,“諸侯咸歸殷”;時而是“諸侯或不至”,“諸侯莫朝”。據(jù)此可推測()

A.商王的政治權(quán)力受到諸侯王的節(jié)制B.分封制取代了內(nèi)外服制C.這種分合聚散可能與商之盛衰有關(guān)D.方國聯(lián)盟走向分崩離析(★★★)2.史載:“(秦孝公)以衛(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令……而令民父子兄弟同室內(nèi)息者為禁。而集小鄉(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡三十一縣。為田開阡陌封疆,而賦稅平。平斗桶權(quán)衡丈尺?!鄙鲜龃胧ǎ?/p>

A.徹底實現(xiàn)了華夏認同B.有利于成就秦的統(tǒng)一霸業(yè)C.直接推動了社會轉(zhuǎn)型D.嚴重阻礙了小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展(★★★)3.秦漢時期,沿戰(zhàn)國之制實行上計制度,作為考核行政系統(tǒng)官員的具體辦法??たh每年年終將管內(nèi)的戶口、錢谷、盜賊之?dāng)?shù)上報于上級官府。根據(jù)考核結(jié)果,對官員予以升、降、賞、罰。下列制度中,與上計制職能相似的有()①征辟制②京察③科舉制④大計

A.①③B.①④C.②③D.②④(★★★)4.中國古代地方行政制度因中央集權(quán)的強弱和國家治理的需要處在不斷調(diào)整中。下列選項能為此提供史實依據(jù)的有()①隋朝實行州縣二級制②宋朝實行道州縣三級制③元朝實行行省制度④明太祖廢除中書省

A.①③B.②④C.①③④D.②③④(★★★)5.秦漢以來,中國與外部世界的交往規(guī)模不斷擴大,對外關(guān)系在明清時期也發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變。下列地點與史實對應(yīng)正確的是()

A.漢朝開辟了從①處出航最遠到達印度南部B.元朝馬可·波羅由②回到威尼斯C.乾隆帝在③處接見馬戛爾尼使團D.明朝為防范蒙古騎兵入境襲擾在④設(shè)置軍鎮(zhèn)(★★★★)6.下圖漫畫刊載于1913年12月27日《新聞報》。對此解讀正確的是()

A.專制政權(quán)土崩瓦解B.黨派展開激烈競爭C.軍閥割據(jù)混亂不堪D.政黨政治遭到破壞(★★★)7.某文件規(guī)定,“本黨愿與各黨各派及一切群眾團體進行選舉聯(lián)盟,并在候選名單中確定共產(chǎn)黨員只占三分之一,以便各黨各派及無黨無派人士均能參加邊區(qū)民意機關(guān)之活動與邊區(qū)行政之管理?!边@一規(guī)定旨在()

A.?dāng)U大人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線B.嘗試建立人民革命政權(quán)C.團結(jié)工農(nóng)進行土地革命D.推進抗日民主政權(quán)建設(shè)(★★)8.歷史學(xué)習(xí)要重視時間節(jié)點。1956年是共和國史上一個極其重要的年份,下列事件發(fā)生在這一年的是()①和平共處五項原則的提出②《中華人民共和國經(jīng)濟合同法》的制定③社會主義革命的完成④《論十大關(guān)系》的發(fā)表

A.①②B.③④C.①②④D.②③④(★★★)9.1984年6月11日,全國“五講四美三熱愛”活動工作會議在福建三明召開,揭開了全國群眾性精神文明創(chuàng)建活動的序幕?!拔逯v四美三熱愛”一詞,也由此成為一代人的集體記憶?!?0年代的五講四美三熱愛”活動()

A.培育和踐行了社會主義核心價值觀B.對推動社會風(fēng)氣好轉(zhuǎn)起到積極作用C.涌現(xiàn)出了焦裕祿、雷鋒等英雄模范D.全面推動了社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)(★★★★)10.進入21世紀,中國積極致力于與世界各大國建立不同形式的伙伴關(guān)系,把與發(fā)展中國家合作作為全方位對外開放戰(zhàn)略的一部分。為新興市場國家與發(fā)展中國家對話與合作提供重要平臺的是()

A.亞太經(jīng)合組織B.上海合作組織C.二十國集團D.“金磚國家”合作機制(★★★★)11.“從表面上來看,他統(tǒng)治時期共和制的各種政治機構(gòu)和官職依然存在。但他假共和之名,獨攬國家大權(quán),特別是他掌握著軍隊的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),享有崇高的威望,使他凌駕于元老院和其他各種官職之上,成為實際上的最高主宰者?!睋?jù)此可知,“他”是()

A.雅典執(zhí)政官伯里克利B.波斯國王大流士三世C.馬其頓國王亞歷山大D.羅馬國家元首屋大維(★★★)12.歷史學(xué)家帕爾默指出,憲政主義和有限政府在歐洲倒不是新穎的思想,它們溯自中世紀,他提出這種觀點的依據(jù)最有可能是()

A.《羅馬民法大全》B.《大憲章》C.《十二銅表法》D.《法國民法典》(★★)13.人們的生老病死、婚喪嫁娶,基督教會都要介入。教會盡管本身藏污納垢,但時刻不忘告誡人們必須孝敬父母,不許偷盜、奸淫、殺人、貪戀別人財物等,要求人們逆來順受,忍受世間的一切痛苦。由此可見,基督教的宗教倫理

A.讓人們?nèi)棠晚槒乃篮筮M入極樂世界B.適應(yīng)了新興資產(chǎn)階級對人性的要求C.努力為封建統(tǒng)治者的政治要求服務(wù)D.具有引導(dǎo)人們積極向善的教化功能(★★★)14.1362年,英國大臣們開始使用英語召開議會。16世紀,法國國王簽署敕令,規(guī)定法國的法律文件必須用以巴黎方言為主要形式的法語撰寫。上述狀況直接推動了()

A.宗教改革興起B(yǎng).民族國家形成C.資產(chǎn)階級革命爆發(fā)D.專制王權(quán)建立(★★★)15.瑪格麗特·撒切爾在《唐寧街歲月》中說:“英國文官制度的這種純粹的職業(yè)性還是非常有理由值得其他實行不同制度的國家妒忌的——它能讓政府在交替過程中產(chǎn)生的脫節(jié)減到最小并保持最高的效率?!庇纱丝芍坝墓僦贫戎档闷渌麑嵭胁煌贫鹊膰叶始伞钡淖钣锌赡苁怯捎谄洌ǎ?/p>

A.公開考試B.擇優(yōu)錄用C.政治中立D.獎罰分明(★★★)16.下列史實與結(jié)論相符的是()

序號史實結(jié)論①“雖置三公,事歸臺閣。自此以來,三公之職,備員而已”尚書臺成為新的行政中樞②“上品無寒門,下品無勢族”察舉制逐漸成為維護士族特權(quán)的工具③“御史出都,若不動搖山岳,震懾州縣,誠曠職耳”御史擁有了諫官的議事權(quán)④“舊制,宰相常于門下省議事,謂之政事堂”三省出現(xiàn)一體化趨勢

A.①③B.②④C.①④D.③④(★★★)17.宋人筆下涌現(xiàn)出諸多“好孩子”形象。比如,趙令赫“幼而秀穎,自異于群兒中。記識敏悟,四歲受《孝經(jīng)》,六歲通《論語》,七歲能為二韻詩。喪父,哀毀如成人”。這表明宋代()

A.儒學(xué)逐漸向基層滲透B.律令儒家化特征明顯C.鄉(xiāng)約逐漸帶有強制力D.政府對社會控制松弛(★★★★)18.下圖是一份民國時期的“省縣公職候選人考試及格證書”正上方印有青天白日徽,其正文自右向左豎寫,內(nèi)容如下:“張澤民,年叁拾叁歲,男性,江西省武寧縣公民,應(yīng)甲種公職候選人考試,經(jīng)檢核及格,依省縣公職候選人考試法第十條之規(guī)定,合行發(fā)給及格證書?!睋?jù)圖可知,當(dāng)時()

A.北洋政府銓敘局頒發(fā)此證B.國民政府公務(wù)員制度規(guī)范C.甄別審查的措施非常嚴格D.民國政府廢除了科舉制度(★★★)19.某著作中這樣寫道:羅馬造就的法律文明在歐洲大陸生根發(fā)芽,自查士丁尼的《羅馬民法大全》,到意大利波倫亞城《國法大全》的重新發(fā)現(xiàn),再到法、德兩國民法典的編撰,“完整、清晰、邏輯嚴密”成為民法系法學(xué)家編撰法典孜孜以求的目標(biāo),他們不像普通法系那樣將此訴諸于法官的“正義”之手。據(jù)此可知()①羅馬法是近代西方法律的淵源②民法系更注重成文法法律體系③法國、德國、印度是大陸法系的代表④法官地位突出是英美法系的重要特征

A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④(★★★)20.法國在世界史上有著舉足輕重的作用。下列關(guān)于法國的史實正確的是()①14世紀三級會議的召開,標(biāo)志著法國進入等級君主制階段②1875年憲法規(guī)定法國總統(tǒng)經(jīng)參議院同意有權(quán)解散眾議院③拿破侖《法國民法典》確立了法律至上和王權(quán)有限的原則④1964年中國與法國建交,實現(xiàn)了中國同西方大國關(guān)系的突破

A.①②B.③④C.①②④D.②③④(★★★)21.陳勝、吳廣起義開中國古代農(nóng)民起義之先河。關(guān)于起義的原因,教材的解釋是“不能如期趕到戍地將被處死”,此說法源自《史記》“失期,法皆斬。”1975年,湖北云夢睡虎地秦墓出土竹簡1000余支,大部分是秦代的法律條文和相關(guān)解釋。對于“失期”,相關(guān)法律是“御中發(fā)征,乏弗行(沒有成行),貲(罰)二甲。失期三日到五日,誶(批評);六日到旬,貲一盾;過旬,貲一甲……。水雨,除興(遇到大雨,免罰)?!睂Υ?,下列說法正確的是()

A.考古史料與文字史料相互矛盾,當(dāng)以考古史料為準B.通過不同類型史料,豐富了人們對相關(guān)史實的認知C.對于不同的觀點,應(yīng)該提倡百家爭鳴,自圓其說即可D.上述兩種說法沒有本質(zhì)區(qū)別,只是歷史解釋不同而已二、材料題(★★★)22.閱讀材料,完成下列要求。材料一:統(tǒng)治者倡導(dǎo)的禮義、制定的法令未能貫徹實施的地方這視之為“化外”。有關(guān)“化外人”的規(guī)定始于唐朝,《唐律疏議》規(guī)定:“諸化外人同類自相犯者,各依本俗法;異類相犯者,以法律論?!背姓J化外民族的“俗法”對其內(nèi)部糾紛具有有效性作為基本原則編入國家法典,“化外人”異類相犯的,以集中體現(xiàn)禮教的唐律處理,使對涉及不同民族和國家的案件審理有了明確的法律依據(jù),表明中國封建社會鼎盛時期法律的完備。這將秦漢以來“以漢法治漢人,胡法治胡人”的傳統(tǒng)政策規(guī)范化、法律化,還使“化外人”樹立新的法律觀念,信奉禮教,最終實現(xiàn)“用夏變夷”的目的,歷代沿襲?!幾蕴K欽《唐明律“化外人”條辨析》材料二:清王朝在民族地區(qū)分別設(shè)置管理機構(gòu),在中央專門建立了一個相對它整的機構(gòu)體系。清王朝在東北、西北、西部、西南等民族地區(qū)采取了不同的民族管理制度,制定了較為符合民族實際的統(tǒng)治政策與措施,即“修其教不易其俗,齊其政不易其宜”。清統(tǒng)治者并未局限于對歷史上的民族政策的沿用,而是在原有的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新發(fā)展。清王朝對少數(shù)民族進行了全面的管理,這種管理涵蓋面覆蓋到思想管理、經(jīng)濟管理等,全面滲透到少數(shù)民族民眾生活的各個領(lǐng)域?!幾远膹姟肚宄褡逭叩臍v史進步與局限》材料三:1936年,毛澤東在接受美國記者斯諾采訪時指出:“至于內(nèi)蒙古,這是蒙漢雜居的地區(qū),我們要把日本趕出那里,并幫助內(nèi)蒙古建立一個自治的政府?!?941年《陜甘寧邊區(qū)施政綱要》中宣布依據(jù)各民族平等的原則,再次申明“建立蒙回民族自治區(qū)”的政治主張,表明在少數(shù)民族聚居地區(qū)建立“自治區(qū)”,即是中國共產(chǎn)黨解決民族問題已確定的“新辦法”。1947年,在解決民族問題方面,中國共產(chǎn)黨在內(nèi)蒙古地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的自治運動實踐,當(dāng)時也進入建政實施的階段。——摘編自郝時遠《新時代堅持和完善民族區(qū)域自治制度》(1)根據(jù)材料一,概括指唐律有關(guān)“化外人”的規(guī)定有何特點。結(jié)合所學(xué),指出《唐律疏議》的別稱及在中國古代法制史上的地位。(2)根據(jù)材料二,指出清王朝管理邊疆民族事務(wù)的機構(gòu)名稱。并結(jié)合所學(xué),簡述清王朝管理西北地區(qū)的措施。(3)根據(jù)材料三,概括中共在內(nèi)蒙古地區(qū)建立自治政府的背景條件。結(jié)合所學(xué),概述改革開放前中共推進民族區(qū)域自治的舉措。指出中共十九大以來習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在民族工作領(lǐng)域的具體表現(xiàn)。(★★★★)23.閱讀材料,回答問題。晚清時期,在新的時代條件下,選官制度發(fā)生變革。1904年初,清政府頒布了《奏定學(xué)堂章程》,其統(tǒng)一的癸卯學(xué)制是近代中國第一個由中央政府頒布且由政府督導(dǎo)施行的全國性法定學(xué)制系統(tǒng),辦學(xué)宗旨是“以忠孝為本,以中國經(jīng)史文學(xué)為基……以西學(xué)淪其知識,練其藝能,務(wù)期他日成才,各適實用?!薄墩鲁獭穼W(xué)校體系、課程設(shè)置、管理通則等做了具體規(guī)定,直接把“尚武”與“忠君”“尊孔”“尚公”等內(nèi)容定為教育宗旨,指出學(xué)堂應(yīng)“陳述黃帝堯舜以來歷朝治亂興衰大略,俾知古今世界之變遷……以養(yǎng)成國民自強之志氣,忠愛之性情。”《章程》規(guī)定了學(xué)校教育中幾何代數(shù)、植物動物、理化、法制理財、體操等課程的課時,在中學(xué)堂180個課時中,讀經(jīng)講經(jīng)以45課時居于榜首,還規(guī)定自高等小學(xué)以上,畢業(yè)考試結(jié)果分最優(yōu)、優(yōu)、中、下、最下五等,一般中等以上者都獲相應(yīng)獎勵出身(大致可分為翰林、進士、舉人、貢生、生員五級),并被授以官職或得以升學(xué)?!幾浴吨袊逃贰犯鶕?jù)材料并結(jié)合所學(xué),對晚清時期頒布的《奏定學(xué)堂章程》進行評述。(★★★)24.閱讀材料,回答問題。材料一:我們的(政府形式)之所以稱為民主制,是因為權(quán)力不掌握在少數(shù)人手里,而是由全體人民掌握。議事會成員經(jīng)抽簽選舉產(chǎn)生,名額根據(jù)每個基層行政單位的公民人數(shù)按比例分配,這是最早的比例代表制。30歲以上的公民一生可以當(dāng)選兩次,每次任期一年。各法庭審理的案件是通過抽簽選定的,各庭的房間,法庭主持人,水時計,監(jiān)督人,監(jiān)票人的產(chǎn)生,也由抽簽決定,其責(zé)任是一次性的,下次開庭再次抽簽。——摘自伯里克利“在陣亡將士葬禮上的演說”材料二:在世界各民族中,英國體現(xiàn)著一種獨特的發(fā)展方式。這種方式以和緩、平穩(wěn)、漸進為主要特色。與其他國家一樣,英國的歷史也充滿斗爭;所不同的是,斗爭的結(jié)果在英國不是一方壓垮另一方,而是雙方都在斗爭中自我更新,最后融合成一種新文化。這個穩(wěn)重的民族為現(xiàn)代世界奠定了好幾塊基石;英國最早實現(xiàn)工業(yè)化,成為近代大工業(yè)的開路先鋒。英國最早實行政治變革,為西方

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