2025年中學教師資格考試《綜合素質》核心考點特訓題庫（含答案）-教育法律法規(guī)與政策篇

2025年中學教師資格考試《綜合素質》核心考點特訓題庫（含答案）——教育法律法規(guī)與政策篇考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：在每小題給出的四個選項中，有一項是最符合題目要求的。1.下列關于《中華人民共和國教育法》的表述，正確的是（）。A.教育是國家發(fā)展的基礎，國家尊重和保障公民的受教育權利。B.國家實行學前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學校教育制度。C.教育是國家發(fā)展的核心，國家尊重和保障公民的受教育權利。D.教育是國家發(fā)展的核心，國家保障公民的受教育權利。2.根據《中華人民共和國義務教育法》，下列說法正確的是（）。A.義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育。B.義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年免費接受的教育。C.義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年有選擇接受的教育。D.義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年有條件接受的教育。3.下列關于《中華人民共和國教師法》的表述，正確的是（）。A.教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質的使命。B.教師是履行教育教學職責的普通人員，承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質的使命。C.教師是履行教育教學職責的管理人員，承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質的使命。D.教師是履行教育教學職責的行政人員，承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質的使命。4.根據《中華人民共和國未成年人保護法》，下列說法正確的是（）。A.未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當為其未成年子女或者其他被監(jiān)護人受教育提供必要條件。B.未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當為其未成年子女或者其他被監(jiān)護人受教育提供充分條件。C.未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當為其未成年子女或者其他被監(jiān)護人受教育提供一般條件。D.未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當為其未成年子女或者其他被監(jiān)護人受教育提供有限條件。5.下列關于《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的表述，正確的是（）。A.預防未成年人犯罪，應當立足于教育和保護，從小抓起，對未成年人的不良行為及時進行預防和矯治。B.預防未成年人犯罪，應當立足于懲罰，對未成年人的不良行為及時進行預防和矯治。C.預防未成年人犯罪，應當立足于教育，對未成年人的不良行為及時進行預防和矯治。D.預防未成年人犯罪，應當立足于管理，對未成年人的不良行為及時進行預防和矯治。6.下列關于《中華人民共和國教育行政處罰暫行實施辦法》的表述，正確的是（）。A.對學校、教師違反教育法律、法規(guī)的行為，教育行政部門應當依法給予行政處罰。B.對學校、教師違反教育法律、法規(guī)的行為，教育行政部門應當依法給予行政處分。C.對學校、教師違反教育法律、法規(guī)的行為，教育行政部門應當依法給予經濟處罰。D.對學校、教師違反教育法律、法規(guī)的行為，教育行政部門應當依法給予警告。7.下列關于《中華人民共和國教育督導條例》的表述，正確的是（）。A.教育督導是指上級人民政府教育督導機構對下級人民政府履行教育職責情況進行監(jiān)督檢查的活動。B.教育督導是指上級人民政府教育督導機構對下級人民政府履行教育職責情況進行調查研究的活動。C.教育督導是指上級人民政府教育督導機構對下級人民政府履行教育職責情況進行評估活動的。D.教育督導是指上級人民政府教育督導機構對下級人民政府履行教育職責情況進行咨詢活動的。8.下列關于《中華人民共和國教育法》的表述，正確的是（）。A.教育是國家發(fā)展的基礎，國家尊重和保障公民的受教育權利。B.教育是國家發(fā)展的核心，國家尊重和保障公民的受教育權利。C.教育是國家發(fā)展的核心，國家保障公民的受教育權利。D.教育是國家發(fā)展的基礎，國家保障公民的受教育權利。9.下列關于《中華人民共和國義務教育法》的表述，正確的是（）。A.義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育。B.義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年有選擇接受的教育。C.義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年有條件接受的教育。D.義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年免費接受的教育。10.下列關于《中華人民共和國教師法》的表述，正確的是（）。A.教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質的使命。B.教師是履行教育教學職責的普通人員，承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質的使命。C.教師是履行教育教學職責的管理人員，承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質的使命。D.教師是履行教育教學職責的行政人員，承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質的使命。四、辨析題要求：下列說法中，正確的請判斷為“正確”，錯誤的請判斷為“錯誤”，并簡要說明理由。1.教育行政部門是實施教育法律法規(guī)與政策的主要責任主體。五、論述題要求：結合教育法律法規(guī)與政策，論述如何保障學生的受教育權利。六、案例分析題要求：閱讀下列案例，分析并回答問題。案例：某中學在招生過程中，對家庭經濟困難的學生實行優(yōu)惠政策，減免其學費。學校認為這是對學生的一種關愛，有助于提高教育公平。問題：1.該中學的做法是否符合教育法律法規(guī)與政策的要求？為什么？2.如果不符合要求，請?zhí)岢龈倪M建議。本次試卷答案如下：一、選擇題1.A。解析：《中華人民共和國教育法》第一章第三條規(guī)定：“教育是國家發(fā)展的基礎，國家尊重和保障公民的受教育權利?！?.D。解析：《中華人民共和國義務教育法》第二條規(guī)定：“國家實行學前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學校教育制度?！?.A。解析：《中華人民共和國教師法》第三條規(guī)定：“教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質的使命?！?.A。解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第十七條規(guī)定：“未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當為其未成年子女或者其他被監(jiān)護人受教育提供必要條件?！?.A。解析：《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第二條規(guī)定：“預防未成年人犯罪，應當立足于教育和保護，從小抓起，對未成年人的不良行為及時進行預防和矯治?！?.A。解析：《中華人民共和國教育行政處罰暫行實施辦法》第二條規(guī)定：“對學校、教師違反教育法律、法規(guī)的行為，教育行政部門應當依法給予行政處罰?！?.A。解析：《中華人民共和國教育督導條例》第二條規(guī)定：“教育督導是指上級人民政府教育督導機構對下級人民政府履行教育職責情況進行監(jiān)督檢查的活動?！?.A。解析：《中華人民共和國教育法》第一章第三條規(guī)定：“教育是國家發(fā)展的基礎，國家尊重和保障公民的受教育權利。”9.D。解析：《中華人民共和國義務教育法》第二條規(guī)定：“義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育?！?0.A。解析：《中華人民共和國教師法》第三條規(guī)定：“教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質的使命?！彼摹⒈嫖鲱}1.錯誤。解析：教育行政部門是實施教育法律法規(guī)與政策的主要監(jiān)管主體，而學校、教師、學生等是實施教育法律法規(guī)與政策的主要責任主體。五、論述題解析：保障學生的受教育權利需要從以下幾個方面進行：1.完善教育法律法規(guī)，確保學生的受教育權利得到法律保障。2.加強教育行政部門對學校、教師、學生的監(jiān)督管理，確保教育法律法規(guī)得到貫徹執(zhí)行。3.提高教師的教育教學水平，為學生的受教育權利提供有力保障。4.加強學校管理，營造良好的教育環(huán)境，確保學生的受教育權利得到充分尊重。5.培養(yǎng)學生的自我保護意識，提高學生維護自身受教育權利的能力。六、案例分析題1.錯誤。解析：該中學的做法雖然出發(fā)點是關愛學生，但減免家庭經濟困難學生的學費不符合教育法律法規(guī)與政策的要求。根據《中華人民共和國教育