廣東省茂名市電白區(qū)2025屆數學三上期末預測試題含解析

廣東省茂名市電白區(qū)2025屆數學三上期末預測試題含解析注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、神奇小幫手。1．如果□÷△＝12……7的結果中有余數，那么△最小是__，這時被除數是__．2．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。5.04米（________）5.40米1元8角（________）1.80元（________）（________）3．在括號里填“>”、“<”或“=”。106×5（_____）50044×2（_____）22×41000（_____）160×66元（_____）5.9元11.9元（_____）12.1元7.8元（_____）8.7元4．要想使得“357×（）”的積是一個四位數，那么“（）”里面最小應該填（________）。5．下午5時是（______）時，20時是（______），10時是（______）。6．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。_______________5千克______500克5870克______6千克_____7．用24時記時法表示上午9時是（______）時，下午2時是（______）時。8．某列火車應該在10:30準時到站,結果因大霧而晚點25分鐘,這列火車會在（____）到站。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1．兩個乘數的積一定比這兩個乘數大。（______）2．因為6＞4，所以＞。（________）3．一張長方形紙分成6份，每份是它的。（________）4．10.03讀作一零點零三。（________）5．如果被除數的末尾有，那么商的末尾一定有。（________）6．同樣高的物體，在同一光源下，離光源越近，這個物體的影子越長。（________）7．3噸鐵比3噸棉花重。（________）85．飛行中的直升機，其螺旋槳做旋轉運動。（________）9．把一個邊長為10厘米的正方形，平均分成兩個長方形，兩個長方形的周長之和比原來正方形的周長要多20厘米。（________）10．長方形的周長是它的邊長的4倍。（________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1．甲乙兩人加工同樣多的零件，甲用了小時完成，乙用了小時完成。誰用的時間長？（）A．甲 B．乙 C．兩人用時一樣長 D．無法確定2．學校組織同學們去看電影。一至三年有223人，四至六年有239人，電影院有470個座位，六個年的同學同時去能坐下嗎？你同意下面（）的想法。A．B． C．3．計算4×（5＋3）時，淘氣把括號看掉了，計算結果會比正確結果（）。A．不變 B．少9 C．多94．如下圖，用兩個小正方形拼成一個長方形，長方形的周長（

）．A．大于16厘米 B．等于16厘米 C．小于16厘米5．照相地點距離建筑物最近的是（）A． B．C． D．四、細心計算，認真檢查。1．直接寫得數。190×5＝770＋140＝859×0＝400－198＝150×9＝130＋480＝2．用脫式計算。296－38＋174736－（132－74）（633－561）÷924．《算法統(tǒng)宗》這本數學名著記錄了我國古人筆算乘法的方法——“鋪地錦”。它與豎式計算方法類似（如下圖）。豎式計算鋪地錦仿照上面的例子計算206×7的積。豎式計算鋪地錦

五、操作題。1．小飛絮會落到哪里呢？請你連一連．六、解決問題1．合唱隊的同學們排隊，如果每隊4人，可以排12隊。如果每隊6人，可以排多少隊？2．“勝利小學有5名老師帶領88名學生參觀科技館，用500元錢買門票夠嗎？”兩位同學分別作出如下的解答：小麗的解答小華的解答我是這樣想的：（元）（元）（元）答：500元錢買門票夠。我是這樣想的：（元）（元）（元）答：500元錢買門票夠。（）（）（1）請您在正確的解法下面打“√”。（2）你認為小麗的算法解決這個問題了嗎？請說明你的理由。3．超購物。（1）超的促銷活動持續(xù)了多長時間？（2）用一輛自行車原價的錢，買了一輛促銷價的自行車后，余下的錢還可以再買_______最后剩下多少元？（先填空，再解答）（3）請你提出其他數學問題并解答。提問：解答：4．一面靠墻的長方形菜地，長9米，寬4米，現在要給其它三面圍上籬笆，至少要圍多少米籬笆？5．一箱蘋果48元，一箱櫻桃98元，李老師買了4箱蘋果和1箱櫻桃，帶的300元錢夠不夠？參考答案一、神奇小幫手。1、81【詳解】除數最小為：7+1＝812×8+7＝96+7＝1答：△最小是8，這時被除數是1；故答案為：8，1．2、＜＝＞＜【分析】第1題根據小數大小比較方法比較大??；第2題化成相同單位后比較大??；第3題根據一個因數相同，另一個因數大的積就大進行比較；第4題根據被減數相同，減數大的差就小進行比較?！驹斀狻?.04米＜5.40米1元8角＝1.80元7×260＞206×7500－329＜500－326【點睛】本題主要考查學生對小數大小比較、人民幣單位換算、積和差的變化規(guī)律的掌握。3、＞=＞＞＜＜【詳解】略4、3【分析】要使357與一位數的乘積是四位數，則需要357百位上的數3和這個一位數的乘積滿十，或者357十位上的數5與這個一位數的乘積滿十，再進位后，與這個數與3的乘積的和滿十。據此可知，要使“357×（）”的積是一個四位數，3×5＝15，向百位進1，3×3＋1＝10，向千位進1，即括號里的數應大于等于3?！驹斀狻扛鶕治隹芍?，要想使得“357×（）”的積是一個四位數，那么“（）”里面最小應該填3。【點睛】解答本題要根據算式中數據特點，靈活運用三位數乘一位數的計算方法，求出滿足題干要求的不同情況，具體分析解答。5、17晚上8時上午10時【詳解】略6、＜＞＜＞＜＜【分析】（1）（2）根據整數乘除法的計算方法計算出結果后再進行比較即可；（3）（6）根據分子相同，分母越大分數越小，分母相同，分子越大分數越大，進行比較；（4）（5）先將單位換算統(tǒng)一后，再進行比較。【詳解】，所以；，所以；分子相同，分母越大分數越小，所以；5千克克，5000克克，所以5千克克；6千克克，5870克克，所以5870克千克；分母相同，分子越大分數越大，所以?！军c睛】本題主要考查數的比較大小，解題是要根據題目，選擇合適的比較方法進行比較。7、914【詳解】略8、10:55【詳解】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1、×【分析】兩個乘數的積可能等于其中的一個乘數，可舉例子進行證明，據此解答。【詳解】例子如下：1×25＝25；0×25＝0；這兩個算式的積都等于其中的一個乘數，所以判斷錯誤?！军c睛】數字0和1是特殊的數字，在做判斷時要謹記。2、×【分析】同分子分數比較大小時，分母大的分數小，分母小的分數大。據此判斷即可?！驹斀狻恳驗?＞4，所以＜。故答案為：×?！军c睛】本題考查分數比較大小的方法，需熟練掌握。3、×【分析】把單位“1”平均分成若干份，每份是它的幾分之一?！驹斀狻恳粡堥L方形紙平均分成6份，每份是它的，原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。4、×【詳解】略5、×【分析】960÷15＝64，被除數的末尾有0，但商的末尾沒有0，據此即可判斷?！驹斀狻扛鶕治隹芍?，如果被除數的末尾有0，那么商的末尾不一定有0，所以判斷錯誤?！军c睛】本題可以通過舉例說明原說法錯誤。6、×【詳解】如圖樣高的物體，在同一光源下，離光源越近，這個物體的影子越短，離光源越遠，這個物體的影子越長原題說法錯誤．故答案為：×7、×【分析】兩個物品的質量只要是一樣，不管是什么樣的物品，它們都一樣重．根據題意，知道鐵的質量是3噸，棉花的質量也是3噸，然后再進一步解答即可．【詳解】鐵的質量是3噸，棉花的質量也是3噸；所以，3噸鐵與3噸棉花一樣重；故答案為錯誤．8、√【分析】旋轉：在平面內，將一個圖形繞一點按某個方向轉動一個角度，這樣的運動叫作圖形的旋轉；這個定點叫做旋轉中心，轉動的角度叫做旋轉角；旋轉前后圖形的位置和方向改變，形狀、大小不變；據此解答即可?！驹斀狻繐治龅贸觯猴w行中的直升機，其螺旋槳做旋轉運動；故此說法正確。故答案為：√【點睛】此題考查了旋轉的意義及在實際當中的運用。9、√【分析】如圖所示，把一個邊長是10厘米的正方形剪成兩個長方形，這兩個長方形的周長之和比正方形的周長多了兩個邊長，依此即可求解?！驹斀狻?0×2＝20（厘米）則兩個長方形的周長之和比正方形的周長要長20厘米。故答案為：√。【點睛】本題關鍵是明確剪成的兩個長方形與正方形之間的關系，畫圖可幫助學生更好理解題意。10、×【分析】長方形的周長是兩條寬和兩條長的長度之和，長方形的長和寬不相等，所以周長不是它邊長的4倍?！驹斀狻块L方形的周長是（長＋寬）×2，正方形的周長才是它邊長的4倍。故答案為：×【點睛】此題考查長方形周長的概念和特點，根據概念進行判斷即可。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1、A【分析】由題意可得，甲乙兩人加工同樣多的零件，要求誰用的時間長，只需要比較甲和乙所用的時間大小即可，據此解答即可?！驹斀狻浚荆瑒t甲用的時間長。故答案為：A【點睛】此題考查了分數的比較大小，關鍵是明確同分子分數的比較法則：分母大的分數小，分母小的分數大。2、C【分析】根據題意可知，用一至三年的人數加上四至六年的人數，即可求出六個年同學總人數。再和470個座位比較大小即可。將223估成230，239估成240，再進行計算。【詳解】223＋239≈230＋240＝470。因為將兩個數估大了，則實際六個年的人數應小于470，能坐下。故答案為：C。【點睛】整數加法估算時，將兩個加數估成與其接近的整百數或幾百幾十數，再進行計算。注意解決本題時應將兩個加數估大。3、B【分析】將算式4×（5＋3）的括號去掉后，算式變?yōu)?×5＋3。根據整數四則混合運算的計算方法，分別求出兩個算式的計算結果，再相減求差即可?！驹斀狻?×（5＋3）＝4×8＝324×5＋3＝20＋3＝2332－23＝9則計算結果會比正確結果多少9故答案為：B【點睛】整數四則混合運算的運算順序是同運算時，從左到右依次計算；兩運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。4、C【詳解】略5、D【詳解】照相地點距離建筑物由遠到近：照相地點距離建筑物最近的是故選：D四、細心計算，認真檢查。1、950；910；0；202；1350；610；1；；；【詳解】略2、432；678；8【分析】整數四則混合運算的運算順序是同運算時，從左到右依次計算；兩運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。【詳解】296－38＋174＝258＋174＝432736－（132－74）＝736－58＝678（633－561）÷9＝72÷9＝83、見詳解；【分析】根據一位數乘三位數的乘法法則，從個位乘起，無論哪一位相乘，滿幾十就向前一位進幾，據此列式計算?！驹斀狻课?、操作題。1、【詳解】略六、解決問題1、8隊【分析】每隊4人，可以排12隊，根據乘法的意義，讓12×4求解總人數，要每排6人，根據除法的意義，讓總人數除以6即可解答可以排的隊數?！驹斀狻?2×4÷6＝48÷6＝8（隊）答：可以排8隊。【點睛】本題考查乘除混合運算的應用，掌握乘、除法的意義是解題的關鍵。2、（1）都正確；（2）可以解決問題；在解決實際問題時常常用估算法。應用估算是把具體數值看做近似的整百整十數計算，雖然不精確，但相差不大，估算結果與具體結果相近?！痉治觥浚?）根據分析，小華的解答是按具體數值計算，完全正確，小麗是按照整數的估算乘法解答，不夠精確。（2）可以解決問題，在解決實際問題時常常用估算法?！驹斀狻啃←惖慕獯鹦∪A的解答我是這樣想的：（元）（元）（元）答：500元錢買門票夠。我是這樣想的：（元）（元）（元）答：500元錢買門票夠。（√）（√）（2）可以解決問題；在解決實際問題時常常用估算法。應用估算是把具體數值看做近似的整百整十數計算，雖然不精確，但相差不大，估算結果與具體結果相近?！军c睛】本題考查乘法計算和估算的應用，掌握估算就是把具體數值看作接近是整百整十數計算。3、（1）90分鐘（2）一個滑板車；71元（3）買1個烤箱和1個滑板車共多少元？437元（答案不唯一）【分析】（1）結束時間－開始時間＝經過時間；（2）自行車原價－自行車促銷價＝便宜的錢，根據便宜的錢選擇可以購買的商品，求買完商品后還剩多少錢；（3）根據題中的信息，提出一個數學問題并解答?！驹斀狻浚?）22時－20時30分＝90分答：超的促銷活動持續(xù)了90分鐘。（2）900－6