山東省濟寧市2025年高考模擬考試歷史試題及答案（濟寧三模）

2025年高考模擬考試歷史試題2025.051.答題前，考生先將自己的姓名、考生號、座號填寫在相應位置，-2.選擇題答案必須使用2B鉛筆(按填涂樣例)正確填涂；非選擇用0.5毫米一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.圖1是戰(zhàn)國時期某學派代表人物的論斷。它集中反映了A.法家對君主權(quán)威的推崇B.儒家構(gòu)建等級秩序的主張C.道家對社會轉(zhuǎn)型的抵制D.墨家關(guān)于理想社會的憧憬A.儒家倫理深刻影響社會行為B.傳統(tǒng)選官制度出現(xiàn)異變C.察舉標準獲得社會普遍認可D.家族宗親觀念漸趨強化3.表1為文獻中關(guān)于唐代藩鎮(zhèn)的部分史料。它們可以用來實證史料出處諸道節(jié)度、觀察使，以廣陵當南北大沖，百貨所集，多以軍儲貨販，列置邸肆，名托軍用，實私其利焉鎮(zhèn)，皆邸店羅列(昭義節(jié)度使劉從諫)榷馬牧及商旅，歲入錢五萬緡，又賣鐵、煮鹽亦數(shù)萬緡，大商皆假以牙職，使通好諸道，因為販易A.藩鎮(zhèn)注重開辟財源以擴大勢力B.唐末藩鎮(zhèn)已具備對抗中央的實力C.商業(yè)發(fā)展嚴重削弱了中央集權(quán)D.晚唐邊鎮(zhèn)商業(yè)水平超越中心城市A.財政危機不斷加深的根源B.邊患與制度創(chuàng)新的內(nèi)在聯(lián)系C.紙幣難以長期流通的原因D.改革對社會發(fā)展的重大意義5.1866年，執(zhí)掌總理衙門的奕訴奏請在同文館內(nèi)添設天文、算學館。大學士倭仁等強烈反對，A.頑固勢力已喪失政治根基B.洋務派基本掌控朝廷實權(quán)C.清政府試圖調(diào)適統(tǒng)治策略D.近代化變革成為社會共識6.近代中國反對外來侵略的同時，先進國人從洋務運動、維新變法運動、辛亥革命到新文化運體現(xiàn)了中華民族的A.文化自信B.包容品德C.務實精神D.領(lǐng)先追求比皆是。對上述現(xiàn)象解釋最為合理的是A.江南地區(qū)的絲織業(yè)受外來沖擊較小B.絲織行業(yè)中傳統(tǒng)技術(shù)更具有競爭的優(yōu)勢C.傳統(tǒng)觀念嚴重制約經(jīng)濟進一步發(fā)展D.近代中國傳統(tǒng)與現(xiàn)代生產(chǎn)方式仍然并行8.與1950年相比，1951年新中國財政總收入的增幅比財政總支出的增幅多出21.6個百分點。1950年全國財政收入占國民收入的比重僅為15.3%,次年上升至26.8%。這一變化主要是由于A.國家政策的調(diào)整B.國民經(jīng)濟的恢復C.全國物價的穩(wěn)定D.工業(yè)建設的發(fā)展9.表2為1954年12月至1957年5月《人民日報》發(fā)表的有關(guān)中日關(guān)系的部分社論。當時中國政府的對日態(tài)度主要是基于年份社論題目A.中日兩國有共同的利益追求B.為國內(nèi)經(jīng)濟建設營造良好周邊環(huán)境C.進一步擴大兩國的民間交往D.全面落實和平共處五項原則的要求10.圖2為公元前3400一公元前3000年兩河流域古城烏魯克的泥板文書，它是迄今為正可見的人類第一個文本。它的重要歷史價值在于可以用來實證A.人類使用文字的動因圖211.1453年百年戰(zhàn)爭結(jié)束時，英國失去了除加來要塞以外的所有在大陸的領(lǐng)地。為了防守加大陸經(jīng)略領(lǐng)地的打算。該抉擇客觀上有力推動了英國A.資本原始積累的增長B.西歐強國地位的鑄就C.獨立民族意識的加強D.議會至上原則的確立的進步之處是它將思想解放的成果推進到了C.反對教會的階段D.理性思考的等級13.表3為1500—1890年西歐英、法、德、荷四國城市化率(規(guī)模達1萬的城市人口占總?cè)丝诘谋戎兀?)變化統(tǒng)計表。其中代表英國的是1500年1600年1700年1800年1890年①②③④A.對外政策問題B.工業(yè)道路問題C.發(fā)展模式問題D.糧食政策問題15.20世紀60年代，英國工黨政府推行中等教育“綜合化”,廢除國立重點學校的入學考試制A.違背了福利國家政策B.加劇了社會的不平等C.輕視了教育的重要性D.背離了國家干預模式材料明朝中葉以后，一批有識之士發(fā)出了清丈土地的呼聲。萬歷元年出任內(nèi)閣首輔的張居正為十石田糧上交國家，而且表示主動放棄優(yōu)免待遇。在他的策劃和督促下，全國絕大部分州縣認表4萬歷清丈田畝增額表(部分)地區(qū)丈田完成時間丈后新增耕地(頃)見于《明神宗實錄》卷數(shù)順天八府州縣九年四月山東九年九月十年七月十年九月湖廣十年十月1940年4月，中共五老之一、陜甘寧邊區(qū)政府秘書長、邊區(qū)參議會副議長謝覺哉曾在文章中提出三個問題：為什么全國進步人士如潮水般地涌向邊區(qū)?全世界進步人士為什么稱贊邊員，為什么全國所不及?某歷史研究小組為解決這些問題搜集了以下史料。中午時分，被堵截在辛莊、老爺廟、小寨村一線山谷中的1000多名日軍全部被殲滅。板垣組織的增援部隊被獨立團和騎兵營阻擊在靈丘以北和以東地區(qū)。獨立團還在靈丘與淶源之間的腰站，擊斃了增援的日軍300多名。東跑池的日軍由團城口突圍。(孫毅《追憶平型關(guān)血戰(zhàn)》)從這樣產(chǎn)生出來的議會，又由這樣產(chǎn)生出來的政府，哪里會有貪污?哪里會有腐化?記得我上次由延安回到大后方，許許多多朋友史料二表5綏德辛店區(qū)第八鄉(xiāng)延家岔延守誠的交租情況租地珣數(shù)原租額(石)(以粗糧記)今年(1944)收獲量(石)(以粗糧記)交租數(shù)(石)(以粗糧記)交租數(shù)占收獲量的百分比2.5(中山地)5(川地)延九令1.5(川地)延允令2.5(中山地)圖3八路軍戰(zhàn)士1942年整風學習的場景圖41944年版畫《移民到延安》(1)謝覺哉所提一系列問題圍繞的核心是什么?(2分)(2)史料一中的兩則史料對問題的解決有何史料價值?(6分)(3)史料二對解決研究的問題有何幫助，使用時應該注意什么?(4分)(4)與史料一、二相比，史料三對問題的解決有何獨到之處?(3分)年份貿(mào)易總額出口總額貿(mào)易收支貿(mào)易收支占出口比重(%)外匯儲備一0.1一77:6一66.0材料二沿海地區(qū)大力發(fā)展出口加工型產(chǎn)業(yè)。產(chǎn)品設計和原料來自國外，利用中國的廉價勞動力加工后，返銷國際市場。借用當時具體實施該計劃的國務院副總理田紀云的說法，這一戰(zhàn)略的特點19.(16分)當前互聯(lián)網(wǎng)和AI的迅猛發(fā)展引發(fā)了人們關(guān)于高新技術(shù)的眾多深層次的思考。閱讀材料一表71949-1953年美國開發(fā)的主要電子計算機簡介年份計算機名稱簡介(旋風計算機)由麻省理工學院開發(fā)，其有關(guān)的先進資料被20世紀50年代塞其戰(zhàn)略航空防御系統(tǒng)所采用美國第一臺可操作的存儲程序計算機，利用國家標準局的少量資金開發(fā)部和美國無線電公司等局以及其他政府機構(gòu)由國際商業(yè)機器公司開發(fā)，受到了IAS設計的影響，最初作為國防部的科學儀器使用，國防部購買了首批IBM701型中的大多數(shù)材料二圖5為美國國家科學基金會1955—1979年對計算機研發(fā)投資變化趨勢圖(以1987年美元計算),圖6為美國聯(lián)邦政府1959-1971年財政年度對計算機研發(fā)投資支持變化趨勢圖。百萬美元(1987年美元)百萬美元(1987年美元)NSF(1)根據(jù)材料，分析美國開發(fā)計算機的主要動機，并概括指出其在開發(fā)方面具有的獨特優(yōu)勢。(10分)(2)結(jié)合材料信息，論證人與技術(shù)發(fā)展的辯證關(guān)系。(6分)1789CABA16.(12分)從張居正位高權(quán)重便于推行的角度作答(2分);從張居正身體力行促進清丈實施的角度作答(2分)。意義：從清查出大量土地，有利于增加政府收入，解決財政危機的角度作答(2分);從為新的魚鱗圖冊編訂奠定基礎(chǔ)，有利于加強社會治理的角度作答(2分);從減輕人民負擔，有利于促進社會公平，穩(wěn)定社會秩序的角度作答(2分)。17.(15分)(1)從抗日戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨崛起原因的角度作答。(2分)(2)從二者都是第一手史料，較為客觀真實地展現(xiàn)中共崛起原因的角度作答(2分);從第一則反映出中共英勇抗戰(zhàn)贏得聲譽，力量逐漸壯大的角度作答(2分);從第二則反映出中共進行民主建設贏得廣泛支持，社會基礎(chǔ)不斷拓展的角度作答(2分)。中共群眾基礎(chǔ)不斷壯大原因的角度作答(2分);注意：從僅是個案，使用時要同其他材料相印證的角度作答(2分)。(4)直觀地展現(xiàn)了中共崛起的思想動力、經(jīng)濟因素。(3分)18.(12分)(1)信息舉例：1978-1987年貿(mào)易逆差、貿(mào)易收支負增長、外匯儲備少；1987年后，外匯儲備不斷增長；借鑒經(jīng)驗、出口加工型、產(chǎn)品設計和原料來①層次要求(12分)層次1:僅在表述涉及相關(guān)的部分內(nèi)容，不能在政策出臺背景、政策特色和政策影響等方面建立起內(nèi)在聯(lián)系，且不能表述成文(0-4分);層次2:表述涉及的內(nèi)容較為全面，能在政策出臺背景、特色及產(chǎn)生影響等方面構(gòu)建起初步的內(nèi)容聯(lián)系，且表述成文(5-8分);層次3:表述內(nèi)容全面，能在政策出臺背景、實施及產(chǎn)生影響等方面構(gòu)建起嚴密的邏輯關(guān)系，且表述成文(9～12分)。19.(16分)(