課時(shí)111功（作業(yè)）-2023學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)（人教版）

課時(shí)11.1功（解析版）一、選擇題1.如圖所示，在水平地面上，小聰用力將箱子拉走了；小明用力推箱子，但箱子沒(méi)有移動(dòng)下面關(guān)于做功的說(shuō)法，正確的是(

)A.小明用了力，他對(duì)箱子做了功

B.小聰用力拉動(dòng)了箱子，她對(duì)箱子做了功

C.小聰在拉箱子的過(guò)程中，箱子所受的重力做了功

D.小明、小聰都沒(méi)有對(duì)箱子做功【答案】B

【解析】小明用力推箱子，但箱子沒(méi)有移動(dòng)，因此他對(duì)箱子沒(méi)有做功，A說(shuō)法錯(cuò)誤；小聰用力拉箱子，箱子在力的方向上移動(dòng)了一段距離，因此她對(duì)箱子做了功，B說(shuō)法正確，D說(shuō)法錯(cuò)誤；重力的方向是豎直向下，箱子的運(yùn)動(dòng)方向是水平方向，因此，箱子所受的重力沒(méi)有做功，C說(shuō)法錯(cuò)誤．

2.如圖所示的四種情境中，人對(duì)物體做功的是(

)A.冰壺脫手后繼續(xù)在冰面上滑行

B.踢出去的足球在球場(chǎng)上滾動(dòng)了一段距離

C.舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)

D.運(yùn)動(dòng)員用力將籃球向上托起【答案】D

【解析】運(yùn)動(dòng)員對(duì)球施力，且籃球在沿力的方向上移動(dòng)了一段距離。

3.下列有關(guān)功的說(shuō)法正確的是(

)A.人推車而車未動(dòng)時(shí)，人對(duì)車的推力對(duì)該車沒(méi)有做功

B.用相同的力F拉著同一物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力F做功相同

C.用相同的力對(duì)不同物體做功時(shí)，速度大的物體做功一定多

D.貨物被提升的過(guò)程中繩子對(duì)貨物的拉力沒(méi)有做功【答案】A

【解析】本題考查了力是否做功的判斷方法和比較做功的大??；有力有距離，力對(duì)物體不一定做功，物體一定在力的作用下通過(guò)了距離，力對(duì)物體才做功。根據(jù)公式W=Fs比較做功的多少。

A.用力推車而未推動(dòng)時(shí)，只有力沒(méi)有距離，故推力對(duì)汽車沒(méi)有做功，故A正確；

BC.根據(jù)公式W=Fs可知，拉力做功的大小與拉力的大小和沿力的方向移動(dòng)的距離有關(guān)，做功的多少與速度無(wú)關(guān)，拉力F相同，做功不一定相同，故BC錯(cuò)誤；

D.貨物被提升的過(guò)程中，繩子對(duì)貨物有力的作用，貨物沿力的方向移動(dòng)了距離，故拉力做了功，故D錯(cuò)誤。

故選A。

4.關(guān)于功的概念，下列說(shuō)法正確的是(

)A.只要有力作用在物體上，力就對(duì)物體做功

B.物體只要移動(dòng)了距離，就有力對(duì)它做了功

C.只要有力作用在物體上，且物體在力的方向上又移動(dòng)了距離，則這個(gè)力就對(duì)物體做了功

D.有力作用在物體上，物體又移動(dòng)了距離，這個(gè)力就一定對(duì)物體做了功【答案】C

【解析】只要有力作用在物體上，且物體在力的方向上又移動(dòng)了距離，則這個(gè)力就對(duì)物體做了功。

5.下列情景中，關(guān)于力對(duì)杯子做功的描述正確的是(

)A.用手托著杯子上樓梯，手對(duì)杯子沒(méi)有做功

B.用手托著杯子長(zhǎng)時(shí)間站立，手對(duì)杯子做了功

C.用手托著杯子乘電梯上樓，手對(duì)杯子做了功

D.用手將杯子扔出后在杯子飛行的過(guò)程中，手對(duì)杯子做了功【答案】C

【解析】A.用手托著杯子上樓梯，杯子在力的方向上移動(dòng)了距離，手對(duì)杯子做了功，故A錯(cuò)誤；B.用手托著杯子長(zhǎng)時(shí)間站立，杯子沒(méi)有在豎直向上的托力作用下移動(dòng)距離，手對(duì)杯子沒(méi)有做功，故B錯(cuò)誤；C.用手托著杯子乘電梯上樓，杯子在豎直向上的托力的方向上移動(dòng)了距離，手對(duì)杯子做了功，故C正確；D.用手將杯子扔出，杯子由于慣性飛行，手沒(méi)有對(duì)杯子施加力的作用，手對(duì)杯子沒(méi)有做功，故D錯(cuò)誤。故選C。

6.一個(gè)同學(xué)用50N的水平方向的力，將一個(gè)重為5N的球沿水平方向踢出去后，球在地上滾動(dòng)了30m停下來(lái)。在球滾動(dòng)的過(guò)程中，腳對(duì)球做的功是。(

)A.0J B.5J C.150J D.1500J【答案】A

【解析】球在滾動(dòng)時(shí)，腳對(duì)球未施加力的作用，因此不做功。

二、填空題7.一建筑工人用100N的水平推力推小車，使小車在水平地面上勻速前進(jìn)了2m，小車受到的阻力為_(kāi)_____N。撤去推力，小車仍然能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)1m，在小車前進(jìn)3m的過(guò)程中，工人對(duì)小車做的功為_(kāi)_____J，支持力做功______J?！敬鸢浮?00；200；0【解析】因?yàn)樾≤囋谒降孛嫔献鰟蛩龠\(yùn)動(dòng)，受到的推力、阻力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以小車受到的阻力f=F=100N建筑工人用100N的水平推力推小車，使小車在水平地面上勻速前進(jìn)了2m，該階段工人對(duì)小車做的功為W=Fs=100N×2m=200J撤去推力，小車由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，工人不再對(duì)小車用力，所以小車運(yùn)動(dòng)的第3秒工人對(duì)小車不做功，因此在小車前進(jìn)3m的過(guò)程中，工人對(duì)小車做的功為200J。小車水平運(yùn)動(dòng)，在支持力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，支持力對(duì)小車不做功，即做功為0J。

8.某舉重運(yùn)動(dòng)員在0.5s內(nèi)由支撐到起立將杠鈴快速地舉過(guò)頭頂，運(yùn)動(dòng)員在這個(gè)過(guò)程中

對(duì)杠鈴做功；運(yùn)動(dòng)員在起立狀態(tài)保持3s，在這3s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員

對(duì)杠鈴做功。（均選填“有”或“沒(méi)有”）【答案】有

；

沒(méi)有

【解析】在舉過(guò)頭頂時(shí)，有力作用在杠鈴上，且沿力的方向上運(yùn)動(dòng)了一段距離，因此運(yùn)動(dòng)員在這個(gè)過(guò)程中對(duì)杠鈴做功了。在挺舉過(guò)程中，有力作用在杠鈴上，但未移動(dòng)一段距離，因此未做功。

9.如圖所示的單擺，讓小球從A點(diǎn)靜止釋放，小球從A點(diǎn)向B點(diǎn)擺動(dòng)的過(guò)程中，小球受到的重力對(duì)小球

功，細(xì)繩對(duì)小球的拉力

功．（填“做”或“不做”）【答案】做

不做

【解析】小球從A點(diǎn)向B點(diǎn)擺動(dòng)的過(guò)程中，小球沿重力的方向上移動(dòng)了一段距離，因此小球受到的重力對(duì)小球做了功。而小球在沿細(xì)線方向上未移動(dòng)一段距離，細(xì)繩對(duì)小球的拉力不做功。

10.小明同學(xué)用40N的水平推力推著重100N的書(shū)箱在水平地面上前進(jìn)了2m，松開(kāi)手后，書(shū)箱仍向前滑行了1m，整個(gè)過(guò)程中小明做功

J，書(shū)箱的重力做功

J?！敬鸢浮?0；0。【解析】小明的推力做功W=Fs=40N×2m=80J，滑行過(guò)程中，推力不做功。沿重力方向上未移動(dòng)一段距離，重力做功為0J。

三、計(jì)算題11.如圖所示是某公司研發(fā)的智能服務(wù)機(jī)器人，它具有凈化室內(nèi)空氣、陪伴老人聊天散步等功能。若它在50N的牽引力作用下，以0.5m/s的速度在水平地面勻速直線行駛60s。求：

（1）它行駛的路程;（2）此過(guò)程中牽引力所做的功?！敬鸢浮拷猓海?）因?yàn)関=st，所以它行駛的路程（2）此過(guò)程中牽引力所做的功W=Fs=50N×30m=1500J?！窘馕觥柯?/p>

本題考查了速度和功的計(jì)算。

（1）已知運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)時(shí)間，根據(jù)v=st的變形求出行駛的路程；

（2）已知牽引力和根據(jù)上一小問(wèn)計(jì)算的在牽引力作用下運(yùn)動(dòng)的距離，依據(jù)W=Fs12.如圖所示，一名小朋友在水平地面上用50N的水平推力推動(dòng)重100N的箱子，使箱子前進(jìn)了10m，則推箱子的小朋友做了多少功？如果把這個(gè)箱子舉高1.5m，他做的功又是多少？【答案】解：W1=Fs=50?N×10?m=500?J。

W2=G?=100?N×1.5?m=150?J。

答；推箱子的小朋友做功500?J；如果把這個(gè)箱子舉高1.5

m【解析】做功的條件是有力作用在物體上，并且在力的方向上移動(dòng)距離，已知推力和移動(dòng)的距離，根據(jù)W=Fs可得做的功。舉高箱子是克服重力做功，已知重力和舉高的高度，根據(jù)W=G?可求做的功。

本題考查推力做功的計(jì)算和克服重力做功的計(jì)算。

13.小麗參加體育測(cè)試，在跳繩測(cè)試中，1min跳了150次，每次跳起的高度為5cm，小麗的質(zhì)量為50kg。求：（g/取10N/kg）（1）小麗每跳一次所做的功。（2）小麗跳150次所做的功?！敬鸢浮拷猓海?）小麗的重力：G=mg=50kg×10N/kg=500N，

小麗每跳一次做的功：W1=G?=500N×0.05m=25J；

（2）小麗跳繩1min時(shí)一共做的功：W2=150×25J=3750J。

答：（1）小麗每跳一次做功為25J；

（2）小麗跳150【解析】（1）根據(jù)小麗的質(zhì)量是50kg，利用G=mg即可求出其重力；根據(jù)小麗每次跳起的高度，利用W=G?即可求出小麗每跳一次做的功；

（2）因?yàn)樾←?min跳了150次，所以小麗跳繩時(shí)做的功等于150乘以小麗每跳一次做的功。

此題主要考查重力的計(jì)算、功的計(jì)算，難度不大，都是一些基礎(chǔ)知識(shí)，要求學(xué)生應(yīng)熟練掌握。

一、選擇題1.如圖所示，水平向左推講臺(tái)，沒(méi)有推動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中(

)

A.講臺(tái)受到的慣性力的作用，所以沒(méi)有推動(dòng) B.人對(duì)講臺(tái)的推力小于講臺(tái)受到的摩擦力

C.講臺(tái)受到的推力與重力是一對(duì)平衡力 D.人對(duì)講臺(tái)沒(méi)有做功【答案】D

【解析】

A、慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，不是力，故A錯(cuò)誤；

B、水平向左推講臺(tái)，沒(méi)有推動(dòng)，說(shuō)明講臺(tái)處于平衡狀態(tài)，在水平方向受到推力和靜摩擦力，二力是一對(duì)平衡力，所以推力等于摩擦力，故B錯(cuò)誤；

C.講臺(tái)受到的推力和重力不在同一條直線上，方向也不是相反，所以不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；

D、人給講臺(tái)一個(gè)力，但是講臺(tái)在力的作用下沒(méi)有移動(dòng)距離，所以人對(duì)講臺(tái)沒(méi)有做功，故D正確。

故選：D。

2.教學(xué)大樓每層樓高為3m，小明提著一重為50N的箱子，沿樓梯從一樓登上三樓，再沿三樓水平走廊走了4m進(jìn)入教室，則小明從一樓到教室過(guò)程中對(duì)箱子做的功為(

)A.0J B.300J C.450J D.500J【答案】B

【解析】【分析】本題考查功的計(jì)算，明確做功的兩個(gè)必要因素，熟練運(yùn)用功的計(jì)算公式，可解答此題。

運(yùn)用功的計(jì)算公式W=Fs，可求功的大小；力F與s的方向要一致，力才做功。

【解答】從一樓登上三樓，小明提箱子上樓通過(guò)的高度為?=3m×2=6m；

在水平方向上小明未對(duì)箱子做功，故小明對(duì)箱做的功為W=Fs=G?=50N×6m=300J。

故B正確，ACD錯(cuò)誤。

故選B。

3.小李同學(xué)先后用同樣大小的力F使同一木箱分別在如圖所示的甲、乙、丙三個(gè)表面上沿力的方向移動(dòng)相同的距離s，該力F在這三個(gè)過(guò)程中所做的功分別為W甲、W乙、W丙。下列關(guān)于做功大小的說(shuō)法正確的是(

)A.W甲<W乙<W丙 B.【答案】C

【解析】力的大小相同，且沿力的方向移動(dòng)相同的距離s，因此，所做的功相等。

4.水平地面上的購(gòu)物車在水平推力的作用下，沿推力的方向運(yùn)動(dòng)一段距離，則下列判斷中正確的是(

)A.重力對(duì)購(gòu)物車做了功 B.支持力對(duì)購(gòu)物車做了功

C.推力對(duì)購(gòu)物車做了功 D.沒(méi)有力對(duì)購(gòu)物車做功【答案】C

【解析】解：

A、由題知，購(gòu)物車在水平地面上運(yùn)動(dòng)，在重力的方向上(豎直向下)購(gòu)物車沒(méi)有移動(dòng)距離，所以重力不做功，故A錯(cuò)誤；

B、由題知，購(gòu)物車在水平地面上運(yùn)動(dòng)，在支持力的方向上(豎直向上)購(gòu)物車沒(méi)有移動(dòng)距離，所以支持力不做功，故B錯(cuò)誤；

CD、購(gòu)物車在水平推力的方向上移動(dòng)了距離，所以推力對(duì)購(gòu)物車做了功，故C正確、D錯(cuò)誤。

故選：C。

做功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動(dòng)的距離，據(jù)此判斷重力、支持力、推力是否做功。

明確三種情況不做功：一是有力無(wú)距離（例如：推而未動(dòng)），二是有距離無(wú)力（靠慣性運(yùn)動(dòng)），三是力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直。

5.如圖所示，在水平面ABC中，AB段光滑，BC段粗糙，且AB=BC=20m，用10N的水平恒力F推著100N的重物，由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，在AB段、BC段上推力做的功分別為W1、W2，則W1、W2的大小關(guān)系是A.W1=W2

B.W1>W2【答案】A

【解析】物體M在不同路面上受到的推力F大小相等，物體在力的方向上通過(guò)的距離s相等，由公式W=Fs可得W因此選項(xiàng)BCD不符合題意，A符合題意。故選A。

6.如圖所示，用水平向右的推力F=50N，將重為60N的小車從斜面的底端勻速推到頂端，這時(shí)推力F所做的功是(

)A.150J B.200J C.250J D.300J【答案】B

【解析】由題可知，推力F的方向水平向右，根據(jù)圖示可知，小車在水平方向移動(dòng)的距離s=4?m；這時(shí)推力F所做的功W=Fs=50?N×4?m=200?J。故選B。二、填空題7.北京體育中考男生有引體向上項(xiàng)目。如圖所示是引體向上的示意圖。小強(qiáng)同學(xué)在半分鐘內(nèi)做了12個(gè)規(guī)范的引體向上。已知小強(qiáng)的質(zhì)量為60kg，每次引體向上他能將自身重心提高0.4m，則小強(qiáng)每做一次引體向上所做的功為

J。（g取10N/kg）【答案】240【解析】小強(qiáng)的重力：G=mg=60kg×10N/kg=600N；小強(qiáng)每做一次引體向上所做的功為W=Fs=600N×0.4m=240J。

8.如圖所示，質(zhì)量為50kg的同學(xué)在做仰臥起坐運(yùn)動(dòng)。若該同學(xué)上半身的質(zhì)量約為全身質(zhì)量的35，則他上半身的重力約為

N，他在一段時(shí)間內(nèi)做了40個(gè)仰臥起坐，每次上半身重心上升的距離均為0.3m，則他在這段時(shí)間克服重力做的功約為

J。（g取10N/kg）【答案】300；3600【解析】該同學(xué)的重力：G=mg=50kg×10N/kg=500N，他上半身的重力：G上=35×500N=300N，做一次仰臥起坐克服重力做的功：W=G9.在測(cè)量鉤碼所受的重力時(shí)，小吳用彈簧測(cè)力計(jì)從圖甲所示位置開(kāi)始豎直向上緩緩提升，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與彈簧測(cè)力計(jì)上升高度h之間的關(guān)系如圖乙所示。則鉤碼的重力大小為

N；彈簧測(cè)力計(jì)從開(kāi)始上升到高度為16cm時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼所做的功是

J?！敬鸢浮?.5；0.45

【解析】（1）用測(cè)力計(jì)從圖甲所示位置開(kāi)始豎直向上緩緩提升，鉤碼離開(kāi)桌面后測(cè)力計(jì)的示數(shù)不再變化，此時(shí)示數(shù)即為鉤碼所受重力大小，根據(jù)圖乙可知，鉤碼所受的重力為4.5N；（2）當(dāng)緩緩提升鉤碼離開(kāi)桌面后，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.5N，鉤碼通過(guò)的距離為16cm?6cm=10cm=0.1m，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力對(duì)鉤碼做的功W=Fs=4.5N×0.1m=0.45J。

10.如圖，斜面長(zhǎng)度為0.2m，高度為0.1m，重為10N的小球A從斜面滾下，重力做功為

J，斜面對(duì)小球的支持力為6N，支持力對(duì)小球做功為

J；水平面對(duì)小球的阻力為1N，小球在水平面上運(yùn)動(dòng)了0.5m，阻力做功為

J，重力做功為

J?！敬鸢浮?；0；0.5；0【解析】重力做功為W=Gh=10N×0.1m=1J；支持力未對(duì)小球做功；小球在水平面上運(yùn)動(dòng)了0.5m，阻力做功為W=fs=1N×0.5m=0.5J，重力不做功。

11.如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙、丙所示。由圖像可知，當(dāng)t=1?s時(shí)，物體處于________狀態(tài)；t=3?s時(shí)，物體受到的摩擦力為_(kāi)_____N，在4～6秒內(nèi)對(duì)物體做的功為_(kāi)_____________J。

【答案】靜止；2；8【解析】【分析】本題結(jié)合圖像像考查力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系及功的計(jì)算，看懂圖像，v?t圖象、F?t圖象相結(jié)合，判斷出物體各段運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，根據(jù)平衡狀態(tài)中二力平衡找出力的大小是本題的關(guān)鍵所在。

速度圖象：0?2s，物體靜止；2?4s，物體加速運(yùn)動(dòng)；4?6s，物體勻速直線運(yùn)動(dòng)，對(duì)應(yīng)看懂F?t圖解答問(wèn)題。

【解答】（1）由圖丙的v?t圖象可以可出，在0～2s內(nèi)，物體的速度始終為0，則當(dāng)t=1?s時(shí)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)；

（2）由圖像可知，4s～6s內(nèi)，物體的速度不變，做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，4s～6s內(nèi)推力F=2N，受到的摩擦力和推力是一對(duì)平衡力，摩擦力大小為2N，

物體在2?4s內(nèi)做加速運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力大小與物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力相同，所以2?4s內(nèi)受到的摩擦力的大小為2N；

（3）由圖丙可知，4s～6s內(nèi)，物體的速度不變，做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，

物體通過(guò)的距離為：s=vt=2m/s×2s=4m，

由圖乙可知，4s～6s內(nèi)推力F=2N，

則對(duì)物體做的功為：W=Fs=2N×4m=8J。

故答案為：靜止；2；8。

12.如圖所示的玻璃管中裝有水，一個(gè)體積為1×10?4m3的木塊下端被輕繩系住，固定在容器下部，木塊的重力為0.6?N，ρ水=1.0×103kg/m3，當(dāng)木塊靜止時(shí)，繩子的拉力為【答案】0.4；0.15

【解析】木塊受到的浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103

13.小明的質(zhì)量為50kg，每只鞋與地面接觸面積為250cm2.g取10N/kg．

（1）求小明的重力大小；

（2）求小明單腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)；

（3）小明從教學(xué)樓1樓走到5【答案】解：（1）小明的重力：G=mg=50kg×10N/kg=500N；

（2）小明單腳站立時(shí)，對(duì)地面的壓力：F=G=500N，

對(duì)地面的壓強(qiáng)：

p=FS=500N250×10?4m2=2×104Pa；

（3）教學(xué)樓一層樓的高度約為3m，

小明從教學(xué)樓1樓走到5樓上升的高度：?=4×3m=12m，

他上樓時(shí)做的功：W=G?=500N×12m=6000J．

答：（1）小明的重力為500N；

（2）小明單腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為2×【解析】解：(1)小明的重力：G=mg=50kg×10N/kg=500N；

(2)小明單腳站立時(shí)，對(duì)地面的壓力：F=G=500N，

對(duì)地面的壓強(qiáng)：

p=FS=500N250×10?4m2=2×104Pa；

(3)教學(xué)樓一層樓的高度約為3m，

小明從教學(xué)樓1樓走到5樓上升的高度：?=4×3m=12m，

他上樓時(shí)做的功：W=G?=500N×12m=6000J．

答：(1)小明的重力為500N；

(2)小明單腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為2×104Pa；

(3)小明從教學(xué)樓1樓走到5樓，他上樓時(shí)做的功為6000J．

(1)知道小明的質(zhì)量，根據(jù)G=mg求出重力；

(2)小明單腳站立時(shí)對(duì)地面的壓力和自身的重力相等，根據(jù)p=FS求出對(duì)地面的壓強(qiáng)；14.從距離水平面3m的高處由靜止釋放一棱長(zhǎng)為10cm的正方體木塊，空氣阻力忽略不計(jì)，用壓力傳感器記錄了從木塊撞擊地面開(kāi)始到完全靜止時(shí)的壓力變化情況，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了壓力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象，如圖所示．(g取10N/kg)求：

（1）木塊的密度；

（2）木塊下落過(guò)程中，重力所做的功；

（3）木塊對(duì)地面的最大壓強(qiáng)．【答案】解：(1)木塊的體積：V=10cm×10cm×10cm=1000cm3=1×10?3m3，

根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了壓力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象，可知木塊靜止時(shí)對(duì)地面的壓力F0=5N，

木塊的重力：G=F0=5N，

由G=mg可知，木塊的質(zhì)量：m=Gg=5N10N/kg=0.5kg，

木塊的密度：ρ=mV=0.5kg1×10?3m3=0.5×103kg/m3；

(2)【解析】此題綜合考查了密度的計(jì)算，壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算，本題有一定的拔高難度，屬于難題；由圖示圖象求出木塊對(duì)地面的壓力是正確解題的前提與關(guān)鍵，應(yīng)用密度公式、功的計(jì)算公式與壓強(qiáng)公式可以解題。

(1)根據(jù)繪制了壓力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象，可